写作文是培养自信心和自我认知的一种途径，写作文是一种思维的展示，我们可以提高我们的思维能力，从而取得高分，范文社小编今天就为您带来了关于不让座的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
关于不让座的作文篇1
爸爸妈妈是我们最好的老师，他们以身作则，通过自己的言行举止，潜移默化中教我们为人处世的道理。
儿子自称是“环保小卫士”，在他提出“周六坐公交，节约又环保”的倡议后，我们全家就积极响应。
又是周六，和往常一样，我们挤上了公交车。汽车行过文化广场，下去很多晨练的老人，我和儿子便找空位坐了下来。汽车行驶到少年宫停靠站，上来了一个步履蹒跚的老奶奶。她投过硬币后，看了看车后面的空位，却在司机后面的小姑娘身边停了下来。见到低头玩着手机的小姑娘头都没抬，老奶奶又往后走了一步，在瞌睡的中年男子身边欲言又止。后面有空位，难道这位老奶奶晕车想坐在前面一点？
“大妈，我的位子让给您坐。”我怕老人走不稳，急忙走到前面去扶她。儿子看着我，满脸诧异，好像在说：“不是有位子吗？你这‘多管局局长还让座？”
“我晕车，后面的位子太颠簸。谢谢你啊。”老奶奶握着我的手感动地说。我边和老奶奶聊天，边微笑着看着脸红的儿子。
下车后，儿子赶紧和我解释，他也很尊重老人，也想给老奶奶让座的，可看到后面有空位，就想老奶奶一定会到后面去坐的。他又说，老奶奶年纪实在太大了，昨天还看到学生扶摔跤老人被讹诈的新闻。
我笑了笑告诉儿子：“首先，我们要学会观察，这个老奶奶在小姑娘和中年男子身边停了一会，说明她很想坐的靠前一点。不管她是什么原因想坐前面，我们都应该帮助老人。其次，社会上讹诈的只是少数人，大多数的人在传递着正能量。我们应该传承文明，而不是退缩和观望。”
看着点头赞同的'儿子，我想：最好的家庭教育就是言传身教，做一个有爱心的人，让儿子接过我们爱的接力棒！
关于不让座的作文篇2
吉林市某公交司机遭一老太屈骂十三分钟，始终保持着磐石般的沉默。在众多旁观者仅看见老太的盛气凌人时，司机的无言早已迸发出了万丈光华，岂容无理取闹的言辞诬蔑？司机无声，而真理的天平已倾于他。
大音稀声，人格的尊严是对一切辱骂最好的反驳。孔明赠女裙，司马懿坦然受之；庞涓诬陷，孙子默认膑足之苦；楚王刁难，周使率言：在德不在鼎！是啊，倘若有了自尊的人格，明确自己的价值，又何必呈（逞）口舌之利？孔明伐魏失利，并非败于刀戈；庞涓马陵身死，并非败于弩箭；庄王问鼎无果，并非败于兵马。此三者之败，皆败于没有认识到人格的伟大魅力与其不受外物左右的独立性。司机不过为一介布衣，但其人格同样来自千年，无故辱他，便等于骂了千年道德的果实，骂了千年文化的传人，骂了千代人类的子孙。面对如此污辱，仅要保持人格良心的安定，司机何需出言反唇相讥？大音稀声，对真理与客观事实的忠诚更胜千言和万语。不论他人说长道短，仅要真理在自己手中，就不必与明明理屈的.对方面红耳赤地争执。哥白尼惨遭火刑而坚持“日心说”，达尔文受到排斥而不弃进化论。这两者并非没被人所误解与攻讦，仅是因为真理在手，而无畏人言罢了。司机在这场事件中虽有小过，但那是因为当时的天气与人流影响了视野，使其未能看见老太的存在，属不可抗力因素。
整场闹剧之主演是纠缠不休的老太。既然明白自己在理，司机十三分钟的沉默便成了潇洒的还击。大音稀声，更重要的是其宽广的胸怀能包容一切不敬之辞。
?道德经》有云：不自矜，故长；不自彰，故显；夫唯不争，故天下无能与之争。《弥勒书》亦有言：笑口常开，笑天下可笑之人；大肚能容，容天下难容之事。卢梭也说：“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。”这位司机的行为则正是践行了以上三者所言，并以其心胸化干戈为玉帛，让喋喋不休的老太，反而成为了自己的救命恩人。
各位司机朋友们，让我们一起向这位同行烈日般耀眼的人格，信徒般对真理的忠诚，以及天空般广阔的心胸致敬吧！当我们下次出车再遇见如此情况时，也许我们就会想起：大音稀声，毋须多言。
关于不让座的作文篇3
尊老爱幼，互助互爱是我们国家的传统美德，关爱别人就从身边的小事一点点做起。
记得在去年一个冬天的夜晚，天空中飘着斜斜的雨丝，寒冷极了。我在大润发买了一包包东西，来到对面的公交车站台坐９路车回家，站在站台上，看见一辆辆小轿车在眼前飞驰而过，心里非常着急。当我抬头远望，一辆熟悉的公交车正向我驶来。在拥挤的人群中，我娇小的身体挤了上去，在车厢的中部找个座位坐下来，公交车在摇摇晃晃中驶离了站台。
过了一站又一站，这时上来一位白发苍苍的老奶奶，她的的左手握着一根拐杖，右手提着一个篮子。老奶奶向四周望了又望，没有发现一个空座位，她慢慢地来到我的边上，用手扶着座椅的靠背。司机看见了就一遍遍地播放着录音：“请照顾有需要的乘客，给她们让座，谢谢。”可是没有一个人站起来。
