镇个人工作总结范文7篇

时间:2023-02-24 作者:Animai 工作总结

工作总结是对过往的工作经验进行大体概括的重要文件,为了让我们在工作中少走弯路,就必须定期写工作总结,以下是范文社小编精心为您推荐的镇个人工作总结范文7篇,供大家参考。

镇个人工作总结范文7篇

镇个人工作总结范文篇1

一年来,在领导的正确领导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,较好的履行楼层领班职责,圆满完成工作任务,得到宾客和同事们的好评和领导的肯定。总结起来收获很多。

1、加班加点工作,早日完成装修

今年客房最重要的工作是前装修工作,自4月份接到通知上班后,为了使新客房早一天投入使用,我和大家克服了重重困难,发扬不怕苦、不怕累的精神,每天在完成自己本职工作的基础上,加班加点、连续作战,利用了很短的时间就完成了房间新旧家具清理、摆放和装修前期,中期和后期的室内外卫生清洁工作,确保了客房的装修和及时出租,为公司增加收入做出了我们的贡献。

2、协助部门经理做好客房部的日常工作。

为更好的协助部门经理做好日常工作,今年以来领班一直进行常白班制。这项制度的实施就意味着领班必须每天参加工作,每天监督和参与各项服务工作。操心、费力、得罪人的活一个干了,还不一定落好。但是,为不辜负领导的重望,不影响公司的正常运营,我不辞劳苦的每天上班,除因伤不能参加工作的几天病休外一直参加工作。使我们二三楼未因监督不力或人为因素出现意外。

3、合理安排楼层服务员的值班、换班工作。

楼层服务员换班值班是一个非常重要的环节。做到让服务员既做好公司工作又不误家里的事宜,我们采取领班每天跟白班的方式,使领班将能操的心都操到,能够即时的监督服务员的每一项工作,尽可能做到只有做不到的,没有想不到的。使每个工作人员都能无后顾之忧的满腔热情的投入到服务工作中,每天以崭新的姿态面对客人。

4、配合经理做好各项接待、安排工作,工作期间发现问题及时处理,有疑难问题应及时上报领导。

做为领班,最主要的工作是配合部门经理做好各项上传下达疑难问题等。开张初,各项工作有待理顺。我在手伤未愈的情况下投入到开张顾客的接待工作中。很多的顾客,有的是住宾馆的,有的是来庆贺的,众多陌生的面孔来来往往,加上一大部分工作人员也是新手。我暗暗稳住自已,对每个工作人员的每一个细节进行跟踪,提醒,做细致的安排,使开张接待工作顺利进行。新装候的客房存在水、电、电话等各项维修问题,每一个细节都做详细记录并及时上报给经理迅速解决,以免给初来的顾客留下不良影响。同时也及时将工作人员的期望心声通过正常渠道上报给领导,期望领导予以解决。

5、做好楼层的安全、防火、卫生工作。

从参加工作的头一天,公司领导对安全问题再强调,所以安全问题始终是我们平时工作的重中之重。所以每天安排工作的每一项我都强调安全问题。查房时注意环节,床铺上面、地板上面,楼道内地毯上面的烟头是隐患。理所当然是首查问题。其次,为做好卫生工作,我们也做了细致的安排:即“三净”“三度”“二查”制度,“三“净”卫生制度”,它包括房间卫生、床铺卫生、卫生间卫生三“净”等,“三度”即床铺被子有角度,家具擦示有亮度,工作过程有速度;“二查”制度即搞完卫生本人自查、要求领班复查。坚持空房“一天一过”制度,及时发现存在问题并及时解决,力争将疏漏降到最低。

6、以身作责,监督、检查楼层服务人员做好服务工作。

身先士卒,以身作则是我做好工作的关健,也是用来服人的法宝。除每天上常白班外。大卫生清洁过程中,本人一直直接参与打扫卫生,并且在发现有不合程序或者清洁不彻底时,不但指出问题所在,而且自己重做示范,使同样的错误不在同一个人身上出现两次。这样新工作人员会很快适应工作,老工作人员不但每个人都可以做好做到位,而且同样可以带任何一新参加的工作人员。在日常服务工作中,我们几乎做到有求必应,回答顾客问题,引导顾客开门,指导顾客用客房内的设施等,甚至在不忙的情况下帮助顾客在门口小超市购物。所谓大河有水小河满。我们希望用我们优质的服务换来公司的长足发展。希望我们的劳动不会被浪费。

