小学三年级上册作文7篇

时间:2023-07-11 作者:Surplus 作文大全

写作文的时适当运用比喻、拟人化、排比句等修辞手法,作文在我们的日常生活中无处不在,以下是范文社小编精心为您推荐的小学三年级上册作文7篇,供大家参考。

小学三年级上册作文7篇

小学三年级上册作文篇1

乌黑闪亮的短发,一双长睫毛下水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下有樱桃般的小嘴。这是一个爱看书的女生。嗯?这不是我吗?对,就是我!

我是一个爱看书的女生。别人说“爱钱如命”,我却爱书如命。没错!先说说我的阅读吧!我在班里读过的书很少,家里所有的书都读完了。看过《笑猫日记》和四大古典小说,中国。有一次,我在家看书。几个小时过去了,我妈叫我吃饭,但那时候我在一个“不同的世界”,没有人能把我带出“不同的世界”。但我妈生气了,大喊大叫,其实把我拉回了现实。我抬头一看,发现妈妈正眼巴巴地看着我,我只好不情愿地放下书。

最近迷上了《淘气包马小跳》。每天早上,我都会拿起一份《淘气包马小跳》,饶有兴趣地看完。我专注地盯着书,像来到了另一个世界,和他们一起上课,一起学习,一起玩游戏,一起生活…

这就是我,一个爱看书的小女孩。如果你愿意认识我,我很乐意和你交朋友。

小学三年级上册作文篇2

有句话叫“书自有金屋,书自有颜如玉”,绝对没错。

一句千年好句,犹如一朵美丽的花。写的时候套用就像在一篇作文上设花一样,更有独特性,也更美观。

童话是孩子成长的翅膀;小说是孩子幸福的根源。书籍是幻想的翅膀。

我热爱书籍,因为我把它们视为一种享受。有些人不爱书,因为他们把书当成了折磨。

多少次,我沉浸在书的海洋里,和作者在一起,难过,开心,难过,担心。

书籍给了我丰富的知识,良好的品德和踏实的生活。它芬芳了我的学习,陶冶了我的生活,给了我丰富的想象力。

读书是乐趣,生活中没有读书就没有乐趣。书能给人带来知识和欢乐,用笑声装点世界;没有书,就不会有欢笑,但会带来孤独和寂寞。

有泪有笑,有喜怒哀乐,这就是读书的乐趣。

小学三年级上册作文篇3

恍惚之间,已到了十月份。走在校园的路上,瞥见清洁阿姨扫成一堆的落叶,已是锈斑斑的落黄色。于是抬起头仔细看树上的叶子,已是满树的落黄色,伴着早晨的秋风,小心翼翼地摇摆,仿佛是站在舞台边缘的女孩,唯恐一不小心就会跌落,使人心生怜意。

但也有不显黄的树叶,硬是愣青青地贴在枝上,我想,它大概是不黄的,哪怕是到了深冬,猜也只能是青紫色,就像是初出茅庐的小伙儿,瘦瘦高高的,倔强又执拗,一副青春无敌的样子,很容易让人想起那些大冬天里也只是穿着一薄薄运动衫的小学生,双手插在裤袋里,迎着寒风,只要风度不要温度地走着。好吧,你说我这是羡慕也罢,嫉妒也罢,那样的日子总是再也回不来了,尽管它好像才刚刚走远。

就这样怀着复杂又单调的情感,慢慢地踱步在校园的路上。忽然想换一个方向,于是便倒退着走,才发现:原来倒着走,是很容易看见天上的东西的,藏青色的屋顶、掠过枝头的小鸟、并不明朗的天空和不知道跑到哪里去的那莲花般的白云(是的,温州的天总是不太明朗,尽管有时夕阳是红的那样夸张和一塌糊涂)。突然想起前些天朋友说的关于其实树干也会摇动的话题,于是又仔细看了看身旁的树们,仍不明其真态,于是又开始胡思乱想:若不是我花了眼,那就是树枝和叶子们摇得太张扬而掩去了树干那默默沉重的摇摆了。我又想,也许是它委实羞怯于表现秋风和鸟儿欢喜的原因,才会让大多数人忽略而又让一小部分人觉察。

当孩子们的欢笑声震落了清晨满披着的露珠,当伐木声丁丁地飘出幽谷,当农民放下沐浴过稻香的镰刀……我们知道,秋天,来了。

秋天来了,带来的有万里无云的蓝蓝碧空,有硕果累累的丰收喜事,有落叶纷飞的金黄遍野,更是带来了许多喜庆的节日!每当秋天来临,我们就知道,有好吃的了。什么月饼啦,粽子啦之类的一拥而进。秋天给我们带来了无穷无尽的欢笑!

秋天来了,田野间那肥硕的瓜果被运回了农舍,银杏树上的叶子也变成了标本,草野更是在蟋蟀声中变得寥廓了……一切的一切,都为世界平添了许多的期盼与憧憬。

秋天,一个多么美妙的季节啊!秋,一个多么好听的字眼儿啊,充满了生机,带来了欢乐!

小学三年级上册作文篇4

家乡的水果有很多,比如说,蜜桃、葡萄、红枣、苹果……。但是我最喜爱的是西瓜。

每当到了夏天,西瓜就成熟了。有的挺着大肚子,躺在地上休息;有点像害羞的小姑娘,用茂密的藤和枝叶挡住自己的身躯,不让人看到;有的用绿叶搭成了一个个绿色的凉棚,在下边呼呼大睡,哪怕再烦的噪音也不能把它从梦中唤出来;还有的焦急地等待着,好像盼望有人把自己摘走呢!

