竞赛课活动总结模板6篇

时间:2024-01-03 作者:Iraqis 工作总结

通过活动总结我们可以及早识别和解决可能导致活动失败的潜在问题,活动总结是一种对活动中所涉及方方面面的经验教训进行梳理和总结的过程,以下是范文社小编精心为您推荐的竞赛课活动总结模板6篇,供大家参考。

竞赛课活动总结模板6篇

竞赛课活动总结篇1

为了提高车间女职工的思想、文化、技术的整体素质,为女职工搭建起展示自我的平台,激发她们“学知识、练技术、比技能、创一流”的热情,为十一五建设和生产经营服务,根据公司工会的文件精神的要求,我车间在广大的女职工中开展了技能技法劳动竞赛活动,在车间全体女职工的用心配合下,我车间圆满的完成了这次劳动竞赛活动,并取得了可喜的成果。

为了搞好这次女职工技能技法劳动竞赛活动,我车间成立了竞赛活动领导小组,竞赛活动领导小组多次召开会议学习公司女职工技能技法劳动竞赛实施方案,提高领导小组成员对此次活动的认识,明确各自的职责,进而使活动的顺利开展得到了保障。

车间根据实际状况,制订出了棚膜车间女职工技能技法劳动竞赛方案,并召开了车间女职工大会,明晰了此次竞赛活动的目标及措施,深入落实好了竞赛方案,我车间女职工全部参加了此次竞赛活动,参赛率100%。

车间在竞赛活动中,本着公开、公平、公正的原则,采取了岗位实际操作考试、岗位理论知识考试和平时工作业绩考核相结合,综合平定的方法。构成了技术比武于日常的生产相结合,相互促进,两不误,两提高,以技术比武促进生产效率提高,以生产的良好形势烘托技术比武氛围。车间在开展活动时,根据生产实际状况,在车间女职工中开展了岗位练兵和技术比武活动,对车间女职工岗位实际操作进行了考核,对岗位理论知识进行了考试,对女职工平时工作状况进行了考评;在竞赛活动中我们还把此次活动于公司开展的“发展、效益”杯职工技术比武大赛有机的结合起来,并做到了同步进行。活动中车间依据职工技术比武大赛评比标准及考核办法,评出了一名女职工操作能手。

透过此次活动的开展,全方位的提高了我车间女职工的素质,增强了女职工岗位竞争潜力,劳动竞赛活动深入人心,推动了车间劳动经营工作的健康发展。

竞赛课活动总结篇2

为保障企业的安全生产及职工的安全健康,牢固树立科学发展安全发展理念,根据全国总工会、国家安全生产监督管理总局《关于2016年度开展全国“安康杯”竞赛活动的通知》(总工发[2016]1号)文件和上海市总工会、上海市安全生产监督管理局《关于本市2016年度开展“安康杯”竞赛活动的通知》(沪工总经[2016]37号)文件精神要求,经公司领导研究决定,在全公司范围内继续开展2016年度全国“安康杯”竞赛活动。现将“安康杯”竞赛活动总结如下:

一、成立领导小组,制订方案,明确主题

为了切实做好“安康杯”竞赛活动,公司经研究成立了以董事长为组长,党、政、工、团相关负责人为组员的2016年“安康杯”活动领导小组;各在建工程成立项目领导小组,项目经理为组长。并及时召开宣贯会,传达学习全国总工会、国家安全生产监督管理总局《关于2016年度开展全国“安康杯”竞赛活动的通知》和上海市总工会、上海市安全生产监督管理局《关于本市2016年度开展“安康杯”竞赛活动的通知》,在此基础上公司结合公司生产特点,紧紧围绕工程安全施工、人员安全管理、设备设施安全可靠的基本标准,制订切实可行的活动方案。同时建立了以安全质量监督科为核心的安全管理网络体系、以工会为主的安全劳动保障和以群众为主的安全群防群治的监督机制。

领导小组依照活动标准及考核要求,建立健全了以安全生产责任制为核心的安全管理制度,并按照“安全第一、预防为主、综合治理”的指导思想,开展以“科学发展抓预防,预防为主重教育”为主题的“保安全、促发展”安全生产竞赛活动。

二、狠抓安全,责任落实,安全生产形势稳定

在“安康杯”活动期间,公司组织二次质量整治活动,由总经理、分管安全、质量副总亲自参加,对活动中一些注重安全质量行为予以表扬,对活动中存在的一些安全质量问题予以批评并现令整改。如荻泾河道工程汤家宅桥梁板制作,从梁板的几何尺寸到砼浇筑质量和观感质量,都进行了详细检查,由于措施到位,班组质量意识的提升,经检查,桥梁板几何尺寸准确、线型顺直、基本无掉棱缺角现象,梁板表面平整、结实,得到了好评。

