作文的好坏应该更注重于内容的质量和独创性，而非拘泥于篇幅的长短，仔细审题是写好作文的必经之路，确保内容完整、有深度，以下是范文社小编精心为您推荐的我就是我作文800字推荐6篇，供大家参考。
我就是我作文800字篇1
我有一个温柔而又美丽的语文老师，她也是我们的班主任。
她的个子很高，走起路来风风火火。一头乌黑发亮的长发披在肩上，总是散发出一股迷人的香气。头顶扎着一个俏皮的“小丸子”，可爱极了。她的嘴巴可“大”啦！每天都教给我们很多新的知识。最特别的还是那两道弯弯的眉毛，每次她高兴的时候，眉毛往上一扬，大眼睛眯成了一条细线，宛如一朵绽放的康乃馨，好亲切呀！
我们的.老师很温柔，只有个别同学屡教不改的时候，才会大发雷霆。尤其是在上课时，她对我们格外有耐心。
还记得一年级的时候，每次上语文课，老师提出一个问题，我就会马上低头，手上好像压了一块重重的石头，怎么也举不起来，就怕会说错。有一次，老师突然喊到了我的名字，我慢慢地站了起来，握紧拳头，心里的小鹿砰砰直跳，回答的声音就如蚊子般“嗡嗡”叫，连我自己都听不见，甚至还不小心读错了一个字，我不由得在心里大喊一声：“哎呀，这下可惨了！”
出乎预料的是，老师轻轻地走过来，老师非但没有批评我，而是笑眯眯地看着我，摸摸我的头，温柔地说：“没关系，再来一遍，你可以的！”老师的话就像一股暖流流进我心田。我鼓起勇气，用洪亮的声音准确地回答了这个问题。老师和同学们都向我投来了赞许的目光。从那以后，课上总能看到我高举的小手，心里美滋滋的。
这就是我最爱的语文老师，你们羡慕吗？
我就是我作文800字篇2
老师，是一个平凡的职业。而在我眼中，这是一个伟大的职业，是个不同寻常，值得尊敬的职业。
有一次冬天，快要期末考试的时候，我因不注意保暖感冒了，医生说要在家休息几天。可期末考试一天天逼近，我哪能放的下心来，每天的愁眉苦脸，焦躁不安。就在这个时候，是老师，冒着漫天飞舞的大雪，风尘仆仆来到我身边，帮我补课，每天都是如此。在老师的帮助和照顾下，我的并很快就好了，可是老师却感冒生病了。尽管这样，老师仍坚持带病来上课。在老师的教导下，我们全班的同学期末考试都成绩优异。老师，是无私的。
还有一次，吃午饭的时候，因少做了一盒饭，导致有一位同学没有午饭吃，他看着大家吃香喷喷的饭，自己却没有饭吃，便在座位上低声哭泣。这时，老师走了过来，询问了情况后，毫不犹豫地把自己的饭给了那位同学。那位同学刚开始还不接受，老师见了就多他说：“你先拿去吃，老师那里还有。”那位同学听了，便犹豫的把饭拿了过来，后来才知道，原来老师那里并没有饭，她是为了让同学接受自己的饭才那么说的，因此一整天都饿着肚子给我们讲课，这使我们很是感动。
老师是无私的，是辛勤的，对学生如自己的`孩子一般，呕心沥血只为我们的美好未来。
老师是一位园丁，辛勤地培育着我们；老师是一叶扁舟，带领我们在知识的海洋里畅游；老师是一双翅膀，让我们在知识的天空中翱翔。啊，老师。伟大的老师！
我就是我作文800字篇3
思念是一种奇怪的东西，无论你在何地都随时会产生一种情感。这可能是因为看到相似的人而想到某个人，可能是因为想起那个人而去思念两个人相处的点点滴滴。
我小时候有一个玩伴她特别的善解人意，就特别能体谅人的内心，虽然她跟我一样小，但她能够清楚的知道一个人下一秒的心情。如果是忧虑她会对你说一些让人舒心的语言，如果是难过，她会对你做一些奇怪的动作逗人开心，如果是犯错了她会大胆到替别人背黑锅，这并不是傻，这就是她。
她的家原本就在我家隔壁以前我们总会去商量，明天要去干什么，但是只要是闯了祸，她就总对我父母说是她自己带头作用的.是她不好叫父母别怪我。
