一篇优秀的作文是可以向读者传达自己的思想态度的，作文首先需要写好开头，这样结尾才能连贯，以下是范文社小编精心为您推荐的游泳作文小学作文通用6篇，供大家参考。
游泳作文小学作文篇1
我最喜欢在夏天游泳，因为它不仅可以让我炎热的高温下降降温，也可以锻炼我的身体，其实我之所以喜欢游泳，这还得从我刚学游泳开始。
有一年夏天，我和爸爸在家睡午觉。因为天气闷热，所以我开着家里所有的电风扇。其中有型号48的大吊扇，两台叶长25厘米的微型吊扇和一台高1米5的落地扇。让它们全都对着我猛吹，那时我才不管浪费多少电呢。另外我的手里还拿着一把鸡毛扇不停地摇着。虽然这样有一些降温效果，但就是不能去掉那股难受的闷热。
突然，爸爸把我从床上拉了下来，说要教我游泳，看来爸爸也热得受不了了。可是，我一听到游泳就想起了电视里放的那些被淹死的人，不禁心惊胆跳；同时，我看到池塘便想起了鲨鱼、鳄鱼等一些令人毛骨悚然的动物。可是爸爸还是要教我，我先是不肯，但是爸爸一下子把我抱进了水里，这下还想游也得游了。爸爸又把我抱到了塘中央，吓得我一动也不敢动。这时爸爸对我说：孩子，如果示会游泳，万一哪一次你不幸落水了，你怎么办呢？孩子你放心，老爸不会害你的。现在只要爸爸一松手，你就拼命地往岸上游，如果你在中途游不动了，只要一下沉，老爸就立刻来救你。
游泳作文小学作文篇2
小的时候在游泳池看到许多人像“鱼儿”一样，在水中自由的游来游去，让我这只旱鸭子很是羡慕那些会游泳的人，因此我一心一意的想要学会游泳，希望有一天我也能像他们一样，在水中遨游。
有几次，我们全家到游泳池消暑，我鼓起勇气放弃依赖已久的游泳圈，试着直接下水学游泳，但是当我要下水时，没有了游泳圈的依靠，我就不自觉的会害怕起来。有耐心的爸爸先教我如何在水中闭气，可是无论如何我都不敢将头埋入水中，还因此喝了好几口水，终究无法克服心理障碍，让我懊恼不已!经过几次的自学失败的挫折后，在小学二年级暑假时，我报名了游泳课，我坚决的告诉自己，我一定要学会游泳，所以在上课的前一天晚上，整个夜晚辗转难眠，想着如何克服“害怕水”， 想着想着就睡不着觉……
第二天，我还在懵懵糊糊、半睡半醒时，妈妈就把我从棉被里挖起来，出发前往游泳池上我的第一堂游泳课程。教导我的是一位很有经验的女教练，在做完暖身运动后，开始了我学游泳的辛苦的过程。像抱浮板学漂浮时，会觉得很恐怖，我紧抓着保命的浮板，心情始终没办法放松，就像快溺水的人，但手脚不听使唤，忘了抱浮板，又呛了几口水;像学韵律呼吸的时候，要在水面上先吸一口气，再下沉到水中将气吐出，吐气时慢慢上升至水面全部吐出。重复的动作持续做，三不五时会有不协调的时候，被水呛得咳嗽不停;像学仰式，要将身体仰卧在水中，非常没有安全感，感觉背后没有依靠，很害怕身体往 下沉，还有自由式换气时，也是让我克服很久才学会的。
游泳作文小学作文篇3
“啪”的一声，我优雅的跳入水中，聪明的你肯定已经猜出来了，没错，我正在游泳呢！
我像一条美人鱼似的快速的在泳池里“跑步”，一会儿是蛙泳，于是一条“青蛙”在水里诞生了；一会儿自由泳，一条机敏的“小鱼”产生了；一会儿是仰泳，一会儿又是狗刨，“小狗”虽然游得不快，但是头却可以浮在水面上……
我喜欢在深水区玩耍，虽然比较危险，但我却玩的不亦乐乎。我先在水面深吸一口气，使劲潜到水底，用头碰地，转一圈后再用脚一触地，人就冲到水面了；在水里翻跟头也是我的最爱，吸一口气后，双手快速向脚的方向划水，来一个向前翻滚或者向后翻滚，就是翻完之后，鼻子稍有点难受。
游累了，我就跟水说拜拜了。
游泳作文小学作文篇4
今天，爸爸和妈妈又带我去老三队游泳了，我真高兴!
