写作文是一个反思和思考的过程,能够让我们更深入地理解自己的思想和行为,写作文可以提高我们的文化素养和综合能力,以下是范文社小编精心为您推荐的光语文作文通用5篇,供大家参考。
光语文作文篇1
一双亮晶晶的大眼睛,一个挺直的鼻梁,一张爱笑的嘴巴,一口洁白的牙齿,一头黑瀑布似的直发,这就是我的语文老师—王老师。
王老师很漂亮,但她有一个特点那就是啰嗦。上课时知识点复习了一遍又一遍,生怕我们没记住;放学后反复嘱咐我们一定要完成作业;放假时不断提醒我们要注意安全,不要玩火,不要去河边儿,不要和陌生人说话……哎呀呀,听到我们耳朵都起茧子了。但是不知道为什么,王老师的`这些话经常回荡在我们耳边,让我们不由自主的按照她说的话去做。难道她是施了魔法吗?
王老师很爱笑,平时温温柔柔的,你别以为这样的老师好糊弄,她发起火来简直太吓人了。一次做课上练习,同学王成一边做一边玩儿。老师提醒了他一次他还是玩,又提醒了一次,他还是没有改正。这下王老师火了。只见她快步走到王成的面前,举起教鞭“啪”的一声抽在王城的课桌上。我们都被吓了一跳。王成一下子呆住了,再也不敢玩儿,老老实实的做练习去了。
这就是我们的语文老师王老师。她啰嗦,温柔又严厉,但我们都喜欢她。
光语文作文篇2
生活处处有语文,语文课当然是我们学语文的主要阵地,但是也不能忽视在课外学习语文、运用语文。要知道,有很多名人,就是在生活这个大课堂里学习语文的,并且还取得了巨大的成就。比如大家所熟悉的前苏联作家高尔基,他童年时就因家贫而无法上学。但他没有在充满艰辛的生活磨难中放弃学习,最终成为一名享誉世界的文学大师。
生活中,语文学习的资源和运用语文的机会无处不在,无时不有。在本单元的读写活动中,我们将走进多姿多彩的生活空间,漫步语文世界,去发现语文的丰富多彩,抒写我们独到的见解和独特的感受。
那么,如何才能发现语文的丰富多彩,抒写出自己独到的见解和独特的感受呢?
首先,要有开阔的视野。
无论是古今中外,还是文化科技;无论是泛舟书海,还是徜徉生活……语文无时不在,无处不在,可以说生活的半径有多大,语文的平面就有多大。大语文理念下的作文,需要有大语文的视野。
其次,要注意观察和思考。
家庭、校园和社会生活中,有着最新鲜、最活泼的语言现象,它充分体现着我们汉民族语言的“青春活力”。无论是读书看报、与人聊天,还是听相声、看电视、逛商场,常规的或新奇的,别扭的或富有艺术性的,只要留心观察、认真思考,都会让我们有所启迪。
第三,要有厚实的积淀。
“腹有诗书气自华”,只有“慧于内”,才能“秀于外”。漫步语文世界,需要我们用语文的视角去观察生活,同时也需要在对生活的体悟中去感受语文。只有当“心中的语文”与“生活中的语文”产生共鸣时,才能激发我们写作的灵感,才能抒写出自己独到的见解和独特的感受。
光语文作文篇3
我们班的和老师是一位非常漂亮的女老师。她长着苗条的身材,一头乌亮浓黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润,透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。
何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的情景里。讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人情不自禁,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。
何老师之所以让我敬佩,是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂,就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着:“知之为知之,不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真,效果显着,曾多次被评为优秀班主任、县先进教师,还在学术研讨中多次获奖。尽管这样,当我们向她提出意见和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力地不断改进教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。
有一次,我写完后把作业交到了办公室。后来,老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的,就把我叫到办公室说:“周希睿,我记得溜冰的溜字是“足”字旁,真的是三点水?”我对老师说:“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说:“哦!原来是我记错了,对不起啊,我错怪你了。”
何老师就是这样一位虚心求学,深爱学生喜爱的好老师。
光语文作文篇4
我原来认为,语文语文,顾名思义,就是只有在语文课上学到的东西,那才叫语文。后来有一件事改变了我对语文的看法。
上个休息日,作业做完了,闲着没事,从抽屉里随意拿出一本书,那本书我认为很好,看着看着,我突然拿出笔记本,挑了一些我认为很不错的句子。看完之后,我在我的笔记本中居然看到了,在语文中能出现的字眼,什么比喻句啦,拟人句啦等等。我当时很吃惊,不对劲呀,这此明摆着是语文的东西,怎么会跑到我的笔记本中去了?难道说做笔记也离不开语文吗?
语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文自然而然就走进了我们的生活。
语文并不是文人墨客的玩物,其实语文就在生活之中,在你的面前,在你的后面,在左边,在右边。不要说书中的语文更高贵,生活中语文就是书中语文的升华。
当你读书看报时,你想没想过语文在帮你进行心灵传递;当你和别人谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情?
语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝绒把生活的细节串起来,它则是指挥着生活的大脑。因此,生活需要语文,生活中就处处有语文了。
光语文作文篇5
生活中处处有语文,只要你留心观察,就可以从游戏,聊天,报刊中学下面由我讲几个事例吧:
有一次,我到街上去玩。一到街上,就有几块广告牌引起了我的注意。其中一块广告写着车到山前必有路,有路必有丰田车这句话用了山重水复疑无路,柳暗花明又一村作为前提条件。还有一块写着美食每刻这个成语是某家快餐店的广告,里面把每时两字改成了美食,虽然读音一样,字休却不同,这样的广告太吸引人呢。原来在平常的地方也能学语文呀!
还有一次家里没蚊香了。妈妈叫我去买蚊香,到了买蚊香的地方,看见他们的招牌上有四个醒目的大字默默无蚊看,原来他们把闻改成了蚊。意思是在黑暗里没有蚊子。原来在买东西也可以学语文。
还有一次,夏天到了,爸爸从超市买来一台电风扇。我摆弄着电风扇,忽然看到电风扇上有一行字,我们的名声是吹出来的。这真是太有趣了。吹出来的吹是吹风的意思,这样的广告不吸引人才怪呢。而且在旁边还有一行字百衣百顺,原来衣服公司利用销售量好的公司推销他们的产品,而且百衣百顺中的成衣店。
在此,我想对这些打广告的说,不要乱写错虽字,这会让一些人从小养成一些坏习惯。实话实说,别人更会相信的产品。