7、做好服务工作的同时抓好思想工作,做到团结友爱、相互帮助、共同进步。

思想工作是所有工作的首要工作。做好思想工作,其重点工作就完成了一半,在我们二三楼这个小团体里,怎样使其达到适当团结,充分发挥小团体的整体作用。这项工作是一个长期的也是日常的工作,我们的工作人员在不断的更换,结构也在不断的调整。思想工作的内容在不断的变化。在日常工作中了解她们的个性,讲话方式,生活状况,以便对症下药。我们总以公司的投放资金为引子,以公司将来的发展规模为目标,以目前全球经济状况为主例谈就业难,谈前景发展良好,谈公司效益就是我们自己人的效益。使工作人员从思想深入深刻认识,从而认真的投入到工作中。

8、切实履行职责,认真完成上级交办的其它工作

对于经理安排的各项工作我们总是不折不扣的完成。当然对于工作人员的要求和希望我们也及时的上报给上级领导。我认为只有做到工作人员从内心深处满意才能更加热忱的全身心的投入到他所在的工作中。只有工作人员身心喜悦的面对顾客,才能使顾客有真正的宾至如归的感受觉。

几天来,二三楼在两级领导的正确指导和大家的共同努力下,共接待外来顾客人次,出售客房间,经济收入为元,尽管取得了一定的经济效益,但离领导的期望还很大很大,在xx年里,我将不遗余力,带领同事们再接再力,抓好我们的服务质量,提升我们的服务标准,全面提高公司效益。开创服务工作新局面。

镇个人工作总结范文篇2

一学期又匆匆而过,现做如下总结:

一、强化日常行为习惯教育

日常行为习惯的培养是建立良好班风、学风的基础,所以这是我每学期工作的重点。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育,培养学生对学习的责任感及自控能力。

1、建立一日常规

首先利用晨间谈话,和同学们共同讨论平日同学们经常出现的一些问题,然后将其列出,把全班分成几个大组,轮流进行检查扣分,并由专人记录。按时统计,对表现好的同学进行表扬鼓励,行为差的同学进行处罚,比如抄几篇优秀作文,倒一星期的垃圾等等。有些同学为了免于处罚,会对自己的行为引起重视,从而约束自己的不良行为。

2、重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。

一学期来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强学习习惯的培养。首先训练学生正确读书、倾听及良好的作业态度。读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业,一定要及时、书写一定要整洁。当学生起来发言时,则要求他们站端正,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来,如每次看完德育录象,专题教育。我总要问问同学们讲了什么事,你要注意什么,以培养他们专心听讲的习惯。

3、建立全班学生轮流值日制度,培养自主意识

值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流管理,我发现这样下去只能是勤快的学生做得多,懒的同学没事做,考虑后我采取了全班学生轮流值日后。这样每个学生都有独立工作的机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。

二、重视对后进生的教育工作,多和他们谈心

每个班都不可避免地会遇到一些后进生,我班也是如此,对于这些后进生,我针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到各自的发展。我班此类学生中男生居多,而且他们学习不刻苦,成绩也较差,所以我利用课余时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以取得他们的信任。

我班有位学生(袁旭东),经常与任课老师发生矛盾,从而导致他在心态上发生很大的变化。对老师产生一种怀疑,不信任感及抵触情绪。行为习惯变得越来越散漫,自我中心意识特别强。他这个人个性倔强,自尊心极强,在情绪上有时表现比较冲动,自信心不是很足,比较在乎别人对他的看法。于是,抓住这一心理特点,我找准机会跟他谈话,设法进行有效的思想疏导。(谈话的方式经常选择没有同学或老师的地方,我想这样的谈话方式有利于放松他的心情,大胆地倾吐自己的心声)。我先给他讲了我对他的印象,主要谈他好的一面——为人直爽,肯定了他的优点。平常也很关注他,找话题与他说话,所谓感情投资,让他感觉到我重视他,没有放弃他,后来我又一针见血地指出了他的缺点。现在的他各方面虽然没有转变得很“完美””,但我会继续努力。

