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这样人让我感动600作文篇1
她,是在我所有认识的人中,最喜欢“多管困事”的。
她喜欢管我的“闲事”。记得那是个风和日丽的早晨,日历上是2月6日的一页。一直以来,也正是我的生日。我自己对于生日并不在意,就当作一个平常的日子度过。但是这一年的这一天却“不平常”。因为,她,同她的母亲拎着好几袋装着一大堆一大堆的东西的袋子,竟来到了我家。她见我看着一般这么多东西发愣,那双丹凤眼就弯成了月牙形,笑道:”这些,都是给你的'生日礼物。一边说,一边给我看,“喏,这是我亲手为你折的‘幸运星’。还有这个,你上次不是跟我说想打羽毛球吗?我给你买来了。”我惊讶地对她的母亲说:“这也太多了吧,一定让您破费了。”她凑过来说:“不不不,这些东西都是用我买早餐剩下的零花钱,所以这些天我一直省吃俭用,就为了能给你买礼物。”阳光下,她那张笑脸格外灿烂,不知是因为阳光的照射,还是内心的品质的折射。
她还喜欢多管同学的“闲事”。那是夏至日,天气格外炎热。体育课上,更是久热,头顶的骄阳似乎非要把大地“烤”熟才肯罢休。突然,一位同学耐不住高温,中暑了。同学们都无动于衷,还磨磨唧唧地商议谁把她送去医务室。唯独她冲过去把自己的外套撑起来,为她遮阳,然后火急火燎地将她送到医务室。送到医务室后她依旧放心不下,站在旁边,时不时询问她:“怎么样?好些了吗?”直到那位同学走出医务室,重新回到操场时,她才舒了口气。几经周折,她的额头上已有了密密的汗珠,但她毫不在乎,因为她在乎的是那位中暑的同学。
她,就是这样一个“多管闲事”的人。但,她的那种“多管闲事”令我深深感动。
这样人让我感动600作文篇2
312宿舍众美云集,但要说和我关系最好的就是我的上铺任校乐。我们称她为“乐乐”。
乐乐的长相十分引人注目,她的眼睛很大,不像是一颗小星星,而像一个闪闪发光的星球。一个人的内心怎么样,从眼睛里就看得出来。
她是个奇女子。“奇”在哪?她在别人赖床的时候,已经早早整理好床铺,开始整理仪表了。有人调侃:“你该不会一晚上没睡吧?”她只回以淡淡一笑:“你们昨晚在说悄悄话的时候,我已经进入半睡眠状态了。”她就是这样,从来都认真、守时。这一点是我不能比拟的。
然而认真守时只是她众多优点中的沧海一粟。
她的“奇”,更表现在她的.追求上进。在一次短暂的考试失利之后,她去阳台上吹了大半夜冷风。我裹着厚棉衣出去叫她:“这么冷,快回去吧,不就一次失利吗?别伤心!”她却十分坚定地说:“这风会一直吹进心里,永远警戒我。”我被彻底打动了。冬月里的风冷得刺骨,而她的斗志却熊熊燃烧。在那以后,她比以前更刻苦了。她放下“三闲”,学习学习再学习,课堂上回答问题也更积极了。作为室友的我为她感动。不管表面如何光彩照人,付出的辛苦只有自己看得见。失利又如何?泪水只配往肚子里咽,汗水才真正有价值。
而奇女子也是个女子,多愁善感也不可避免。她也会因为想家而局促不安。当我们大多数女生情绪失控时,我想,她心里是和我们一样的。但她安慰别人,也像安慰自己:“我们在学校好好的,父母才不会担心。他们现在一定在梦里和我们相遇了,我们也赶紧入梦,也和他们邂逅!”乐乐再一次让我感动了。她会抑制情绪,自我调节,这下,我又自愧不如了。
在她身上我看到了许多令人感动的闪光点:规矩、刻苦、有孝心、有恒心、不娇气……这些闪光点正如漫天繁星,照亮了我们,感染了我们。这些优秀品质定会日积月累地蔓延开……
这样的人让我感动!
