我的青春色彩作文优质6篇

时间:2024-07-01 作者:Trick 作文大全

作文是一种展示个人潜力和智慧的方式,优秀的作文是体现作者洞察力和思考深度的重要途径,以下是范文社小编精心为您推荐的我的青春色彩作文优质6篇,供大家参考。

我的青春色彩作文优质6篇

我的青春色彩作文篇1

十六岁的花季,缤纷的色彩。——题记

黑色

黑色一直是沉默,伤感的名片。而在对于刚刚步入初中的我是专属的。

记得那是一个阴雨天,我望着刚发下来的试卷发呆,并不是因为分数低,其实我很羡慕那些分数低的同学——他们可以得到朋友的安慰。而我有的只是那些高分,走到窗前望着此刻乌云密布的天空,眼泪已经在眼眶中打转。

对于陌生的同学,陌生的班级我并没有融入,所有集体活动一概不参加。

如果说人生,青春是画布,而我是画笔的话,那么那时我只有一个颜色——黑色。

彩色

我的青春由黑色到五彩斑斓,只因一张纸——张作文纸

学校举行作文比赛,而我是班里语文最好的,语文老师提议让我参加,我拒绝了,同学们并没有吭声,我心想:哼,你以为你是谁,别以为同学们会劝你,你永远是被遗忘的那一个。

这时班长走过来说:”我希望你能参加,我挺你:”我愣了一会儿,说:”好,我参加!

学校毕竟是藏龙卧虎的地方,成绩不用说也能猜出来,不理想,我哭了,我想同学们肯定会讽刺我。没想到同学们竟主动拉我去吃饭。

后来,他们主动问我问题,与我谈笑风生。我很快便融入了这个集体。

我的青春不再是单一色的黑色,他充满了炽热不屈,顽强拼搏的红色;勇于攀登、追求幸福的黄色;昂扬向上、向往光明的橙色;爱好和平、保护环境的绿色;纯洁可爱、天真烂漫的蓝色;知错就改、完善自己的青色;追求潮流、引领时尚的紫色。

我改变了我青春的色彩。

我的青春色彩作文篇2

青春,是我们这个年龄的专利。有人说,青春是一条河,汩汩流淌,一去不返;有人说,青春是一片森林,郁郁葱葱,枝繁叶茂;有人说,青春是一袭月光,朦朦胧胧,静谧美好……。可我认为,青春是一块画板,纯白的,等待着岁月在画板上书写绚丽色彩。

我的数学成绩一直不太好,常常因为马虎而扣掉许多不该错的分,就像把加号看成乘号,把一看成七这样的事,更是司空见惯。为此,我用尽了浑身解数,也没有任何改变,这令我烦恼不已。妈妈见此,为我制定了严密的计划:每天都做三十道数学题,做的过程一定要认真仔细审题,尽量不要出错。计划制定实施后,我更加认真地投入到课堂学习中,寻找避免出错的方法。一个月过去了,二个月过去了,半年过去了……,我渐渐地与“细心”打上了交道,与“粗心”绝交了。我真高兴有这样的改变,我用实际行动为画板增添了一笔金黄色。纯白画板变成了金黄画板,金黄是努力的象征。

但我却因为期末考试得了满分而变的洋洋自得,目空一切,再也不踏实学习,认真听讲了。月考我才刚刚过及格线,我十分难过,感觉什么都变得阴沉沉的,我为自己的骄傲付出了代价。金黄画板成了灰色的画板,灰色是阴郁的象征。

我及时改正错误,并且变得开朗活泼,乐于助人,同学在学习上、生活上有困难都来找我。那段时间,我过得十分充实快乐,我用自己的努力为画板抹上大红色。灰色画板成了红色画板,红色是喜悦的象征。