我忍不住摘了一个西瓜,放在地上一看,啊,它长着墨绿和翠绿相间的条纹,它的一头有个叫“蒂”的地方,“蒂”上

面长着一条弯弯曲曲的疼,好像一条猪尾巴,对面的“肚脐”又浅又圆。我越看越忍不住,立刻切开西瓜,只见一粒粒黑亮的籽嵌在那鲜红的瓜瓤上。我轻轻的捧起一块西瓜,送到嘴里一咬,那甜美的果汁一下子沁入我的心脾,让我再也忘不掉它的味道了。

家乡的西瓜真让我难忘。

小学三年级上册作文篇5

大家好,我是一头蓝鲸,是鲸类里的“庞然大物”,但我还算是一头小蓝鲸,所以体重只有50t,体长有18m,在我们蓝鲸家族的族谱上最重可达181t,最长可达33m。

我生活在海洋里,因为体型像鱼,所以许多人管我叫鲸鱼,为此,我可得澄清一下误会,其实我并不属于鱼类,而是哺乳动物。所以我是用肺呼吸,每隔一段时间,我就会浮出水面用头顶上的鼻孔喷出一股气,夹着水浪形成一股水柱,就像花园里的喷泉;又像一把撑开的大伞。我喷出的水柱是垂直的,又细又高。

别看我这么庞大,其实我没有齿鲸亚目那么凶残。我属于须鲸亚目,没有牙齿,平时主要吃小鱼和小虾。每当进食的时候,我会把海水和食物一起吃进嘴里,首先我会把海水从须板里过滤出来,然后再把食物吞进肚子里,美餐一顿,这种吃法被人称为“鲸吞”,我这个“大胃王”一顿就可以吃两千多公斤。

我每天都要睡觉。当睡觉时,总是好几头聚在一起,围成一圈,头朝里,尾巴向外,静静地浮在海面上。

这就是可爱的我——蓝鲸,可是由于人类的捕杀和海洋环境的污染,我的同胞数量已经急剧减少,目前仅存不到50头。所以请你们不要再污染海洋了,不要再捕杀鲸了!

小学三年级上册作文篇6

学完了第五单元的课文,老师布置我们一个任务:了解生活中的传统文化。今天一上课,同学们就迫不及待地把自己的收获展示给老师看。何姚带来了笔、墨、纸、砚文房四宝,还有自己写的毛笔字作品;张琪带来了妈妈常看的花鼓戏《补锅》的碟;肖妮带来了爸妈去湘西旅游时购买的少数民族服装;唐铭心带来了《经典诵读》的书……大家你看看我的资料,我看看你的资料,非常高兴,生活中的传统文化还真不少啊!

真有心啊!

活动落到了实处,很好。

传统文化和我们的生活息息相关呢。

抄写春联,是了解传统文化的好方式。

写出了这次活动的收获和意义。

一开头,就表达了自己对春节的喜爱之情。

好丰盛。

接着,老师根据我们的兴趣爱好编组。很快,古代名人、民族风情、民间工艺等五个小组就组成了。在组长的带领下,每位同学又开始了收集资料。开展的活动更是五花八门。胡浩开始向奶奶学剪纸,剪出来的东西可漂亮了。杨雨晴上网查阅了戏曲脸谱与传统文化的关系。张琳利用休息时间请家长带他去参观了天心阁,并带回了很多珍贵资料。卢荣收集了很多春联……

我还知道了我们背的《唐诗三百首》、成语接龙都是我国传统文化的精髓,真有意义啊!我喜欢这样的活动。

小学三年级上册作文篇7

因为有了爸爸妈妈的爱,我的童年才会快乐!因为有了爸爸妈妈的爱我的童年才会幸福!我就是一棵小树,在爸爸妈妈的阳光雨露下成长着。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”我每天都会唱着这支歌,因为我有着爱我的爸爸妈妈,我每天都感受着爸爸妈妈给予我的爱。

爸爸妈妈在学习上鼓励我,在生活上照顾我,为我做饭,为我洗衣,风雨中爸爸妈妈就是那把为我遮风挡雨的伞,风雪中爸爸妈妈就是我鼓起勇气前行的那双臂膀。爸爸妈妈的爱啊!就是那涓涓流淌的小溪。

记得一天放学时,天空下起了倾盆大雨,我没有带伞,看着同学们陆续被家长接走了,我焦急的在教室里等待着雨停,这时候透过教室里的玻璃窗我依稀看到校门口有一个熟悉的身影,正站在那里向校园里张望,啊!妈妈,我奔跑着扑向校门外风雨中等候我的妈妈,这时候我的泪水从眼睛里不停的流了下来,我说:妈妈您生病了,不应该冒雨来接我,等会雨停了我会自己回家的。妈妈微笑着把我搂在怀里,这时候我感觉到妈妈的衣服已经湿漉漉的了,顿时一股暖流在我的心中身上流淌着,有妈妈的关爱真幸福啊!

爸爸的爱像山,妈妈的爱如水。记得很小的时候我常常坐在爸爸的肩膀上,爸爸会把我举得高高的,我在爸爸的肩上高兴地嬉戏着,那时我觉得爸爸是世界上最有力量的'爸爸,爸爸就是我的老黄牛啊!当我学习成绩优秀时候总会得到爸爸的奖励,比如:棒棒糖啦,卡通书画啦……可是当我犯错的时候,爸爸别提多严厉啦!一次我对妈妈无理顶撞了妈妈,妈妈难过得流眼泪,爸爸知道了罚我站,让我反思,直到我向妈妈认错爸爸才原谅我。有时候我在心里会暗暗地说:坏爸爸,坏爸爸。其实我懂得这都是爸爸对我爱的另一种表达。

因为有了爸爸妈妈的爱,我的童年才会快乐!因为有了爸爸妈妈的爱我的童年才会幸福!我就是一棵小树,在爸爸妈妈的阳光雨露下成长着。