作文通过真实的情感和生动的描写，能够让读者与作者产生情感上的共鸣和共同体验，优秀的作文能够引发我们对自己行为的反思，促使我们变得更加优秀，下面是范文社小编为您分享的老师来了作文参考5篇，感谢您的参阅。
老师来了作文篇1
假如我是老师，我一定要做胡老师那样的老师。因为胡老师是一个“全能”老师，我们全班同学都喜欢她！
会批评的胡老师
胡老师是咱们班的数学老师，她特别幽默，常常用一些小故事、小笑话帮助我们记忆公式、定理。不仅如此，她批评同学可一套了！被她指出缺点的同学不但不会尴尬，而且能欣然接受批评。胡老师给做作业慢、做事磨蹭的同学起了一个可爱的外号——“蜗牛先生”“蜗牛小姐”。“获得”了这些外号的同学，哈哈一笑，并立刻意识到了自己的错误，改正了磨蹭的坏毛病。
会鼓励的胡老师
在我们班，每个同学都是胡老师的好帮手，她授予我们“官职”：“学务长”——收发作业，“秘书长”——做讨论记录，“小公关”——代表小组发言，“检查长”——管小组的课堂纪律。学期结束“当官”当得好的同学还有聘书呢！
我们班还有一个特殊的活动——超级大抽奖。胡老师会将写有“官职”的小字条放入一个大大的抽奖箱，然后请同学们上台抽奖。抽到哪个“官职”就要立刻“走马上任”。这样，无论学习成绩如何，人人都有机会担当重任。许多不自信的同学通过大抽奖活动变成了自信的小班干。
会“治病”的胡老师
胡老师还是“神医”，她能给我们“治”错题。数学测验中我们免不了马虎犯错，对付错题胡老师有绝招。每次数学测验后，胡老师会让我们互相批改试卷，并注明改卷人，最后由胡老师复查评分，如果有同学把别人的试卷改错了，胡老师就要毫不留情地给他扣分了。自从胡老师开出这副“药方”后，同学们都开始认真订正试卷了，学习气氛也越来越浓。胡老师还会给改卷细致的同学奖励。一段时间后，同学的自学能力提高了，常常能看到同学们聚在一起讨论数学题。不少同学为了当好改卷人还改掉了做作业马虎的坏毛病。
虽然我就要毕业了，但我还是会深爱我们的胡老师，永远，永远！
老师来了作文篇2
在我成长的岁月中，我要感谢很多人。而今天，我要感谢的是培养了我五年的母校里的老师。
在五年以前，幼稚的我刚刚踏进校门，好奇的打量着这个陌生的地方。在我刚刚踏进教室里的时候什么都不懂，是老师在生活和学习上给了我许许多多的帮助。五年过后，我已经长成了羽毛渐丰的翩翩少年，在知识的海洋中遨游。在小学生涯中，我有许多事想要感谢老师。
记得有一次，学校要举行一年一度的运动会。大家都积极地报名，刚刚过了几天，许多的项目已经报名满了，可是在实心球投掷这个项目中，还空着一个位子没有人愿意。就在这个时候，老师让我去这个项目。我听了后，马上就想要回绝掉。
这是为什么呢?原来我这个人生性胆小，而且从上幼儿园开始，我的体育就不行。在体育课跑步练习中，不是包尾就是倒数的。而且我的力气在班级了也不算大，而更加关键的一点，是我根本就没有自信去参加比赛，害怕没有弄好，丢了班级的脸。
老师听了我的话，没有说什么。在中午吃完饭后，老师把我叫到了她的`办公室。我丈二和尚摸不着头脑，不知道老师叫我干什么，但是我也去了。
在老师的办公室里，她给我讲了一个关于自信的故事。听了老师的一席话，我顿时有了自信。老师最后对我说：“要相信自己。”
在这一次的运动会中，我在这个项目中取得了第二名的成绩。我这个成绩，没有老师的帮助，是不可能的一件事!我要感谢我的老师!
