银行作文8篇

时间:2023-12-21 作者:lcbkmm 作文大全

写作文是一种积累的过程,通过写作可以积累更多的写作经验和素材,写作文可以帮助我们处理情感,释放内心的压力,下面是范文社小编为您分享的银行作文8篇,感谢您的参阅。

银行作文8篇

银行作文篇1

小朋友们,你们知道怎样让小钱变成大钱吗?你们会分辨真钱和假钱吗?你们会点钞吗?你们知道怎么办理银行卡吗?嘿嘿!不知道吧!就让我带你们去看看吧!

早上,我们向善中队的成员,来到工商银行当了一回小小的银行家。“一、二、三、四……”咦?是什么声音?哦!原来是同学们在点钞呀。那里的叔叔给每位同学一些练功钞,让同学们学习点钞。有的同学像一个好奇心极大的小精灵,东摸摸,西摸摸;有的同学点得飞快,让旁边的同学看得目瞪口呆;还有的同学动作可慢了,慢得像蜗牛。

同学们,你们都把压岁钱用在哪儿了?买衣服、买糖果,还是放在储蓄罐里了?你们想不想让自己的压岁钱变得更多,那我就告诉你吧。那里的阿姨向我们介绍活期、定期存款等几种理财方式,提醒我们要节约用钱,如果有了自己的银行卡,把钱存进去,每年或者每个月就有许多利息呢!很开心,我也有了自己的银行卡,一张画着卡通小老鼠的银行卡。

快乐的时光总是那么短暂,到了该回家的时刻了,同学们都依依不舍。经过这次别开生面的活动,我懂得了许多理财知识,也懂得了许多的道理。

银行作文篇2

顶着烈日,我们满怀期待地来到了盼望已久的招商银行“上班”。银行的工作人员告诉我们,作为银行的一名工作人员,礼仪规范是第一步。我们听了这话,一个个学得毫不马虎。接着我们分成了四个小组,一个小组完成一项任务。这可是我第一次“上班”呀,我的心怦怦直跳。

我们这一组的第一个任务是迎接客户,引导并带领客户到他们所需要办理业务的地方去。“你好,欢迎光临!”不一会儿,就来了一个男客户,看着我们笔直站着的两排小记者,这个客户一脸疑惑,伴随着我们的弯腰问好,看着我们身上的制服,这个客户似乎明白了,我们其中一个小记者带着他到了柜台办理业务,他回过头来还跟我们说了谢谢。

走出了这一步,我们都像打了鸡血一样充满了信心,过了一会儿就陆续来了许多客户,这下我们才体会到银行工作的辛苦,这才站了一会儿,我们的腰也酸了,腿也麻了,可我们还是很开心。姐姐过来通知我们更换任务,我的工作任务是帮助客户复印材料,一会儿工夫,我不仅学会怎么复印,也帮助了不少客户复印资料,让他们省心了不少。别的伙伴一个个都没闲着,有的帮忙填写资料,有的端茶送水,个个忙得不亦乐乎。

小记者老师提醒我们到下班时间了,快乐的时光总是过得飞快,这一次的小小银行家工作真是非同一般,让我们感受到了银行工作的辛苦,还学到了不少银行工作的本领。期待以后还会有这样的工作机会。

银行作文篇3

今天我去参加了“我是小小‘银行家’”活动,首先,我到一位阿姨那里签了到,又让妈妈给我办理了一张银行卡,我心想:此时不办更待何时,这样,我的压岁钱就能自己保管了!

活动开始了,老师先让我们提问,小记者们踊跃发言,提出各种各样一直弄不明白的问题,在阿姨的详细讲解下,我们对银行工作有了初步的了解。然后阿姨带我们去认识了银行里的各种机器,还带我们去了平时不对外开放的办公区,办公区分成许多小格子间,办公桌上摆放了各种办公文具,桌子上工工整整、一丝不苟,我想在这里上班的叔叔阿姨办事肯定很认真。

我们又来到了会议室,银行里的阿姨通过视频让我们认识了我国发行的几套人民币,仔细给我们介绍了各种人民币上的图案,还给我们看了其他国家的钱币,还拿出了许多“练功币”让我们进行了一场数钱pk大赛。这些知识都是平时没了解的,小记者们听的津津有味,都舍不得离开了!