三、充分发挥班干部的作用

经过几个学期的培养,我班已形成了一定的班干部核心,也培养了一些工作能力较强的班干部。为了培养更多有工作能力的同学以及让更多的同学能关心班级,为班级做事。我放手让更多的同学来管理班级,班长能做的事我不做,小干部能做的事班长做,普通同学能做的事小干部不做。

四、重视与家长的联系,双向管好孩子

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。其实,家访是我做得比较差的一项工作,我不太喜欢去学生家里,因为我跟每位家长也都比较熟,而且我觉得三年半来我也没碰到过比较麻烦的家长,但是与家长的电话联系却是经常的事。只要学生有进步了,哪怕是很小的进步,我会很高兴地去向家长报喜;当然,如果学生退步了或者犯了什么错误,我也会毫不留情地向家长通报。同时,我也主动地向家长了解学生家里的情况,以期达到对学生性格、兴趣爱好及各方面能力等全面地了解。

做了多年的班主任,但我的工作还是存在许多瑕疵。比如有时预见性不够,事情分析不够透彻,但目前我觉得最缺乏的还是对班主任工作的研究,特别是看了魏书生老师的讲座录象后,真是耳目一新。以后我要多请教有经验的老师和书本,学习优秀班主任的工作方法,总结自己的经验,用更科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

镇个人工作总结范文篇3

来公司担任程序员一职已一年多时间,在这一年时间里,我学到了很多东西。每个人都是在不断的总结中成长,在不断的审视中完善自己。在这半年里自己也是在总结、审视中脚踏实地地完成好本职工作,现将这半年的工作总结如下:

一、思想方面:

严格按照一个程序员应有的素养要约束自已,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责,听从公司的安排,积极配合全友家私完善erp系统,任劳任怨。

二、工作方面:

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,按时上下班,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在这半年里,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:配合全友家私开发并完善srm系统,独自开发全友家私sap日志维护系统。

三、存在不足:

公司领导以及部门领导同事的帮助和指教,使我的工作有了很大提高,当然我还存在着很多不足之处,处理问题思路简单,不够成熟,工作中容易产生急躁情绪,需要更加学习专业知识,提高自己的工作水平。

镇个人工作总结范文篇4

幸福和成功地生完了龙凤胎,刚从家庭回归工作,突然感觉自己和社会脱节了,和工作脱节了,特别是和综合实践这门学科脱节了,一下子就感到了强烈的紧迫感和滞后感。记得生双胞胎之前就一直参加着xx区“向日葵”综合实践工作室的研究活动,虽不是工作室的成员,却感受着工作室浓浓的学科研究的氛围,每一次的参与就增加一份对工作室成员的羡慕,羡慕他们有章老师这么好的领衔人的指导和帮助,羡慕工作室里有这么多倾心尽力的伙伴,羡慕他们的成长这么迅速,让自己每一次的参与都收获颇丰,再也按挨不住加入工作室的急迫心情,写了申请,马上就得到了章老师的热情欢迎和鼓励,心中倍感温暖。就在加入xx区“向日葵”综合实践工作室不久,恰逢xx市杨静娟综合实践名师工作室也启动了报名申请工作,带着强烈的紧迫感和滞后感、希望得到更多的实践和锻炼的我,还是带着先前的那份申报区工作室一样的迫切心情,在校领导和老师的极大支持和鼓励下,毅然决然地投出了我那份诚挚的申请表,同样得到了领衔人杨老师的首肯,终于在回归工作后又开始了我综合实践学科专业成长的研究之路。

一、幸福的同课异构和异课同构:

