大家在写作文的过程中也是可以积累不少词汇的，我们在日常生活中，一定要多积累写作材料，这样才可以写出优秀的作文，以下是范文社小编精心为您推荐的以桥为题作文模板7篇，供大家参考。
以桥为题作文篇1
于成语，我最喜欢的是出自蒋子龙《阴阳交接》一书的“处变不惊”。大意是处在变乱之中能沉着应对，一点也不惊慌。
最初看见这个成语是，就被它那种淡泊明静的气度所吸引。想到诸葛亮的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”就切合了这四个字。它又有“荣辱不惊”的意思，可以想象，作者当时使用“处变不惊”这四个字时定有“看庭前花开花落，留去无意”的意境。
这是常人可望而不可及的意境。
试想当年越国惨败，勾践若无那处变不惊的气度，如何卧薪尝胆，誓报国耻，如何会有最终“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的奇迹；当年兵荒马乱，诸葛孔明若无那处变不惊的气度，如何畅谈古今，隆中对答，最终留下“鞠躬尽瘁，死而后己”的美名；明朝张居正若无处变不惊的气度，如何雷厉风行，改革旧制，赢得“救时宰相”的赞誉。
相反，若商纣王能处变不惊，何至于落到自焚火台的结局呢？若唐寅能处变不惊，何至于得到一个廖无功名，落魄一生的下场呢？若慈禧太后能处变不惊，何至于让中国大好河山沦陷呢？
生活中，又有多少人能真正处变不惊呢？总有那么多的人为了一点小事患得患失，为了一点蝇头小利就针锋相对，若都能处变不惊，这世上哪有如此多的烦恼呢？
当局者迷，旁观者清，处变不惊的人正是变乱中的旁观者，拥有最清明的智慧。
处变不惊，简简单单的四个字，却有着不寻常的内涵。
以桥为题作文篇2
站在桥上的我默默地看着你从年轻的模样变得苍老，来不及做无用的挽回，也来不及掉下一无是处的眼泪。你就这样变了，变得只剩满身沧桑了。
我什么也做不了，只能问：“曾经的清澈哪儿去了，调皮的鱼儿又在哪儿迷路了？”没人回答，没人知道。我又知道些什么呢？只明白一条美丽的江，一个无私的伙伴不见了踪影。我，只能在潸然泪下的同时回忆着我与你一起过的美好日子。
夏日里，光光的脚丫，踏着欢笑，踩着暖暖的石头向江边，任意泼洒着江里的清凉，满载着童年肆无忌惮的快乐，寻找着渔船上老爷慈祥的笑脸，追逐着斜阳下你灿烂的模样。白鹭自由地翱翔，水里泛着银光的鱼一溜烟儿逃离了我的魔掌。你也笑呵呵地缓缓流过，欣赏着两岸的美景，听着孩子们无忧无虑的声音。
是注定的离别吗？只记得偶然看见人们丢下了形同毒药的垃圾，大片大片的废水涌入了你的体内。之后，打捞不起那比活蹦乱跳的鱼儿了，只有成堆的垃圾光顾鱼网。流淌着的，也变了模样，不成是随意泼洒的清凉，而是让人望而却步的废水。你失落了，伤心了，害你的竟是自己无私哺育和最亲近的——人。
没有报复，还是静静的，以为能获得人们的番然悔悟，却得来了人们的变本加厉。你终于怒了，在风雨交加的夜里化身为一头猛兽，愤怒地敲打着河堤。河堤，原来人们是早料到有这一天了吗？呵，如果他们爱你一点，这河堤还有用吗？河堤挡住了一切，究终不过一条江，面对人还是束受无策。你不再暴怒，只默默看着那些虚伪的人类。
