作文是需要完整的,所以要保证有头有尾,通过作文的写作可以锻炼我们的语言组织能力,下面是范文社小编为您分享的猫老师作文通用7篇,感谢您的参阅。
猫老师作文篇1
敬爱的老师:
您好!
逝者如斯,一转眼六年就这样在欢声笑语、喜怒哀乐中度过了。回眸,往事又浮上心头,是否,还能回忆起初见时的那一份温柔。
还记得初次见到老师时的忐忑不安,却是我没有想到的和蔼可亲。您微微地笑着,弯弯的眉毛,甜甜的酒窝,那笑容好似有魔力,如春风吹拂着我的心灵,仿佛让我感到了初春的温暖与明亮。您依旧擎着笑容,柔声细语地说着一些注意事项与繁琐的小事,我们瞪大眼睛,时不时地眨几下,安静、认真地聆听着您的嘱咐。
回首,看往事的河流,翻开已成为历史的记录册,忘记不了的是您的谆谆教诲。
还记得我们每一次惹您生气的场景,您微微皱着眉,眼睛里射出犀利的光,扫射着我们。在您严厉的话语中,我们认识到了自己的不足与错误,又在您的教导下改变自我、完善自我,做最好的自己。虽然您皱着眉头数落着我们的错误,但言语中却是鼓励、关心、语重心长,是在引领我们认识错误、改正错误,走向正确的道路。您的每一句话都在我心中播下一颗种子——会照亮通往前方成功道路的种子。
在我的心中,老师,您是春雨,悄无声息地洒下知识的甘霖;您是暖阳,照射着光明的远方,时刻关心我们、带来温暖;您是天空,有着广阔的胸怀与高尚的品格,任由我们这群雏鸟在知识的天空中翱翔、飞舞;您是蜡烛,燃烧自己的青春年华与心血汗水,恪尽职守,只为了我们的明天。
虽然我们就要离开您了,但我们永远也不会忘记您,不会忘记那个事事为我们着想的老师。未来,我们定不会辜负您的期望,走向成功,那时我们又会想起您的微笑、您的鼓励,您对我们付出的一切。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
猫老师作文篇2
难忘的老师从我记事起父亲曾多次提起令我终身难忘的中学时代和他的母校——张家窝中学。那里有花园一样的环境,完整的现代化教学设备和敬业的教学团队,更有父亲童年的梦想一想到即将升入中学,成为父亲的“校友”那激动的心情溢于言表。激动过后,却怅然若失,难掩一丝淡淡的忧伤。难离学习生活了六年的母校;难舍朝夕相处的同学;更难忘慈母般的老师我清楚地记得,那是一年级下半学期,一个炎热的夏天,太阳公公不遗余力的给大地披上了金装。体育课上,老师让我们在下跳皮筋,而我却因为穿着凉鞋做游戏把鞋带弄断了,老师叫我坐到下,帮同学们计数。听到同学们的笑声,看到同学们的一张张笑脸,心里不由自主的嫉妒起来,但有什么用呢,哎!我没有打扰别人的闲情逸致,自己跌跌撞撞的爬上楼梯,走回教室,我不禁怅然若失。中午时,同学们争先恐后地去买饭,唯有我在教室里发呆。老师走进来,看到我那副愁眉苦脸的样子,问我:“你怎么了?生病了吗?”我低下头看着那只已经坏掉了的鞋,老师也顺着我的目光低下了头,默不做声的走了。过了一会儿,老师端来了一份热腾腾的饭菜放在我的桌子上,说:“你先吃吧!我去帮你修鞋。”说完,她弯下腰脱下我的鞋。我低下头看见老师的一头秀发近来平添了几多白发。当她回来时,已经大汗淋漓,汗水浸透了衣衫我热泪盈眶,感慨万千,这哪里是我的老师,简直就像我的母亲。我更记得,那是二年级上学期的一次早自习,老师让我们读课文,轮到我读时,我方寸大乱,不知如何是好,只能磕磕巴巴的读下去,当我读完时,同学们不禁大笑,我羞愧不已。