抖空竹在我国是有着悠久历史的运动项目。有幸的是,我爷爷不仅会抖,而且因为抖的好还成了徐州空竹协会的会长,我打心眼里高兴,并求爷爷教我。抖空竹可不是一件容易事,你不仅要手脚并用,还需要大脑灵活。我的手脚总是不协调,怎么也抖不好,可我一直不放弃,虽然心里的希望在一点点消退。最终,我的手掌被磨破了,空竹砸到我头了,我失望了,绝望了,把空竹狠狠的向地上一扔,跺上几脚,眼泪争先恐后的流出来了,我声撕力竭地喊道:难道我天生比别人笨吗?为什么我总是抖不好,为什么!吼完以后,擦干眼泪,我继续练习。终于,我成功了,而且抖的很好,画板上又多了一抹天蓝色。红色画板成了蓝色画板,蓝色是忧伤与成功的混合色。

“永不放弃”是青春画板不可缺少的色彩

一年过去了,我九岁了;

二年过去了,我十岁了……

转眼之间,我十二岁了,画板上的色彩也变得五颜六色、色彩斑斓,与起初的纯白色相比,我为它添加了金黄色、红色、灰色、蓝色……,这些色彩见证了我的成长。在我心里高兴和欣慰的同时,我想说:明天,我会为画板画上什么颜色呢?

我的青春色彩作文篇3

生活是丰富多彩的。我们每个人都是画家,在人生的白纸上涂鸦、作画。抛开画笔,擦亮眼睛,其实生活中处处是色彩丰富的画。

我们学生的工作无异于读书写字,从中汲取知识,充实自己。看热闹的人只认识书中的白纸黑字和偶尔出现的图画,却不知精华的所在;内行的人不仅阅读到文字背后的内涵,而且让自己品尝到学习的欢乐。

语文是一本白色的书,看似清楚明白,却难懂其中奥秘;数学是一本蓝色的书,需要我们冷静的思考;英语是本黑色的书,表面模糊,本质却十分简单;物理是一本绿色的书,一定要仔细琢磨……,打开书包,倒出课本,其实倒出一道彩虹,甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向知识的海洋的阳光大道。

学习任务繁多,难免人困马乏,出门走走,也不失为一条妙计。将自己融入大自然,呼吸着泥土块味的空气,欣赏一个比书包大得多,精彩得多的世界,真可谓身在人间胜神仙啊!

漫步在公园的小路上,徘徊于凉爽的树荫下,踌躇在宽阔的水塘边,聆听着大自然的语言,轻嗅着大自然清香,欣赏着大自然的色彩,我,也就“溶解”了。小路上白色的鹅卵石,树荫下青色的小草,水塘中蔚蓝的天空,路上的行人,树中的鸟群,水里的游鱼,成了一幅幅活力无限,无拘无束的彩画,超越了艺术大师的绝世之作。此时此刻,我愿意像糖消失在水中一般为大自然添一些滋味。可是,它不愿意,它变成为冰,让我无法融入几幅超凡的画卷。这块“冰”却依然能我散发热量,感染着我,让我从头到脚麻木。

我无法打破那宁静的色彩,也不愿破坏那个特殊的平衡,因为我可以自由地观察画的组成部分,它们却不能。仿佛一个细微的动作,便可使那冲破宇宙的和谐的力量散失于无形。

人笑着跑开了,鸟鸣着腾起了,鱼也甩起水声着翻身了。刹那间固体变成了液体,一瞬间液体又化为气体,极不稳定地四处扩散,遗留下我目不转睛地痴迷于绿树下藏着青草,碧水中映有蓝天的别致的大自然的礼物。这样司空见惯的事组合起来,竟成就了颜色,成了那些艺术家,成就了大自然。行在画中看画,别有一番情趣。