随着那人的手，又一块垃圾，一块毒药投入了江中。彼岸，我跪在地上，没有出声制止，我制止了一个，还有多少个？跪坐在江边，轻轻问道：“值吗？”没有回答。还是静静流淌着。我明白，你已绝望。不屑再作些无望的回答了。可是，我还是听见了，你流淌水声中有忧伤，不甘，痛苦，却有一丝憧憬。你在憧憬什么？绝望的你怎又有了憧憬，你值吗？
值吗！无私的是你，奉献的是你，最后受伤的，也是你。到底是什么让你如此？我知道你不会回答，只能问那些恶毒的人们。我不想说不值，我无法替你回答，可你仍用沉默回答，你也迷茫了吗？
值，还是不值。与其向你寻求答案，不如自己思考一下造成这一切的原因。值，单一个字，却引人百回思索。
我又回到桥上，垂下痛惜的泪，深思着我将童年托付给如此沉默的你值不值。
以桥为题作文篇3
三十年弹指一挥间，中原地区的名校――濮阳油田一小在春意盎然中迎来了自己三十岁的生日。儿子有幸在刚刚入学不到一年的时间里赶上了这千载难逢的庆典，我们也有幸和儿子一起耳闻目睹这庆典的全部过程。心潮澎湃、热血沸腾、激动人心……真不知该用怎样的语言来描述我们的感受，只知道这震撼是发自心底的。
筹备期间：虽然在这次庆典中没有儿子的节目，但是紧张而繁忙的筹备工作我们却深有体会。每一个节假日、每一个周末，频传的校讯通短信告诉我们老师们没有休息，演出的孩子们在加班加点。电话里老师嘶哑的声音让人心痛，操场上孩子们顶着烈日练习的身影让人心疼。为了这三十年的庆典多少人付出汗水，为了这名校的生日多少人翘首以盼。我们作为翘首以盼的人群，揣着激动的心等待着，盼望着。
绚烂的舞台：4月28日这激动的一天终于到来了。一早兴奋的儿子穿上干净的校服，高高兴兴的去了学校。遵守纪律，讲文明懂礼貌，讲卫生，爱护校园，这些是我们的叮咛，也是儿子的愿望，作为一小的学生，儿子要为自己的学校做自己力所能及的事。
校庆活动分为校园活动和文化宫活动两组进行。校园活动由于工作的原因我们没有赶上参加，有些遗憾，只是听儿子说：“非常棒！”从儿子回家红扑扑的小脸，和兴奋的目光中我们也感到节目的精彩。文化宫活动是晚上进行的，抛开手中所有的工作我和儿子一起前往。
诺大的文化宫座无虚席，会场里到处是兴奋的人群，不止是孩子们心潮澎湃，家长们也是热血沸腾。在这里我们终于看到了老师们精心筹划的这场演出，精彩，太精彩，这是一种用文字无法表述的精彩。
全场节目分为欢腾的乐园、多彩的学园、温馨的家园三个篇章进行。先是欢快的歌舞拉开了庆典的序幕，我们的心也跟着一起欢腾起来。当一阵欢腾过后，四位老师步入舞台用嘶哑的声音向我们讲述油田一小三十年的风风雨雨，我们的眼睛潮湿了，让我们感动的不仅是油田一小三十年建校的艰辛，更让我们感动的是老师们嘶哑的声音，这嘶哑的声音正是油田一小辉煌背后的力量，正是这些辛勤园丁们一代接一代人不懈的努力创造了一小的辉煌。
第一篇章是欢腾的乐园。欢快的歌舞，经典古诗配舞，还有振奋人心的少先队队歌是这个乐园的主要组合。第二篇章是多彩的学园。温馨的师生共舞，气势磅礴的《满江红》诵读，还有那“少年独立则国独立”的呐喊，让我们感受的中国未来的力量。最后的篇章温馨的家园将演出推入高潮。精彩的快板、欢快的舞蹈组合以及美丽的天鹅舞展示了孩子们非凡的能力，非正规的演员竟然演绎出如此精彩的节目，除了震撼还能说什么呢？琴棋书画更是展示了孩子们的多才，新老教师的节目让我们体会到一代又一代园丁们接力长跑的历程。
会后感受：演出在老师们的大合唱中拉下帷幕，我们的心却不能就此放下。一个小学的校庆演出带给我们的激动不亚于看春晚的节目和奥运会的开幕。也许由于它更加贴近我们的生活吧！更主要的是它展示的是祖国未来的力量。