只见老师点了一位比我学习差的同学重新读,他读的很好,赢得了同学们的掌声。下课后,老师把我叫到办公室说:“别紧张,语速慢,有感情,让人身临其境,这是读课文的三大要素。我相信你一定会掌握它们读好课文!”听完老师的一席话,那颗读好课文的决心油然而生。通过老师对我的帮助,我的朗诵水平有了很大提高,在几次比赛中取得了较好的成绩。滚滚长江东逝水忘不了源头一股股清泉;参天大树遮日月忘不了土中一缕缕根须;我又怎能忘记您我亲爱的老师。花儿以馥郁的芳香回报滋养它的大地,鸟儿以婉转的歌声回报任其翱翔的天空,鱼儿以优美的舞姿回报养育它的海洋,我要以优异的成绩回报您我敬爱的老师。
猫老师作文篇3
七十二变?你没听错,我的老师和“孙悟空”一样,时而严厉,时而温柔,时而幽默。
在我二年级的时换了老师,老师名字叫刘虎,听这名字就知道刘老师像老虎一样凶哦!假如他是老虎,我们就像老鼠,毕竟老鼠怕“猫”嘛!这名字可不是乱起的,上课时,他的声音震耳欲聋,头上还有一个“王”字的疤。有时我们做错题了,他会把我们拎起来,仔细检查题,再给我们讲一遍才能坐下。
有一次我偏僻的小路上,突然一群凶神恶煞的小混混拦住了我的去路。“此树是我栽,此路是我开,要想从此过,留下买路财。”我可是学校有名的穷人啊!我身无分文,小混混正准备搜我的包,忽然刘老师来了,看见这一幕,二话不说拎小鸡似的把小混混都抓了回来,交到学校处理了。
有一次老师遇到伤心事了,上课时同学说话也不管。同学们发现了老师不对走到老师身边齐声问:“老师,你怎么了?”老师唉声叹气:“为师下学期就不在这个学校了,尔等可要用心听课,不要辜负老夫的期望呀!”同学们听到这话,哈哈大笑,随声应和着:“我等定不负恩师期望!”虽然是说笑,但也都默默回到了自己的座位。
刘老师已经不在我们学校了,但我们依旧想念他。
猫老师作文篇4
在我们身边,有许多好人好事。但我最敬佩的人却是我们的老师——张晓岩老师。
她有一张悦耳动听的樱桃小嘴,一双灵巧的手。她是辛勤的园丁,人类灵魂的工程师;她就像一支红烛,燃尽了自己,照亮了我们前进的道路。
张老师讲课十分精彩,平时,我听其他老师讲课,总觉得很困。而现在听张老师讲课,心情舒畅极了,同学们也都抢着发言,有时甚至能将我的心情“多云转晴。”你说,张老师会不会有什么魔力呢?
张老师很温柔,她从来不大声地训斥学生,因为她怕伤害我们的自尊心。当我们犯错误时,张老师把我们叫到一旁,给我们讲道理,让我们自己改掉错误。
张老师的写作水平也很高。有句话说得好“名师出高徒。”我不就是受到了张老师的教导,才有了今天的好成绩吗?说实话,以前的我很烦写作文,认为写作文是一件很累的事情,但听完了张老师的作文课,我不仅奇迹般的喜欢上写作了,而且写作水平也是班级出类拔萃的了。
张老师还是一位有责任心的老师。记得去年,我的腿摔坏了,在家休了好长时间,上学的第一天,张老师利用休息时间,耐心地给我补落下的功课。听着老师那悦耳动听的声音,我的眼睛湿润了。多好的老师呀!
可敬的张老师,我敬佩您!
猫老师作文篇5
我们敬爱的邓老师:
您好!
一个星期以来,我们天天都和您一起排练,您的辛勤的汗水与我们的欢笑交织在一起,这些日子,我们过得充实而愉快,也许是因为我们太过于兴奋了,所以在练习的时候有些放松,但是我们也努力了!