这样人让我感动600作文篇3
一元钱能感动乞丐,一杯水能感动客人,一寸阳光能感动小草,一片云朵能感动天空,一份爱能感动全世界。这份爱,就是母爱。
古稀岁月,祖父和祖母靠着藤椅,听着古老的收音机里激昂清亮的京剧。夕阳下,他们的声音那么单薄、瘦弱,我在一旁玩耍,母亲在一旁劳作,一切仿佛皆是如此的安详……记得深秋的晚菊,散发着阵阵清香,早晨的露水滴在花瓣上,轻轻摇摆,晶莹的水珠滑落,溅起小小的涟漪,泥土的芳香混着菊花的芬芳扑面而来。
也就是在那时候,凛冽的寒风中,她抱着我,让我幼小的心灵中充满了对她爱的感恩。夜,被黑暗所笼罩着,路边的街灯照着我们前行的路,她依然抱着我,慢慢走向远处的小巷,在她温暖的怀抱中悄悄地睡了,还梦到天上的月亮……
吃饭时,我碗里的菜总是最多的,而她总是面带微笑地看着我狼吞虎咽的样子。吃完饭,她便赶紧去洗碗了。看着她忙碌的背影,我知道她很累,但她却从来没说过苦、说过累。我走去帮她的忙,她只是笑笑,说:“别玩了,这是大人做的事,赶紧去睡觉。”可能我在她心中,永远只是个不懂事的孩子,但在我的心中,母亲高大的身影,永远伫立着。
雨伞下,她还是把我抱着,雨打湿她的后背,而我却滴水未沾,在她的怀里只有温暖,寒冷早已被驱散,在小小的雨伞下,躲藏了一份对爱的感恩……
“慈母手中线,游子身上衣。”在记忆的长河中,成长的道路上,她牵着我的手,一步一个脚印,蓦然回首,走过坎坷,走过挫折,一路走来,全世界最值得感恩的人,无疑是我的母亲。这样的人让我感动。
这样人让我感动600作文篇4
小到一个关切的眼神,大到一次生命的牺牲。有时候,一缕清晨的阳光,一声婉转的鸟鸣,甚至是一顿简单的饭菜,这些都是感动。
那时我还小,我觉得人生中最大的乐趣就是吃汉堡。每当英语下课,我都会想方设法的让妈妈给我买汉堡。那一次,我又想让妈妈给我买汉堡。可是妈妈不管我怎么说,就是不给我买。她掏出手机放大文字,告诉我们说:“你看看,这都说了好多次了,这些快餐都是垃圾食品,吃多了对身体不好。你不能再吃了。”就这样,一直说到了回家。我当然不高兴了,妈妈也意识到我没有在听,便没再说下去。整个晚上我都在生气。
第二天,我回到家发现妈妈正在厨房忙着什么。“儿子,你不是想吃快餐么?外头的不健康,但老妈能为你做出健康的来呀,瞧你昨天不乐意的。”我跟在妈妈屁股后面看着,只见妈妈细心地切土豆,我讨好地说:“这道工序下次我就可以替你做了!”
妈妈用我的营养快线替代牛奶来泡土豆,说是营养快线浓度大些。其他的完全按照那篇博客里写的步骤一一完成,不大一会儿我就闻见油锅里飘来的阵阵奶香味。等第一锅刚装进盘子,我就迫不及待地拿起一根金灿灿的薯条往嘴里塞,好烫呀!
妈妈看着我的样子急切地问:“好吃吗?”
“我今后再也不去吃麦当劳了!”我只说了这一句就开始大吃起来。
妈妈看我吃得高兴,就知道第一次大功告成!
