校园作文400字模板8篇

时间:2023-06-06 作者:Trick 作文大全

其实大部分作文的素材,都是我们在生活中细心观察得来的,作文是我们在日常生活中接触到最多的一种文体,下面是范文社小编为您分享的校园作文400字模板8篇,感谢您的参阅。

校园作文400字模板8篇

校园作文400字篇1

十一月二十一日下午,芗城实验小学在宽阔的操场上举办了第八届少儿校园艺术节表演。

朋友们兴高采烈地到操场上坐好。演出开始了,艺术节的节目丰富多彩,各个年段各个班级都做了精心的准备,场上掌声不断,气氛异常活跃。

我们三(3)班也准备了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。

轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服,威风凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下开始了表演:九个朋友一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下来是“擒拿格斗式”的表演,陆诗婕威严地命令:“格斗士,预备!1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的动作,我们做得有板有眼,非常精彩;最后是“单飞”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一声“格斗士,预备!”的口令后,只听“啪、啪、啪、啪......”随着踢板传来的悦耳声响,四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满成功!舞台下响起了朋友们热烈的鼓掌......我们的表演取得了圆满成功,我们迈着整齐的步伐走下舞台。

所有的演出结束以后,评委们为各个节目做出了公正的评比,三年(1)班的《课本剧》表演得到了一等奖,我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖,朋友们高兴极了!

校园作文400字篇2

春天的校园,是一年中最美丽的地方。

春天的校园,是一个充满鸟语花香,生机勃勃还有孩子们欢笑声的乐园。

走进校园的大门,向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗杆上还飘扬着五星红旗,好像代表着我们快快乐乐、高高兴兴地学习。

再向右看,几可刚刚入发芽的小树,像一个个充满充满生机勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美丽了。再一看,一颗高庞大的大树。仔细一看,好像大树是小树的家长,他们组成了一个美 好的风景。

顺着旗杆向两座教学楼和一个办公楼组成的“品”字形建筑。好像代表着我们高尚的品质,无私奉献,显示出我们乐于助人的精神。虽然你们只看了一点点,但是已经可以大饱眼福了。

生物园,一听这个名字就很熟悉,里面养着鱼、鸽子、火鸡……鸽子每天中午都要飞上几十圈,还有火鸡一会儿窜上,一会儿蹿下忙给不停,有的时候好到同学们身边。要是你从他的身上拔下一根 毛,他一定会大怒,不管你是谁,只要惹他生气,就没有好果子吃。

在一个,就是操场了,一进去,是特制的塑胶跑道,我想,可能是让同学们跑起来更加有弹性,更轻松,摔倒了不会摔伤,足球场是特制的马尼拉草,不管是谁从哪里走过,没有一个不拍手叫好的 。右边是一些杨树或柳树,让你在树下乘凉,尤其是那些体育老师总爱自树下乘凉,如果发生地震,我们就可以去操场避难了,我们可以在操场上选一个最好的位置,真是一举两得啊!

这就是我们的校园!一个充满生机勃勃的校园,我要让这个校园保持永久,永远漂亮!

我爱我的校园!

校园作文400字篇3

雨是夏日的精灵,是自然的使者。每当盛夏来临,便迎来了雨水充沛的时节,在学校也便可以欣赏到别有一番滋味的美景。

雨水,是天空的馈赠,丝丝雨丝轻轻飘落在校园的小路上,脸颊轻感到微微凉意,便可知道大地即将迎来就别的甘露。雨丝渐渐密了起来,整个校园仿佛变得朦胧了,像是披上了雨丝交织而成的轻纱。烟雨朦胧之中,依稀可见孩子们的身影。渐渐,雨丝串成雨珠,雨珠啪嗒啪嗒打在校园的小路上,溅起朵朵雨花,路面渐渐被雨水浸染湿。

