通过写作文，我们可以挖掘内心的深层思考，发现自己的内在世界，作文写的时候我们可以锻炼自己的文字表达能力，使之更加准确和生动，下面是范文社小编为您分享的有关志作文推荐8篇，感谢您的参阅。
有关志作文篇1
音乐喷泉在我的家乡——永安，在永安的龟山公园，龟山公园的广场中央。
一天，我爸爸带我到龟山公园玩，到广场我一眼就看见了五彩缤纷、五光十色的音乐喷泉。我感觉它本身就是彩色的，其实是下面有彩色的灯，把它“染色”了。
我倾听了一会儿，果然有音乐响起啊！喷出来的水柱时而高时而低。仔细听，我觉得好像是节奏高时水柱高节奏低时水柱低。之后我把妈妈也叫来和我一起玩。
妈妈说：“阙梓恒，我们来玩一个游戏。等水柱低时我们就冲进去，且在里面玩石头、剪子、布，赢一次就走一步，看谁先走出喷泉的外边谁就胜利了。”我满口答应了。接下来我和妈妈先进到喷泉的中央，开始玩石头、剪子、布。就你一盘我一盘得锤，你一步我一步得走，最后我赢了，妈妈还再喷泉里，出来时两个人浑身上下都湿透了。爸爸看见了急急忙忙的说：“快回家换衣服，要不该生病了”。
后来，我们决定要回家了，我恋恋不舍得对爸爸妈妈说：“下次我还要来玩！”
有关志作文篇2
黄昏时分，夕照拉开了帷幕。在那短短几十分钟里，万物都呈现出了最为绚丽的一面。美丽的云挡住了刺眼的光，像是蒙上了一层轻纱。
我极目远眺，天空成了云的世界太阳露出了半边脸，好似一个荷包蛋高挂在天空。这火烧云柔和的光照在行人的脸上，人们的脸上仿佛镀上（了）一层华丽的金黄照在远处的水面上，浮光跃金，似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光照在绿叶上，叶子好像抹上一层油，显得更加可爱！渐渐地，云的光芒越来越柔，光好像抚摸着我，我不由得沉醉在（这）着美景当中。
过了一会儿，火烧云像变魔术似的。先变成一只神龙，云不停的变化，神龙的尾巴就像在摆动，头一纵一纵地，鳞也在摆动。神龙浮着金光，慢慢儿消失在天际神龙走了鱼妈妈又带着鱼宝宝来凑热闹，它带着宝宝游来游去，尾巴不停地摆着，云突然分成一小块一小块，就像鱼嘴里吐出的金泡泡，“咕！”小鱼也游着慢慢儿走了……
太阳慢慢儿消失在地平线上，云也消失在天际了，我慢慢儿地望着，天黑了下来，我知道云又飘走了，他又给那里的人带来了一个云的世界。
啊！我爱这美丽的云，他给我带来了无限的欢乐。
有关志作文篇3
22号23号嗯，24号，唉，时间过得真慢呀！啥时候才过年啦？我低头看着日历，边看便叹气。真希望明天就过年！可以放炮仗，上次放得那种满天星很漂亮的，还有那种拿在手里的，好玩着呢！过年还可以吃上好多好多的菜，野鸭、糖醋排骨、酱鸭、鱼干、珍宝蟹、春卷直吃到我肚子大大的，幸福得说吃饱了，然后出去玩闹。 对了！过年还能拿红包，有句话说的多好呀「恭喜发财，红包拿来！」想想上次拿到的钱，还有数钱那种感觉！可以买好多好吃的'哩！ 好盼望！好盼望！盼望新年开心哟！ 盼望过年！过年的欢乐气氛是那么令人回味、开心。和哥哥相视一笑，然后去楼下打闹。和姐姐问声好，谈谈寒假的计划，对了，还得与妹妹打个招呼，然后抓把糖递上，然后笑着躲开弟弟的攻击，把他抱到电视机旁 过年！过年！过年多好呀！往日不能多碰的电视机开了，播放着春晚，全家人坐在床上笑哈哈，不看到十二点不做罢。
与新年的钟声一起入睡，与炮仗声一起梦游！早上醒来多开心！长大了一岁！新的一年，来了！ 过年！哇哈哈哈！换上漂亮的新衣，脱去旧年的烦恼，再挂上欢快的笑，然后一路奔跑，一路欢笑！咻咻——一支支炮仗升上了天，刹时又开出朵朵金花一路红色，一路喜气洋洋。 倒贴的褔字，一对的春联、横批，还有红灯笼，新年的气氛，令人兴奋！ 我盼望着，盼望着新年的到来！那伟大的，欢乐的、喜气的、吉利的、幸福的时刻！盼望它的到来！ 它，就像一位魔术师，扫去烦恼，招来喜气，让每一个人都沉浸在欢乐海洋！ 我盼着，盼望着过年，我盼望着过年，我盼望着新年的到来，那时，我该会多快乐呀！ 我盼望着过年，25号，26号，27号快了！过年了！
