作文写得好是能够让我们的语文成绩拿到高分的，作文的主题要积极向上，能够传递正能量，激发读者的积极思维和行动，以下是范文社小编精心为您推荐的乡味作文通用6篇，供大家参考。
乡味作文篇1
长大这个词语对我们来说并不陌生，有人认为长大是一个非常漫长的过程，而我的长大却是在某个瞬间。
因为爸爸生病了，妈妈需要在医院守着爸爸，这一个星期我都要自己坐公交上学。开始我也和妈妈争论过，因为是第一次坐公交车，心里有些忐忑不安。但是看到妈妈那憔悴的模样，我只能妥协了。那天早上我起得比平时要早很多，害怕错过公交车，草草吃完早饭就出了门，心里不断地重复着妈妈的叮嘱：出了门往右拐，到路口时向右走，直走看到一个超市，超市的左边50米就是站台了。到了站台后，七点二十分左右会有一个510公交车，就是你要坐的公交车，上了车后坐四站就到你的学校了。我按照妈妈说的，七拐八拐来到了妈妈所说的超市旁，我向左看远远地看到了五个大字塘堰桥站台，我向那奔去，来到站台上，等着公交车的到来，我怕待会儿上错了公交车，那可就麻烦了，我默念着公交车的名字，时不时地向公交车来的方向张望着。飞驰而过的公交车一辆接一辆在我面前停下来，可就是等不到我要等的510，天气不算热，可我已经大汗淋漓了。终于又过了五分钟，我看到了那救命一样的几个醒目大字510，车在我面前停稳，我学着其他乘客的样子上了车。
车子人不多，我找了个离下车门很近的位置坐了下来，脑子里又回想起妈妈说的话：到了公交车上也不能闲着，要时不时的看着公交车前面的荧幕，荧幕上有写着现在到哪儿了，还有几站到达终点站等信息，可千万不要坐过了站哦。车子一路颠簸，我不断地看着荧屏，生怕坐过了站，过了一会儿还没到站，我就在想：怎么还没到站啊？我不会坐错了车吧，我不会坐过了吧，不可能啊，我每到一站都会看着的呀！想到这里，我的心跳加速了，心里不断地祈祷。就在这时我听到了广播里播放的：更大小学到了，到站的乘客请排队下车。听到这里我心里那颗悬着的石头终于落下了。我下了车，看着公交车离去的背影，我如释负重，迈着轻快地步伐走进了校园。
下午放学了，我到医院听到爸爸和妈妈说：我们家女儿长大了，可以自己坐公交车上学了。此时我嘴角不自觉地扬了起来。
乡味作文篇2
“真倒霉，附近的书店怎么都没有老师要的书呢？看来老师布下的任务要泡汤了。唉!也怪老师，没事干嘛布置那么艰难的任务啊，累死了，走得脚都断了。”我抱怨道，“我不管了，没有就没有吧，到时候借同学的看着先吧”正在这时，在转弯处，我看见了一个书店。咦？以前这里好像没有书店呀？应该是新开的.吧，可新开的店的门口看起来怎么会这么旧呢？进去看一下吧，说不定还能找到我要的书呢。?