以前，我还带游泳圈游泳。现在，我都会“潜水”了，还可以碰到水下的地面呢!如果你想知道我是怎样练成的，那我就告诉你吧!
先是爸爸教我憋气。开始，我憋十口气等于爸爸憋一口气;然后，再憋五口气等于爸爸憋一口气;后不，我憋三口气等于爸爸憋一口气; 最后，我憋不到三口气就等于爸爸憋一口气了!
妈妈教我自游泳，因为我已经会憋气了，所以，我也很快就学会了，因为自由泳很简单：只要用手像划船一样划;再用脚随着手的节奏扑腾，人就可以浮起来，就可以游了!
我学会了游泳，真是高兴得不知道怎么形容!
一次，我们又去游泳，我和爸爸开始比憋气了，我这次用手不停地在水下捏爸爸的鼻子，我还没等浮出水面再吸一口气，爸爸就浮出水面了。嘿嘿，諚次我赢了!
我又和妈妈比赛自由泳，我们看谁先碰到爸爸手中的游泳圈，我游啊，游啊，碰不了一下游泳圈，我一看，妈妈 还在后面奋力的游呢!这一次我又赢了!
游泳作文小学作文篇5
我喜欢游泳，但每次爸爸去游泳的时候总不带我，理由是我不会游。暑假里，妈妈说附近的酒店开了一个游泳班，我高高兴兴地报了名。
一到游泳池，我就迫不及待地想下水，但老师却让我们在岸边先做热身操，然后便教我们腿上的动作。终于可以下水了，老师给每人系上鼓鼓的飘浮袋，我们扶着梯子一个接一个地进入水中，感觉凉凉的，非常舒服。在水里，我们先扒杆，练习腿上的动作，收、翻、蹬、夹，水流仿佛一个劲儿地往后冲，我觉得自己已经漂在了水上。
第二天，我们学换气。老师要求我们在水中把下颌贴住胸脯，然后抬头深吸一口气，再低头入水吐泡泡，吐出的泡泡必须多而且大，吹到肩膀上才算合格。这个动作可把我害苦了，嘴里经常呛水，游泳镜里都是雾，我在水里感觉度日如年。正当我苦不堪言时，突然一个游泳板飞到我的面前，随即便听到老师冰冷的声音，“自己游去！”我如释重负，拿起游泳板，飞一样地“逃”走了。
几天后，我又学会了手上的动作。老师见我做得好，就把我的飘浮袋放了气，让我继续。刚开始，我不敢游，扑腾几下，便在水里站了起来。老师发现了，一见我脚着地，就立即让我返回扶梯那儿，重新开始游。我可不想翻来覆去地游了，就坚持没用脚着地，最后终于游到了对岸。老师把我的毛病给治好了，我也学会了游泳。
学会游泳我十分高兴，就想展示给爸爸妈妈看。这一天终于来到了，我们要进行汇报表演。一下水，我便飞快地游起来，感觉水从我耳边哗哗地流过，转眼我就到了终点。上岸后，爸爸妈妈都说我游得很好，看着他们脸上都笑开了花，我也开心极了……
游泳作文小学作文篇6
下午，我和妹妹背着救生圈，有说有笑地来到河边，准备下河游泳。妹妹感冒了，迫不得已只好待在岸上，眼巴巴地看着我游泳。
水很凉，我心中既期待又有几分害怕，正当我小心翼翼地踩着石头小水时，“扑通”“哎呀”，原来淘气的妹妹在一旁看得不耐烦了，把我一下就推进了水里。凉意立刻漫延全身，靠本能的反映，我赶紧抓住救生圈，看我狼狈不堪的模样，妹妹忍不住在一边偷笑起来，我真恨不得把冷水泼他个满头满脸。
水像一位温柔的少女拍打着我的脸颊，我在水中游来游去，好不快活！可妹妹还不肯放过我，把我的拖鞋朝河里丢来丢去，让我不停地去捡，不仅累得气喘吁吁，还戏弄地称我“叼鞋子的小狗”！我的手左一下，右一下，脚不停地蹬水，好不容易捡到一只鞋子，一个紫色的救生圈就从我眼前闪过，“快去捡呀，姐姐！”妹妹焦急的喊到。我又好气又好笑，她明明怕救生圈被水冲走，却还往我这儿扔，真是故意刁难我啊。
突然，我灵机一动，何不借此吓唬她一下？说干就干，我故意装作没看见，等救生圈漂了很远了才追上去，把它递给妹妹。妹妹果然被吓坏了，不敢朝我扔东西了，我也终于可以痛痛快快地游一会了。
对了，大家要不要和我一起来玩？
