我印象最深刻的老师作文8篇

时间:2023-07-04 作者:Brave 作文大全

认真审题,列提纲可以帮助我们写出贴合主题的作文,我们在动笔写作文之前肯定要先看清题目的要求,范文社小编今天就为您带来了我印象最深刻的老师作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

我印象最深刻的老师作文8篇

我印象最深刻的老师作文篇1

教过我的老师有许多,但让我印象最深刻的老师是李老师。她是把我们从一年级带到三年级的班主任,她就像一根蜡烛照亮我们前方,她像个太阳温暖着大地,用光和热培育着我们。

她大大的眼睛射出智慧的光芒,锐利的眼光像一把剑,从不放过一个开小差的同学。乌黑的头发经常绑成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别有精神。

她善良,非常关心学生。记得一年级时,我和几个同学在操场玩游戏,过了一会儿,铃声响了,要上课了。有几位同学匆匆忙忙跑时一不小心撞倒了我,当时把我撞倒在地。当我站起来时,那几位同学已消失在走廊中,正当我准备回教室时,李老师刚好经过,看见了我,关心地说:“英才怎么不回教室去上课呀?”我小声地说:“我刚刚摔了一跤。”李老师顿时蹲下为我检查一番,最后发现我手掌擦破了皮。她带着我来到医务室,先搬一张椅子让我坐下,然后轻轻拿起我的右手问校医说:“请问有没有药给孩子擦一擦?”只见那校医拿出一瓶药水,李老师一把接过,一边轻轻地擦一边问我疼不疼。我当时疼得眼泪快要流出来了,但心里一直忍着,嘴里说不疼,可手一直在发抖,老师好像看出了什么,然后停下手,嘴对着我的伤口轻轻地吹风。这时,我觉得眼前这位仿佛不是老师,而是我的妈妈,忽然伤口一下子就不疼了。回教室时,李老师一边走一边牵着我,叮嘱我说:“以后走路要注意,走廊人多或有人在追逐的话,靠边上走,这样不容易碰到你。”

这就是李老师——一位善良、关心学生的好老师,我永远也不会忘记您!李老师,我爱您!

我印象最深刻的老师作文篇2

有许多老师教过我,但有一个老师让我印象深刻,那就是刘阳老师。

刘阳老师非常两面性,所以,我今天就和你讲讲刘阳老师的两面性吧

第一面:暖男

又一次,本人头不舒服,但本人却又没拿热水,所以呢,本人幸运地喝到了刘阳老师给本人盛的粥。旁边的“紫菜汤”羡慕的说:“哇,煊子,(本人)你好幸运呀,我也要生病,这样,刘阳老师也给我盛粥了!”刘阳老师在旁边帅气的笑了笑,引得周围的女生不禁花痴起来。这就是刘阳老师的第一面暖男,但你可不要花痴,接下来本人都不敢写了。

第二面:冷男

刘阳老师暖男的那一面让女生可以花痴好几天;但刘阳老师冷酷的那那一面可以让男生害怕的瑟瑟发抖。快考试了,有一天刘阳老师给我们抽写科学。但那些贱骨头男生们可一点都不消停,刘阳老师气得大吼一声:“这个周再加一样作业:把这张科学卷子抄一遍!”唉,刘阳老师这么冷酷,也难怪是两面性,本人也是醉了。

你有尝试过这个滋味吗?本人可是亲自尝试过。所以,最好别惹男老师生气。因为男老师发一次火可比女老师厉害!亲们,可千万别引火上身呀!

我印象最深刻的老师作文篇3

从小学一年级到六年级,羊坊店第四小学教过我的每一位老师都给我留下美好印象,他们教学认真,热爱生活,善待我们每一位学生。但最令我印象深刻和难忘的老师,是我的启蒙老师——商老师。

商老师看上去和我妈妈的年龄差不多,身材苗条,一直留着像波浪似的披肩发,架着一副“很有知识”的眼镜,每天都笑咪咪的面对我们。她的课讲的超级棒,不论是语文还是数学,每一个知识点讲的都非常细,能让我们听明白,同学们都喜欢听她的课。但我和同学们最喜欢她的原因是,她总像我们自己的父母一样关心我们。

