在考试中作文的占分比例也是非常高的，一定要理清自己的思路，写作文就一定要根据它的主题去写，以下是范文社小编精心为您推荐的有趣的作文课作文400字通用5篇，供大家参考。
有趣的作文课作文400字篇1
今天我们去参观实验小学。我们很高兴我们4个大班的小朋友一起去。老师叮嘱我们不要掉队。我们队伍很快就走进了实验小学的大门。我看到了大大的校园和高高的树，开着黄颜色花的迎春花好像正欢迎我们的到来，老师告诉小朋友们不随便动花，和说我们都很乖的。
我们在老师的带领下，先参观了图书室，图书室真大呀有两层楼呢。这里的爷爷告诉我们图书室有6万多本书籍，小朋友们可以在这里看书学知识，在图书室里还有一些电脑，小朋友们可以在电脑上借书查阅资料，我想我们班要是有这么多的书该多好呀，参观了图书室后我们下了楼，又来到大哥哥大姐姐们上课的教室，教室不大，但是里面坐满了认真听课的哥哥姐姐，他们坐的很直，小手平平的放在桌子上。上课的老师说小弟弟小妹妹来啦，大家要做弟弟妹妹的好榜样啊。我还看到了整齐的桌椅和哥哥姐姐们的书包和文具。教室前面和后面都有一块大黑板。后面是哥哥姐姐们画的画，前面黑板前也有电脑。
下课了哥哥姐姐们排着队伍到操场上做操，我们和他们一起学做操。在他们队伍的前面都有一个小班长领着全班的同学做操，不用老师带队，真比我们强多了。经过这次参观我想快点长大，早日走进小学，学习更多的知识更多的本领。
有趣的作文课作文400字篇2
太阳照耀着大地，微风吹拂着我的脸颊，远处一只美丽的花蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。瞧，它累了，落在树枝上歇歇脚……多么美好的景像，你能够自己动手把这幅美丽的画面搬到了镜框中吗?
原来，这是学校组织的科技实践活动，有陀螺制作，蝴蝶标本，太阳能电灯……每个项目都很吸引人，我每个都想动手做一做，但是时间原因我们只能选择一项，我便毫不犹豫的选择了做蝴蝶标本。
我选了一个淡绿色相框，拿到了一个栩栩如生的据粉蝶标本，两个螺丝，还有一块纸板，一个热胶棒。看到这么多东西，我有点傻眼了，不知道从何下手。指导老师耐心地给我们讲解了制作过程，又给我们看了许多好看的产品。接下来，我就迫不及待地动手起来。先把一张白色版粘在背板上，一条纯白色的背景就做好了。然后我就准备用热胶棒粘镜面了，我的手不停地抖，老师见了，便教我用热胶棒的要领，我试了一次，果然成功了，镜面已经妥妥地粘上去了。为了增加画面感，老师还下楼带我们找到枯枝枯叶，第二次使用时搅拌我就熟练多了，我把枯枝枯叶都粘在纸板上，一只可爱的大蝴蝶，忽闪着带有黄色斑点的黑色翅膀，停靠在一根树枝上休息，目不转睛地看着我，实在太逼真了。看着自己做的标本，我心里别提多自豪呢!
我爱科学，我爱实践!
