通过分析问题，我们可以找到写作文的切入点，作文写作要使用恰当的词汇和表达方式，以适应不同的写作场合和受众，下面是范文社小编为您分享的四年级人作文参考6篇，感谢您的参阅。
四年级人作文篇1
在中华民族的传统节日里，除了辞旧迎新的春节，中秋节也是一个很重要的日子。“举头望明月，低头思故乡。”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”……在诗人们或伤感，或喜悦的吟诵中，中秋这个弥漫着浓浓喜悦和淡淡思念的节日又一次光临了人世。
这天，我们全家人围坐在一起，吃着团圆饭。桌上的菜很是丰富，这么丰盛的菜，对我们家来说，可是难得一见。
吃过晚饭后，我走到阳台上，向窗外望去，静静地欣赏天上挂着的那一轮皎皎明月。她宛若一位穿着洁白婚纱的姑娘，悬坐在这凄美的夜幕之上。她浑身散发光芒，好像在向全天下宣告：今晚的这片夜空，是她的舞台！
夜，渐渐深了……我忽然想到，是不是有一位美丽的女子，抱着一只洁白如玉的兔子，坐在月亮上，思念着自己的爱人呢……她在那里，会不会觉得孤单，会不会，在这凄美的夜里，悄悄地落泪呢……不久后，妈妈端着一盘月饼走了进来，我拿起其中的一块月饼，一边吃一边继续欣赏着这一轮明月，看着它，仿佛就能把这一天所有的喜怒哀乐抛到脑后，顿时，整个人都轻松了许多。
“至正月十五夜，天色清朗，星月交辉，六街三市，竟放光灯。”看完月亮，我向下望去，街市上热闹的景象更胜往日，处处都洋溢着全家团聚所带来的幸福气氛。
但是“今夜月明人尽望，不知秋丝落谁家。”一定也有人身在他乡而没能与家人团聚，此时我想对他们说：身在异乡的人啊，希望孤单的你不要悲伤，请抬起头看看那轮明月吧！说不定，你思念的人，也在看着那轮明月，思念着你……
月，轻轻洒下如火的夜色；星，慢慢述说着美丽的神话；我，静静沉入甜美的梦乡……
我知道，今年的中秋夜，依旧是那么丰富，那么迷人！
四年级人作文篇2
经济越来越发达，这对人来说是好事，因为经济发达了，人可以得到很多高科技的东西。电脑、电视、冰箱.任何需要电力的东西都会污染环境。
但是人类还在津津有味的使用着，可怜的地球！如果不做环保，后果可想而知。
为了保护地球，我们车上的每个人都在移动！放学后，我们都在学校门口等公共汽车。当我们饿的时候，我们去买一些小吃。我们一把零食撕开，就忍不住大口大口地吃了起来。然而垃圾桶就在几步之外，我们却没有看。我们把垃圾捏在手里，慢慢松开手，垃圾悠悠落下。他装作若无其事地走开了。虽然他的行动很不显眼，但他还是逃不过车里眼尖的王。上次不是说没扔吗？为什么又扔了！”“最后一次是什么时候？我什么时候说的！"男孩不甘示弱地冲着王喊. "去，问问车里的其他人，大家每天都会带你说这句话！”“走开，谁.谁怕谁！“那个男孩仍然假装无辜。他们七嘴八舌地向我们走来，小王问：“告诉我，他上次有没有说他不乱扔垃圾？“我们看着我，我看着你，然后异口同声地说：”对！”小王得意地说，“你的同道男生不会帮你的，你怎么不把他们扔进垃圾箱！”“你们这群不讲义气的家伙！嘿，别帮我！”他只好沮丧地捡起垃圾，走到垃圾箱旁，扔了进去。然后我往回走，瞥了小王和男生一眼，脸红了。
让我们齐心协力对破坏环境的人说“不”。如果每个人都这样，地球母亲就会重获青春容颜！
四年级人作文篇3
今天是期中考试，学校失去了往日安宁，仿佛是“世界大战”爆发前夕，空气中充满了火药味。
“叮铃铃，叮铃铃”可怕的考试铃想起，语文考试开始了。我们不约而同地往窗外望，眼中充满了恐惧。试卷下发了，我飞快地写好班级、姓名、学号，开始答题。做着做着，我的脸上出现了笑容——对我来说，这分明就是送分题，因为我已经做过啦！“唰唰唰”教室里安静极了，只有写字声在教室里久久回荡。“叮铃铃，叮铃铃”清脆的铃声再次响起，我松了一口气，把早已检查好的试卷交了上去。