最后,我们参与了自动存取款的活动。来到自动取款机前,我的心砰砰直跳,生怕那机器把我的钱给吞掉,我左看看,右看看,仔细观察了一番,并认认真真的看着屏幕上的指示一步步小心翼翼操作,哈哈,成功了!

今天我非常开心!

银行作文篇4

一次偶然的机会,我和爸爸一同被邀请到了一个全新的世界——迪可可小镇;这一天,让我至今记忆犹新。

一进去,仿佛让我走进了一个多姿多彩的新世界。我用眼睛往四处瞄了一眼,就看到了有豪华的公安部﹑美丽时尚的服装街﹑还有一个特别宽敞的舞台。我还没留意,突然,从我身边走出一名男子,那一刹时。我们不约而同地鼓起了掌,舞台上摆着一个精美的桌子,桌子上摆着一台笔记本电脑,他拿起电脑旁的一根像笔一样东西和笔记本电脑的演示文稿在表演呢!就开始讲着以前的《穷爸爸和富爸爸》是讲一个小孩很特殊,有两个爸爸,一个是穷的,而一个是富的。很有意思,说完了这个故事,我和爸爸听的津津有味,根本没有想睡得念头,我心里还不停念道,快,再讲一个,再讲一个。那名男子开始来问我们问题了,便说:“答对能获得奖品。问题是“金钱不能买什么东西?”我便举手说道:“时间!说完以后我就想到了一件事情:“有一次,有一个格斗游戏启发到了我,我就想制作跟格斗游戏一样,原本我爸爸赞同我的,可是后来,爸爸就开始劝我,因为我下载了许多软件,把电脑下载的很卡,爸爸说:“不要弄这个啦”,又浪费别人的时间,又浪费自己的时间。”后来,我就在爸爸的劝说下努力成长。”

亲听下回合分解。再见。

银行作文篇5

同学们,你们有没有参加过快乐的、有意义的活动?今天,我来给大家分享一下暑假在徽商银行举行的“小小银行家”活动吧。

这个活动主题是现代人所使用的货币。在别的国家,有的称之为“英磅”,有的称之为“美元”、“泰株”等等,但在我国,人们称它为“人民币”。银行的张阿姨教我们如何分辨真币与假币,即“一看二摸三听四测”法。例如,举起真币迎光看,在左上方有毛泽东的头像,摸起来凹凸不平;假币一般用的纸质不是很考究,上面的数字和毛泽东头像不清晰,摸起来平整光滑。

之后,张阿姨用练习钞教我们如何既快速又准确地数钱,并且还组织我们开展了一个点钞游戏,只要将练习钞数到100张,数得又快又准的前三名还有奖品。阿姨一声令下,我们纷纷行动起来。我先将练习钞整理好,用中指夹紧,拇指和食指快速地拨动钞票,嘴里轻声数起来:“1,2,……”小马同学已经一马当先冲到前方,获得了第一名。我不禁有些着急,快点,再快点,96、97、98,可我还是慢了一拍。前三名全部出现了,很遗憾,没有我,感到有点失落和沮丧。不过一屋子的同学,也只有前三名才有奖品,大多数人都没获奖。于是我安慰自己,以后还有机会参加活动的,下次努力吧。

虽然没有得到名次,但我享受了整个过程。我觉得这个活动很有趣,增长了见识,而这些知识将深深地映在我的脑海。这就是令我快乐的“小小银行家”活动。

银行作文篇6

今天,放完学回家,发现回家的路上多了一家时间银行。我想,时间银行是干什么用的呢?

我走进时间银行,一个少年走过来,说:“你要借多少个小时的时间?”我半信半疑地说:“真的可以借?”他更加肯定地说:“当然可以”。我立刻就说:“借五个小时。”他想了一会儿说:“好的”。我兴冲冲地回到了家。

回到家,我发现家里的钟的速度好像变慢了,只有原来的五分之一。我把书包放下,就玩起了手机,可玩了一会,便觉得没意思,我就干脆走出去,到同学家串门儿。串串这家,串串那家,玩的笑不拢嘴,反正还有大把的时间,这一次我串到了学校。我来到了电脑室,把电源打开,和电脑对起了战,打的满身都是汗,我还到商店买了些吃的带到学校,继续玩电脑。我边玩边吃,玩的连自己是谁都不知道了。五个小时过了,我才到家写起了作业。

