明确的中心思想是作文的灵魂，能够引导读者在阅读中找到重点和方向，通过明确的主题，作文能够在读者心中留下深刻的印象和思考的余地，以下是范文社小编精心为您推荐的家人的爱作文5篇，供大家参考。
家人的爱作文篇1
宋朝是一个波澜起伏的朝代，许多才华横溢的诗人、词人都在此期间创作了大量诗作。我最喜欢的女词人李清照也不例外。
我喜欢李清照，因为我动情于她的诗作。我喜欢她“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的相思离愁，喜欢她“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的凄凉悲伤，喜欢她“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的悠闲无奈，喜欢她“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的忧郁之情如此种种，正体现了这位“大家闺秀”“千金小姐”感伤自己从衣食无忧到家破人亡的悲苦！
我喜欢李清照，不仅仅是她卓越的才华、渊博的学识，更喜欢她高远的理想，豪迈的抱负！世人为何称她为“千古第一才女”？因为她并不因悲惨的身世而失魂落魄，而是将真挚的情感融入词作之中，将“语尽而意不尽，意尽而情不尽”的婉约风格发挥到极致。细品她的词作，像《声声慢》、《一剪梅》、《武陵春》这样的'词中极品，都在词坛中独树一帜，令人惊叹！李清照既有女子的淑贤，更兼男儿之刚毅，正所谓“不徒俯视巾帼，直欲压倒须眉”！“生当作人杰，死亦为鬼雄”，李清照何尝不是这样？出生于书香门第的她早期生活富裕，无忧无虑。出嫁后与丈夫赵明诚志趣相投，生活美满。可命运并不饶过这样一个快乐的女子，金兵入侵中原，李清照流落南方，丈夫病死，自此无家可归。这对作为女儿的李清照是一个莫大的打击！愤世之感慨充满了李清照的胸膛！
宋朝还有很多诗人、词人和李清照一样“身世悲浮梗”。想到这儿，我不禁为他们而悲伤，为宋朝而悲伤。
家人的爱作文篇2
我最敬佩的人是我的班主任韩老师，他的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢他，他不但教会了我们很多数学知识，而且还传授了我们很多做人的道理。
韩老师是一个中年男老师，中等身材，方方的脸上戴着一副方方的眼镜，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，他走起路来大步流星，给人一种阳光健康的感觉。
听韩老师讲课真是一种享受。开始上课的时候，他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么？接着巧妙地引入这节课的内容。他特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，他的脸上就会出现满意的笑容；当我们回答错了，他就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在韩老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。当我们完成作业之后，他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。
韩老师不仅数学课教得好，而且很会管理班级。在班会课上，他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能发言；有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋……最后韩老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光说不做，要从身边的小事做起。话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊！这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的提高了。
有人说，老师就像春蚕，这吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；也有人说，老师就像园丁，这盛开的桃李，就是对您的评价。我要说，韩老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子！
家人的爱作文篇3
我曾经看到过这样一个故事。一对夫妻分手了，父亲带着孩子离开了家，为了给孩子一个与之前别无二致的房间，这位父亲照着原先的房间把墙壁涂成了淡蓝色，还要在墙上画一片云彩。可他拿不准云彩的位置，便乘前妻不备，偷偷溜进了孩子原先的卧室却被当成强盗赶了出来。
一下子，我被这个傻乎乎地为云彩找位置的父亲所感动，想到了我的父亲。