下午，考试铃又响了起来，我已经没有恐惧，静静地答题。我要努力得到一百分，用行动来证明，我是一个优秀的人。时间到了，我马上把数学试卷交了上去。好景不长，英语考试开始了，英语监考老师一进来，大家的眼睛都亮了——是体育老师监考，这是一场怎样的考试呀？体育老师监考，多有趣呀！英语是我的拿手好戏，一拿到考卷我就乐了，太简单啦！我马上开始答题，不到20分钟，我就把基础题与附加题做完了，我反复检查了好几遍都是全对。这次英语考试令我信心大增，一百分，我来啦！
四年级人作文篇4
在我妈妈的家乡顺德，曾经是以养鱼和养蚕出名的，养蚕已经没有了，在工业化的大潮下养鱼的也所剩无几。今年元旦，妈妈带着我和表弟、表妹去到外婆的老家，在房子的外面不远就是一片桑基鱼塘及菜园。
在水塘和菜园旁边，有些简单的木头房子，那是养育人休息的地方，还会有一猫猫狗狗在旁边东串西串的，狗会跑出来对生人狂吠不止。我们四个走到菜园中的一个鱼塘旁的小路，我一边走一边往地上看，突然我好像发现新大陆似的，拿起地上扁扁的“石头”，兴奋地说：“这个可以用来打水漂！”说完，我走到鱼塘边用力一甩，“石头”就飞了出去，像蜻蜓点水一样点了三四个漂。表弟表妹们一下子也兴奋，学着我的样子来打水漂，可惜他们甩出去的“石头”却“嗵”一声石沉鱼塘，他们不甘心，接连又打了几个，表弟终于打出了一两个，可是表妹始终打不出来。
最后打到实在没有“石头”可打，我们继续往菜园深处走去。
走着走着，妈妈突然说，“要不我考考你们，看你们能否说出这些蔬菜的名字？”“好！”我们三个异口同声。妈妈就开始考我们了，一眼就能看出来的有生菜、辣椒、葱和芫茜（又叫香菜）。那些长在地下面的，像胡萝卜、白萝卜、花生等还有那些没长出果实的，像西红柿、菜花、豆角，我们大部分都是瞎编的，还好有点幸运猜中了几个，嘻嘻嘻！！！
走了一圈我们就准备离开，我发现鱼塘边有些“水葫芦”，我记起“水葫芦”是会污染水塘的，我就跑到鱼塘边张开五指，一个接一个地把水葫芦抓住抛到岸上，表弟表妹们也不落后，跟着我来抓水葫芦了。可是回家后，三姨告诉我适当数量的水葫芦是对净化水源有帮助的，我们抓的水葫芦人家是留着来净化鱼塘的，一不小心好心做坏事了。
我的菜园漫步结束了。
四年级人作文篇5
我对我补习班的刘老师的评价，恨不好。因为：刘老师说这次考试谁考前三名谁就有奖状。我今天考了“第二名”我拿了一个奖，我飞飞妹妹拿了“第四名”，后来我妹妹看见我有奖状，很难过所以就哭了。老师哄了办天，还是哭，最后老师说：“我在给你写个去。”后来妹妹不哭了。
你是不是以为是写的“第四名”呀！实话告诉你吧，老师写的是“王信菲同学：在马承英语过关测试中荣获“第二名”的好成绩，特发此奖，以资鼓励。”我回到家我心里想：老师说话不算术。
你看了我听了话，你对我在补习班的的老师的评价师好还是坏么？
四年级人作文篇6
早晨没有了往日的红日升空，而是默默的下起了小雨。
秋天是树叶飘落、草木凋零、秋雁迁徙的季节，所以大多数诗人、作家把秋雨称作哀叹的象征，但我却不这么认为，我感觉它充满了诗意和自然的美。
那秋雨为天地编织了一层柔和的薄纱，湿润了落叶与尘土，洗净了天地。“梧桐更兼细雨”“飒飒秋雨中，浅浅石榴泻”。一阵风拂过，空气里飘荡的都是被雨水冲刷后的清新与花的芬芳。
雨势变小后，站在屋檐下向外看，地面净的能照出人影，细雨抚摸着大地，不禁让我烦躁的心平静了下来，屋檐边滴落下来的雨滴好像在弹奏一首乐曲。
下午，秋雨逐渐变大，“滴答滴答”“哗啦哗啦”的，如同一个顽皮的孩子在跳舞。秋雨如同一位艺术家、音乐家，在白纸上描绘了一幅美丽的图画；也在寂静中弹奏出一首动听的交响曲。
其实，秋雨何止带给我们的只有这些。人们心中所想不同，想象、理解也不同。在我心中，秋雨带给我们的是诗情画意般的美！
