在作文中,我们应该努力表达出自己真实的情感,作文是创造性的过程,在写时我们能够激发自己的创造力,提出更为独特的观点,下面是范文社小编为您分享的猫捉老鼠的游戏作文6篇,感谢您的参阅。
猫捉老鼠的游戏作文篇1
我记得印象最深的一件小事,就是玩猫捉老鼠的游戏。
一天下午,我和汪婉玉、唐云杰和林月雯等人开始了。唐云杰当猫。一开始,老鼠们总是想方设法偷粮食,可是猫在那儿,怎么办呢?一只“老鼠”来引猫,其他“老鼠”去偷粮食。我慢慢地接近粮食,可是猫向我扑来,我赶紧跑了,好危险呀!我再一次接近粮食,猫没有发现,耶!我偷到粮食了!
我这一只"贪吃"的小老鼠又"饿了"。唉,再去偷一点粮食吧。可是看见“猫”瞪着眼睛望着我们,我害怕了。再加上一只老鼠被当成了猫的“俘虏”,我更不敢靠近粮食了!接着,我又一次悄悄地靠近粮食,这时,猫看见了,向我跑过来,我被吓出了一身冷汗。赶紧逃啊!这时,又有一只老鼠来偷粮食,猫去抓了。我就像一阵风一样,跑去偷了粮食,还没等猫来抓,就跑回了老鼠的家。
最后,一个个老鼠都被猫抓去了,只留下几个老鼠。这时,上课铃响了,我们依依不舍的进了教室。
这个游戏真有趣呀!
猫捉老鼠的游戏作文篇2
小伙伴们你们会玩猫捉老鼠的游戏吗?要是不会的话,我来教你好吗?
游戏是这样的:找一个同学当猫,几个同学当老鼠。一只猫要捉几只老鼠,老鼠有自己的“窝”——许多同学拉起手围成的圈。老鼠可以进去休息或者避难,但它必须经常到“窝”外面去透气,在老鼠离开“窝”透气的时候猫就可以捉它,要是捉住了,老鼠就要和猫换角色。
我们通常让男生当猫,女生当老鼠。当猫很不容易,老鼠快要被捉住的时候,可以迅速的钻到“窝”里或者是发出尖叫声,其它老鼠听到尖叫就会来帮忙分散猫的注意力。没有经验的猫会东一头,西一头地乱扑乱抓,往往累得气喘吁吁也捉不到一只老鼠。有经验的猫会一心一意得找一只最弱小的老鼠来捉。大家跑啊,笑啊,可开心了。
要是你也喜欢我给你介绍的游戏,不妨也找你的小伙伴们试试,可要注意别跑的太猛,以免摔到呀!
猫捉老鼠的游戏作文篇3
有一天,我正在家里做作业。
突然,听见有人叫我:“锦儿,锦儿,出去玩吧!”经过妈妈的同意,我兴高采烈地走出了家门。我们来到草地上,玩什么呢?“来玩‘猫捉老鼠’吧。”我提出了建议,小朋友们举手赞同了。“猫捉老鼠”是什么呢?就是由一个小朋友当猫,另外几个小朋友当老鼠。然后猫去捉老鼠。游戏开始了,我被推举当上了猫大王。小老鼠们纷纷来偷我的“大米”,刚开始,我对他们不屑一顾,心想:“我堂堂一个猫大王会怕你们这几只老鼠不成吗?”可是,老鼠们太狡猾了,常常从背后偷袭我,我寡不敌众,眼睁睁地看着大米被他们抢走。我心里又气又急,终于我爆发了,奋不顾身地扑向这些可恶的小老鼠。有几只机灵的小老鼠逃出了我的猫爪,有几只笨老鼠被我捉住,一命呜呼了……
小朋友们,你们觉得这个游戏好不好玩啊?
猫捉老鼠的游戏作文篇4
猫,是捕鼠好手,但一般情况下,老鼠也不会那么轻易被猫捉住。我们都很相信这句话,因为我们也曾亲眼目睹猫捉老鼠的场景。
那天是周五,也是我们学校一年一次的柿子节。下午时没有课,我们在操场上玩,正在我们玩打马尾的时候,操场上突然来了一只老鼠,我们吓得大叫起来。这只老鼠很大,差不多有一个半手掌那么大,尖利的牙齿露着,弓着身子,竖起尾巴,很是可怕。它瘸了一条腿,不过一点也不妨碍它追着我们到处跑。我想它这条瘸腿,是不是小时候受欺负落下伤疾呀?