“安康杯”活动期间,公司各在建工程项目部也按要求进行了自查自纠工作。据统计,各项目部在活动中共查出各类安全质量问题或隐患34条,通过整改,现已销项。

如外环西河河道及泵闸工程2标,护岸结构和4座跨河桥梁虽已完成施工,在些次“安康杯”活动中和监理单位共同对新建护岸标高、轴线、坡比、桥面栏杆及沥青铺设平整度进行了重点检查,检查情况良好。

又如美罗家园市政配套工程罗南长浜7条河道改建工程项目部在“安康杯”活动期间,项目经理组织相关人员对施工现场挡墙基础钢筋间距、保护层厚度、砂浆饱满度等进行了实测实量,并对每个检查点进行现场评说,使作业班组负责人口服心服。

工程项目部按规定设置了相应的安全生产管理网络,安全生产保证体系健全,施工现场配备了专职安全管理人员,安全生产责任得到层层落实;对施工现场危险源做到认真辨识,制订了管控措施;对安全隐患做到有检查、有记录、有整改措施。

近年来,公司参建的水务工程均通过了安保外审。总体来说,公司水务工程安全生产保持了稳定态势,多年来未发生一起重大安全生产责任事故。

三、采取丰富多彩的活动进行宣传,营造一个浓厚的安全文化氛围

员工是企业安全生产的主体,“安康杯”竞赛活动作为一项长期性、群众性的活动,必须依靠广大员工的高度重视和积极参与,才能把活动真正抓细、抓实。公司现在建市管、区管项目共7个,根据工程规模和作业面,公司统一制作了宣传横幅56条,宣传挂图7套,项目部编作宣传栏7次,组织学习、讲评15次,宣传横幅悬挂在施工现场主要通道、项目部及工程主要醒目位置,营造全员关注质量的宣传氛围。

与此同时,公司还为每个项目部新购了一批法规、标准和规程,其中对新颁布的《水利工程施工质量检查与评定标准》进行了集中学习。

公司还通过简报、提合理化建议、写心得体会、安全知识培训等多种形式,进行宣传教育活动,进一步树立广大员工的安全生产意识,调动了全体员工参与“安康杯”竞赛的自觉性,在全公司形成了一个“讲安全、比安全、要安全”的良好安全氛围,起到了很好的宣传作用。

公司每月20日召开的工作例会上,对所有在建工程的安全质量进行安全质量讲评,建立了考核制度,讲评与考核与奖罚相结合。五月份开展安全生产合理化建议活动,公司员工积极响应,共有十个部门参加,共计提出合理化建议40余条。九月份开展了要求每位项目管理人员写一篇不少于500字的安全生产体会文章。十月份开展了一次安全生产知识培训。通过各种具体活动的开展,公司上下人人讲安全的氛围更加浓厚,安全文化深入人心。

四、强化公司全员的安全教育、培训工作,提高全员安全素质

通过安康杯竞赛活动,各在建项目部牢固树立起“质量意识,精品意识。”

各在建工程项目部结合工程例会,学习立功竞赛的有关文件,开展质量自查活动,并在工地悬挂活动横幅,增加活动气氛。工地宣传栏张贴有关活动文件和活动照片。制定员工培训计划,根据公司现有管理岗位情况和新的原材料、试件送样要求,有计划的增加取样员培训。根据各项目部实际需求,配置管理人员,做到项目部管理岗位所有人员持证上岗,提高管理人员的专业管理水平。项目部质量管理网络上墙,管理人员到位率100%。质量员、施工员现场管理严格,不放过质量隐患,对工程质量隐患有整改意见,项目部质量员、施工员对每天的管理有施工记录。加强对隐蔽工程验收的监督,及时做好隐蔽工程的报验手续工作。项目部对项目管理人员进行考核,考核结果以评分形式记录在案,管理人员得分多少,与项目奖挂钩。

通过多渠道、多形式的安全教育培训工作,不断提高公司员工的安全操作技能和安全知识水平,防止各类事故的发生。

五、严格执行安全生产月报制度、安全检查制度和安全例会制度

安全生产月报制度、安全检查制度和安全例会制度,是公司强化安全管理工作重要方法,是计划、部署、检查、总结、评比安全工作的重要途径。在安全检查中,我们特别强调了回头检查制度,对发现的各类问题及隐患均提出了明确的整改要求,对于整改不及时或整改不力的班组及施工队,予以坚决的经济处罚。

公司根据自身工作特点,重点落实以下措施:

1、强化安全交底,做好三级教育工作。对新开工地进行公司、项目部、班组安全教育,到目前为止,队在建工地施工人员均进行了三级安全教育,受教育人数324人次,发放安全教育手册324本。提高了工人的安全意识,明确了怎么做到在施工中“不伤害别人,不使自己受到伤害”的具体措施。

