中秋之夜的小作文6篇

时间:2023-08-20 作者:loser 作文大全

要想写出高分作文离不开我们日常的积累,只有多阅读书籍才能写出优秀的作文,以下是范文社小编精心为您推荐的中秋之夜的小作文6篇,供大家参考。

中秋之夜的小作文6篇

中秋之夜的小作文篇1

一年一度的中秋节终于到了。那天晚上,我和爸爸妈妈吃了月饼,去文化广场赏月。

那天晚上,月亮像一个害羞的小女孩,慢慢爬上夜空,照亮了地球。过了一会儿,月亮好像胆子有点大了。它把它格外明亮、明亮、柔和的月光洒在大地上,大地仿佛穿了一件银色的衬衫,我们也仿佛行走在银色的世界里。

安静的路上,我们一家人说说笑笑,突然迎面来了一阵鲜花。“是花坛!我哭了,真的是一个花坛,因为这个花坛里长满了菊花。爸爸看了看菊花,又看了看,灵机一动想出了一个谜语:花香,月圆。我和妈妈都开始打坐,只有爸爸在悠闲的散步。突然想起成语‘花月圆’,半信半疑地说:“花月圆”。我怕犯错误,就跟在妈妈后面。父亲高兴地说:“孩子,你的回答绝对正确。”听了父亲的夸奖,心里比吃蜂蜜还甜。“月亮比以前圆多了!”我哭了,我妈笑着说:“那是月亮祝贺你!”我抬头看了看月亮,发现很有意思,就哈哈大笑起来,他们也跟着一起笑。

过了一会儿,我们来到了水池边,月亮像玉盘一样映在那里。从一月到中秋节,鱼都来凑热闹。一群小鱼好奇地游向“玉盘”。水一抖,“玉盘”碎了。小鱼吓得躲在漂浮的荷花下。过了许久,它从浮莲里出来了。多有意思!

就这样,中秋节在我们一家人的欢声笑语中度过,但明月依旧挂在天上,就像玉盘一样。

中秋之夜的小作文篇2

本学期已结束,作为一年级的数学教师,经过一学期的教与学中,伴随着忙碌与收获,圆满地完成了各项教学任务,现将本学期在数学教学中的点滴感受加以总结。

一、备课方面:

一年级数学有效备课教学的最优化就是教师设计的一切活动都能启发学生的思维,用最少的时间和精力获取最大的收获,教学最优化的前提条件就是“有效备课”,将有效备课作为教学工作的一个重点,备课做到吃透教材的基础上进一步“探索教法”、“活用教材”。但在教学中,许多问题是无法预设到的,因为学习活动的主体是儿童,他们的思维与成人有必须距离,并且每个儿童的知识、经验、思考、灵感、兴致都不尽相同,学习活动中会呈现出丰富性、多变性和复杂性。了解学生的年龄特点和个别差异,备好学生。教师的语言十分重要。一堂好的课离不开教师准确、精炼、生动、抑扬顿挫的语言。数学同语文一样,课堂语言直接影响到教学效果,并且也决定着学生语言的发展。

根据低年级学生的语言特点,数学课上尽量使用通俗易懂、生动形象的语言来解释较抽象的概念,做好低年级小学生的数学“翻译”。数学本是“源于生活,用于生活”的,所以,在数学生活化的学习过程中,我们让学生在数学应用、生活实践中使知识得以运用和完善,所以备生活中的数学资源也十分重要。

二、教学方面:

新《课程标准》中指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学应从学生的实际出发,创设有助于学生学习的问题情境引导学生经过实践、思考、探索、交流,获得知识,构成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下的生动活泼地、主动地、富有个性地学习”。一年级数学教学的一个重要任务就是要培养学生的问题意识,学会发现问题并尝试解决问题。创设趣味情境,有利于学生学习数学和理解数学。

教学中,我注意为学生供给合作学习的机会,同时精心组织每次合作,使他们在有效、有序共同学习中得到交流、受到启发。我认为教师在引导学生开展讨论交流的合作学习时应注意不要将合作学习变成“走过场”的形式化。要注意引导学生彼此相互倾听、解释、思考、交流。教师时而穿针引线,巧妙点拔,适时评价。学生也才在

