无论我们是在小学、中学或是高中，都免不了对作文的学习，想要提高自己的写作能力就要认真对待每次写作文的机会，以下是范文社小编精心为您推荐的关于兰的作文600字参考8篇，供大家参考。
关于兰的作文600字篇1
学习之路，不可能是通畅的，难免会有一些“拦路虎”跳出来。
但正是它们，才磨炼了我们的意志。在我学习《新概念英语》过程中，经常在读课文时遇到一些困难。在读其中的一篇课文时，可费了我不小的力气。开始还好，我读得很流利，没有生词。但越到中间部分生词越多，我开始的流利程度也与我说了“再见”。我便翻来覆去地听录音，却听不出正确读音——录音中的外国老师语速太快，又有连读、吞音。无奈，我只好拿出词典，用我那出奇的慢速挨个查了一遍生词，并注上音标。陌生单词被我攻克，接着“如何熟读课文”这个难题又困扰着我。许多生词连起来组成了一个个又长又难读的句子，这种句子就像英语绕口令，使我的舌头转不过来弯。我当时真想放弃，后来一想，要学好外语，怎能一帆风顺呢！于是我又振作起来，听录音、跟读。但效果实在让我失望：外国老师读得那么自然、优美，听不出一点瑕疵，我却无法模仿！都说“熟能生巧”，我又读了多遍，舌头还是不灵活。我一气之下决定放弃。
奇怪的是，在这之后，我做什么事心里都觉得压了大石头般不自在。我突然想起一句话：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，耳畔也似乎想起了“不经历风雨，怎能见彩虹”这句歌词。我想：这么一点小困难我都克服不了吗？不是，一定是我急于求成了。我又拿起书，继续读课文。我读得一遍比一遍好，终于我成功了！我战胜了困难，同时也战胜了自己。
在学习的过程中，所有人必定会面对困难。然而在困难面前，我们应当迎难而上，不应半途而废。因为再大的困难，只要我们坚定信心，努力去克服它，那么与困难的战争，我们必胜！
关于兰的作文600字篇2
明月几时有，把洒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜。起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
—苏轼
读了苏轼的《水调歌头》这首诗，在不同的时候总会给我不同的感觉，在相同的感觉中又给了我不同的幻想。很小很少的时候，在一次偶然的机会听到了这首诗，我就问父亲这首诗是什么意思。父亲怕我太小不懂，只能含糊其词：“嗯，嗯，就是诗人对月亮的赞叹。”我在沉思，那句“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”。让我产生了对九天之外，那清冷月宫无穷无尽的幻想。年幼的我对九天外的神仙高人十分感兴趣，我在想他们生活在寒冷的环境下能否观望到我呢?我呆呆的望着月牙，凝视着，幻想着，心挂在了月亮上。
七八岁时，我来到了乡下。对着星罗棋布的天空和那半弯月，我想起了“起舞弄清影，何似在人间”。望着那皎洁的月光，我有一种说不出的欢乐与圣洁。我的灵魂仿佛从我的体内出来，在夜空中飘浮。我好像在自己的灵魂上看出了一种迎接美好明天的笑容，我的脸被月光照亮。向月亮飞去……我无法用语言表示我看到月的高兴心情。
我11岁时，我独自一人在外地。这时我望着窗外接近完全的月。她接近完全了，为什么我和父母相隔500公里之外?那时的我第一次懂得了什么叫作思念。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，我在想，苏轼思念他的弟弟苏辙而写出这样悲伤的诗句。我不解为什么在月圆之时人却不能相聚呢?虽然我人在外地，但是我希望月可以把我的心带回家。在家想念离家的好，离家才知家乡的甜啊!