因为老师的一席话帮助我改变了胆小、没有自信的缺点。
五年来老师不仅教给我知识，而且还教会我要勇于面对困难，树立信心。
谢谢老师!谢谢老师五年来的教育和培养。
老师来了作文篇3
啊！是谁从aoe开始教我们学习字母，是谁从123来教我们学习数字，又是谁从abc教我们学习英语，是老师，是老师把我们带进知识的海洋里，教给我们无穷无尽的知识，等到我们成才了，他们却默默无闻的奉献，难道不想对老师说一声老师谢谢您吗？
亲爱的语文老师，您是那么和蔼可亲，虽然您原来是教数学的，语文不怎么样，但是您比原来教我们的那些老师还要好。
记得那是一天的早上，语文期中考试的分数发了下来，我一看，有好几个同学在我前面，心里很不是滋味，您看出我的心思，走过来说：“xx同学，你这次考试虽然有点失利，但你不要灰心，努努力，下次争取拿个第一名，我相信你是有能力的。”啊！从来没有老师这样鼓励过我，是您----亲爱的老师。正是您这句话，深深的打动了我。您放心，我一定会好好学习的。
老师，您知道吗？有一次我和几个同学有一道语文题不会做，正好您也不会做，您去和别的老师商量，可还是拿不定主意，您晚上回到家里翻阅工具书，查阅电脑，终于给我们找到了答案。那时已是夜里12点。
啊！老师您知道吗？正时间您这写点点滴滴的耐心和细心打动了我这颗幼小的心灵。老师在这里我想对您说一句话：“老师谢谢您，非常感谢您对我们的关爱！”
老师来了作文篇4
又是一年，看春风吹遍大地，看柳枝吐露芬芳。然而，最生机勃勃的还是孩子们。每到这时，我就会情不自禁地想起那个人——徐老师。
我上三年级时，徐老师接我们班，对我们还不了解，所以，我们也很好奇地想了解这个老师。
徐老师个儿不高，面色黝黑，看起来颇为严肃，但她对我们都很好，我们也很喜欢她。
那年夏天，空气格外闷热，人们的心情也显得格外烦躁。我把刚写完的作业送到办公室请徐老师批改，她讲累了，便去倒了一杯水。当时处处优秀的她次次被评为模范，有一位姓王的老师对徐老师很嫉妒，于是想报复她一下。她故意把杯子一歪，将整杯热水倒在徐老师手上。徐老师“啊”的叫了一声，我清楚地看到徐老师的手上出现了一个又红又肿的大包。姓王的老师装腔作势：“哟，对不起哦！”我瞪大了眼睛看着王老师，二话不说拉起徐老师向厕所跑去。哗啦啦的冷水冲在徐老师手上，可是，那么热的水，换了谁谁都受不了。
我心里直犯酸，不争气的泪水从面颊上划了下来。
徐老师笑了笑：“傻孩子，没事儿的！”
“老师，你为什么不告诉校长呢？”
徐老师拍了拍我的肩：“孩子，你要知道，世界上最大的美德是宽恕。不管别人怎么对你，你都要用一颗宽容的心去饶恕他，这样，人与人才会更加和谐，你懂吗？”
“我懂了，你的手还痛吗？”
“不痛了！”
走出办公室，我呼了一口气，原来宽容是一件多么简单的事情。我相信，人的心都不是石头做的，你宽恕他，他肯定会愧疚。从那以后，我把这句话记在了心中。它是夏天里的一丝凉风，冬天里的一件棉袄，春天里的一个衣坠，秋天里灿烂的微笑。
没见徐老师已经一年了，倘若她还在执教，倘若他已不再执教，徐老师都将永远是我们的好老师，是我们心灵的一盏明灯！
老师来了作文篇5
我的课外英语老师是一个极其“两面性”的一个人。对我们时而严肃，时而风趣，就和漫画里的人物一般。她有着乌黑发亮的头发，圆圆的脸，时常戴着一个红框眼镜，格外引人注目。当然，她的课堂也是温柔而幽默的！
我们的第一节英语课，同学们都纷纷举手答题，我也不例外。同学们的回答也非常精彩，老师也十分开心的笑了笑。我们的英语课堂伴随着老师温柔而幽默的语言井然有序的进行着。然而这时，一些“捣乱分子”出现了。他们悄悄的拿出彩纸，写上悄悄话’并把它折成纸飞机，准备往自己的同伙那里扔，这时，窗外竟然刮来一阵风，直接把纸飞机吹到了老师的讲桌上！老师打开了飞机，看了看里面的内容，本以为老师会继续讲课放他们一马，没想到老师竟然一下子从那个温柔的“棉花糖”变成了凶猛的“母老虎”。“来，所有参与这个事情的，都给我在前面站成一排！”然而，所有参与那件事的男生都认为老师是不会惩罚他们的，所以便都没有站出来。这时，老师真的生气了，于是她说道：“老虎不发威，你当我是hellokitty啊！”说着，老师就一个不差地把他们全部拉出了教室，还让我们下课，于是，他们便在教室门口“面壁思过”了。
我们的英语老师，真是一个名副其实的“漫画”老师。