梁启超先生在《少年中国说》中这样写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”真是至理名言，要强国必先强。这精彩的舞台，这精彩的校庆正是向我们展示了中国的实力。
为油田一小喝彩，为全校师生喝彩！
以桥为题作文篇4
我非常想念童年的时候，提起往事，我还记忆犹新，我想起了童年的那片纯真笑声。
在我童年的时候，经常有笑声，有时是高兴地笑；有时是兴奋地笑；有时是嘲笑……总之，童年离不开笑，你们肯定也离不开笑，你们肯定也有笑的时候。
记得有一次，那片笑，给我印象最深刻。那时，正在上语文课，课上到一半。老师讲到重点的时候，而同学们也听得津津有味，突然，只听见“砰”地一声，全班同学都愣了一下，转即就哈哈大笑起来。原来，是一个外号叫“鼻涕虫”同学听着听着，就入迷了，一不小心，身体往后仰，人和椅子一起跌翻到了地上。那时，老师和同学们刚好在一个知识的海洋中尽情地享受着难题解决后的欢愉，冷不防一声“啊”，立刻打破了刚才的安静。哇塞！好险啊！如果那个“鼻涕虫”没有跌倒，那么跌倒的人就是我，因为那张烂凳子原来是我坐的，上课前我给偷偷换了。因为它常常令我出洋相，一不小心，就很容易跌倒。更是令人啼笑皆非的是，由于突发事件，“鼻涕虫”的鼻涕就在“啊”的一声中也同时不失时机地冒出一个巨大的泡泡，尽管他用最快的速度给处理掉，但火眼金睛的同学们都目睹了这个巨作，笑声更欢了。
每想起那件事，我都忍不住笑出声来。
以桥为题作文篇5
天阴沉沉的，窗外正下着中雨，伴着这个季节鲜有的东南风，雨珠在窗玻璃上随意地书画着，替老天表达着不爽的心情。而我的心情才是真正的不爽，因为今天是期中考试。
在刺耳的“叮铃铃”声中，监考老师以轻松的步伐迈进了教室，按照广大学生的说法“考，考，考，老师的法宝”，怪不得老师这么神清气爽的。我的心弦一下子崩紧起来，但想想自己这段时间的努力付出，心下又坦然起来，不觉胸有“小”竹，自信满满。
一刀试卷从前面同学的后肩突然飞落在我的眼前，很快我机械性地传递下去，于是试卷又找到另一个紧张的心灵，组成一条延续的起伏曲线。也许是巧合吧，我的考试也像这一刀试卷，起起浮浮，上上下下，动荡不安。
笔在我手中来来回回，奔波于考卷与草稿纸之间，我的嘴里也不由自主地发出“啧——吱——啧——吱——”的感叹声，说实话面对做完的题目我没有百分之一百的信心。
这时，突然感到考场的教室里亮堂了不少。我抬头看向窗外，隐隐感到有一股热力试探性地从厚厚的云层里微微透出一点太阳的先兆。“不要着急！”我一遍又一遍地对自己说，这股热力越来越强，这道光愈来愈刺眼，穿透云层，穿过玻璃窗的阻碍。在这时我也想，我也是否应该像这道光，这股热力打破眼前的困难呢？我没想太多，挺起胸，低下头，一遍又一遍地检查，一遍又一遍去理解题目的意思，一遍又一遍地去分析，寻求正确的答案。
试卷总算是做完了，填满了。考试结束的铃声骤然响起，这“叮铃铃”的声音对有些人来说是刺耳的，可我听起来却是那么的柔和。“呼——”我长出一口气，看看面前的草稿纸，密密麻麻，我甩了甩头，突然感到一种前所未有的释然。
很快，下午的时候成绩就出来了，数学老师们的效率那真不是吹的。“接下来，我报一下满分的同学。小磊，100分！”第一个竟然就是我，那一刻我感到原来我的名字是那么的响亮，我的嘴角微微露出一丝笑容。