这一学期,市工作室定我在6月上研究课,主题、课型不限,而区工作室的研究主题定在了采访指导课型,关注采访中的小组合作。于是,两个工作室成员轮番上场,每月都有老师执教研究课。

对于区工作室成员来说,同一课型,每人都要上,怎么上?同课异构是对工作室成员一个巨大的挑战,是挑战也是历练,更是成长。3月的研究活动中,黄瑾老师立足于让学生现场就小组研究内容,向听课老师进行现场采访,之后对采访情况进行反馈,对初学的三年级学生来说无疑是很具采访指导的有效性。蒋玲老师则立足学习如何约请,练习模拟约请,故意给学生设置障碍,让学生在现场思考如何调整策略,成功约请,有梯度的设计,扎实而精到的指导,让人耳目一新。两位老师抛砖引玉,为我们本学期的“小组合作下的采访”研究开了个好头,接着在4月的研究活动中,吉丽娜老师抓住采访时的提问要有针对性这个点,展开指导与交流、学习与体验。而徐慧娟老师则引导各小组学生对不同的采访对象进行现场采访,并从一个小队的现场采访中习得经验,交流收获后,让这一小队队员作为观察员和小老师的身份注入其他小队展开二次采访,在反馈交流时,及时抓住学生不会记录这一资源进行有效指导成为本节课最大的亮点。5月的研究活动中继续跟进研究,施晓红老师的《采访会设计》和万里老师的《采访会整理》正好形成了一个采访的前沿后续的系列,一个侧重采访前期的设计,一个侧重采访后期的整理,给了我们很多思考的空间。一学期的同课异构——对采访指导课型的探索和研究,让我们的收获颇丰。

对于市工作室成员来说,我们采用的是异课同构的方式,一个成员要上研究课,把教案初稿上传至工作室博客,其他成员提建议,群策群力,合作备课,带着思考与学习、研究的心态走进课堂。钱丽娟的《水果技能大比拼》、居莉丹的《diy创意报纸时装》、張小亮的《我们的毕业典礼》、徐青的《采访初体验》、李霞的《实地考察》和《小筷子 大学问》,每一课的建构过程都给了我们留下了许多思考和触动,学习到很多。

6月的研究活动中,终于迎来了我的课堂教学,应该说在前面工作室成员一月月的实践探索和研究之后,我该如何展现我的采访指导的教学,压力是很大的,有了伙伴的前行和引路供我借鉴,有杨老师、章老师当面的出谋划策,一次又一次的网络、手机远程指导和开课前的试教建议,我终于成功地执教了三年级的《排球规则探究》,课堂已经完全摆脱了为采访而采访的枷锁,让学生直面研究过程中出现的问题探究解决问题的方法,运用采访解决实际问题,回归采访这种方法的实际运用和价值体现。与上学期我在西林片协进组执教的采访指导课相比无疑是一次巨大的提升和飞跃,这一切我想都源于这学期幸福的同课异构和异课同构,让每一个工作室成员对如何更有效地开展综合实践活动指导明确了前进的道路和努力的方向,找到了研究的抓手。

二、幸福的先行领路人:

走在综合实践学科研究之路的人与语文、数学、英语等主学科显然是没法比的,如何让我们在这条路上走得更深更远更快,少走弯路,两位工作室的领衔人搭建了很多交流的平台,为我们寻找到了这条路上同行的佼佼者,从开学初,市教研员张小亚老师作“从纲要到行动”——综合实践活动课程纲要解读及区域推进的实践性研究报告的培训,到4月份市杨老师对同题异构——实地考察的悉心指导,5月与市综合实践学科带头人徐锁平老师所带的xx市小学综合实践活动课题组开展了联合教研活动,6月市区两个综合实践名师工作室开展了联合教研活动,有了这么多学习与实践的平台,有了这么多专家的引领和指导,除了用实际行动,其他什么都不能回报杨老师和章老师的悉心指导和用心给我们找到这么多先行者的那份成长的幸福感,我撰写的《培养小学生主题设计能力的实践与探索》获得了区“教海探航”一等奖,撰写的《小学综合实践活动主题设计的实践探索》获得了市综合实践教学论文一等奖,我指导的《快乐排球》小队研究成果获得了xx区学生研究成果一等奖。7月还被评为了xx区综合实践学科骨干教师。对于“小组合作下的采访”这一专题和资源整合下的综合实践活动的有效开展,我想我更应该好好反思总结成文,争取投稿发表。

