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我是中学生感觉真棒作文600字篇1
燥热的蝉鸣声渐渐消逝,洁白的云朵接踵而来,一抹初秋的凉风带走了所有的不安与不满。清晨,一束阳光柔和欢快的跳进窗台,洒在一件件墨绿色的校服上,衬托出一张张神采奕奕的脸:我们是一群刚升入初中的学生。
踏进晨光中学,一听说我在义教班,我便吓住了……想着接下来的三年面对着一群学霸同学和极度负责的老师,心情顿时激动万分又难以言喻。
我以为,一切来的可能有些可怕。哪知,老师们一个个温柔有趣,知识广博,同学们一个个多才多艺,友好团结,这一切都比我想象中好的太多了……我不禁爱上了初中,爱上了这个初一(1)班,这个与众不同的集体。
班上的竞争环境相当浓烈,假若有一道题有歧义,同学们就要争论一番;这次你考了第一,下次我便要超过你;这次你是课代表,下一回我也要当课代表。同学们表面上不说,心里都在暗自较劲……也在有条不紊的计划着自己的学习。处在这样的氛围,我不禁陷入沉思,提醒自己要上进,并且默默给自己制定着学习计划,告诉自己走好接下来的每一步。遇强则强,我喜欢这样的学习生活!
班级有竞争也有团结,在这次的运动会上,同学们积极参与,坚持练习。看着同学们在各个项目上不断突破,我也由衷的开心。别看平时练习列队一般般,到了关键时刻的彩排一看别的班级整齐划一,我们班的同学也来了志气!也全都调整好心态,走的步伐整齐,喊得口号嘹亮,只为了让初一(1)班大放光彩!
小学已成了过去,但是也无法忘记;中学已是现在,前方则是令人展望的未来!在这个新的学校,新的班级,新的我,一切都是美好的开始,我有信心更有动力把握好现在,用行动去谱写属于我的未来!
我是中学生,这个感觉,真棒!
我是中学生感觉真棒作文600字篇2
我已经做了两周的建兰学生,我在忐忑和兴奋当中度过这两周,每时每刻都会带给我新的东西,我像一块海绵一样努力的吸呀吸。
我是中学生了,感觉真棒!
每天清晨我都带着满满的期待上学去。中学的课程是如此的有趣。铃声响了,是语文课。俞老师迈着轻盈的步伐,器宇不凡地走进教室上课起立,我们大声响亮地回答,精神马上就被提起来了。班级口号“郁兰九班,静学致远,郁兰同心,其利断金”,一喊也使我们热情高涨。俞老师笑着让我们坐下,紧跟老师的步伐和节奏,我很快沉浸在了课文中。细读朱自清先生的《春》,我来到了江南美妙的春天,感受草地带来的柔软舒适,望向澄澈的天空,摘下一朵开到正好的花,别在发间起舞转圈,感受风温暖的手臂和鸟儿齐声歌唱。淋淋可爱的小雨,欣赏雨中令人陶醉的美丽,多么美好的啊,多么美好和欢乐啊!
铃声响了,是数学课。王老师的板书让我惊呆了,王老师徒手画的线条和圆笔,我用尺子和圆规还要直还要远。粉笔亲吻着黑板的“哒哒”声,我们进入了奇妙的世界,正数带我认识了渺小却真实存在着的负数,我正与他们在数学王国里玩耍,偶然还会碰见被我们常常被我们遗忘的“o”。我使劲抱了抱长得浑圆又可爱的“o”,并告诉他,我绝对不会弄丢他的。“o”告诉了我很多,也让我明白了它的奇妙的意义。
铃声响了,是英语课,tina微笑地开启了英语课,听那优美的语音语调让我沉醉了,虽然我有时候会蒙圈,但我还是非常的喜欢英语课堂。我努力地去追逐萌萌的音标们,48个音标,让我追得头晕,但我不会气馁,我喜欢他们,一次次念着他们的名字,犹如当年学拼音的感觉。
未来的路还很长,中学生活肯定会越来越忙,压力也会随之加重,我不怕我不是小学生了,我是中学生,意味着责任重了,事情多了,但这种感觉还真挺不错的。
我是中学生感觉真棒作文600字篇3
金桂飘香的九月,我怀着兴奋的心情踏进了灯湖中学那颇具古典韵味的校园,幸运地成为灯湖中学第一届学子。
成为中学生的第一天,迎接我们的挑战就是“军训”。刚开始,我心里想:就凭我们这杂乱无章、参差不齐的队伍,真的能练就气势高昂、步伐整齐的队伍吗?
南国的九月仍然骄阳似火,白天温度高达三十五度。烈日下,我们反复地练习着行进、立定、稍息、敬礼……一遍、二遍、三遍……汗水从额头、脖子、躯干不停地渗出,汗水模糊了双眼。任凭汗水浸湿了衣裳,身上的衣服仿佛从水中捞出来的一样。此时的我真想逃到空调房里,抱着冰镇可乐痛饮啊。汗水仿若一颗颗晶莹的珍珠,而那小小的珍珠里有一个坚定的声音在回荡:“我们要像军人一样有铁一样的纪律!”耳旁响起班主任雷老师亲切的鼓励声:“你们是最棒的!”“你们一定能坚持住!”“我们在一起,就会了不起!”
清晨,我们在操场迎接第一缕阳光;黄昏,我们挥着汗水吻别最后一抹夕阳。日复一日的高强度训练,梦想又离我们近了一步。汗水冲刷掉了娇气和懦弱;拼搏铸就了钢铁般的意志与百折不挠的精神;团结成就了我们的士气与韧劲。我们的队伍从最初的杂乱无章,到整齐划一;我们的站姿从驼背弯腰,到昂首挺胸;我们的口号从软弱无力,到铿锵有力……我们真的做到了,我们真的很棒!