回家的路上，南半球的阳光照在这个寂静而寒冷的冬天，却是那么的温暖、柔和，我第一次感到考试的心情原来可以这么好！
以桥为题作文篇6
哇塞，你知不知道，在我那漂浮不定的童年里，有一颗小小的种子深深地埋在我心里，它就是诚信。诚信，你愿随我一起，在我童年里自由自在地飞翔，好吗？
“同学们，体育课今天用来考试，我们要仔细一点，别出错！”随着一声令下，我仔细地看了看试卷，真的很难。如果再来一个二十几名，可真丢人现眼。
快要做完基础题，就剩最后一个题目了，如果不努力，相当于死定了。可那一个“魔鬼”却相当难对付，它是一个病句！但是我却找不到“病”在哪儿，我想来想去，却想到妈妈对我说的话：如果遇到了不会的题，那么你就到后面找找、看看，如果什么也没有，那么就到最后再写。我明白了这句话的意思，我立即往后面写了下去。
来到了阅读题，这是我唯一的弱点，是最致命的，上面写着一群大大的字，说要把这篇作文写上一个合适的题目。写什么最好，文中出现较多的是一个布莱恩，他在一次生病中。当时家并不富，是很朴实、脚踏实地、非常节俭的生活。但不幸的是，因为他发高烧，导致给他带来一个“灾难”——脑瘤。在他的学校当中，他怕自己被老师和同学嘲笑，于是他就就自己一个人不去上学。
作文题目的规则是“综合性学习”这可是真的很难，真像老师所说的难。
我的意思是这样：先把发现的成果写出来，再把过程写好，再把收获的学习、成果、知识，一点一点写好，就这样，把一篇难死人的作文写好了。
虽然一次考试并不重要，但是我们要诚实，不能抄书，也不能半途而废。我们一定能成功，诚信也会跟随你。
以桥为题作文篇7
我们现在正值青春年华，我们有梦想，斗志昂扬。我们如果想让自己的青春更加精彩，就要为之奋斗。奋斗了，我们的青春才不算白过；奋斗了，我们才可以为自己的青春增光添彩。
青春就要有奋斗，没有奋斗的青春就是平庸的，就不是精彩的。就说我们现在吧，我们现在的任务就是好好学习，将来在中考考场上良好发挥考上个好高中。我们为了达到这个目标，就要在学习上苦下功夫。你努力学习了，考试就有可能得个好成绩，你偷懒了，考试就要糟糕了。
就比如说刚刚过去的史生会考吧，那个成绩一出来，就是有人欢喜有人愁了。先看看那些成绩出色的人，同学们为了能考出好成绩，几乎都是课前课后拼命地背，假期里还参加各种各样的补习班。为了中考成绩，那都是豁出去了。
同学们的奋斗换来了同学们应有的回报，同学们那时的心情肯定都是好得不得了。
那些考砸的人，我们就不用多说了吧，基本上都是上课溜点号，课后偷点懒，脑子里的东西本来就不多，还都给扔得差不多快没了，考完之后心情能好得了吗？这就是懂得奋斗与不懂得奋斗的区别。
一个在青春时不懂的奋斗的人，他的青春能精彩吗？关于这一点，有一个典型的反面教材，就是那个叫仲永的人，他本来很有天赋，但他却没有好好珍惜，他的父亲整天带他在别人面前展示自己的天赋，却不让他继续学习，仲永的天赋就随着时间一点点地泯灭了。终于在他十五岁的时候，仲永已经是“泯然众人矣”。这说明，如果你不懂得奋斗，不懂得继续发展，你就是再有本事，你的本事也是终会被抹杀。可见，现在我们要是不懂得奋斗是多么的可怕。
现在，你的青春犹在，趁着你的青春还没有消逝，赶紧盯住你的目标为之奋斗吧。别让自己到时候后悔。
