以学为主题的作文600字通用6篇

时间:2023-04-20 作者:Kris 作文大全

大家在写作文时可以发挥自己的想象力,只要掌握了写作技巧,就会发现写作文一点也不难,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的以学为主题的作文600字通用6篇,供大家参考。

以学为主题的作文600字通用6篇

以学为主题的作文600字篇1

家风,顾名思义就是家庭的风气。那么,我家的家风是什么呢?

那天吃过晚饭,我坐在沙发上看电视,心里却还在想:我家的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来:“你写完作业了?”我没动。眼前的电视被关掉了,“你现在应该做什么,不知道吗?”唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了,去写作业吧。“老毛病了,该做什么的时候就做什么,记不住吗?”——这不就是我家的家风吗?

从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业,才可以看电视或玩电脑,小学时不管是冬夏,每天晚上9:00是必须睡觉的,想玩门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养成:认真做事,规律科学的好习惯。

每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前,螃蟹也是给他们最大的,而妈妈只是吃最小的。仔细想想,这不也是我家的家风吗?尊老爱糼,礼让待客,谦和做人。

这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人在一起的时候,要么关注国家热点。要么做些趣味游戏。从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人。这也是我家的家风。做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。

我想:我家的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。

只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界!

纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:“仁者爱人”,以“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。

而国家与国家之间也如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收渔利。总是不能以“仁爱”的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗?

同学们,让我们携起手来,用千家万户淳正的家风,用我们民族的精神去影响世界,让世界早日“仁爱”起来吧!

以学为主题的作文600字篇2

在我的漫漫求学之路中,遇到过不少细心教导我的老师。而最令我印象深刻的,是我们那和蔼可亲的班主任——高老师。她那淡黄的卷发,白嫩的皮肤,和那爱“唠叨”的嘴,是我永远历历在目。

她在我最忧伤时安慰我,在我最低落时鼓励我,在我最骄傲时教育我,在我最任性时说服我,这又何尝不是最好的老师呢?

她虽然不像最美教师张丽丽那样“美”,但在那次事后,让我觉得她永远也不在张丽丽之下。

记得好像是在二年级时,那时我学习成绩非常好。因此,成绩公布后我自然有点飘飘然了。她的课讲得十分不错,态度严肃又和蔼,讲述时简单又清晰,但在考好之后,我上课经常思想抛锚,而每次老师伤了了我的自尊心,在上课时找到不听课的同学,并一边借着我的好成绩,一边用来训斥那位同学。而因此我一听到我的名字,我就会一下子从那美好的“乐园”中回来,并坐得端端的我知道这时同学们和老师都会集中目光看一眼我的表现,为了不诋毁我在同学们和老师心目中的优秀形象,我只好迅速变得很听话似的。但在后来这个方法似乎不起效了,因为我越来越骄傲,连语文课都听的昏头眩脑,踏着云雾似的上课。有一堂课,令我彻底的改变了。

这堂课还是她——我们语文老师的课,但就当快下课时,老师提出一个似乎很难回答的问题,同学们都不会回答,老师便叫起那些不听讲的同学,问刚才提出了什么问题,同学们如一座座高大的山峰拔地而起。我也忐忑不安起来,因为我其实也不知道到底问了什么。但“不幸”还是发生了,老师终究把我叫了起来,我只好战战兢兢的站起来,尽管我绞尽脑汁,但最后还是无济于事,老师看不下去了,示意让我坐下,我只好抖抖索索的坐下,此时的困窘和尴尬令我面红耳赤,使我不禁回想起了以前:在以前,遇到问题都迎刃而解,而难题也只管大刀阔斧地写下答案来,根本不用现在一样思前想后,千方百计地想出答案。我也记起了老师的教诲:智慧是宝石,如果用谦虚镶嵌就会更加灿烂夺目!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算是这不朽的佳句,也无法表达我对您的崇敬!漫漫求学之路,是您谆谆的教导引领我们前行;是您的关爱伴随我们长大;是您温暖的双手,牵着我们走向灿烂的未来······老师啊,请接受我最诚挚的心声:“谢谢您!”

