用文字记录下的思考与感悟，经过精心打磨后形成的文本形态便是作文，作文的可以反映社会问题，引导读者关注现实生活中的重要议题，下面是范文社小编为您分享的学校除雪活动的作文通用7篇，感谢您的参阅。
学校除雪活动的作文篇1
学习目标：积极参与游戏活动，发展跑的能力
学习内容：游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力
学习步骤：
一、 游戏活动，激发兴趣
教师活动：1、组织学生集队、队列练习。
2、组织学生进行大渔网游戏。
3、提出柔韧练习要求，组织学生进行练习，并巡回指导。
学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
2、听口令进行二路纵队行进走。
3、分成两大组进行游戏，体验很多人一起合作游戏的方法。
4、在小组长的带领下进行柔韧练习，充分活动各关节。
组 织：六列横队、小组分散
二、黄河长江练反应
教师活动：1、讲解分组要求(找一个速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置)组织学生分组。
2、讲解游戏的方法和规则，指定各组的名称。
3、组织学生进行游戏。
4、向学生阐述这个游戏的作用。
学生活动：1、仔细听好分组要求，自主选择伙伴，找到位置站好。
2、明确游戏规则、明确自己一队的代号。
3、积极参与游戏，体验快速起动。
4、认真了解这个游戏对短跑的作用。
学校除雪活动的作文篇2
在两天一夜的《阳光成长营》综合实践活动中，我和同学们学会了很多，尤其是“霸王举鼎”这个项目，让我们知道了团结的力量有多大。
来到一片空旷的场地，前边是三根柱子，柱子旁板是三个轮胎，位于最里面的是最低的柱子，但是也有两米高，剩下的是一根比一根高。教官告诉我们，在楚汉时期，项羽奉项梁之命去联合恒楚共同伐秦，但是恒楚人趾高气昂，想羞辱一下项羽。他们有一鼎重达千斤，四个壮汉搬都纹丝不动，而项羽则将鼎举起，三起三落，一举成名。所以我们要跟项羽一样将轮胎分别放在三根柱子上，再取下来，这就是“霸王举鼎”的三起三落。
“这怎么可能？！”质疑声响起一片，可教官却跟没有听见一样继续说：“在放和取时不能借助外力，只能靠你们自己。”“啊！”一下子，仅剩的'一点希望也破灭了。活动开始了，完成第一根柱子时，我半蹲在地上，让许官炯踩到我的腿上，其他同学帮忙在下面推举着轮胎，但是取下轮胎的时候，因为我用力过大把轮胎猛地推了一下，没有到意外发生了，轮胎砸到了同学，我特别内疚。但是在大家的齐心合力下总算完成了。第二根柱子高了好多，我们这次让“大块头”范栩锐上。他使出浑身的力气，在几个个子比较高的男同学的帮助下，其余同学在大声呐喊助威。
活动结束了，我们艰难的完成了，虽然大家又累，还有同学受伤了，但是我们通过这个活动明白了团结的力量，遇到困难的时候，只要大家齐心协力，没有什么是不能解决的。
学校除雪活动的作文篇3
4月20日，我们学校举办了第22届科技节。科技节有好多个节目，其中，我最喜欢的是扑克牌搭高塔。