记得有一次放学，我建议和她一起爬树，她毫不犹豫就答应了。来到一棵很小的树，但在那时候对于我们来说是一棵参天大树。我很快就爬上去了，他看起来不大放心说:“你别爬那么快，小心摔倒了。”她也上来了，我机灵的眼睛很快看到了一条长了一点青苔比较直，没有什么树叶的枝干，二话不说，就向那树干爬去。
我爬了几步去那个树干并不容易，她见状便问我:“你去那里干什么？”我用眼神瞅了一下那条树枝，她说:“小心别去那里，有青苔很滑的。”她说完见我不听便去阻止我，很快就追上了我，到达树枝，拦住我说:“别去我们还是回家吧，放学这么久，父母会担心的。”我说:“怕什么在那树枝上，坐一会儿就走。”说完她便去帮我试一下，她一走过去不好的事发生了，因为有青苔很滑脚，她掉下去了。我赶紧爬下树把她扶起来。好在只是棵小树，擦破点皮，衣服却在掉下来时给树枝划破了。她看我十分紧张，便拍拍身上的灰尘笑着说:“没事儿，不用担心。”虽然只是擦破点皮，但是因为爬树而出了点汗，汗流在伤口上火辣辣的，这种感觉我知道。
回家后，她妈妈把她大骂了一顿，我想说出实情可被她阻止了。
两年后，因为她父母工作的原因她搬走了。从此我又少了一个玩伴，我每天都在想她，想和她在一起做的事。
时间飞逝，我依然还记得她不知道她还记不记得我，写着写着，我又陷入了对她的思念之中。
我就是我作文800字篇4
这两天，感受着家长们无比高涨的热情，实在按捺不住内心的涌动，于是必须来赞一赞一（1）班的朱雪梅老师。
朱老师是我女儿的班主任。对朱老师的印象，除了寥寥几次的直接会面和对话外，主要还是从女儿的只言片语中感受，从每天作业评语的提醒提示中感悟，从家长群信息的字里行间中感动。由此，对朱老师的感觉反而越发的熟悉和亲近。
朱老师特别严谨。只举一个例子，女儿经常把“知”字笔顺中的一点写成一捺，朱老师总是不厌其烦地给她指出来，要求订正。通过多次反复，女儿现在知道了，做事情要注重细节，注重点滴养成，注重一丝不苟的行为习惯。
朱老师特别细腻。朱老师为加强管理，调动孩子们的积极性，制订了一些规定，但因个体差异，总有部分同学得到表扬的机会少一些。朱老师常常纠结于此，并主动创新手段、想方设法，尽量让大家都得到肯定，都得到鼓励，都得到进步。
朱老师特别有爱。记得有一次女儿发烧，向朱老师请假，朱老师反复叮嘱，不要着急，一定要痊愈了再上学，防止反复造成更大伤害。经常，朱老师还会在群空间里及时与家长沟通反馈孩子的身体状况等信息，总是令家长们感激不已。因为工作的原因，长期以来，女儿的妈妈只有周末才能回家住上一两个晚上，女儿也逐渐习惯了平常没有妈妈的生活状态。现在，女儿总是说：“爸爸，朱老师今天表扬我的！”“爸爸，朱老师今天问我饭好不好吃？吃饱没有？”“爸爸，朱老师今天帮我扎辫子的！”……女儿还经常我说：“爸爸，你做事能不能认真点！”“爸爸，你知不知道山外有山、人外有人啊！”……每当我生气想对她动粗的时候，她总是义正词严地对我说“我要告诉朱老师听，把你抓起来……”。呵呵，朱老师俨然成了女儿最大的靠山。
时间过得真的很快，一年级转眼就要结束了！正因为有朱老师以及所有老师的辛勤付出，我心爱的女儿才能取得明显进步，我依赖的家庭才能平稳渡过一段艰难岁月。在此，谨代表全家，由衷地道一声：“朱老师，感谢有你！朱老师，为你点赞！”
我就是我作文800字篇5
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮，不复返。
——题记
红了樱桃，绿了芭蕉，岁月的车轮轧过微微润湿的羊肠小路，声音不再回响了，可车轮印，还在那儿，挥之不去。