记得,在我上二年级下半学期的时候,有一天我和同学做游戏,不小心我跌坐在地上,把牙齿磕坏了,满嘴都是血,吓的我哇哇大哭。商老师听到消息后,急忙赶过来,检查了一下我的牙齿,一边安慰我说“孩子没事,别害怕”,一边拉着我往校门口跑,打了一辆出租汽车急忙往医院赶。在路上,商老师焦急的给我父母打完电话后,用温暖的手抚摸着我的头,像妈妈一样温和的问我“孩子,冷吗?”,我摇摇头说“不冷”。望着商老师慈祥的目光,我心里感到非常温暖,忍不住在心里喊了声“妈妈”!

这件事已过去两年多,却经常浮现在我的眼前,将永远刻在我的心里。

我印象最深刻的老师作文篇4

从幼儿园到初中,我认识了许多老师,其中,有一位老师给我印象最深刻,她是一位与众不同的老师!

名字的故事

这位老师叫“阚南雁”,关于这个名字,还有着不少的故事呢!

有一次,老师去看病,挂号的时候,那位护士不认识“阚”字,就问:“你姓什么?”

“阚”老师彬彬有礼地说。可护士认为老师让她看,就生气地说:“看什么看?我就是不认识才问你的!”

“我就是姓阚。”老师仍彬彬有礼地说。护士不好意思的低下了头,又问:“看什么?”老师心想:啊,她不可能连后面两个字都不认识吧?

于是,老师有礼貌地说:“阚南雁。”

“我问你来看什么病!”护士纠正说。

“哦,感冒。”……

渊博的知识

说到阚老师的知识渊博,那可就有聊头了,不信?你看!

“现在又出现了h1n9流感……”阚老师竟然趁着同学们做题的时候,又讲起新闻来了!除了讲新闻,老师有时也会讲关于运动之类的,数不胜数。我感觉她滿脑子装满了知识。

还有一次,我们正在上地理课,地理老师有事,叫阚老师帮忙看一下班。阚老师来了,看见地理老师的电脑没拿走,竟给我们上起了地理课!

广泛的爱好

提起老师的爱好,那可就多了。不过,她最大的爱好应该是运动。

一天早上,我一个人拿着毽球在踢。阚老师路过此地,见我一人在踢球,便于我对踢了起来。老师发球,只见她一手拿着毽球,轻轻往上一扔,右脚一抬,便踢了过来。我见球低,就用大腿一顶,球过了。“好球!”老师大喊一声,立刻抬起右腿,对准毽球,“啪”的一声接住了。于是,毽球在我俩之间,来回不停地飞……

这就是阚老师,一位知识渊博,爱好运动,彬彬有礼的好老师!

我印象最深刻的老师作文篇5

我们的辅导老师吴老师,是一位年轻漂亮的女老师。她高兴的时候,会给我们讲笑话,还夸我们是小仙女。我觉得她是世界上最温柔最美丽的老师。吴老师有一头乌黑的中长发,眼睛里总带着笑意。她时常扬起嘴角,笑眯眯地看着我们。

她和同学讲话时,会俯下身子轻声细语地交流,就算有同学做了一些违反班级公约的事,也不会大声斥责,只是委婉劝诫。有一次,语文老师布置了超级多的作业,我便把作业带回宿舍,在睡午觉的时候写。

正当我奋笔疾书,写到一半时,吴老师轻轻地把门推开,悄无声息地走了进来,生怕吵醒了正在睡觉的同学。看见我竟然没有乖乖地躺在床上睡午觉,吴老师脸上浮现出一丝惊讶。可是她并没有责备我,而是俯下身子,在我耳边轻声细语:“你在干什么啊?”我红着脸,低下头,坦白道:“吴老师,我在写作业。”“好啦,不要写了,赶紧睡觉吧,要不然下午就没精神上课啦!”吴老师帮我把作业收起来,又帮我盖上被子,道了声“午安”,就巡查别的寝室去了。吴老师是一位很棒的老师,她温柔细腻,善解人意,我十分喜爱她。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”吴老师,谢谢您!我一定会努力变得更加优秀,不辜负您的深情与关爱。

我印象最深刻的老师作文篇6

如果问我印象最深刻的老师是谁,那我一定说是教我一年级的语文老师陈老师了!

