精选关于保护环境作文参考范文4篇

时间:2022-03-09 作者:Kris 作文大全

你有写作文的经历吗?如今学生写作能力的培养十分重要,我们要多积累,多阅读,多写作,并且重视每一次写作的机会。以下是范文社小编和大家分享的精选关于保护环境作文参考范文4篇,以供参考,希望对您有帮助。

精选关于保护环境作文参考范文4篇

保护环境作文1

一度电,可供一台冰箱使用48个小时;一度电,可供一只节能灯使用1个月之久;一度电,可供一台电视机使用12个小时;一度电,可供……可是人们还是在滥用有限的资源,破坏了地球的生态环境。我们有没有想过当世界上只剩下:最后一棵树,最后一条河,最后一条鱼,我们该怎么办?

他们

他们是一排排坚实的大树,坚强勇敢,对任何恶劣的环境都不屈服,沙漠上有他们,荒土上有他们,道路旁有他们,公园里有他们。凡是需要他们的地方都可以看到他们的踪影,无论环境多么艰苦,他们也毫不退缩,但是如今的他们已变得脆弱了,面对越来越多的钢筋水泥,曾经的斗士变得不再勇敢。由于人类的一味索取,他们的数量逐渐减少,致使泥石流、沙尘暴等灾害频频发生。这代表什么?是的,他们已经快要支持不住了。

它们

它们是一群快乐的孩子,有父母的疼爱、朋友的关怀,一切都是那么美好,所有美好的事物都会在这汇聚。可有一天一切都变了,“坏人”的枪对准了它们,“坏人”的网捉住了它们,它们的数量日益减少甚至频临灭绝。

她们

她们是一条条清澈的溪流,欢快地向前奔跑。水是那样的清,一望即可到底。可好景不长,当我们再看到她们时,已变得浑浊不堪,臭气熏天,不再生机勃勃。由于人类的工业污染,她们的皮肤也被侵蚀得粗糙不堪,周边的花草也已死去。

他们是树木,它们是动物,她们是溪流,这一切的罪魁祸首是人类,人类无情地破坏着。难道这世上真的只会剩下最后一棵树,最后一条河,最后一条鱼吗?

所以为了避免这一切发生,让我们保护环境吧!

保护环境作文2

“郝康晴,听说你家附近有个猫山?”我问好朋友郝康晴。

“对呀,你想去么?我还看到母猫生了三只小猫呢。”她的脸上露出抑制不住的兴奋

我听了顿时更想去看了。“好呀,下午放学去!”我对郝康晴说。

终于放学了,我和郝康晴骑着车一起前去参观我向往已久的猫山。

一路上我们说说笑笑,不一会儿便到了目的地,多少有些让人失望,原来只是个小土坡。土坡上有一棵枝叶繁茂的大树,旁边还有一个没有人住的旧房子,我们小心翼翼地把车停下,生怕惊着小猫们。“看。那是小猫的爸爸。”她小声的说,我顺着她指的方向,看到了一只黑白相间的猫站在屋顶上,精神抖擞,样子像是在放哨。警惕地盯着我们。显然她是小猫的爸爸。

“怎么没见小猫呢?“你以为小猫天天就能见着吗?今天你能看到了猫爸,已经很幸运了。”

到家之后,我的脑子里突然想出一个办法,再去的时候我们可以给猫咪带点食物。对,就这么干。

第二天,我们又去了猫山,当然还带着食物。我把食物放在木板上,等呀等,终于有一个影子出现在我们眼前,是猫爸!不一会儿,一只体态较肥的猫也出来了,是猫妈!她俩先是闻一闻,小心地舔一舔。最后狼吞虎咽的吃了起来。我们看着猫咪吃的那么香,口水四溢。真是开心极了。

之后,我们只要有空就带着食物来喂它们,可惜我们不能靠近它们,因为它们天生怕人。渐渐地,她们每天都出来。后来我们和猫咪们也亲密起来,我们现在已经可以近距离的看着它们玩儿。

有一次我们又带食物来时,终于看到小猫,黑色的眼睛,橙色的软毛,特别的可爱。

我真希望人类不要去破坏环境,破坏她们的家,如果不去蓄意破害,一定可以创造出令人温馨的信赖!

保护环境作文3

叮铃铃!叮铃铃!放学啦!一个小女孩儿和一个小男孩儿,走在马路上,就要拐到巷子里的时候,小女孩儿看到路边有一个垃圾桶,垃圾都堆在垃圾桶的旁边,并没有在垃圾桶里面,小女孩儿叫了一声小男孩儿,对他说:“唉!你看那垃圾都堆在了外面,这样对环境多不好啊!”小男孩儿点了点头,小女孩儿又说:”这样吧,咱们把垃圾都放到垃圾桶里面,好吗?”小男孩儿开心地笑了,说:“嗯,好啊!”说完他们就开始行动起来了,小女孩儿不怕苦,不怕累。开始捡垃圾,有易拉罐、塑料袋、香蕉皮……等等。小男孩儿看到了这一幕,拍了一下脑袋,拿出笔和纸把书包放在了垃圾桶旁。然后便在纸上写了这样的一句话“文明——只差一步”,这时小女孩的垃圾也捡完了,他们一起把这张纸贴到了垃圾桶上,然后他们相视笑了笑,走在了回家的路上。

这幅小漫画给了我深深的启示,让我知道了文明是很重要的。在图书馆里,文明是不说话;在马路上,文明是不随地扔垃圾;在卫生间里,文明是不损坏公物;在家里,文明是节约水和电;在大人眼里,文明是一种环境;在小孩儿的眼中,文明是不大声吵闹。如果,全球每一个人都随手扔一片垃圾,如果每一个人都随地吐一口痰。那地球就会变成一个垃圾场。如果我们都向文明迈一步,那么我们生活的环境就会更美好。

保护环境作文4

在一个阳光明媚的午后,森林了突然来了一个人,那个人的脑袋好似一节木头。只见哪个人叼起了一根烟,手里拿着一把锋利的斧头,走到一棵树前仔细的打量了一番。最终,他拿起了手边的斧头准备砍他精心挑选的那棵树。大树医生啄木鸟被砍树的声音吵醒了,就顺着声音飞了过去,刚好看见砍树的一幕,感动十分愤怒,就飞到好似木头的脑袋上,使劲啄,仿佛在说:“这根木头里有虫!”

这是我在语文书里看到的漫画。画家淋漓尽致的画出了大树是鸟儿的家,我们应该保护森林,让所有的动物都有一个温暖的家。

看了这幅漫画我感到十分愤怒,动物并没有破坏我们的家园,我们为什么要去破坏他们的家园呢?

人们乱砍滥伐,毁坏森林植被,造成大量水土流失,造成生物链破坏;大量的污水直接排放到河里,造成水生物大面积死亡;人们乱捕乱杀,是动物一一死去,造成生物链断裂。

在课外《青山不老》中,一位老人,在十五年里,绿化了8条山沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹啊!

在我身边,也有许多这样的事例。比如,在每年的植树节去种树,不使用一次性碗筷。塑料袋。纸巾……

保护环境从我做起!我决定:要节约用水。节约用电,洗菜。洗衣服的水可以用来拖地。冲马桶。尽量少使用一次性用品,出门尽量少坐汽车,多骑自行车……

“珍惜自然资源,共营绿色生命。”大家一定要几住,地球是我们的家园,我们要保护我们的家!