我们太紧张了,上台的时候脑子一片空白,我们出现了一些不该有的问题。当我们知道“最后一名”的成绩时,我们很自责,这是对我们沉重的打击,我们谁也不愿看到这样的结果。
您哭了,我们看在眼里想在心里,在您的泪水中,我看到了难过,为了我们您花费了太多的心思和时间,而我们却这么不争气,我们一周的努力都付之东流了。您没有说太多批评的话,我们也并没有安慰您,但是我们的心里和您一样难受,看到我们的成绩我们难过,看到您流泪,我们更加伤心。
老师,我承诺以后如果还有这样的机会,我们一定会付出120分的`努力得到冠军!
老师我们让您失望了,真的对不起,你不要再难过了,我们不希望看到您不开心,您的眼神和动作会影响我们,您得不开心会让我们心里过不去的,老师,在请求您原谅的同时,也希望您能够高兴!
猫老师作文篇6
在这两年的书法生涯中,我最难忘的莫过于我的书法启蒙老师——陈老师了。是他,带领我步入书法的王国;是他,使我领悟了书法与做人的道理。
记得刚步入书法课堂的时候,陈老师那张和善的脸激起我对书法的进一步向往。从那时起,这位慈祥的老爷爷就让我对书法多了几分亲切感。
陈老师时常把书法的笔划比喻成种种东西。我知道陈老师是为了让我更清楚、更容易记住每个字。每次上课时总可以看见老师跨大马步一丝不苟写字的姿态,他认真对待书法的样子我永生难忘。老师告诉我:“只要站得正,字就写得正。就如做人:这个人的心不歪,他就不会动歪脑筋。”我想老师正是一个正直的人,不然怎么会有端庄有力的字出于陈老师的手下呢?不然他怎么会教出会写端庄的字的学生呢?每次我的字写得不够漂亮,老师总会拍拍我的肩膀,告诉我:“你行的!”老师的鼓励我都充满感激,因为正是老师伸出了手,一次次把我从失败的阴影下拉了出来。
现在老师移居到了香港,我也结束了老师的课程。那天去车站送别老师时,他叮嘱我要多练字,我牢记在心,至今没放下过墨笔。认识老师的两年来,我很感激他让我对枯燥的书法产生了浓厚的兴趣,使我在书法王国里找到了欢乐。
拿起墨笔,浓浓的墨香扑鼻而来,对老师的思念在蔓延……
猫老师作文篇7
三年级开学了,我们又迎来了一个新学期,同时也迎来了一位新老师。
他姓李,看起来有三十七八岁,是一位个子比较高的男老师,有一米七七左右吧。他的头发很有趣,是刺猬式的,短短的,直立着。我觉得把他的头从上面缩小了看,活脱脱就是一只小刺猬。这个发型让他整个人显得精神极了。最好玩的,要数他那张很有特点的脸了:眉毛又浓又黑又粗,像两把利剑,让人望而生畏,可眼睛挺小,还是单眼皮,眼神亲切温和。如果仔细观察,还能发现他的右眼眼角有一小条约两寸长的细细的若隐若现的伤痕。唉,真是配不上他那两条漂亮的剑眉呀!他的鼻子就更有趣了:鼻头大大的,鼻梁高高的。要说这是中国人的鼻子吧,这鼻梁就有点儿高了;要说这是外国人的鼻子吧,这鼻梁又有点儿矮了。不过,这鼻子和他的脸搭配还挺和谐的。对了,他的嘴巴上面还有看起来是青色的小胡子呢。这样一个外貌抢眼的老师,一下子就吸引了我们的注意力。
李老师上课时,教室里经常会爆发出同学们一阵阵欢乐的笑声。课间休息时,他会带我们疯闹,和我们玩各种开心的游戏。我们大家很快喜欢上了李老师,成了他的小粉丝。毫无疑问,我们也非常喜欢上他的课,他的课堂非常有创意,总是能牢牢抓住我们的注意力,要知道,整整一节课,我们的眼睛一刻也舍不得离开他的身影!
当然,别看李老师平时对我们很好,但如果你惹怒了他,他也会“大发雷霆”哦。那时,他声音浑厚低沉,但语气严厉,透着一股不容抗拒的威严。如果你上课乱讲话、做小动作、思想开小差、违反纪律……那你可要小心点儿喽。
这就是我的李老师印象记,当然,也许李老师还有更多的个性,等待着我们去发现呢,想想真让人期待。