刚进门口，一竖整齐的桌椅展现在眼前，从门口一米远的地方一直排到对面，稀稀疏疏的坐着几个人。在桌椅的两旁都是书柜，好多书柜哦！书柜上都塞满了书。这个书店好像很大的样子，都看不见远处墙壁呢。这个书店好像没有老板呀，连个柜台也没有。这时，一阵寒风吹来，我不觉打了个冷颤，心里毛毛的。我找了一个位置坐了下来，顺手从身后的书柜拿了一本书。这本书被一张洁白的书皮包住了，很新，包得很精致；既然这本书被包了书皮，这么说……我猛一抬头，展现在眼前的是一片白色的海洋，连书柜都是白色的，所有的书都用白书皮包着，遗憾的是店主忘了标书名了，都不知道这些是什么书。我把书放在桌子上后，祈祷道：天啊！玉皇大帝、王母娘娘啊！这本书一定就是老师要我们买的那本书对不对？保佑保佑可怜的我吧，我可不想在这个偌大的书店里浪费我的宝贵时光啊！这里这么多书，又没标书名，叫我怎么找啊！赤脚大仙啊、七仙女姐姐们啊……等我把各路神仙都求了一遍后，我深吸了一口气，郑重的翻开了第一页，就在这时，一束强光迎面而来。
忽然，一阵困意涌了上来，觉得头很重很重，我昏沉沉的睡了过去……
乡味作文篇3
当夕阳收敛最后一丝余晖，垂下西山时。黑夜悄然降临，远处近处，灯光点点。繁华的街景掩饰了人们的落寞和疲惫。在徐徐的清风相伴中，带着疲惫的神情进入家里。径直的朝房间走去，不顾家人的疑惑。轻轻的关上门，重重的扑在床上……
翻身体，抬起手，横放在眼前。想静静的睡一觉，什么都不想，好好休息。可杂乱的思绪仿佛找到了宣泄口，蜂拥而至，占满我的脑海。
对岁月流逝的惋惜，对人生的困惑，对学习的反感。这一切的一切，仿佛电影不断的重播。我使劲的握紧拳头，内心焦躁不安。很想大吼一声，发泄一下。但我忍住了这冲动，努力平息自己的情绪。深深吸了一口气，缓缓吐出，烦躁的心情减轻了不少。闭上眼睛，融入在黑暗中。黑暗的静谧，安详竟使我的身心得到了前所未有的舒适，平静。那些忧愁仿佛烟云，缭绕在心里，让人厌恶和心烦。消失时竟然了无痕迹，无影无踪。潜意识里对黑暗产生了依赖，黑暗的辽阔仿佛能容纳一切，吞噬我的烦恼，让我进入一种心如止水的状态中。让我有一种淡薄名利的情怀，有一种平易近人的感觉，有一种容纳万物的胸襟。
当我醒来时，发现夜已深，台灯依旧散发着微弱的光芒，四周非常静谧。我情不自禁的打了个哈欠，感觉心情非常畅快。喃喃自语：“深夜过后就是黎明。”突然，我眼睛一亮，兴奋的道：“哈哈，对，深夜过后就是黎明，又是新一天的开始。是充满希望的新一天。”
深夜抚去我的忧愁和困惑，让我平心静气，积极乐观。黎明又使我充满希望，让我奋勇拼搏。期盼下一个深夜……
乡味作文篇4
上周三，我的导师制小组成员找到我说想跟我谈谈，我的回答是：“好的，随时都可以”但是他却从周三拖周四，周四拖周五，一直畏畏缩缩直到周五中午才来找我，一见面，脸便变得通红，上来的第一个问题就是：“老师，你想让我这次月考考的好吗？老师，你想让我期末考试考得好吗？”这下，可就把我懵住了，我该怎么回答呢，内心当然想脱口而出：“是的！”，但理智阻止了一下，常言道，事出反常必有妖，这其中必有隐情。果不其然，在得到我的保证后他便向我道明了原委，原来是他周末不小心把手机带学校了，但是不敢给班主任，妈妈又知道了，回家后免不了要受到“家法”的惩治，然而，他很畏惧这种“惩罚”，因此想让我来帮他圆一个“善意的谎言”。