颜料的色彩只是艺术家的工作,书的色彩是知识的色彩、文化色彩,而自然的色彩是生机的色彩,自由的色彩。只需要一颗充满丰富色彩的心,那么我的青春色彩做主。

我的青春色彩作文篇4

青春的影像,放映在时光的大厅里。一秒二十四帧,一天缤纷色彩。不是黑白的纪录片,而是洋溢着活力的清新年终巨献。我青春的色彩,有那么几种,绘制成了我自己的影片。

夏威夷檀木下映衬的淡雅黄棕

我吉他的面板取自于夏威夷檀木,在那若隐若现的棕色条纹间,记录着我的青春。

指尖划过琴弦,音乐跟随着它的脚步,我的心也为之颤动。吉他曾是我生命的路人,但经过年复一年的弹奏,它便与我的青春接轨。打开谱夹,就已能嗅到音乐的气息,我屏息凝神,收拢蹦跳的心脏,滑音拉开琴箱的序幕。或以迅雷不及掩耳之势轮指,四只手指,六根琴弦,交织成思念与向往;或让手指在指板上炫舞,循序渐进,不慌不忙,化作檀木的悲欢离合;或用最轻灵的和弦,流水般地运转,谱写金属的赞歌。

曲终,但仍余音绕梁,心的共鸣也未停歇。那片棕黄微微地振颤,期待下次和青春遇见。吉他用它最唯美的声音和旋律,抚慰着青春,驱散我心中的雾霭,让我轻松笑对人生。

海滨雀稗下堆叠的激情碧绿

我奔跑在各所学校的绿茵场上,追逐着那个皮球。那里,跳跃着我的青春。

看,我方中场成功拦截,送出精准直塞,前锋一蹴而就!这里不是若坎普,这里不是安联,这里是大一高的操场!青春总能在这里碰撞出激情的火花,我享受着绿茵场上的一切:灵魂漫步防守难,踩起单车冲向前,速度与智慧,让我的过人如此简单。电梯球,在物理老师的指点下便成洞穿球门的法宝,利用压强与流速的关系,让门将可望不可及。若是角球机会,我的头就能登台亮相,跟腱发力,拔地而起,奋力冲顶,“自强不息”——没错,这里是伊布拉西莫维奇,他再一次用回头望月攻破对手城池!

赛后,是胜利的喜悦。汗水洒下,成一片晶莹碧绿,滋润着青春。足球用它飞行的轨迹告诉我:向前奔跑,永不止息。

a4宣传单下凝聚的善良鲜红

我走向一位位路人,告诉他们我的使命与生命的意义,我感受到,有一颗火热的心脏,哺育着我的青春。

春寒中,我奔走在小城的主干道上,手捧募捐箱,腰挎装满宣传单的袋子——为一位身患绝症的同龄人寻求资助。虽遭受冷漠的侵蚀与白眼的折磨,那颗火热的心依然跳动着,它知道我赋予他的意义,巍峨而无私。人去,是爱的收获。善款杯水车薪,却能使青春升华。高度的社会责任感,为我的青春添上浓墨重彩的一笔——青春之路,不仅为自己而走,也为这个社会。

青春至此,无所遗憾,那些色彩显出的美丽,将伴我一生。

我的青春色彩作文篇5

我们的青春是绚烂的。热血与梦想流淌在我们的血液里。操场运动后的酣畅淋漓,是少年的光芒;同桌之间的打闹谈笑,是少年的美好。青春这两个字,本就是鲜艳而又明快的。我的青春是斑斓的,请你听我讲。

我的青春是红色的。红色热烈而又张扬,代表着自信、梦想与希望。在我的青春里。自信是对他人的礼貌。演讲时自信,声音洪亮,落落大方,是对聆听者的尊重;绘画时自信,色彩鲜明,线条流畅,是对欣赏者的感谢;答题时自信,出口成章,下笔有神,是不辜负父母师长的期望。胆怯与腼腆,不应该在我的青春中久留。梦想与希望也是红色的。逐梦,是青春中绚丽的一笔。梦想,它包含了青春逐梦的喜悦与辛酸。但这,会使你回首时,感到青春无悔。梦想就是太阳,希望是受挫时候的光。它可能是一个人,也可能是一件事一样东西。我们的青春充满了希望。