我的父亲是一个老实忠厚的人，不太会说话，是个忠诚的聆听者。这与我那能说会道的母亲正好互补。
父亲是个细心的人。记得有一次，我被老师评语后，闷闷不乐。为了不让父母担心，我还是极力不表现出来。吃完晚饭后，母亲忙碌着，父亲找到正在独自发呆的我。他没有问我有什么不开心，只是告诉我，在人生的征途上，有座座险峰，是个个无底深渊。如果你胆战心惊，无法迈开前进的步伐，它就会让你陷入苦难。如果你以自己的大智大勇攀越过去，它就会让你感到清香四溢。
仔细想来，父亲的话句句是真理。我感觉到父亲是个了不起的人。
有人说，父爱是美丽的云彩，无论你在什么位置，他都会把美丽的云彩撒向你。
现在我长大了，渐渐读懂了父亲的辛劳。我知道父亲为我的成长默默地付出了很多。为了我，皱纹一天天增多；为了我，两鬓开始斑白；为了我，沥尽心血。
父亲，当稻草桩划破手掌时，请您歇一歇；当寒风钻进您的脖子时，请您停一停；当双脚被磨出厚茧时，请您狠一下心，也为自己付出一点；当我犯错误时，请您不要心软，我会牢记您的教训。
春天到了，父亲又该忙起来了。您留意一下周围的风景吧，别为了我错过美好的景色，别为了我疲惫不堪，别为了我不珍惜自己。
父爱是一首平凡的歌，却浸润我生命的每一个季节；父亲是一片美丽的云彩，缔造了一切爱的细节。读父亲，我感到很幸福。
家人的爱作文篇4
人类智力发展的过程中，遗传因素决定了智力发展的可能性，而环境和教育则决定了智力发展的现实性。
在孩子智力发展的过程中，父母要怎么样为了孩子的智力提供一个合适的环境呢。
第一：父母要给孩子提供一些信息方面的刺激，让孩子对这一信息好奇，并且会去探索。如家庭中的摆设就是良好的信息刺激源，但不能只作为永久性的、名副其实的摆设品。在安排一些摆设中，要考虑到对孩子的教育作用，如在家中适当的地方摆上几盆花，饲养几条金鱼，这些对孩子来说都是有益处，培养孩子宁静致远的心静，让孩子的智力相对提高一些。
看到美丽的花朵的时候，孩子可以上去欣赏并闻一闻，但是不要去摘花朵，孩子会问为什么不能摘呢，父母可以作出回答，还有如喇叭花的形状像什么，马蹄莲花的形状像什么，为什么不给花浇水它就会枯萎等等，这些问题的提出与解决可以使孩子的大脑处于积极的思维状态。又如孩子在观察金鱼的过程中可以发现金鱼的身体是什么形状的，为什么金鱼的眼镜一直是睁开的呢、金鱼在水下为什么不怕呢，等等一些列问题在提问和寻求解答的过程中，让孩子的观察能力和解答能力都提高了很多。
第二：父母和孩子对于很多事情都可以拿来讨论，看看各自的回答是怎么样的。如下大雨和下小雨的雨声有什么不一样，天热时怎么办，天冷时怎样御寒，感冒了应该怎么样解决呢，让孩子在思索中获得成长，这样对于他的智力也是很有效的提高。
第三：父母可以和孩子玩一些有趣的活动，就是对于孩子的智力有用的活动。如“词语接龙”比赛(大小—小花—花儿—儿童—童年……)，可以扩大孩子的词汇量。父母也可以和孩子玩下棋游戏，让孩子的观察力和注意力都提高。
第四：父母可以单独给孩子准备一个小天地，让孩子在自己的小天地里玩耍。在孩子的小天地里，环境布置要儿童化，允许孩子对自己的小天地提出怎样布置的意见。摆设物不宜过多，要易于孩子拿、放东西和整理物品，一般来说，孩子的小天地中要有一个书架，从小培养孩子喜爱书、受读书、会整理图书的好习惯。小天地中，玩具柜也是必不可少的，要让孩子学会摆放玩具，爱护自己的玩具，要让孩子知道破坏物品是不对的，看到孩子对自己的玩具不珍惜的时候父母要告知孩子这样是不对的。
还有孩子的小天地里面有一样是必不可少的，那就是工具柜，在里面可以放很多东西，让孩子把纸、剪刀、糨糊、蜡笔等物品整齐地摆放。一旦孩子喜欢了自己的小天地，他将会在这块小天地中大胆地发挥自己的想像力，自由地玩耍，快乐地创造。父母要让孩子有一个自由的小天地，对于孩子的身心发展是不可或缺的。
家人的爱作文篇5
一说到酒，我家的“大酒鬼”就流口水，口水都流到脚丫上了。一听说朋友家今天喝啤酒，他就像一辆汽车一样开足火力“冲”我叫着，眨眼间，就冲上了啤酒大楼。
他敲了敲门，又按了按门铃，嘴里还唠叨着：“快开门，快开门。”这时，细微的脚步声“啪嗒——啪嗒——”从家里传来。一打开门，“大酒鬼”瞪大了眼睛，看着这么多的喝酒大仙在这里你追我赶地喝啤酒，夸下海口：“我怎么能在这里光站着呢？我才是最厉害的。”
他马上脱掉鞋跑进去，左边拿着筷子，右边拿着啤酒，开一下就是一个啤酒盖。他拿起啤酒，“咕嘟咕嘟”，一下子就喝进了大肚子里头，嘴里还说着“好喝，好喝。”瞧那大肚子，就像一台机器一样为爸爸服务，眼看着一瓶瓶啤酒滚进了老爸的肚子里面。那些喝啤大仙夸夸其谈地说：“敬佩，敬佩！”
爸爸喝起酒来目空一切、自高自大。“鱼来啦！“一位阿姨说。六双筷子撞在了一起“砰”的一声。老爸看了所有人，一挥手，五双筷子全部倒下，一块最好的鱼肉，放进了嘴里。
该走了，老爸抱着大肚子好不容易走下楼梯，走到楼下。爸爸脸红得像苹果，大肚子像一个圆的充满气的皮球。他沉甸甸的，走一步没精打采，走两步晃晃悠悠，看得我目瞪口呆。
哎，我老爸爱喝啤酒的毛病，什么时候才能改掉。