一头乌黑发亮的头发披在肩上,显得年轻漂亮。一双炯炯有神的眼睛,戴着一副紫色的方框眼镜,好像所有在课堂上做小动作的同学都会被她发现。

陈老师的教学方法非常好。记得一年级时的`一节课,老师教到“德”这字时,写了一个大大的“德”在黑板上,拿出教棒,指向那大大的“德”字,提高声音说:“‘德’字的右边有一个小小的横,千万不要忘记写,不然这个字就写错了。”接着,老师又神秘地压下声音说:“我来告诉你们一个能牢牢记住的方法:我们可以先不看‘彳’旁,看右边,我们把右边的字一个字一个字地拆开来看,编成口诀‘十四个人一条心’。然后,在左边写上‘彳’旁,不就好了吗?”

陈老师的这几句话,我一直牢记在心,从没写错过这个“德”字。

这种事例真是数不胜数。陈老师真是教学有方呀!

我印象最深刻的老师作文篇7

人的一生总会遇到恩师,他会成为你的导师,鼓励你前进。我最幸运的就是遇到朱老师。每当我遇到学习上的困难,她都会耐心地辅导我,她是我遇见过最敬业的老师。

她有一头乌黑发亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴,长得非常漂亮。她是一位特别敬业的英语老师。有一次,临近期末了,老师在我家辅导我写作业。因为那天作业实在太多了,我写着写着快睡着了。晚上九点半了,还没有写完,我都快哭了……老师耐心地教我,直到我写完。当时已经十点多了,平时老师已经睡觉了。但老师仍然坚持陪着我,辅导我写作业,我特别感谢她。

朱老师不仅敬业,还特别温柔。

有一次考试,我考得很不好,数学和语文都在80分边缘徘徊。那时候我特别伤心,很想找个人倾诉,但是我不敢告诉家人,我怕爸爸妈妈会骂我。我心里在想:“怎么我这么惨呀,别人的成绩一直往上升,而我的却往下降。”这时我脑海里出现了一个熟悉的身影——朱老师。晚上,我看见了朱老师,我把所有的委屈都告诉了她。她摸着我的头对我说:“欣然,你不要灰心,只要你不断地努力,就能够获得胜利。虽然这一次失败了,但是下次一定会成功的。”朱老师用坚定的眼神看着我。我心里开心多了,我心想:“我一定能成功,我一定可以的。”经过努力,我的成绩慢慢地上升了,我特别开心,很感谢老师对我的鼓励。

天下无不散之筵席。虽然朱老师不教我了,但老师对我的鼓励和她敬业的形象深深地印在了我的心里,一直影响着我。

我印象最深刻的老师作文篇8

盼啊盼,终于盼到了我最喜欢的音乐课,也盼来了我最喜欢的精灵老师——卜老师。

她是一位美丽如花的老师。你看,在那两排又黑又密,如同珠帘儿似的长睫毛下,一对与众不同的大眼睛正如同一条长长的小溪,把每首乐曲的情感,源源不断地送入我们心中;你听,那张红润的小嘴里,飘出了许多个富有弹性而又美妙的音符,它们手拉着手,组成了一首首优美而动听的歌谣。

她是一位幽默风趣的老师。音乐课上,陈邱文调皮地把手做成喇叭状,踮起脚,把眼睛眯成一条缝,笑嘻嘻地轻声学蛤蟆叫:“咕咕儿,咕咕儿,咕咕儿……”正巧被卜老师看见了,她并没有像其他老师一样制止:“你给我闭嘴!”而是面带浅浅的微笑,说:“你吃癞蛤蟆了吗?”全班哄堂大笑,陈邱文也摸了摸头,不好意思地笑了。

她是一位学富五车的老师。她不仅歌唱得好,还弹得一手好钢琴。记得有一次,她随我们唱的音调,自己改了伴奏,让我们唱起来更加轻松,也有效地保护了我们的声带,我听着听着便陶醉了,竟忘记了继续往下唱。我心想,长大以后做一名歌唱家,要把一首首动听的乐曲唱给大家听,也要让大家沉浸其中。

卜老师,你如精灵一般将欢乐与我们分享。我喜欢你,我们的精灵老师!