到现在，我已经是一个少年了。我对“明月几时有，把洒问青天”产生了幻想。在专注的想时这句话对我没有感觉。可是当我无心的时候，这句话在我的脑海中扫过，遐想很多很多。我给自己立志当一名画者。当作画没有思路时，我就会望着月，心里想着这句话，体会着这首诗。窗外的圆月在空中俯视大地，云雾在月的周围缭绕，在月旁边的夜空被照亮了……我站在原地，我仿佛可以看出月运行的轨迹，望得出月上的一切。
在写这篇文章时，这首诗在我的心中形成了共鸣。我对这首诗产生了幻想，对某句话产生了渴望，对每个词都产生了向往。我想对月亮说一句话：为什么你总是那么神秘，千古之人都要为你赞叹，你每一次的完美出现，就代表了一家人的团圆和分离。你可以代表忧伤、欢乐、思念和神圣。你拥有如此伟大的精神力量，可以感染一个人，也可以照亮每一个的心，我向你致敬!
唉，但愿人长久，千里共婵娟?
关于兰的作文600字篇3
今年中秋节，我非常高兴。
因为我们可以团圆了。而且又有月饼吃，在吃月饼时。月饼只剩一个蛋黄月饼了。我妹妹突然走过来，说；哥哥，这个有蛋黄的月饼给你吃。我又把这个月饼给了姐姐，姐姐对我说；谢谢，弟弟。你真懂事。我又说；这个月饼是妹妹给我，我又给你的。你要谢就谢妹妹吧。然后，姐姐又把蛋黄月饼给了妈妈，妈妈有给了爸爸，轮回轮去。这个月饼还是回了我这。
妈妈说中秋节是我们传统的节日，也是一家人团聚的日子，姨妈要带两个小表弟从香港回来过节，我真高兴，可是我今天还要上学，真是太扫兴了。
放学回家，我看见姨妈和两个小表弟已经回来了，我对大表弟说：“你有没有作业啊，我们一起做完作业再玩吧。”我们两个开始认真地做作业，姨妈看见了直夸我们是好孩子，我们听了非常高兴、非常娇傲和自豪。做完作业，妈妈叫我们赶紧吃饭，说晚点上天台赏月。我们吃完饭，看了一会儿卡通片，妈妈叫我们上天台玩，（我们）到天台一看，原来外婆早已经把赏月的食物准备好了，桌子上有月饼、苹果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花缭乱，真想马上吃，可人没到齐，只好和表弟和表妹争灯笼玩，小表弟的灯笼是一间屋了、表妹是一条飞龙，我的是一间小羊乐园。过了一会儿，人齐了，月亮出来了，今晚的月亮真圆、真大真亮啊！我们围着桌子，一边聊天一边吃东西，真已快活啊！
时间过得真快，明天还要上学呢，只好早点回家了。不知明年的中秋节又是怎么样的呢？
关于兰的作文600字篇4
老师教我尊老爱幼，爸爸妈妈教我讲文明懂礼貌。我想，到底什么是文明呢？什么又是礼仪呢？
有一次，组长给我们同桌三人起了外号，我们好生气呀！他一点都不尊重我们！下课时，我像枯萎的小花一样瘫在位置上，老师走过来，发现藏在小角落里的我，问清楚我原因，立刻叫来了组长，经过老师的耐心，他给我们道了歉，以后再也没有喊我们外号了。我们现在是非常要好的朋友，我好开心！
我想给别人起外号，这就是不礼貌、不文明的行为吧！平常遇到了一定要制止。所以我现在时刻提醒自己，与同学交往要懂得谦让、互相尊重，要和睦相处。现在我可是有好多朋友哦，他们都喜欢和我一起玩。
还有一件令我难忘的事。坐公交车到站台后，车门缓缓打开，一位满头白发的老奶奶一手扶着车门，慢慢地抬起腿，费力地上车了。我看见了立马起来把座位让给她，老奶奶连忙说：“小朋友，谢谢你！”我说：“不客气，这是我应该做的。”这个时候我的心里美滋滋的，像吃了一块大白兔奶糖呢！回到家妈妈也表扬了我一番。