星期四上午,王老师说下午考试,我中午立即向时间银行借了两小时,复习起来。终于,课文我全会了,我信心十足,来到教室,又看了看语文书才坐下,考试开始了,我一看题目全是我会的,就以光之速写了起来,可只写到第一道大题时,就发现考试时间到了,我傻眼了。

放学了,我立刻跑到时间银行,大叫:“为什么我考试的时候,一下子就收卷啦?”少年说:“你每个星期所借的时间已经超过了,所以要用你其他的时间来补。”我伤心得哭起来,越哭越伤心,我借了那么多时间,那要怎么办才好呢?

银行作文篇7

8月10日这天,骄阳似火,一大早,我和妈妈一起参加了《今日建德》小记者活动,来到了一个庄严和神圣的地方,那就是——浦发银行,当一名小小的银行家。

刚走到门口,一位热情的工作人员就把我们带到了一个小型会客室,桌上还摆满了各式各样的水果和糖果让我们品尝,真是太丰盛了!等到小记者们都到齐的时候,工作人员给我们披上了“小小银行家”的彩披,紧接着,又为我们请来了中国人民银行的货币专家,教大家怎么辨别真假币。

噢!原来真假币有这么多不同的地方,比如:①真币表面摸起来很粗糙,有凹凸感,而假币摸起来很光滑,很平整;②真假币的水印图案和颜色都不太一样。专家还现场给了我们几张真假币,叫我们自己去分辨,同学们交头接耳,每个人都有自己的意见,真是热闹非凡。

接下来,一位工作人员为我们讲解了有关货币的基本知识,同学们一下子都紧张起来,因为工作人员告诉我们,她讲的内容是要考试的,一定要认真听!

最后,是点钞环节。老师先是给大家示范了标准的点钞动作,之后,发给每人一叠点钞用的纸币,让我们练习。她叫我们先把钞票理整齐,后用左手的拇指,把钞票弄成扇子一样,然后夹住,用右手一张一张地数。练习了一会儿,点钞比赛就开始了。“一、二、三、四”随着点钞的进行,时间也一分一秒地过去了,我不由得紧张起来。唉!到最后,老师公布成绩的时候,我只得了一个优异奖,真是太可惜了,我下次一定会努力的。

时间一晃就过去了,这次活动让我学到了很多学校里都学不到的知识,有趣的活动,让我受益匪浅,乐在其中。

银行作文篇8

今天,我和好朋友刘严一起去参加招商银行的“小小银行家”的社会实践活动。

首先,老师给我们讲解了作为“小小银行家”的基本礼仪,主要是站姿和坐姿。然后,老师还介绍了招商银行在全国的银行界排名第五,而且在国外也有招商银行。

老师还教我们如何取款、如何存款、如何取号、如何接待客户、如何办理业务等等。接着,我们就开始实践如何接待客户了,也就是接待我们的家长。大致的流程就是:第一,要双手交叉放在身前,并鞠躬:“欢迎光临!请问您要办理什么业务?”第二,要帮客户取号:“您好!这是您的叫号单!”第三,要有礼貌地问正在等候办理业务的客户:“您好!请问您要茶还是矿泉水?”第四,给客户递上所要的茶或者矿泉水,说:“您好!这是您要的茶(或矿泉水)!”

那么如何取款和存款呢?取款时,要先插入银行卡,然后输入密码。如果密码输错5次,卡就会被吞掉。如果卡被吞掉了,就要及时求助银行的工作人员了。

最后,老师还教我们如何识别假币。主要有两大方法:一是看,看左下角100的颜色,如果不同角度看颜色深浅不同,就是真钞。如果颜色不变,就是假钞。二是摸,如果摸上去是凹凸不平的,就是真钞。如果是很光滑的,那就是假钞。

而且,老师还让我们小朋友也办了一张属于自己的招商银行卡。妈妈让我把自己的压岁钱都存进了刚办的这张卡里,以后妈妈再也不用担心我不会理财了!

今天我觉得非常开心!“小小银行家”让我学到了很多东西,收获非常大!