以学为主题的作文600字篇3

我国是一个强大的国家,全国人口约占世界人口的五分之一。没有我们中国参加的奥运会,不是世界的奥运会;没有我们中国承办的奥运会,也不是完整的奥运会。只要一谈起奥林匹克运动会,我们中国人肯定是满满的自豪感。

历史上,我们中国很早就出使国外,如西汉时张骞出使西域。大家都知道,大熊猫是我国的国宝,可是你知道我们的国宝“出使”过国外吗?

2008年,第29届夏季奥林匹克运动会在在我国首都北京成功举办,中国以51枚金牌居金牌榜首,是奥运历史上首个登上金牌榜首的亚洲国家,这让我们中国人更加骄傲、自豪。2022年,冬奥会和冬残奥会将在北京举行。去年9月17日,发布了冬奥和残奥吉祥物。

北京冬奥会吉祥物是“冰墩墩”,冬残奥会吉祥物是“雪容融”,他们还有自己的英文名字呢。冰墩墩是一只胖乎乎的大熊猫,他头部外壳装饰彩色光环,整体看起来就像一个航天员。别看他胖乎乎的,他的寓意可深着呢,他寓意创造非凡、探索未来。雪容融是以红灯笼为原型进行设计创作,你看她身体发着光,寓意点亮梦想、温暖世界。我相信,会有更多残疾人会被点亮心灯,变得坚强起来。

冬奥会和冬残奥会是国际性的盛会,是中国和外国友好往来的舞台,也是中国全面走向世界、融入全球的桥梁。我们相信这两个吉祥物——冰墩墩和雪容融,能促进中外友好交流合作,让本次冬奥会和冬残奥会成功,让世界更多地了解中国。

以学为主题的作文600字篇4

俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就如河水,不能够就这样让它在我们的眼皮底下给溜走了。我们要争当时间的主人,而不是时间的奴隶。

今天早晨,我看到鸟儿在天空中自由自在的飞翔;小河带欢快的脚步奔向东边;柳树摇摆,好似一个正在玩耍的小姑娘;蓝蓝的天空中一片片洁白的云朵无聊的东飘飘,西飘飘,好像一个警察正在巡逻;而所有的人都还在甜蜜的睡梦。这是一多么美丽而又纯洁的早晨啊!但是我知道,这个美丽而又纯洁的早晨将永远被时间而毁灭。今年是二零零八年,明年就是二零零九年,而二零零八年就会被时间给落后。时间过得飞快,一眨眼就过去了,所以我们就更加要珍惜时间了,不要把这宝贵的时间给随随便便的浪费了!

我们要牢牢地握住时间,不要让它给逃走了。这样的话我们就可以用更加充足的时间来学习新的知识,让知识带给我们快乐与喜悦。时间是不会往回走的,它只学习了前进,而从来没有学习过后退;学习也是一样我们要学习更好的东西,而不是把以前的东西给忘了。

我要好好珍惜我的童年,到我长大的时候,时时都会想起我自己的童年。童年是我最快乐的时候,是它让我懂得了世间是多么的广大。童年是我们每一个人少年时代的欢乐与想象,那就让我们去尽情的去享受它的美丽与直卓!

时间如流水,一去不返回。这句话一点都没有错。这好似穿梭时空,把我带入了五年级。在我的眼前我还是一个一年级的小朋友呢,我与我的小伙伴们一起幸福的生活美妙的日子!

以学为主题的作文600字篇5

现在,我们的学习如同一场竞赛。

学习好的同学就像材料中那只竭尽全力到达塔顶的那只蛤蟆,而学习中等的学生就像那些半途而废的蛤蟆,学习不好的学生就像那些停下来的蛤蟆。所以我们不要做那些想学习好的请教的人,应做别人想自己请教问题的人,总的'来说我们不能做学习的奴隶,应做学习的主人。诸葛亮曾经说过;“志当存高远。”罗曼.罗兰说过:最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”因此,我们自不要被困难和别人的话把自己吓倒,只有自食其力向着自己的目标奋斗才能达成所愿。只有不断地为自己加油为自己鼓劲,才能达成。如果一个人没有坚持不懈地毅力,是不能达成自己的目标。荀子曾经说过:“契二舍之,朽木不折;契而不舍,金石可镂。”