这多元性、丰富性和生动性的.学习交流中,展示自我的聪明才智,得到了发展。应注重对学生动手本事的培养。教师在教学过程中,要让学生充分动口、动手、动脑,主动收集、交流、加工和处理学习信息。

三、作业批改:

数学作业是数学课堂教学的延续和补充,也是学生独立完成学习任务的重要活动形式之一。所以批改作业是小学数学教师的一项常规而艰巨的工作。它对于检查教学效果,调整教学方案有着十分重要的作用。一年级的孩子正是习惯养成的重要时期,作业的批改对于指导孩子们学习,影响孩子们心理,激发孩子们学习的动力等方面更发挥着无穷的力量。经过作业这扇窗,我们能够及时了解孩子们掌握知识的情景,促进他们进一步巩固基础知识,培养孩子们的智能,矫正他们学习过程中的失误,弥补知识的缺陷,激发孩子们学习数学的兴趣和热情,促使学生构成正确的学习态度和良好的学习习惯等。

四、培优补差工作:

有些尖子生因为有了一些成绩就产生骄傲自满的情绪,在学习上好高骛远。我严格要求他们,必须打下坚实的基础。困难生普遍缺乏学习动机、兴趣、毅力等,并且具有自卑、厌学的心理。可是他们总会有些可取的地方或存在“闪光点”,教师要注意发现和利用他们的“闪光点”,有些“闪光点”可能与学习数学无直接关系,可是,只要帮忙他们将“闪光点”转移到学习上去,就会为引导他们学好数学创造有利条件。

总之,本人在今后的数学教学中进一步做到精讲多练,在教学方法上要更加多样,不断了解学生探索教学艺术,对工作中的不足之处有的放矢去改善,不断提高。

中秋之夜的小作文篇3

中秋之夜,月色柔和,凉风习习。我们全家人聚在一起,津津有味地品尝月饼。突然,父亲兴致勃勃地说:“我们来猜猜!”我和妈妈都同意了。

这是一个先回答的谜语。大家轮流回答问题,另外两个先回答。答对一题加10分,答错一题扣10分,100分起算。

第一个是我爸爸的问题:“一个小黑屋,你不能开门窗,窗户开了,什么都可以进房间。玩个柴米油盐。”大家思考的时候,我也是手托下巴思考。突然看到桌子上的摄像头,我没往下想,说:“是摄像头吗?”爸爸连连点头说:“给你十分。”我愉快地吹着口哨。

轮到我提问了,我故意放慢语速:“一个老大爷九十九了,每天早上喝冰酒。玩个柴米油盐。”每个人都陷入了思考。妈妈说:“是杯子吗?”我摇摇头。大家都想重新起来。爸爸突然发疯似的大喊:“水瓢!水勺!”我赶紧点头说:“给我爸十分,给我妈十分。”爸爸骄傲地看着我们,哼着小曲。母亲无奈地摇摇头。

最后轮到我妈提问了。她想了一下说:“我想出了一个很难的谜语。任何事物都是天生的两个斜坡,斜坡的顶端看起来像马蜂窝。对着蜂巢呼吸,和你一起唱歌听歌。演奏一种乐器。”“是笛子吗?”我问。“是小号吗?”爸爸说。我妈妈冲我们摇摇头,所以我们很生气,因为我们最终赢得的东西被拿走了。我和父亲气得咬牙切齿,跺着脚。我想起了电子琴上写的一些乐器:大号、圆号、唢呐、单簧管、口琴……对,口琴!我赶紧说:“口琴!”妈妈说:“是的!给你十分。”

“现在我宣布,第一名是谢文骏,第二名是我自己,第三名是我妈!”爸爸像主持人一样说。

这个中秋节真是过瘾!