夕阳的余晖渐渐消失在地平线,我们706朝阳班的学生方队以最饱满的精神,最飒爽的英姿,接受了周校长的检阅。经过三天汗水的洗礼,我明白了“不经风雨,哪见彩虹?”的道理。这就是追逐梦想的力量!
我是中学生了,感觉真棒!
我是中学生感觉真棒作文600字篇4
升入初中之后,不管是环境还是生活都发生了翻天覆地的变化。
首先是环境,刚开始进入校园我便不由得赞叹:校园真漂亮,两憧楼房高高的,像两位学者,看护着一批又一批的学生,到了他们理想的地方;操场光我原先的小学也大了不少,学生你可以在这里迸发青春的色彩,强健自己的体魄,磨炼百配的意志,在以后的三年初中生话里可以更加努加,认真。教室也变了,你瞧!黑板也增添了多媒体电视,可以帮助我们学习,墙上地写着名言体句,使我们为之一振……
课程地增多了,但同样丰富多彩,在历史课上,老师带我们遨游历史的长河,那一幕幕场景浮现在我们的脑海中,让我们加了解古人的生活;在地理课上,老师为我们讲述祖国的山、水河和地形。让我而感受到祖国的魅力,也让我你明白各种地形,令我受益益匪,喜欢上了地理;在生物课上,老师带我们走进生物的世界探密生灯,研究生物……而这些,只是初中生活的一小部分,其实,初中的生活多姿多彩!
还有老师与同学。这里的老师比原来的老师讲的东西要多很多,可是十分的有趣,而且得更深。同学们也很热情,虽然刚开始可能有些腼腆,但开学已经两周了,同学们已打成一片,他们都是从四面八方来的精英,但在这,就都有一个共同的梦想,那便是努力学习!
其实,升入初中,有许多新鲜的事物,等待我们去探索。进去初中,撸起袖子加油干!
我是中学生感觉真棒作文600字篇5
包香凌
一眨眼,小学五年的快乐时光结束,满分作文网我上初中了。
中学校园里,新的环境,新的老师,新的同学,一切都是新鲜的。
如果你问我上中学的心情如何,好像不是兴奋,而是有些焦虑。进入新环境,我怕自己不适应,但现实却与我的想象不一样。
走进校园,最先映入眼帘的是一座两人多高的雕像,两名学生并肩站立,手中托着展开的书。雕像的名字是托起未来,多么激励人心啊。
校园里,两棵比六层楼还要高的大杨树,在校园里投下大片大片的浓阴。我最喜欢的地方是银杏树下。开学时,已是金秋,秋姑娘悄悄地给银杏树涂上了金色。每次来到银杏树下,看到那满树的金黄色小扇子在阳光下迎风起舞,心情就会变得愉悦,好像所有忧愁都消散了。一片叶子落在头上,也不恼,反而捧在手里,欢喜地拿去做书签了。校园的环境,真棒。
中学的老师们非但不像我想象的那么严厉,还十分亲切。因为身体的原因,我缺了两次课。回校后,各科老师都很关心我,对我嘘寒问暖,还给我补课。我最喜欢的是数学课。我在小学的数学成绩还可以,但是中学的知识要难得多。遇到不明白的问题,我就去问老师。老师从不批评我,总是耐心地给我讲解。说实话,我的理解力不强,但是有了老师的帮助,我学起数学来并不觉得吃力。中学的老师,真好。
虽然功课多了,但生活很充实。中学时期是我们人生的一个新阶段,可以为未来奠定坚实的基础。有这么好的校园环境,还有这么好的老师,我们有什么理由不努力学习呢?
我是一名中学生了,感觉真棒。
我是中学生感觉真棒作文600字篇6
转眼之间,小小少年已经长大,成了一名中学生。新的环境、新的同学、新的老师,一切都是新的。
尽管这才是第三周,但我已经熟悉了很多新事物。军事化管理使我的性格沉稳了些,少了小学生的稚气;每天的早晚锻炼使我长高了,长壮了;快节奏的生活学习让我懂得更科学合理地安排时间,少了以往的盲目和轻率。这一切都让我感觉:新的自己,真棒!
上了初一,增加了历史、地理、生物三科,但是课程更加有趣味了。虽然作业量增加了,可是懂得了更多知识。遨游在新的知识海洋里,感觉真棒!
我最喜欢数学课,金老师上课生动有趣,常把复杂的问题变得简单、明了,而且金sir这个称呼增添了亲切感。在课堂上,可以大胆猜想,不怕回答错误。有疑问举手提问,金sir包你听懂。体育课是我第二喜欢的课程,在操场上迈开双腿,抛开所有情绪,微风拂过脸庞,带走所有烦恼。最妙的是独自一人奔跑在空旷的操场,心旷神怡,我很享受这美好而惬意的时光。同时,学习上也充满了竞争,就如赛跑,起跑若慢,便很难追上,要加倍的努力去追赶。起跑得越快,坚持得越久,才能不掉队,进而才能遥遥领先。摔跟头不可怕,怕的是起立后自我放弃,毫无信心。一切皆有可能,只要足够努力,向目标奔去,人生也许会因此改变。奔跑在你追我赶的路程上,感觉真棒!
思考完这些之后,我沉思片刻,自己会是那个自我放弃、不去努力的学生吗?内心很肯定的回答:不会的,我要争做领跑员!显然,要实现名列班级前10名的目标是要猛追猛赶才行的,我必须要努力,加倍努力。越努力,越幸运!这无形的竞争,就是我最大的动力。
我是中学生了,感觉真棒!