扑克牌搭高塔是这样的：准备一副扑克牌，然后一层一层地搭上去，比谁搭得高，限时三十分钟。我们一层一层地搭上去，可我搭到高处，就全部倒下来了，这时我非常着急，看着其他同学都已经搭得很高了，而我却要重新开始搭，会不会比其他人慢啊？这时爸爸好像看透了我的心思，连忙过来对我说："别灰心，你可以慢慢搭上去的，搭扑克牌底部是最重要的，它跟造房子一样，需要把底部造稳固，不然一层一层造上去会倒塌的，要有耐心，稳重的一步一步搭上去才会搭得高。"然后我照着爸爸说的做，可是还倒下来了。经过一次次的失败，每次我搭到了第十层，还是会倒下来。但是，我还是坚持不懈，再次搭起来，慢慢地我掌握了诀窍，终于搭到了十三层，而且没有倒下来。最终，我获得了一等奖，太开心了！
还有几个项目，我也很喜欢，废旧品利用，我也获得了一等奖，可爱的冰项链，我获得了二等奖，喷水塑料瓶我获得了三等奖。只可惜环保科幻画我没有获得奖状。画画这方面以后自己还需要努力。
从这次科技节中，我感受到了，只要自己多动手，也可以发明一些小科技。还让我体会到了，以后做任何事情都要有耐心，坚持不懈。
学校除雪活动的作文篇4
在这个学期，学校组织了许多活动，但是让我印象最深的，是我们那次开运动会，虽然我们班这次才得了全校第三，但是我们都很高兴。
运动会上，人山人海，热闹非凡。
“加油！”“加油！”整个操场上一下子沸腾了跑道两旁的观众也在欢呼雀跃，有的挥动着胳膊，有的摇着手上的小红旗，为运动员们加油助威。跑在最前面的是我们班的李歆莹，她可是我们班的运动员哦。她双拳紧握，双臂前后有力地摆动，脚下像生了风。
随着一声清脆的发令枪声，十名长跑运动员，离弦快箭般飞出了起跑线，你追我赶，尽管一个个都汗流浃背，可谁也不甘示弱。
这边的跳高场地，被围得水泄不通，同学们都关注着许鹭莹的最后一跳。只见她长长的深吸了一口气，定了定神，迈出矫健的步子，疾步如飞地直冲跳高架一眨眼，身子一腾，凌空在横杆上，霎那间，右腿一扬，左腿一翻，轻轻地越过了横杆。同学们顿时掌声如雷，大呼“鹭莹，你真棒！”
这次运动会，是我们在小学期间里最后一次参加了，所以，这次运动会，我们班的运动员们都非常的努力，所以，我们拿了全校的团体总分第三名。
作为6年1班的学生，我们都为这个成绩感到高兴。
学校除雪活动的作文篇5
又是一年的清明，又是一度的思念。伴着清凉和煦的风，我又回到家乡，来度过这略带哀伤色彩的清明节。
清明时节雨纷纷。这句话说得不完全对，现在不是艳阳高照吗?或许就是老天怜惜，让我们带着不至于太哀伤的心情去给亲人扫扫墓吧。
亲人的墓都沉睡在山上，我与妈妈带了把扫反，朝墓地走去，因为是山，所以一路上杂草丛生，稍不小心就要拌倒。坑坑洼洼的泥路，被人们踩出了一个个脚印。
不过一路上的风景也就是怡人的。那漫山遍野的金黄，这是油菜花;那万绿丛中一点红的，这是桃花。再爬得高些，就能望见那宽阔的海塘了。人在林间穿梭，鸟虫在树上欢唱，看着那些风景，郁闷的心情也会一扫而空。
到了墓前，妈妈放上了一盆鲜花，花瓣还很娇嫩，露珠也在上面挂着，不过过不了多久，它就会失去往日的色彩，枯萎了的。
墓四周长满了野草，拔了这些野草，手都有些红肿。接着又要扫墓，我将墓前的土灰扫了又扫，却似乎扫不尽。正扫着，突然发现墓边那一小朵蒲公英，生机勃勃的样子惹人喜爱。
轻轻地将它摘下，不能能它吹成满天飞舞的样子，噢，还没成熟呢!