我告诉妈妈有些甜了,妈妈就改进方法,在裹薯条的淀粉里放了些盐,第二锅我就觉得有些咸味的更好吃了。唯一让我觉得美中不足的是浪费了我一瓶营养快线,泡过土豆后就全部倒了,可妈妈说它已经完成了自己的使命。
就这样,我和妈妈一起在厨房快乐地忙碌了半天后,美味健康的薯条做好了。现在回想起,那还是我吃过最美味的快餐了。妈妈为我做了那么多,到现在我慢慢长大,开始懂得了母爱,它渗透在生活的一点一滴,使我回味无穷,无限感动。
这样人让我感动600作文篇5
那年大雪纷飞,家家户户关门闭窗,享受着温暖的炉火,欣赏着窗外美丽的雪景。到处都是欢乐祥和的气氛。可街上,却游荡着一个孩子。
孩子家里空无一人,她的家人,都因她的祖奶奶去世而全都离开了家,只剩孩子一人。孩子本想出去寻找,谁知刚迈出家门,一阵狂风“砰”的一声,帮她关上了大门。
就当孩子游荡到一幢小房子前时,从里面传出一阵如银铃般的声音:“姐姐,你进来吧。”
那声音好像有魔力。孩子不由自主地走了进去。屋子里暖烘烘的,柴火噼里啪啦的烧着。
“快进来啊,孩子。”屋里走出一个女人,牵着孩子的手进了屋。那双手不大,却十分温暖。
进了屋子才发现,这是一家三口。“姐姐,快来啊!你陪我玩游戏吧。”一个小女孩,约莫六七岁,小鸟似的从电视前飞到孩子身旁,“总是看电视真没意思,你陪我玩游戏吧!”
炉火融化了孩子身上的雪水,同时也温暖了孩子的心。不一会儿,二人便开心的玩到了一起。
也不知过了多久,外面传来了喊声:“出来吃饭喽!”
不大的餐桌上摆了几盘饺子。孩子和小女孩一家坐在一起,其乐融融,活像一家人。
吃到一半,孩子的家人便找到了这儿,要把孩子带回城市。孩子恋恋不舍地看了一眼小女孩,最终还是跟着人们离去了。
故事到这里就结束了。许多人会问我,如此温馨的故事是从那里得知的。我笑着摇摇头。
故事里的主人公就是我。
在当今秉着“莫管他人瓦上霜”的人群之间,无形中形成了一道道壕沟,一道道使人与人之间渐行渐远的壕沟,一道道难以逾越的壕沟。但是,总会有一些人,带着善良,带着爱,跨越这道壕沟,来温暖你的心灵……
这样人让我感动600作文篇6
在我们和人相处的时候,一定要对待他人,宽容和理解,这样的话我们才可以和他人有着良好融洽的关系。在需要帮忙的时候,他人也能够积极地帮助我们,甚至还会有一些让自己深受感动的瞬间。对于很多人来说,多条朋路多条路是个经常听到的一种俗话。对于我来说,我有着好几个朋友,虽然说朋友的数量并不是很多,但是这几个朋友都是我的知心朋友,是可以在自己受伤的时候,在自己无助的'时候,能够帮助自己能够为我排解忧愁和烦恼的人。
也是我在遇到困难的时候能够跟我一起度过并且帮助我不断成长的人。我对美术有着非常浓厚的兴趣,在美术课的时候我也非常的认真。有一次在美术课上,老师要求我们画老师的肖像,那个时候我想以自己深厚的功底肯定会被美术老师赞扬一番。没想到等到我正准备自己大展手脚的时候,却发现我的美术的一些工具竟然没有了。脑海里面回忆了一下,才突然知道原来前几天没出的一些工具被我的弟弟拿出去玩耍了,到现在还没有放回到我的工具箱里面。那个时候我的心情非常的焦急,而且在美术课堂上,如果谁没有带颜料的话,是需要站在教室门口的。
这个时候我的朋友看出了我的难处,问我是不是出现了什么问题,我将事情的经过跟他说了一声,然后他就说将自己的颜料分给我一半。事情发展到如今这个地步,我非常感动,我也不知道该说什么样的话来表达自己的感谢之情。我觉得只有这样的人才可以说的上是真正的好朋友。对于我们来说,朋友之间是需要相互学习,相互照应的,他也是我一生中最深受感动的人。