这么优秀的领衔人带领着这么幸福的研究团队,有着这么多幸福的先行者引路,还有工作室各位亲爱的研究伙伴们的结伴同行,我想我们没有理由不坚定地走在对综合实践学科的不断实践、反思、研究和探索的路上,相信我们的努力定会让研究的道路走得更宽更远更好。

镇个人工作总结范文篇5

一、在政治思想方面。

我主动要求进步,能够严格遵守局里各项规章制度,在思想和行动上严格要求自己。一方面,注重加强自己的思想品德和职业道德修养,思想觉悟和政治理论水平得到很大提高。另一方面,通过积极参加“争先创优”、“热爱伟大祖国,建设美好家园”、“机关文化建设年”、“争做一名合格的公职人员”等一系列活动,对提高政治素质重要性的认识更加深刻,对投身社保事业、全心全意为人民服务的信念更也更加坚定。

二、在学习及文体活动方面。

一是加强政治理论、业务知识学习。从讲政治的高度来认识加强理论学习的重要性和必要性,坚持把学习和积累作为提升自身素质,提高工作能力的基本途径,坚持把参加各种学习活动与自学结合起来,并认真做好重点学习笔记,撰写相关心得体会,做到个人与组织相一致,理论与业务相结合。同时,通过积极参与每期的科务会、财务例会、业务经办知识竞赛等,加强了对基金财务知识、社保业务政策知识的了解、认识和学习,提高了理论联系实际的工作能力。

二是积极参加局里组织的各项文体活动。其中,代表局机关三支部参加局里组织的羽毛球赛,获得团体第一名好成绩。另外,积极参加全市机关干部才艺大赛,也赢得了荣誉。

三、工作完成情况。

一是在做好和会计账的对账工作的基础上,认真完成了定期与银行、财政专户、自治区社保局的各项社保基金收支对账工作。

一方面,及时编制银行余额调节表,清理未达账项,保证了基金财务数据的准确性。

另一方面,加强与财政的沟通,完成了社保基金投资国债、定期存款进行保值增值的核对统计工作。另外,完成了新系统上线以来,有关基金出纳业务的优化及问题的反馈、协调处理工作。同时,从今年1月起全局出纳正式开始使用自治区社会保险基金业务与会计一体化信息系统出纳管理进行记账工作,我按照领导安排,完成了该系统的前期测试、组织培训、问题协调反馈工作,并对各分局出纳的实际使用情况进行了必要的交流和指导。为了更好的运用出纳管理系统,后期在总结经验的基础上,进一步统一明确了出纳系统的操作流程和标准以及使用过程中的重点注意事项,大大方便了出纳人员的实际操作,提高了工作效率。

二是做好了全年区属退休教师差额工资待遇的发放工作。

其一,做了大量年初的数据核对以及新增人员的待遇核定工作,为全年工资待遇发放打好了基础。

其二,及时完成了按月足额正常发放及补发差额工资工作,并建立了工资发放汇总台账。

其三,重点做好了退休教师个人及管理单位的来电来访来信的接待工作,避免了出现退休教师多跑腿、跑空趟的现象。其四,加强与财政厅企业处的沟通反馈,确保了区属教师个别特殊人员的待遇发放的及时性和准确性。

三是完成了城镇居民大额医疗保险的征缴、退费工作。

其一,完成了全年大额医疗保险批量报盘提交银行的扣缴工作。

其二,完成了各分局收缴报送的审核整理工作。

其三,统一规范了业务流程,并分别建立了征缴、退费情况的电子台账,定期与各分局核对。

四是完成了各项基金支付的往来业务。

其一,及时完成了基金网银支付第一步审核、上传文件操作。

其二,做好了医疗保险预留保证金的划转支付工作。

其三,负责完成了拨付各分局离退休医疗补助金、各险种周转金等的审核支付操作,以及后续核对整理分局红联收据的返还情况的工作。

其四,完成了基金支付退票的回单登记、退费险种查询以及与结算岗的交接工作。

其五,及时完成了月底录入并核对各分局收支情况,以及对各分局收入户、支出户的网银划款工作。同时,负责完成了每月汇总上缴财政专户社保基金,并向财政局报送社保基金下月用款申请额度。