帮助老奶奶让我非常开心，老奶奶也很快乐。我想这也是讲文明有礼貌吧！
其实在我们的生活中，文明礼仪每时每刻都在我们身边：讲卫生，不乱吐痰，不乱写画，爱护公物，爱护花草树木，遵守交通规则，不和爸爸妈妈顶嘴，见到老师要问好等。
我亲爱的同学们，我们一起做个有文明、懂礼貌的孩子吧！
关于兰的作文600字篇5
诚信，这个词对大家来说，都不会陌生。诚信，就是彼此之间相互信任。有人总是在想，现如今在这个社会还会有诚信在吗?但我相信总会有种正直的人在我们身边守住诚信。
以前，我也总是以为这个世界没有好人，每个人都是不可靠的，人们穿的戴的都是一流的，言谈举止好像也特别文明，看上去实实在在，诚实可靠，可是，当你走近他们的时候，你也许会发现他们的内心简直比蛇蝎还毒，与外表的反差将是很大很大。可直到那一天，我对人有又有了新的想法，有一个人把我以前的认识都融化了，让我对人又有了新的理解与认识。
有一次，我在去姑姑家的路上，看见一个小男孩在哭。我很好奇，便走上前去问他怎么了。他说他丢了多少钱，他一边哭一边说：“我把坐车回家的钱都给丢了。”当时，只是想帮助他，于是我便给了她坐车回家的钱。刚开始的时候，他并不收，在我耐心的劝导下他才收下，并破涕为笑，承诺明天一定到这地方找我，把钱还我的。我当时也没有说什么，只是在心里不停地嘀咕：他会还吗!心里顿时画了一个大大的问号。算了，他还不换无所谓的，反正钱也不多。
我实在没有把这事放在心上，第二天我也没有到那个地方去。过了很多天，我从那条路上经过，忽然看到一个熟悉又陌生的身影。我走过去一看，是他!他看见我，跑了过来，笑着说，我找了你好多天了，每天都在这等，今天总算等到你了。我愣在了那里......
这件事使我明白了生活中是有诚信的，而且诚信的光芒很耀眼，只是我期望着男孩长大以后仍守住这诚信的种子并使它燎原出一片诚信的火红的世界。
关于兰的作文600字篇6
六年，随着童年的小船漂流而去，我迎来了快乐而又紧张的初中生活，杨树的叶子也纷纷掉落，我知道，初中大门快要打开了，我手中正握着这个大门的金钥匙。
于是，我终于打开了这扇大门，迎来的世界是陌生的，没有一点阳光和温暖，新的老师，新的同学，新的课本，我停下了脚步，幻想着无数可怕的面孔和事情，我不禁打了个冷颤，心想：“这儿是初中生活吗？好冷好冷。温暖呢？去哪了？”我退缩了，身向快要出发的小学生活跑去，当我快要过去时，一个柔弱而又有力的手拉住了我，头一看，和蔼的老人家出现在我面前，说道：“别怕，孩子，这儿是温暖的，你会感到没有一丝寒冷，走吧。”我慢慢的跟她走过去，踏进了这扇大门，发现了一个小女孩。她那娇弱而又有力的舞蹈深深打动了我，我快速地走过去问她是谁，她调皮地问道：“你是谁？为什么长这么高，有什么秘方没？”我纳闷了？她为什么这么天真，而她为什么不是有警觉性的问我。我慢慢的张开口说：“我叫xxx，长高是我的天性，秘诀不可告人。”她看着我说：“我叫xxx，见到你如同见到熟人一般，可是我想不起你是谁来。”我呆了，她那一闪一闪的眼睛如同天上的星星一样，充满了疑问和可爱。他用力推了我一下，我才缓过来，她嘟起嘴来说：“你怎么了，做，我带你逛逛。”当我还没反映过来时，她便拉我到楼下，我欣赏着校园的环境，高大的教学楼，庞大的花坪，对面是两间房子，当我慢慢顺路下去时，又看到了一个宿舍楼，过去是餐厅和训练场，正当我入神时，一个高高的女孩走过来，牵着我的手，跑到远方，跑到一个很远的地方，她说：“我是xxx，我和你长得差不多，咱们做朋友吧！”我点点头，晚上当我踏出这扇门时，又看见了那位老人，她向我微笑。