扫墓完毕了，与墓中沉睡的人儿告别，下山了，迎面而来的又是一阵清风，还含着泥土味儿。那油菜花与桃花还在风中摇曳着。拍下几张照片，算做这次清明节的留恋吧。有一句话说：“花开花落人依旧”，人哪是依旧的呢?花还未绽放，人已经落了。
清明节也许真的是一个哀伤的节日吧。
学校除雪活动的作文篇6
在一个烈日炎炎的星期五，学校举行了一次夏令营。我背着挎包，满怀期待与欣喜，踏上了开向石马中心小学的.客车。
听老师说，石马中心小学是一所少年军校，在校的学生都要经历严格的军训。这到底是一所怎样的学校呢?我的兴趣越发浓了起来。
终于到了，走进石马中心小学，首先映入眼帘的是一棵棵大树、一簇簇花草，草色葱茏之中，有几座动物雕像，它们身后便是教学楼了。穿过树下阴凉小道和教学楼，就看到已被烈日晒得炽热的操场，走过操场，便感到脚下一阵滚烫。
我们进入了多功能教室，里面播放着石马中心小学的学生们军训的视频。只见他们站得笔直，神情严肃，目光炯炯。教练一声令下，他们反应敏捷，一丝不苟，每个动作都做得十分规范。我看着看着，心里痒痒的，真想试一试。不一会儿，我们换上迷彩服，同学们立即焕然一新，活像一个个小军人。男孩子们兴致高极了，比比谁最神气。老师把我们分成两组，我组第一个训练项目就是：穿越障碍。第一关：梅花桩。第二关：绕柱子。第三关：钻圈。第四关：过独木桥。最后一关，也是最难的一关：匍匐过铁丝网。我摩拳擦掌，跃跃欲试。第一组的两位同学顺利通过。接下来就是我了。我深呼吸，做好准备动作。“预备——”心怦怦直跳，周围的气氛也越来越紧张。“开始!”我向前冲去，梅花桩看准了再踏上去，不然踏空了可能会受伤。第一关顺利通过，时间刻不容缓，我飞似地穿越第二关。可能是速度太快，我脚一滑，心中一惊，幸好我及时抓住了柱子，对手趁机领先几步。我不甘示弱，追了上去，两人同时通过。接下来是钻圈，我如同一只小鸟，轻盈钻过，三步并作两步，走上独木桥，对手才刚刚艰难地钻过。我暗暗得意：“看来身子轻巧也有好处啊!”我笑着走过独木桥，然后一下子伏在草丛之中，向前爬去。我的头抬得太高了，还没爬几步，就“吃了一招”，我的帽子被扯到了，对手乘胜追击，我只好丢弃帽子，疾速向前爬，这次我吸取了教训，把头埋得很低。果然，我领先一步，成为第一。一位同学对我说：“徐瑾怡，你的帽子不要了?”我红着脸拾起了帽子 。
第二个项目是打拳。我们拍拍身上的泥土，来到草地前的一片空地。此时我已满头大汗，但我还是凝神做好每一个动作，嘴中的“嚯!”字喊得铿锵有力。
终于熬到了中午，我们汗流浃背，气喘吁吁，有人抱怨地说：“好痛苦啊!”的确很苦，但我一想到石小的学生经常要进行这样的军训，心里真是佩服。
在韦岗就餐、休息了一阵后，下午的轻松时刻便到来了。“水上寻宝”是第一个游戏，只要找到藏起来的兵乓球，就能获得奖品。最有趣的是水上打球的活动。我们换上泳衣，套上游泳圈，便跃入水中。我一共抢到了五次球呢!最后，我们在露天的水上乐园，不亦乐乎地玩着滑梯，夏令营便在欢声笑语中结束了。
学校除雪活动的作文篇7
我马上就要毕业，我将要离开养育我栽培我六年的母校，心里有千万个不舍。这个养育我多年的母校，可以说是我另一个家，还是一个充满欢声笑语，充满知识的一个‘‘大家族’’，我在这个‘‘大家族’’里发生过许多不计其数的事，有开心的，有伤心的，有为难的，也有滑稽的，总之我的这些事荡漾在学校的各个角落。想起我刚来这所学校的时候，我对这里的陌生环境感到害怕，是老师用温和的语气，慈祥的表情才使我紧张的心慢慢的平静了下来，在老师的帮助下我在新的校园里交到了许许多多的小朋友，有了这些朋友才会让我在新的校园里不感到孤单和寂寞。马上我就要去另一个学校了，我将会告别我的母校，我将在新的学校里交到新的好朋友，我将会学到更多的新知识，与此同时我将会用泪水告别我那些像‘‘蜡烛’’一样，像‘‘园丁’’一样，像‘‘春蚕’’一样的老师，我将会用泪水告别和我一起成长的朋友们，我将会用泪水告别和我一起在同一屋檐下学习了六年的好友们。
我永远都不会忘记我母校的一角一落，我忘不了操场上我和同学的欢声笑语，我忘不了教室里朗朗的读书声，我忘不了下课走廊上同学们的吵闹声，我忘不了夏天睡午觉时同学们一张张熟睡的面孔，我忘不了书香园时同学们对课外书的渴望和那专注的眼神，我忘不了同学身体不舒服时老师那慈祥的目光……我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把这些事深深的藏在心底，把它当做是美好的回忆，有时候这些回忆可以给人安慰。