那天，你们没有一起回来。我放学回到家时，只有母亲独自一人坐在客厅。行李箱在她身旁久久伫立着，灰色外表很刺眼。童年的我也已知道，她将又一次去远方。我从小不同父母一块居住，陪伴着我的，从来都不是父母。母亲把一本蓝色封皮的'薄本递到我手上，我看了看。尔后，她便哽咽着下楼了。今天，外面的天气很好，没有乌云，晴空万里。我看见了她手上的车票，是去外地的。我清楚地明白，我成为了一个父母离异的孩子。
那年，我九岁。我第一次经历了绝望。
她的离开让我“重生”，而那“重生”却不是凤凰涅槃。我总会想，你会离开吗?就像她一样，走得那样决绝。亦或许，你根本不明白，父亲对一个孩子来说，意味着什么。
那天清晨，落叶满地，意料之中的事发生了。你因工作的关系，提上了让我瞠目结舌的行李箱。我面无表情地站到你面前，机械地说：“你也要走吗?”我的语气已经开始颤抖了，我害怕听见那个答案，我不想再一次失去。“我……我……”你没有作答，只是结巴着。“爸爸要去遥远的地方工作，爸爸很快就回来。”你说。“不要走，可以吗?”我知道，我留不住你的，你还是会走的，但我还是在用近乎乞求的语气说着。你回答我说：“对不起。”那天，我摔门而去。你真的走了，真的选择了离开，我也真的不明白，外面灯红酒绿的世界有那么好吗?让你们相继离开。树下的落叶，隐去了最后的秋，隐去了最后的相伴时光。
那年，我十一岁。我成为了同学中的异类——“留守儿童”。
现在，我逐渐明白了你的不易，因为你的离开，我学会了独立!学会了如何照顾自己。大人总是骗小孩的。如今，我只想对你说：“我把你放在心上，只因我赌气时的一跺脚，踩伤了你。原谅我。”
明月装饰了我的窗子，而你却装饰了我的梦。你是我最牵挂的人。
哦!忘了告诉你了，父亲对一个孩子来说，他是天，是太阳，是你委屈时，依靠的臂膀。
我就是我作文800字篇6
我遇到过许多好老师，令我印象最深刻的就是我小学启蒙老师——潘老师。
潘老师中等身材，有着一双清澈明亮的大眼睛，仿佛能一眼看穿你心底的秘密。她讲课很有趣，为了吸引我们的注意力，常常像演戏似的手舞足蹈，还配合着夸张的面部表情。
我很喜欢她，不仅仅因为她上课有趣，更重要的是在她的帮助下，我慢慢改变了羞涩腼腆的性格，变得更有自信，更乐观开朗。
一年级时的我，上课从来不举手发言，每当老师环顾教室要点名回答时，我就缩着头，尽量不让老师注意到我。时间一久，我更不习惯在众人面前展现自己。
可好像有一天，情况改变了。
下课后，潘老师叫我去她的办公室，我很忐忑，想：“为什么呢？难道是因为我表现不好？难道……”我小心翼翼地来到办公室，潘老师并没有像我想像的那样批评我，而是亲切地问我：“你上课时为什么从来都不举手？”我轻声地答：“害怕。”潘老师用更温柔地眼神看着我说：“不要害怕，只要把自己的想法大胆说出来就可以了，就算说错了，也没关系，听听其他同学的发言，想想哪里错了，老师不会批评你的。老师相信你一定可以的。”我点点头，心里很开心，有点期待自己的表现了。其实，平时我心里都已经想好答案了，只是不敢举手，现在有了老师的鼓励，我瞬间就有信心多了。
第二天上课的时候，在潘老师鼓励的眼神下，我第一次鼓起勇气举起了手，老师立刻点了我的名字。大家都看着我，虽然，我的声音很轻，估计只有蚊子才能听到，回答也是断断续续的。但潘老师还是大声表扬了我，这让我心里踏实了很多。在《家校联系本》上，老师还特意留言表扬我，并鼓励我做得更好。在之后的课堂上，我就像芝麻开花一样，一次比一次表现好。
除了鼓励我大胆发言，潘老师还让我当上了班级的图书管理员，让我有了更多机会去改变自己害羞、胆小的性格。我在老师的帮助下，变得越来越自信，越来越开朗。
现在的我和过去已经很不一样了，我要谢谢我的好老师——潘敏老师，是她给了我信心，让我可以更健康、快乐的成长！