男同学跑得快,所以去报告老师,而我们女同学则躲在一边负责看守,不让它跑了。可谁想,这只老鼠开始追着我们一圈圈地满操场跑。正在我们焦急之际,一只野猫过来了。
那只野猫好像好几天没吃东西了,一看见那只老鼠就两眼放光,直流口水,朝它猛扑过去。我们看得目瞪口呆。只见,老鼠爬上了柿子树,猫本来是可以爬树的呀,可是这只猫却没有爬树去追老鼠,而是在树下“喵喵”地叫着。我见状,招呼了几位同学,说:“我们把老鼠摇下来吧!”说干就干,我们小心地摇着柿子树,可是好几分钟了,老鼠依然还在树上待着。这时有更多同学围过来,其中有个力气大的同学使劲一摇树,终于老鼠被摇了下来。
一掉下来的老鼠,似乎是摔晕了,一动也不动的。猫一看,马上叼起老鼠,满意地走了。
当男同学和老师们赶来时,这场猫捉老鼠的好戏已经结束了。操场上又恢复了热闹……
猫捉老鼠的游戏作文篇5
今天老师说让我们玩一个游戏。同学们就纷纷议论起来玩什么游戏,老师又说玩猫捉老鼠的游戏,还跟我们说了游戏规则:两个同学当老鼠,两个同学当猫,五个同学当老鼠洞。
游戏开始了,猫儿目不转睛的盯着老鼠洞,两只老鼠的眼珠黑溜溜到处转,东瞧瞧西望望,猫着身子,贼头贼脑的来回走动着,就是不敢出来,猫儿气得直打圈。一只机灵的猫想出了一个主意,一声不吭的躲了起来,另一只猫也躲了起来,一只老鼠果然跳了出来,小猫看到了它,就猛的扑上去,把老鼠捉住了,同学们欢呼着,为猫庆贺。另一只老鼠慌忙逃窜,被抓的老鼠就哀求着猫,说:“你放了我吧,我们以后再也不会偷主人的事物了,求求你了。”小猫想了,就对老鼠说:“这次就放了你吧。”如果你下次再来偷我们家的食物,我就不会放了你。但同学们还是不死心,觉得小猫很不容易捉到的老鼠就放了,同学们不甘新。
“呤呤……下课了,铃声结束了这次游戏,教书里还洋溢着热闹的气氛。
猫捉老鼠的游戏作文篇6
“哈哈哈,哈哈哈。”一阵阵欢笑声从操场上传来。怎么回事呢?噢,原来是我们三(1)班在做猫捉老鼠的游戏呀!
首先,十几个人围成一个大圈,(.)里面是几个同学的“老鼠”洞。另外两个同学扮演“猫”在外面。外面既是“猫”巡逻的地方,又是“猫”捉“老鼠”的地方。
游戏开始了,一只“小老鼠”边“吱吱”叫边探头探脑地跑出来,两只“猫”看见了,不约而同地跳了过来,只听“砰”的一声,两只“猫”撞在了一起,眼冒金星。“老鼠”呢?“老鼠”已经跑进洞里,和其他“老鼠”一起分享趁“猫”不注意时偷来的“粮食”。吃完之后,“老鼠”们高兴得手舞足蹈。一只“小老鼠”看得手痒痒,也要去偷。看,“小老
鼠”准备从这个洞口溜出去,而“猫”就在洞口守着。“小老鼠”一出洞口,就落入了“猫”的“魔爪”中,“小老鼠”害怕地吱吱乱叫。这时,一只“猫”津津有味地吃起“老鼠”来。另一只“猫”着急地直跺脚,也想抓到一只“老鼠”。终于,另一只“猫”不一会儿也抓到了“老鼠”。不是一只,而是两只!这只“猫”吃得更香了。不久,“老鼠”被捉完了,游戏也结束了。我们又重新开始玩了……
猫捉老鼠的游戏是不是很好玩呢?如果好玩,那就请你也加入吧!