雨,打在路边的榕树上。叶子和树干以舒展的身躯接受着自然的馈赠。风雨中,枝叶飒飒作响,落下片片枯叶。渐渐被雨水淋湿的枝叶,洗去外表的浮灰,变得更加青翠。

雨滴随着风滴落,从树叶上滑落,滴滴哒哒打在地面上。那清脆的声音,轻轻地回荡在我的心里。我撑起雨伞,在雨中踱步,任由路上的积水浸湿我的裤脚,微风送来的细雨带来几丝凉意,雨前沉闷躁动的不安尽在此刻得到安平。

不知何时,天色放晴,抬头向天望去,已是万里无云。除了地上的积水,大概便只有天边的那道彩虹证明之前的那场雨。望着天边的彩虹,不由感叹于自然的鬼斧神工。

我爱着夏季的雨中的校园,陶醉于着自然的美景。

校园作文400字篇4

小学时段没少因为迟到被老师训斥,只怪我有一个赖床的毛病。可最终这个毛病还是被吴老师改掉了。

那是四年级开学的第一周,一个暑假的放松让我实在难以能够按时起床上学。新来的语文老师吴老师在第一次不明情况下原谅了我,使我在第二天又迟到了。

那天早上,我以百米赛跑的速度冲刺到教室,低着头喊了声:“报告。”显然老师没有听到,因为老师还沉浸在带读课文的氛围中,原本抑扬顿挫的语调此时在我的耳朵里像是讽刺,因为每一声跟读都没有我的参与。坐在前排的一个同学注意到了我,喊了一嗓子,老师才回头看到了我,厉声喝道:“进!”一个字的命令最可怕,我轻手轻脚地来到自己的座位上,无声地叹了口气,心里盘算着,今天这一关有点难过了啊。

课间,我被叫到了办公室,老师的语气却并非我所预料地会十分严厉,反而温柔地拍拍我的肩,一双眼睛紧紧盯着我,直至我红了脸。我承认了自己赖床的毛病,并许诺以后会早睡早起,按时到校。

老师那双温柔的眼睛一直印在我的脑海里,揪着我的心,让我愧疚,让我时刻提醒自己早睡早起,不再迟到。

生活就像一个万花筒,丰富多彩。无论开心还是难过,都会永存我的记忆里,就像吴老师对我的宽容,成了这万花筒中最靓丽的一抹色彩。

校园作文400字篇5

在我们的校园,有许多角落、许多事。今天,我就来给大家讲讲我们校园的一角。

“乒乒”、“乓乓”。是什么声音?大家走过去一看,原来是我和四(c)班的汪涛在打乒乓球。大家看我们这两个篮球运动员打起乒乓球,惊奇不已,赶紧围过来观战。

第一局开始了。我问王涛:“你猜,中国乒乓球卫冕冠军是我的什么?”王涛身旁助阵的罗成似乎被吓住了,猜测道:“是你亲戚?”我平静地否认:“不,是我的偶像。王涛的啦啦队一大片人都晕了过去。“哼哼!”我得意地笑着。突然我脸色大变,一个回旋发球打了过去,yeah!1比0,中了我的出其不意计。现在,王涛回过神来,开始认真打球。还是我的发球局。我一个擦边球打过去,亏他速度快,一个挑球打过来,不偏不倚的落在我这边桌子的正中央。趁他没从擦边球的“猛击”下恢复过来,我又一个扣球打过去球在他那边弹起三米远——他接不到了,2比0!现在是他的发球局,他打了一个转弯球,我用“网球”打过去球就在他那边滚了,3比0!可我吃不消他的拉力赛,比分拉到11比10.他一个擦边球打过来,我差点没接住,不过总算把球“弄”过去了。他做出一个扣球的动作,疲惫不堪的我心想肯定输了。不过上天帮了我,上课铃打了,这节课自由活动。上课铃分散了王涛的注意力,他把球打出界了。我赢了!

这种有趣的场面,存在于校园的许多角落,看得出我们的校园多么好!