中秋之夜的小作文篇4

端坐梨木椅上,托腮眺望窗外明月,四周浓密的云烟,就像欲界之仙都般迷雾,月亮则包围在云雾之中,亮如明镜。阖眼,这一天下来的一幕幕像放映机一样,增加、删减……

晚饭时,夜幕也已降临,桌上只有两家人,煮着肉菜,蒸汽不断上升,两边隔着这么一层薄膜。电视机缓慢播放着中秋的种种传统文化、新闻报道,一桌子人默不作声,某种鸡毛蒜皮,使家人的关系变得僵直。往年在外的亲戚家人都会回来,团坐一室,若非如此,也会寄些礼物,以寄乡思情。如今,海外、远方的事业繁忙,人们的笑容都变为及其吝啬。

明月夜幕中,皎白的照得一切都显得皎白,中秋之夜,我仍端坐梨木椅,阖眼,托腮赏月。

我想,不论是电视上的、现实中的,他们都团坐一室,吃饼望月。即使是游子们,也能通过种种方式表达情思,同样吃着月饼,望着月亮,笑着,聊着。

虽然以明月寄乡思,但天气原因,有些省份是看不到月亮的,只能在心中默念一遍、两遍、三遍……

今天的记忆我依旧清晰,下地弯腰割韭菜、除草,坐在土地上择着韭菜,累了,就站起来,继续择。择完后,捧着择好的菜回到家,清洗一两遍。起初,一个人在菜地割韭菜,想着这与中秋节也没有多大关系,看来这只是普普通通的团聚一次,吃一次月饼,赏一次月罢。一个人,望着田野,清风肆意挥霍脸颊,风吹草动,虫鸟交响,轻柔缓慢。而夜色中的景,却与其大不相同。圆月和云,象征着相聚;白色和云,象征着繁忙。

这个中秋,不冷不热,像在欲擒故纵着我们的心。远方的啊,是时候回来,看看已故仍留的亲人吧。迂回久了,就会失去什么,纠缠久了,也会浪费什么,只有你拉我扯,才能显得更有人情味呢……

月光依旧皎洁,暮色中,苍茫而甘甜的中秋节,又一次把人与人的感情拉进。中秋之夜,晚安。

中秋之夜的小作文篇5

中秋节的晚上,我和爸爸妈妈一起去水库边玩。那里有很多人。来到水库边,看见小孩在骑电动车,我就对爸爸说:“我也想骑。”爸爸说:“你去看看哪里有车。”

我顺着水库一直向前走,没有走多远,就看见有几辆喜洋洋电动车停在哪儿。爸爸问:“多少钱坐一次?”

一个男的说:“五元。十分钟。”

我骑上了一辆车,感觉很舒服。我骑着往前走,走了一会儿,就又转会来。刚开始,我不会刹车,差点还撞着人。后来,我知道,脚放在地上,车就停了。我玩的'很开心。

过了一会儿,水灯都亮了,喷泉也开了,景色十分漂亮,很多人都不断在照相。我也拿手机拍一张球形水灯。水灯样式很多,有花瓶形的,有龙有凤,还有虹猫蓝兔,各式各样,五彩缤纷。还有人放孔明灯,红红的孔明灯缓缓地飘上夜空,寄托了人们美好的心愿。

我们玩了一会儿,感觉有点冷了,就恋恋不舍地离开水库。

中秋之夜的小作文篇6

8月15是我国传统的佳节——中秋节。这是家人团圆的日子。

爷爷准备了各种各样的月饼。有凤梨味的,哈密瓜味的,豆沙味的。上面印有各式各样的花纹。妈妈为我们准备了丰盛的晚餐。这时,我家的小蝈蝈大叫了起来仿佛在说:”好香啊!我也要吃!“这家伙比我还馋,呵呵呵。家人围坐在饭桌旁一边品尝着美味的饭菜一边谈论着生活的`趣事。中秋晚会甚是好看,舞台效果很漂亮,全部的布景都像真的一样。

吃完了晚餐,家人坐在院子里一起赏月。奶奶还为我们准备了香甜可口的各种水果。我最喜欢吃的就是我们家自己石榴树上的超大石榴,嚼在嘴里甜在心里。今晚的月亮又大又圆就像一个大玉盘,我们在院子里尽情的打着闹着好开心啊。奶奶还给我讲了嫦娥的神话故事。

在这个中秋之夜,我深深地感受到我是家里最幸福的。