慢慢的微笑多了，寒冷少了，在这儿好快乐。
关于兰的作文600字篇7
每个人都有自己崇拜的偶像。我也不例外，我的偶像就是那位神机妙算的诸葛亮。
诸葛亮，是蜀国的丞相，他是千百年来家喻户晓的政治家、军事家。因为他知识渊博，知天文，识地理。所以，在指挥作战中才游刃有余，甚至有些神乎其神，他的一生中不乏精彩的战例。其中“草船借箭”，就足以表现他料事如神的非凡才能。
周瑜是东吴的一员宿将，但他心胸狭窄，容不得别人比他强，几番设计欲至于诸葛亮死地。一日，他让诸葛亮在十天内造出十万只箭来，这是不可能完成的事。大家都为诸葛亮捏了一把汗。而诸葛亮早已把周瑜的小伎俩看个透，并成竹在胸地说：“请都督放心，三日便可”，话音落地，众人愕然。
之后，在第三天的晚上，趁大雾帅众船只往曹操的军营去了。到了曹操阵营外，诸葛亮令士兵擂鼓呐喊做进攻态势。同船的鲁肃惊恐不已，而诸葛亮却镇定自若，坦然地喝着茶聊天。这时，疑神疑鬼的曹操不敢出兵，告诉将士只管射箭。一时间箭如暴雨般地射向船上预先安插好的草人上。等船上的草人身上都射满了箭支，诸葛亮才载着沉甸甸箭支返回交差。诸葛亮不费吹灰之力交上了十万余枝箭，又一次粉碎了周瑜的阴谋。让人费解的是，这一切都好像诸葛亮事先安排好了似的一步一步进行的。
我认为，诸葛亮的才能并非与生俱来的，而是他勤奋好学的结果，才演绎了一幕幕令世代传颂的战例，才有了他流芳百世的英明，我很崇拜他。
关于兰的作文600字篇8
打开窗户，看着一地金黄的梧桐叶，我想秋天又来了吧。去年的这个时候，当最后一片梧桐叶投进我手心的时候，我们在车站告别。
仿佛一切还发生在昨天，那么清晰，那么深刻。本来还很高兴地在满地梧桐叶的小路上蹦蹦跳跳，可是一阵风吹过之后，梧桐叶飘起来了，思绪也飘起来了。然后姐对我说，你是个大人了，要学着好好照顾自己，我不在的时候你要帮家里多干点活，爸妈的工作很辛苦的。我只是茫然地点点头，为什么一定要走呢？留下来不好吗？
在人潮拥挤的车站，我还是和姐告别了。那么嘈杂的环境，可心里却那么平静。看着姐踏上火车，我的眼泪就止不住了。看着火车离我越来越远，而我只能挥挥手。我很想对姐说我会很想她的，但我没有说出口，真是遗憾。
自那以后，不论什么时候我都只是一个人，静静地踩在梧桐叶上，想着和姐在这里吵嘴，为了一颗糖。如今，这一切都不存在了，再也没有牵着我的手在这里享受秋天。希望有一天风儿能把我的思念带给姐，云儿能把我的挂念载给姐。那一份思念，那一份牵挂，在远方的姐是否收到了呢？
快过年的时候，朋友们都收到了很多贺卡，可我只想收到远方姐的贺卡。姐说她不回来过年了，我很失望，埋怨她出去了就不知道回家，忘了爸妈的牵挂，忘了那份对家的思念。我有点讨厌这个不回家的家伙了。
独自一个人走在冷清的路上，还是那条铺满梧桐叶的路，我隐隐约约看见一个熟悉的身影，在心头烙得那么深。是姐，她回来了！我奔向她，然后紧紧地抱住她。姐说，傻女孩，姐怎么会不回来呢，姐也想你们呢？
姐拉住我的手往家的方向走，走进另一份牵挂，我的左手边是你的右手。那么近，牵挂那么浓。每个人都不要辜负家人朋友的一份牵挂，或许它渺小得你无从察觉，可它温暖着每一颗心，告诉他家的方向……