有关志作文篇4
我最不喜欢家里的天花板，原因自然很多：长相枯燥，颜色压抑，而且把天遮住了。我总想用电锯把天花板拆了，但考虑到楼上人家的安全，一直没敢下手，但天花板外的天空一直令我向往。
那么，在墙上画一片天空吧，那天空会有什么呢？太阳、月亮、星星、云彩，或者还应该有一两只过路的小鸟和几根高悬的电线。于是，我开始努力，努力在墙上作画，也正是如此的好奇心，促使我爬上高高的梯子，拿起画笔画花天空。一次，颜料上多了，一大滴颜料滴在脑门上，流到了嘴里，把牙齿染成了深蓝色；也有一次颜料污染了地板，被父母训斥，还背勒令停工。
一个月过去了，我终于完成了所以工程。天花板上的画虽然七扭八歪，但那毕竟是我的一片美丽天空，我注视着“天上”的太阳，魅力的云彩向我微笑，过路的飞鸟向我招手。
我终于有了我的一片天空，这天空也许不仅仅是孩子的一个梦想，更使我为梦想而战的见证。如今，疲于学习的我再回首过去已自叹弗如，但我没没抬头看见那片“天空”，就知道，生活有多美。
有关志作文篇5
看着头顶带着一丝阴霾的天空，心里的惆怅也不由得慢慢升起，考试的失利，好友的离开……外面的世界微微下着小雨，和我心中的世界一样。城市的喧嚣与竞争带给了我们太多的不如意，我们也会在这些不如意中渐渐成长。也许找个时间远离城市，去体会一下大自然的美丽，对我们的成长似乎更有利。
车外的阵阵夏风吹在我的脸上，有一种清新的感觉，的确，与城市中的风不一样了，这儿的风，有大自然的味道，有小草的气息，有令人舒心的味道。在车上放眼望去，大海仿佛就在眼前一般，看着大海的波浪起伏，心情仿佛舒缓了许多，不再像刚离开时那么郁闷了。
在美景的熏陶中，不一会儿，我们一行人就到了今天的目的地??海盐南北湖。远处那座座碧绿的山峰仿佛在向我们招手。“来来来，我们爬山去了啊，上面的风景很不错的啊！”姑妈在远处招呼我们。
看着高高在上的山峰，我心里似乎有一点犹豫：那么高的山，爬到山顶的话不得满头大汗，虽然下着小雨，可是如果走上去的话还是很累的啊，那么高！可是山顶上的风景的确是独一无二的啊，在山脚下是永远也看不到的啊！去，还是不去？我的心里仿佛有两个小人在吵架，自己也难以决定。经过一番深思熟虑，我的惰性终于抵不过美景的诱惑，最后，我决定：上山！
有关志作文篇6
除了紧张、充实的学习生活外，我还拥有简单、愉快的假期生活。那丰富多采的资料，充实了我的人生，也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步是我每一天的必修课。漫步在小区的花草旁，呼吸着清香的空气，然后与花鸟作伴，欣赏着玫瑰的浓郁，百合的高洁，晚饭花的奇特，还有玉兰的娇美，美人蕉的绚丽，我会轻轻地对自我说：“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色，用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出：“我，属于大自然！”