有趣的作文课作文400字篇3
一个阳光明媚的早上，我和一群伙伴在塘埂上斗蟋蟀。忽然，一个“庞大”的身影跃出了河面，溅得我们一身水花，我们全神贯注地看着那个身影——一条三四斤重的鲫鱼。
这时有人提议说：“走！抓鱼去！”我以前是抓过鱼，但没抓过这么大的鱼，但我担心他们嘲笑我这个“抓鱼能手”，只好硬着头皮上了。
我们先从水塘边找来一些大块儿的石头在池塘旁围了一圈，堵住那条大鱼，然后一人端一个大盆，去追捕大鱼。可惜，我们舀了半天，啥也没舀着。这时，一个小伙伴叫了起来，我心中一惊，以为他发现了大鱼，但是他大叫并不是发现了大鱼，而是招惹了一只螃蟹，然后那只螃蟹用大钳子钳了他一下，哎！真是赔了夫人又折兵。另外一个小伙伴大叫了起来：“在这，在这！”我立马大步流星地朝他跑去。突然我踩到了一个软软的东西，那东西一惊，翻了个身，把我吓得摔了一个狗啃泥，原来是那条狡猾的鱼。我大叫一声：“鱼在这儿！”小伙伴们争先恐后地围堵过来。那条鱼被我们吓了个半死，东躲西藏，抱头鼠窜。霎时，寂静的池塘热闹了起来：一群鸭子在旁边不停地叫唤着，塘埂旁挤满了好奇的小脑袋，就连天上的麻雀也叽叽喳喳叫个不停。不一会儿，大鱼就精疲力尽，做出了一副任人宰割的样子。我们有点扫兴，但是，我们刚走过去准备抓它，它霎时又活了过来，“嗖——”的一声，又逃得无影无踪了。最后，我们费了好大的劲儿才把那条大鱼制得服服帖帖。
暑假生活充满了乐趣。
有趣的作文课作文400字篇4
“哈哈哈……”一阵阵笑声从我们教室里传来，这是在干什么呢？哦，原来是我们写作班的同学们在玩猜成语的游戏呢！
首先上场的是我和周凯悦，我俩慢吞吞地走上表演台，傻乎乎地对视着，大家都以为我们演的是“呆若木鸡”、“目瞪口呆”，其实我们只是在想怎么演。这时候，我学起了鸡叫：“喔喔喔……”并把两手手臂弯曲，做成鸡翅膀的样子，睁大眼睛，跳了起来。下面的同学们都咧开嘴巴哈哈大笑起来。一旁的周凯悦将两手作出耳朵状，发出“汪汪汪”的声音，还跳了起来。唉，可能是我们这个成语太简单了，还不等顾老师问，谢文奇便叫了起来“鸡飞狗跳！鸡飞狗跳！”下面的同学也跟着叫起来：“对！是鸡飞狗跳。”看到同学们这么快就猜到了，我俩也只好垂头丧气地回了位置。
第二个上场的是张金淇、于伟宸和吴雨桐三人。大家都期待着他们的表演，他们上场后，张金淇、吴雨桐轻轻地发出“叽叽叽”的声音，低得就像蚊子叫一样，我们正在纳闷之时，站在中间的于伟宸忽然大叫了一声“叽！”大家都被吓了一跳，张金淇和吴雨桐也同时做出惊讶的动作，眼睛瞪得大大的，还跳了起来。“是什么呢？”顾老师问道。这成语对我来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟，不就是“一鸣惊人”嘛！
之后表演的同学，有的演了“沁人心脾”，有的演了“闻鸡起舞”，还有的同学和顾老师搭档表演了“秀色可餐”，真是太有趣了！这次的猜成语游戏不仅让我们当了一回演员，还记住了很多成语，真过瘾啊！
有趣的作文课作文400字篇5
一天，我正全神贯注地看着《科学大众》，突然我被吸引住了，书上说把鸡蛋放进盐水里，无论你怎么往下按，它都只是沉下去再浮上来。我觉得有些不可思议：鸡蛋这么重。只会沉到水底，怎么会浮在水面上呢？于是我决定亲自来做个实验。
我准备好材料：一杯清水、鸡蛋、盐，就迫不及待开始做实验了。首先，我把鸡蛋放在清水里，发现鸡蛋没有浮起来，它在杯底一动不动，好像是被吸铁石吸住了似的。我开始往水里加盐，并用筷子搅匀，可鸡蛋却纹丝不动。我又继续加盐、搅拌。鸡蛋开始慢慢地向上浮起来了，我的兴奋劲刚起来，仿佛看见了希望的“火苗”，可是，“火苗”熄灭了，鸡蛋浮着浮着又沉了下去。这究竟是怎么回事呢？我把那本《科学大众》拿来仔仔细细地看了几遍，终于，“功夫不负有心人”，我总算找出了原因，原来水放太多了。于是，我倒掉了点水，再往水里加了点盐，搅拌一会儿，奇迹出现了，鸡蛋像充足了气的气球，我把手一按，鸡蛋沉了下去，一松手，它就像顽皮的孩子又浮上来了。这是什么原因呢？我百思不得其解。看着我一脸疑惑的神情，爸爸告诉我其中的秘密：“清水和盐水的比重不同。鸡蛋的比重比清水的大，所以鸡蛋在清水中会下沉；之所以鸡蛋在盐水中不会下沉，是因为盐水的比重比鸡蛋大”。我恍然大悟。
这次小实验带给我意想不到的收获，通过这次实验也让我明白了：知识的大门是虚掩的，只有敢于探索，勇于追求的人，才能打开这扇理想的大门。