坚持的例子很多,如我爸的时候,初中生活可以说是艰难中度过的,从家里到县中学要经过一条长达七公里的山沟,道路崎岖,只能步行。每周回家一次,背上满满的一代口粮,到学校作为下一周的口粮,遇到下雨,下雪,不知要摔多少跤,到了学校满身都是泥,然而父亲没有被压倒,学习生活虽然很苦,但只要不畏艰辛,目标就一定会实现,父亲就在这样的信念下读完了初中哦年。又如从前,有一个书生骑着骡子有书童挑着书配他进京赶考,路过一个村子时,有人在背后指指点点:“瞧,这个书生骑着骡子赶考。”书生把骡子送人了。自己和书童去赶考。走了一段,又有人说:“瞧,这个书生带着书童去赶考。”于是,书生把书童辞了。自己挑着书去赶考。一会,又有人说:“这个书生自己挑着书籍去赶考。”书生听了丢下书籍什么也不要了,最后,他身无分文,沿途乞讨。看到他的人又说:看,这个书生什么也不带,还进京赶考呢!”书生听了之后后悔不已。以上两个例子一个是坚持不懈,一个是自己没有主见,所以我们要自有主见,不能停了什么就放弃什么。

我们不要被困难吓倒我们应勇敢的面对困难。让我们做自由主见,别人说对就可听,不能自无主见。

以学为主题的作文600字篇6

春雨淅淅沥沥,滋润着万物,却滋润不了我的心。

奶奶去世后,爷爷再婚了。尽管我仍和爷爷住一栋楼,可自从他屋里多了一个“外人”,我就很少去找他玩了。渐渐地,我感觉和爷爷越来越疏远。

一天,我放学回家,走到楼下时,听到不远处有摩托车的响声。我知道那是爷爷要开着摩托车外出。当时正在下雨,地面有积水。我赶紧绕到一棵大树后面。“突突突……”爷爷的车从大树旁开过。他目视前方,车后面坐着他新娶的老伴。他们的脸上洋溢着幸福的笑容。爷爷并没有注意到树后的我。明明知道他不是有意,我心里仍然觉得不开心。

以前,爷爷出去游玩时,总给我带好吃的和好玩的,现在越来越少了。以前,我去爷爷家,他和我总有说不完的话,现在好像和我没什么话说,只会重复着“好好学习”“成绩怎样”,这些简单、枯燥的话语;爷爷对我展露的笑容,我也觉得很虚假。爷爷其实离我很近,近到我一伸手就能触碰到他的脸。可他又似乎离我很远,因为即使他站在我的面前,我也看不清他的心。

雨水落下,砸在我的脸上。这春雨凉凉的,我的心也是凉凉的。这个春天似乎并不属于我。

那天放学回家,我看到爷爷在擦车。刚要开口叫他时,他发现了我。爷爷高兴地说:“甜甜放学了呀!”他的眼睛里流露出喜悦和渴望的神情,似乎很想和我说说话。我应答着,随手摘下戴着的耳机。“你这个耳机线缠一起了,容易断,我给你理理。”爷爷边说边把手伸过来,我顺手把团在一起的耳机递给他。爷爷接过去后,立刻低头捣鼓起来。这时,我突然看见他头顶稀疏的白发。那白发触目惊心地提示着我,眼前这个人已是如此苍老。是啊,爷爷已经60多岁了,现在的我比他还要高。忽然,我的心里发酸,眼泪在眼眶里直打转儿。我怕他看见,赶忙扭头擦掉。

春风徐徐,吹进了我的心。

我明白了,我是害怕爷爷再婚后,我会就此“失宠”,所以对他产生了抵触情绪。其实,爷爷老了,他渴望有个伴儿陪他一起度过余生,这只是最普通的愿望。况且,让爷爷开心、幸福,不正是我一直以来的愿望吗?

“弄好了,拿着!爷爷那里炖了好吃的,你一会儿过来吃。”爷爷高兴地说道。从爷爷褐色的瞳孔里,我看到了那个小小的我。

抬头看爷爷,他的脸上洋溢着的微笑,照到了我的心里,暖洋洋的。我也笑了。这个春天属于爷爷,同样属于我!