这下我的心里充满了矛盾，因为老师经常说过要尊老爱幼，该不该给她让座呢？我的心里就像两个人在吵架，一个小天使说：“这位老奶奶这么老，她会站累的，你应该把座位让给她。”另一个小魔鬼说：“管她呢！她和你又不认识，你离家还那么远，就别让了。”这时车震动了一下，差点把老奶奶摔倒，也震醒了心中充满矛盾的我。作为一名少先队员，我应该要懂得尊老爱幼，主动让座，于是我鼓起勇气，站了起来，撒了一个小小的谎，对老奶奶说：“您请坐，我马上就到家了。”老奶奶对我说了声谢谢，面带感激地坐下了。
突然一个急刹车，全车的人都往后仰了一下，我心想：“如果老奶奶还站着，准会摔跤。
此时的我站在过道上。全车的人向我投来赞许的目光，我的心里变得快乐起来，赠人玫瑰，手有余香啊！
关于不让座的作文篇4
我第一次让座的情景至今仍历历在目，闪烁在我眼前的是那一张苍老的面孔对我微微一笑，他是那么的陌生但又是那么的慈祥，滋润着我童稚的心灵。
那是一个炎热的下午，我背着沉重的书包上了公交车，车上有说不出的闷热，只感觉汗水一大片一大片地向外涌，把我的衣服都浸湿了。我迅速地找了一个空位坐了下来，车子一开，一阵凉风吹来，说不出来的惬意，我高兴地哼起了小曲。过了几个站，一位白发苍苍、骨瘦如柴的老人带着一个脸上洋溢着快乐和幸福的小孙子上了车，老人背着书包，手里提着一包沉重的东西，一副很费力的样子。他东张西望，显然是在找座位，可是老人看了一圈，失望地带着可爱的小孙子站在车厢里。此时，我的心在颤动，想让座又不太情愿，我想：我要是让给老人坐，我自己就得一直站到腰酸背痛，再加上这鬼天气，真够受的!可是我不让给老人呢?老人还得提着沉甸甸的东西站着，还要护着小孙子……也许有别人让座呢，我这样盼望着……过了好大一会儿，车厢里没有任何变化，只有不停地增加乘客，车厢里更拥挤了。突然，一个急刹车，车厢里站着的人往前倒，小孙子一下子跌到在车板上，老人着急地一把抓过去，却扑了个空。正当老人绝望的时候，距离一个位置的我冲了过去，迅速地扶起了小孙子。此刻我的良知终于战胜了我自己，我坚定地对老人说：“老人家，您坐吧!”老人对我微微一笑，小孙子高兴地说：“谢谢你，大哥哥。”顿时，我的心里充满了喜悦和幸福感。
事情过了很久，那张苍老而陌生的面孔，我想我永远不会忘记，不会忘记老人的那微微一笑，可爱的小孙子稚嫩的童音。因为那是我第一次考问我的良知，第一次从帮助别人中获得快乐。
关于不让座的作文篇5
星期天的早晨，我乘公交车去上学而思课，在公交车上，我看见了这样一件事。
一位白发苍苍的老奶奶上了车，站在一位年轻人的旁边，这位年轻人正戴着耳机听音乐。随着车身摇晃，老奶奶不小心往年轻人身上靠了靠，年轻人快速瞥了一眼老人，就扭头看向窗外。这时，坐在年轻人后面的一个小朋友起了身，说：“老奶奶，这座位让给你坐吧！”小朋友和年轻人的举动引起了车上人们的议论。“瞧！那个小朋友多么懂事，才那么小就懂得尊敬长辈！”“就是啊，那年轻人怎能这样呢？”年轻人耳机里的音乐声随着大家的议论迅速升高，他不敢听人们的议论。
我觉得这位年轻人和小朋友真是一个非常鲜明的对比。这孩子才上幼儿园就这么懂事，懂得给老人让座，尊敬长辈，可年轻人都这么大了，连起码的道德礼仪都不懂，真是不应该啊！尊老爱幼是中华民族的传统美德，假如到他老的时候，乘公交车却无人让座，那时，他心里会怎么想呢？我看，他心里一定会充满懊悔和失望吧！
如果我们在生活中能将心比心，就会对老人心生一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。愿我们的世界会变得更加美好！
关于不让座的作文篇6
让座每个人都会，只是看你愿不愿意给他人让座，在日常生活中，我们也会见到一些品德高尚，主动帮助他人的人。
今天，我从我家乡搭车回家，在路上非常挤，我搭上汽车，看见座位都满了，我只好站一下，陆陆续续地越来越多人，路既曲折又颠簸，弄得我这边靠，那边靠，搞得我很不好意思，呀！终于有个人下车了，我赶忙坐在那个人位置上。过了一会儿，车里下了一大半的人，空气好多了，我感到有点困，睡了一会儿，醒来就快到了，哎！真无聊，这一路上没有什么新鲜事。
换车了。我在站上等了好久，都没有看见有公共汽车，咦，终于来了一辆，我走上去，刚好还有位置，一上车，我就坐在那个位置望风景。又有人上车了，而且还是个高龄的老爷爷，当时我也没想什么，就继续坐着，哦！有人站起来了，而且还过去扶那老爷爷坐在她位置上，我打量了老爷爷一下，老爷爷眼中充满了感激，说了几声谢谢。一段时间过去了，又有人上车了，她带着自己刚出生不久的孩子，这时又有人让出了自己的座位。看到眼前一幕幕，我感到很惭愧，因为我没有把我的座位让给需要帮助的人。我在惭愧中，上来了一位老奶奶，我立刻起来，过去扶老奶奶坐在我的位置上，老奶奶的眼神中充满了感激连连说：“谢谢，”顿时，我心中充满了喜悦，因为我做了一件有意义的事。
每个人都有爱心，只是看你能不能付诸行动。只要我们做一些有意义的事，这样你就会感到自己的生活充满阳光。