更多地，我会一头扎进书的海洋，呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味，然后感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋，我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤，为霸王别姬的悲惨而落泪，为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息；漫步文学的殿堂，我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华，体会到玛丽的倔强、科林的孱弱，体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……
我的寒假生活，是一首诗，一片绿叶，一支歌……
有关志作文篇7
包容又称宽容，大度等，所以包容即是宽恕能容人，宽恕过错，容纳过错，包容，更是一种心境的体现。
人生在世，要学会能包容自己。这即是说，在遇事时，不能钻牛角尖；在自己犯错时，不过于去责备自己；在与人交往时，不去计较得失……能够包容自己的人，往往都十分的积极乐观。
一位心理学家曾指出，包容自己也是一项很重要的心理行为。他说自己经常遇见一些这样的患者：不断懊悔，不住责骂自己。他们便不会包容自己。包容自己，可以甩掉一些心灵的包袱，让自己活得更轻松一些，但是，这并不等于纵容自己的过失，而是处理它们的一种健康的心态。
作为人，是始终在与社会接触着的。这时，包容自己是不够的，更要去包容他人。如林则徐所说：“海纳百川，有容乃大”；雨果亦曾言道：“最高贵的复仇是包容。”由此可见，包容他人是化解矛盾的最好良方啊
宋朝的韩琦一次与范仲淹议事，意见不合，范指袖而去。此时韩琦一把拉着他的手，劝他再商量商量。范见此时韩琦满面和气，怒气顿消。
试想，如果韩琦此时，拂袖而走，甚至恶语相向，那就没有后来议事的成功了，甚至还会影响他们的友谊。韩琦用他的实际行动，向我们证明了包容他人的益处。
无独有偶。当年在林肯从政时，有不少的政敌，他们经常与林肯作对，甚至当众指责，以至于每每使他下不了台。而林肯却包容他们，终化敌为友。
林肯的做法，正如《孙子兵法》中说的那样，不战而屈人之兵，这样做需要勇气，更需要一颗包容万物的心。
包容是心境，学会包容的人才能拥有迈向成功的钥匙，学会包容吧，你也能获得心灵的休憩。
有关志作文篇8
临近毕业，我多么迷恋小学校园，在这里引起了多少波澜，对母校的千言万语化变成了两个字3354感谢。校园美景，教室的陈列，同学们的争论，老师的关怀，比赛，友爱融合在这个小学时代。
回忆一下母校发生的一切，哦！原来母校给了我那么多，真该好好感谢。
感谢的母校他给了我友谊，就像清泉一样。下课跑的时候，玩脾气很浓的我不知道路上的绊脚石，摔倒了，坐在地上一直喊，但母校不是友谊，援助的一只手拉着我，好像把我从深渊里救了出来。所以，安慰的声音从四面八方传来。“不要伤心。下次不会了。”好像泉水注入我的心湖，洗涤了我所有的痛苦。母校的友谊清澈透明，打动人心。
感谢的母校他像苦涩甜蜜的咖啡一样关心我。流感季节，校园里咳嗽声不断，母校的关怀声也不断。“哦！你病了，不用回家，去诊所还是喝水？在我的办公室里。”课堂上老师亲切地对我说这样的话。在老师的脸上，除了严肃和认真之外，我还感兴趣。甜咖啡自动流淌在我心中。关心又显现出来了。课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上挂着不满。是苦涩的咖啡。慢慢品尝起来精神抖擞。哦！老师的提醒是正确的。母校的关心对老师来说是苦涩而甜蜜的。就像咖啡一样
其实母校给我的不是感情，而是欢乐、悲伤、爱情、知识。小学知识，例如9层舞台下堆积的泥土，是基础和重要的笔画。他就像漂泊的红色帆船。以后是否美丽，回顾今天，母校给了我一切。
离开母校的那天，我必须站在学校门口，看着校徽，宣称要用学业把对母校的感激变成现实。