2、健全落实安全责任制,对每个施工作业班组签订安全协议,提出安全目标,明确安全责任和落实安全责任人,签订安全承包协议12份,取得了安全生产无事故的好成绩。

3、落实安全检查制度,做到班前安全交底。项目部做到安全天天巡查,并做好巡查记录,公司每月进行一次全面安全、质量例行检查,对安全隐患开具整改通知单,限期整改,整改完成进行验收,每项安全隐患整改合格,资料闭合。截止2016年10月份,公司及各工程项目部共组织安全例会会议10次,进行安全检查10次,检查排除各类事件隐患10处,并当场下发限期整改通知书,逐条督促责任部门落实整改,整改率达100%。同时加大对值班、值宿人员的检查力度,全年夜间查岗4次,确保了公司夜间重要守卫目标的安全。

4、项目部专职安全员每周将安全隐患排查及整改情况记录在案,制表保存,并向安监站汇报排查情况。

5、公司安全部门将各在建工地安全隐患排查情况在每月30日前上报安监站,汇报安全生产情况和安全管理情况,保证工程安全。

6、实行三级考核制度,构建诚信体系。建立工程安全文明施工、质量、进度、资料考核制度。公司职能部门进行每月例行检查时,对在建工程进行百分考核。安全文明施工25分、工程质量25分、工程进度20分、工程资料15分、项目部响应15分,满分100分。达不到要求的扣除得分,工程完工时进行总评,根据项目得分情况进行相应的奖惩。

建立诚信考核制度建立三级诚信考核制度,即公司对项目部进行考核—项目经理对项目管理人员进行考核—项目管理人员对工区进行考核,考核结果计入公司诚信档案,项目管理人员的考核成绩与绩效挂钩,工区考核成绩与工程项目安排挂钩。

通过安全检查,公司各工程项目部及施工队违章违纪现象有了明显的改进,安全工作日趋规范化、成熟化,从而有力的保障了公司生产的正常有序进行。

六、注重企业形象,加强文明施工

对于施工企业来说,一个工程就是一个永恒的广告,它无时无刻的、历久弥新的昭示着企业的外在形象。因此文明施工具有重要的现实意义,它是提升企业品位和质量的基础;是提高企业知名度和社会效应,加快经济发展的有效途径;是促使企业加强科学管理,增强核心竞争力的助推器。特别是对于我公司而言,要走向市场,文明施工更是一项必须重视的工作。因此,我们把文明施工纳入工作重点来抓,认真扎实地做好文明施工的管理工作,并要求施工管理人员强化施工现场的各项管理工作,通过内练过硬基本功,造就一支能打硬仗的优秀队伍。

公司积极鼓励、支持各项目部参加上海市文明工地、标化工地的评选活动,目前公司各参建项目均申报上海市水务系统文明工地评选,并参加标化工地网上评分,为“打造一流的宝山水利”树立了安全生产、文明施工地良好形象。

七、发挥工会组织及群众监督员的作用,加大安全投入力度,保障职工身体健康

“安康杯”竞赛是群众安全工作的有效形式,也是劳动保护工作的重要内容,在“安康杯”竞赛活动中,公司将“安康杯”竞赛活动作为工会维权及劳动保护重要载体,相互依托,相互促进。

1、充分发挥工会的监督职能,亲临施工现场,坚持全过程参与管理、检查和监督,着力于把问题和不安全因素在现场。

2、始终把群众监督参与安全生产管理、改善施工质量、提高工地文明施工作为安全生产和劳动保护的重点,并注重过程竞赛的效果,通过群众的参与监督,使施工现场安全生产和劳动保护得到了进一步的提高和改善,为创造文明工地的目标,创造良好的条件。

3、加大安全投入力度,创造良好工作环境,保障职工身体健康。在安全及职业病防治方面,公司一直坚持预防为主,防教结合的方针,不断加大资金投入力度,加强劳动保护,改善工作条件,大力预防控制,消除职业病危害。公司投资1万元为每位在职职工和退休职工投保了2016年市总工会主办的《在职职工住院互助补充医疗保险》和《退休职工住院互助补充医疗保险》;投资10万元组织员工进行身体检查;投资2万余元在高温期间为员工们发放高温防暑降温品,并强调要求施工人员必须错时施工;投资5万元为施工人员发放劳动防护用品;投资5万余元为民工宿舍安装电扇、空调;投资2万余元在施工区安装安全警示牌30余块等。公司扎实细致的安全防护措施,使广大职工深切感受到了企业大家庭的关怀和温暖,增强企业凝聚力,也为安全竞赛活动提供了强劲的精神动力。