说实话，作为朋友，我听过他对“惩罚”的.描述时，我是挺想帮他圆谎的，但是，作为老师，更是作为他的成长导师，我如果这样做了，那就是包庇，因此，我只能忍痛拒绝，孩子眼泪当时就下来了，我的内心也很挣扎，但只能给出些许安慰。之后，我和孩子的家长联系了下，帮助孩子解释了事情的经过，同时建议家长换种方式和孩子沟通，沟通的效果我并不知道到底有多大，因此一整个周末都被愁绪困扰，直到周一，看见孩子笑着给我打招呼的那一刻，我心头的愁云才算散开。
细细想来，这个家长的方式并没有让孩子承受皮肉之苦，但精神的煎熬才是最致命的，因此孩子才能出此下策。我们每个人都不完美，每个人也在教育孩子的路上不断摸爬滚打，可能方式不尽相同，但都有一个初心，那就是—为孩子好。但是，有时候你是否想过，你所谓的“好方式”是否是最适合孩子的？请让我们都静下心来，认真去聆听孩子的呼声，用更核实的方式呵护孩子的成长。
乡味作文篇5
“下课！”老师抬起左手，看了看手表，喊道。
同学们迅速丢下笔，从座位上蹦了起来，收拾好东西后便像闪电般“闪”出了教室。“哐当！”教室的门不知是被谁不小心撞在了白色的墙上，发出一声巨响。
我慢悠悠地把笔放回笔盒，拉上链子，摸了摸扁扁的肚子，决定去父亲那儿找点好吃的东西。
悠闲地转下楼梯，一个别班的男孩从我身边擦肩而过，没等我回过神，转眼间已经消失在楼梯的那头，只给我留下一阵清凉的风。皱了皱眉头，眸中掠过一丝不悦，紧接着把目光移到了二楼休息的角落。一个略胖的灰色的身影正趴在冰凉凉的茶桌上睡觉，忽地抬起被太阳晒得肤色接近棕色的手臂，僵硬地转过头，侧着脑袋往楼梯这头瞟了一眼，然后打了个哈欠，正准备继续睡觉时，余光不经意间地瞄到了站在楼梯上的我，刚刚放低下去的头又立马抬了起来，熟练地拉开背包链子拿出两个白胖胖的面包递给我：“好了么？吃个面包先垫下肚子，吃完了我们就赶紧回家！”
“嗯！”接过面包，想起爸爸刚才趴着睡的样子，不知为什么心里有些酸酸的，将面包塞进嘴中，一边飞快地嚼着，一边抬起手看了看时间：五点四十五！
我心疼地望向父亲，他又等了我快三个小时了！看着父亲疲惫的身影，我沉默了……
无聊的等候就这样周而复始地上演着，在这每个周末我的辅习时光里，在那个楼下的一隅，总是坐着或趴着一个微胖的身影，静静地等候着我在时光中蜕变、拔节。
乡味作文篇6
外面的世界，也没什么好留恋的，不过是一片死气沉沉的雪景，看久了就觉得腻了。我需要的是户外的阳光，而不是乘虚而入的蚊蝇。
但这个世界总爱捉弄人，使人显得很矛盾。得到是一种痛苦，失去也是一种痛苦。
——题记
随着入冬以来的第二次特大降温，这几天没有什么好天气。黄沙满天飞，的确是黄土高坡一大亮丽风景线了。天空被沙尘罩个水泄不通，看不见太阳，看不见蓝天白云，更看不到头顶一闪而过的小鸟。顿时，周围变得萧条、冷漠起来，使人觉得万分凄凉。看来这个萧杀、冷清的白色世界，已经向我靠近了。绿色的世界，只能暂时保存在记忆中了。
绿色，是希望，是生机勃勃的象征；白色，是绝望，是死气沉沉的预兆——向来我是那样认为的。
才入冬几天，我已经感到很压抑、沉闷、胸慌心烦。走出户外，是白茫茫的一片雪景，冷雪覆盖着整个大地，没有一丝生机，好像周围的一切，都被冻僵了似的。只有几排秃枝，好像才将天与地花开了一道分界线，它们此刻在寒风中颤抖，发出一阵阵哭泣声。无形之下，又给这残冬添加了一份恐惧，给在残冬里苟且偷生的人，又添加了一份失落。
户外很冷，冷得路上行人也稀稀粒粒的，他们匆匆地在雪路上各奔东西，各行其事。没有一个人肯停留片刻，留心看看这个冷清的世界。站在阳台上，远眺他们匆忙的身影，我猜想此刻他们不愿让自己来填充这个世界，也不希望这个世界将他们无情地束缚、吞噬。他们只是匆匆而过，走自己该走的路，眼中充满着一丝伤感，丝毫都未透露出对冬的喜悦。