五是认真做好本职工作的同时,及时完成了领导交办的其他工作和任务,并积极发挥自己的长处协助同事处理力所能及的日常事务。

四、在生活作风方面。

生活中继续发扬勤俭节约、团结互助的优良作风,并有意识约束自己的言行,努力做到:能自己解决的绝不找领导解决,能暂时凑合的绝不跟领导反映,绝不提过分和无理的要求。同时,正确处理好工作与生活的关系,以积极健康的生活状态为工作打下了良好的基础。

五、存在的问题和不足。

工作取得了一些成绩,是与领导同事的信任和帮助是分不开的,同时也意识到自身还存在着许多不足之处,与大家的期望还有差距。一是虽然在思想上始终与党组织保持一致,但在行动上积极向党组织靠拢方面做得还不够好;二是在工作中存在一定失误,虽然都及时补救,但还是影响了工作效率;三是对工作的繁杂性有时出现厌倦情绪、畏难情绪,精神状态不够好,导致进度较慢,需要认真加以克服;四是记账对账受其他工作影响不够及时,同时,因为时间紧,工作任务多,对支出户未达账项的定期清理情况也不理想。五是因为基本在财务岗工作,对具体业务经办技能掌握较少,进而导致对各项业务政策的理解和掌握程度不够,需要进一步加强学习。

针对以上的问题和不足,我将在以后的工作中认真加以克服,同时进一步提高思想政治觉悟,通过不断的学习进行弥补,克服不良情绪,积极主动的做好本职工作。在工作过程中也请领导和同事多批评多指教,使我取得更大的进步。

镇个人工作总结范文篇6

20xx年春节的鞭炮的硝烟已经随着七天长假的结束而逐渐消散,但是新一年工作战场上的硝烟却正在燃起。面对过去一年工作上积累的收获与发现的不足,在新年伊始将半年的工作进行计划。

去年在沈阳市人民检察院工地工作的半年是我收获最大的项目,其中涉及到的施工方法及新材料、新工艺的应用都充实了我的知识,而且通过实际参与到现场的施工过程当中,发现了现场管理与成本控制的漏洞,所有的经验与教训都要在新一年的工作当中有所体现和改善。

20xx年我打算再利用半年的时间跟踪一个工地,学习从基层到面层的施工方法,最好能在该工程中涉及到新的材料与方法,这对迅速丰富我的实践经验具有切实有效的作用。当然在跟踪过程中通过细心观察与积极沟通,将施工过程中的成本控制配合公司实行的有效管理制度应用到实践中。现场的学习对投标工作是一件相当有利的补充,对于项目含量及材料价格的把握占有相当重要的地位。当然在这段时间当中,我不能放弃投标工作,那是理论与实践相结合的过程,是我增强实战经验的过程。我希望在今后的工作与学习当中能得到一位资深的同事帮助,这对我转变观念迅速消化知识具有举足轻重的作用,考虑到个人的实际情况以及自身存在的毛病与不足,希望能够由刘萍同志负责我的学习工作。在今后一段时间之中,我会努力配合、虚心求教、善于发现并积极面对所遇到的问题与困难,迅速成长起来,不让关心我的领导与同事们失望。

俗话说计划没有变化快,往往最严密的计划在实施的过程之中总会遇到这样或那样的实际问题,但这并不是推托的理由,只有在执行之中不断完善并修正计划,才能最终将计划转化成为工作总结。

镇个人工作总结范文篇7

本学期,在学校董事会的指导下,全体教职员工尽心尽职、同心合力,基本完成本学期各项工作任务,现对照学期工作计划,总结如下:

各项工作完成情况:

第一、学校常规管理工作走上正轨。

各部门能够按照《工作指引》的要求,基本上达到要求,保证了学校的正常运作。十月下旬,原少先队大队辅导员刘莹老师因身体原因辞职,而曾君红老师继任,虽然中途接手工作,但是各项工作有条不紊的进行,得力于各部门各岗位教师的积极配合。学校每一个岗位的变动,能够做到及时人员调整,保证教育教学工作的顺利开展。

第二、教师培训工作取得了新的进展。

首先,学校全体教师例会每周举行一次,每两周校长室就某个专题进行一次讲座。本学期的主题包括《惩戒教育》、《马斯洛需要理论的应用》、《心理健康的自我调节》、《教师期望》、《班主任工作的20条军规》等各个方面,教师能够得到具有理论支撑的简洁易行的操作层面的做法,能够直接指导教师的工作。

其次,教研组教研形式的灵活高效,保证了教师的基本业务水平的形成。小型“同课异构”活动的开展,解决了参加集体教研活动教师调课难的问题,也促进了教师间相互学习,使教研得到实实在在的效果。

再次,学校积极创造条件,组织教师外出学习听课,并要求撰写学习心得,进行小组交流,促使教师多学习、多思考。潘敬朝老师撰写的教学设计《平行四边形的认识》在区数学教学设计中,获得二等奖;郑明霞、张志琴等老师的教学随笔、教育随笔发表于《南城教育》;唐斌老师德育论文获得区优秀奖。

最后,教师读书蔚然成风,学习氛围逐步浓厚。学校工会在每个月均会组织例如卡拉ok大赛、教师团队拓展活动之类的集体活动,既丰富了大家的业余生活,也拉进了大家的距离,对增强队伍的凝聚力有明显的作用。

第三、学校开始了大阅读活动的摸索,积累了一些经验,为今后全面开展大阅读活动奠定了基础。

学期初,制定了大阅读活动方案,开放借阅了图书室的图书,制作了大阅读活动书签。在学期中,积极推进大阅读活动,倡导学生写读书笔记,记录学生阅读的字数,发放了大阅读活动书签。在学期末,进行了大阅读活动的总结,开展了古诗考级活动,评选了五洲阅读之星。

这些做法,有些取得了较好的效果,有些则差强人意,对今后活动的开展,均有重要的意义。而更重要的是,孩子们在这些活动中,开阔了视野,增长了见识,对孩子的终身发展会有重要的意义。所以,在下学期,还要坚定不移的开展大阅读活动。

第四、晨诵、午读、暮省课程的开设,对完善学校课程体系有一定的探索价值。

晨诵课,除了强调学生早晨要开口读课文之外,还强调学生要诵读各类优秀的文字材料,培养学生良好的语文素养。午读课,形式多样化。既可以对上午学习的内容进行及时的复习巩固,也可以进行听写等检查性的教学。数学的口算训练也放在这个时间段来完成。

暮省,在中高年级的部分班级有了较好的效果。比较明显的是,学生对自己一天的学校生活进行总结,引导学生自我反思,这是一个学生思想的内化过程。与之相对应的,则是部分班级将这些时间变成了学生的自习课。教师没有起到应有的引导和指导作用,浪费了很好的教育和自我教育的机会。学校在这一方面,也没有制定相应的工作指引和工作要求,这是下一步工作中要重点规范的工作。

第五、学校各部门组织了丰富多彩的学生活动,丰富了同学们的生活,提供了学生展示风采的舞台。

按照计划,本学期我们陆续组织了推普周啄木鸟活动、跳绳比赛、少先队新队员入队仪式、英语手抄报竞赛、学生书写竞赛、百万葵园学生社会实践活动、迎青奥纸飞机竞赛、五洲小学第一届校园十佳歌手大赛。同时,各科组积极组织学生参加区宣教办组织的各种竞赛,有区无线电测向竞赛、区第14届田径运动会、区信息技术竞赛、区现场作文竞赛等,各种竞赛成绩均有所突破。