校园作文400字篇6

岁月匆匆,时光无情,在这个校园里,我已不知不觉度过了四个春秋。这里的一花一木我都很熟悉,但我最喜欢的还是那生物园。

来到生物园,映入眼帘的是一个房子形的大门,门上有三个金光闪闪的大字“生物园”。门边有八个绿色的士兵——米兰。米兰呈嫩绿和碧绿,不足一米,椭圆形的,远远望去,像一个个绿色的大鸵鸟蛋立在门边。

走进大门,不出五步就站在了美丽的花岗石上。看!地上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。

走过花岗石,就来到了池塘。池塘上有一座小桥,我走上小桥,俯视着池塘的美景。池塘的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;池塘的水真清啊,清得可以看见水里的鱼儿在嬉戏;池塘的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

走过小桥,脚下又是美丽的花岗石。抬起头,看见了一棵挺拔的大树。树上的枝干弯弯曲曲,像一只大章鱼在手舞足蹈地跳舞。树上的气根成千上万,数也数不清,仿佛在告诉我们:“小朋友,我欢迎你们来生物园。但请你们不要伤害我们,我可是好不容易活到今天的呀!”

沿着花岗石的小路走,我离开了生物园。

生物园虽小,但它有独特的美景,它将永远刻在我的心中。

校园作文400字篇7

春姑娘悄悄来到了我们的身边,她在哪里呢?她就藏在我们的校园里,因为她的存在所以我们的校园才会如此生机勃勃、绚丽多彩。

春光明媚、万物复苏的一天,我迈着轻松的步伐踏进了校园的大门。一眼望去,到处是鸟语花香、桃红柳绿的一片景象,我真想拥抱着美丽的一切。树木粗壮高大、花儿色彩鲜艳娇嫩、绿草嫩绿挺拔,啊!真美。

高大粗壮的秋枫树,它为常绿或半常绿大乔木,树木圆满通直,它的皮肤是如此的光滑,当它枝上的叶子飘落下来时,就犹如王子与公主相见之时那种浪漫,充满爱的情景。这是多么的令人羡慕啊!

我们的校园里,有一棵身上长满黄色大点点的树,远看时这棵树仿佛果实累累,近看是却是花儿满树的情景,这可是上长着黄色的花朵,大概有五六片花瓣,犹如手掌般大小,他们就像一位一位的窈窕淑女坐在书上观赏着我们校园的春天,这么美丽又引人眼球的树,它可不只是外貌吸引着人,名字也取得十分悦耳,它就是黄花风铃树。

在我们学校里学习,可好了!有这五级的风景给我们欣赏,在这地方我们可一分一秒也不想离开喔!

校园就像一个植物园,有远看像葡萄,近看像一只只活泼可爱的禾雀花;有刚刚抛出新嫩芽的“懒人树”;有九里也能闻到浓浓花香的九里香;还有长得大红大紫的大红花等……这么美丽的风景,你何乐而不为呢?进了我们学校就是你前世修来的福!

校园作文400字篇8

春天的校园勃勃生机;夏天的校园散发活力;秋天的校园诗情画意;冬天的校园温暖洋溢。

没错,当你开始莫名的激动时,当你觉得自己浑身上下总有着永远也使不完的劲儿时,这个时候,你就可以明确的告诉自己,夏天来了。夏天的校园里,到处是热情奔放的身影。上课了,燥热的空气里,校园书声琅琅,处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了,没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群,欢叫声、嬉戏声凝成一片,同学们大汗淋淋。上课铃一打响,同学们又飞奔回教室,反反复复,每天如此。这是同学们健康的活力。放学了,打闹了一个上午的同学们,陆陆续续的回到温馨的家中,准备吃午饭。放学后的校园,是多么的安静,多么的祥和。带有阳光味道的风,轻轻的吹着,吹走了燥热,带来了安宁。午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园,轻轻悄悄地留下了它的足迹,是那令人舒心的气息,还是那微微发烫的大地?风,还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着,高处的枝叶被吹得“沙沙”作响。如此安详的校园,与早晨形成了强烈的对比。

夏天的校园四处充满着让人想融入其中的快乐激情,同时也充满了让人舒心懒散的神奇魔力。这就是校园的活力夏天。