我的青春是黄色的。温柔而又大方,却代表着忧愁与烦恼。在每一个人的青春中都会有大大小小的烦恼。没有人的青春是一帆风顺的。但当我们遇到这些烦恼,我们需要懂得如何去解决这些烦恼,是将它告诉别人,让别人帮助你解决,还是将它埋藏在心底?在遇到这些事情时,我们应从各个角度思考。否则,这个烦恼是消失了,但还会有新的烦恼出现。青春中总会有许多的不顺,但我们要克服他们,去迎接更好的青春。

我的青春是绿色的。稳重而又深沉,代表着坚持与勇敢。在我们的青春中,会遇到荆棘、坎坷与磨难。但每到这个时候,你的选择是什么?放弃还是坚持?我会选择坚持。登山时不放弃,是不希望之前的路是白走的;完成小组任务时不放弃,是对其他组员的交代;学习滑冰时不放弃,是不希望什么都没学到,却伤痕累累。坚持下去,可能会让你遍体鳞伤,但风雨后才见彩虹。勇敢,看似简单的两个字,背后需要多大的勇气才能到达。你是否一个人走过夜路?是否有勇气去做过山车?是否敢拿着一张不及格的卷子去见家长?这些是勇敢,青春中的勇敢。

五彩的青春等你去探索,朴实的语言描述不出你青春的辉煌。一张纸,远远不够诉说你的青春……

我的青春色彩作文篇6

如果说挫折有颜色,那一定是灰色,更是一种冷色,灰色的心情是压抑的 让人的心一直悬在半空中,难受之极。我相信人人都有挫折,但是我们遇到的挫折程度有所不同。灰色是可以改变的,改变成自己喜欢的颜色。我曾经也改变过挫折的色彩,让我生活有了新的颜色。

在每次考试完后,我拿着成绩单和老师改的试卷,踏着步伐走往家走,我的脑海里满是成绩单和我试卷上的鲜红的字迹。不知不觉地,走到了家门口,此时我的心跳得更快了,我就在此地徘徊……我闭上了眼睛,沉默了一会儿,不知不觉的听见了像我走来的沉重的步伐,哦,爸爸。这是我的心砰砰直跳,手和脚一直在抖动,不知道放在哪里?最后,我鼓起勇气向他走去……他接着拿过我的成绩单和试卷,不知怎么了?他露出了微笑。他说:“儿子,我听老师说你在学校学习很努力。这次的成绩虽然考差了,但是我不会批评你,不过你还得继续努力。”在我听到这句话时,我放松了许多。在晚上,父亲对我说:“人生不经风怎能见彩虹?更何况,失败乃成功之母。其实,是失败并不可怕,可怕的是失去生活的勇气。相信吧,只要你努力,你就会成功。”我听到这里,我的心情豁然开朗。我在以后的日子里,我在课堂上专心叫讲,课余时间里认真写作业。例如,背诵一些古诗我一些英文单词等。在课后请教他人,经过我学习的努力,终于在我取得了优异的成绩。然后,我的努力没有白费,也增添了我的自信。

所以,我们可以改变挫折的色彩,让我们的生活充满灿烂的颜色。如果说挫折有颜色,那一定是灰色,我改变了他的颜色,所以,我觉得挫折可以是向上的红色。因为有了挫折,我在努力,更促使我努力,我才取得了属于自己理想的成绩,所以我应该感谢挫折,是它让我知道生活要努力。经过了这次的努力,我也不再怕挫折了。挫折是来磨练我们的意志,只要你的意志力够高你就会成功。老师们常说:“变挫折为努力;变压力为动力。”所以我们只能正确看待挫折,才能使我们的青春更加美好。最后,我的青春是美好的,他是因为有了挫折,更因为我战胜了挫折,所以我青春里有挫折,不是灰色的,而是我喜欢的颜色。其实我与大家都不同,因为我的青春里有挫折的色彩。