竞赛课活动总结篇3

科学技术的普及程度,是国民科学文化素质的重要标志。科普活动不仅拓宽了学生们的思维空间,激活了学生的创新意识,而且还是培养学生实践能力的重要途径。一年来,我校在上级政府和教育主管部门的关心支持下,在省、市科协的指导下,结合本校实际,立足校园资源优势,坚持把科普教育作为推进学校素质教育的重要突破口,积极开展了一系列丰富多彩的科普活动,充分发挥学校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地为青少年学生提供科普活动阵地,形成了较为鲜明的学校科普教育特色,成效显著。现将一年来我校科普工作总结如下:

一、全校重视,组织机构和组织队伍健全,校园科普氛围浓厚

学校充分认识到科普活动对青少年综合素质的提高具有至关重要的作用,学校领导具有较强的科普意识,把科普工作列入主要议事日程,把科普工作提到作为检验新课改工作成效,全面实施素质教育的高度来加以认识。为了加大科普的力度,学校成立了创建市科普示范学校领导小组,每月召开一次例会,制定当月的科普工作计划,规划创建市科普特色学校的方案。成立了各项兴趣小组,并配备专任辅导老师,形成学校三级科普教育网络:校长、分管领导——科普工作小组成员——科普工作科技辅导员,下设各科普兴趣小组、各学科竞赛小组等,各机构分工明确,制定科普活动方案,对全校学生进行科普推广、开展各项科普活动,学校将科普工作成效纳入教育教学工作评估,保证了活动的有序开展,极大调动了辅导老师积极性和创造性。

为了确保科普教育和活动的顺利开展,学校非常重视对科普教育的资金投入,设立了科普活动专项经费。充分利用和发挥学校专业资源,组建了校园局域网,开设了校园网站、广播站,增添了大量的科技活动设备设施;还建立了完善的科普活动档案,除了活动计划、记录和总结外,还有大量的科技作品和科技活动照片,并定期对学校科技成果活动进行展示,为全校师生创建了一流的科普活动平台,形成了浓厚的校园科普文化氛围。

二、科普设施设备日趋完善,为开展科普活动提供了有力的保障

学校配有与科普教育相适应的教育、活动设施:科技活动室、科普展览室、电教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、地理园、生物园等;建有校园计算机网络,各个学科功能室都已配上电脑多媒体电教设备;全校有学生电脑100余台,教师办公电脑,学校还有学生电脑室1间,图书室,学生阅览室,教师阅览室,并设有科学探究室,科普宣传栏。学校的网站建设完善,设有专门的科普教育网站,实现科普信息的共享和互动。

三、健全科普活动运行机制,打造科学创新型科普教师队伍

1、建立科学的科普评价体系,保证科普教育落到实处。

科学的科普评价机制是科普活动落到实处的重要保证。学校把科普活动列入教师业务考核,科普活动实效和教师评优、职称晋升相挂钩。

2、“走出去,请进来”,培养科普教师骨干队伍

学校非常重视科技骨干教师队伍的建设,学校不仅从考评制度方面、对科技骨干的工作业绩给予肯定外,还多方面创造条件让他们外出学习,学习他校的科普实践经验,提高自身素质,增强科普育人本领,每年派出辅导教师先后到省、市参加各类科技教育培训。通过“走出去,请进来”等多种形式,培养了一批校园科普教育骨干,使我校的科普活动的有效开展得到了强有力的保证。

四、积极组织开展形式多样、内容丰富的课内外科普活动。

组织青少年学生开展科技活动,其意义不仅在于活动的成果,更重要的是通过学生的实践过程,培养学生形成良好的科学习惯和科学创新精神。

1、组织各项科普活动兴趣小组

我校采用选拔和学生自愿报名两种方式,挑选了一批对科技活动兴趣浓厚,思维敏捷、想象力丰富,动手能力强的科技苗子,组建了各类科普兴趣小组,占全校第二课堂活动小组一半以上,参加学生达300余人,。如:科技创新小组、小记者团、环保小组、生物小组、航模小组等。

2、组织开展科普宣传和科普读书教育系列活动

先后开展了以“崇尚科学、传播文明”“健康伴你行”、“防震减灾”、“我与合肥”等为主题的读书活动,力求使活动系列化,在普及读书的基础上开展征文、演讲、绘画、知识竞赛,到科普活动基地参观学习等系列活动,举行科普讲座,组建科普志愿队参加社会科普服务。在神七发射之际,我校组织学生收看了航天员舱外活动现场直播。然后我们又利用课外活动时间,将神七飞天的介绍给广大学生,把航天知识普及开来,让更多的学生了解我们中国航天事业的发展,激发他们的爱国和学习热情。20xx年7月22日,长江流域出现了500年一遇的日全食奇观,我校地理小组的老师们录下了整个过程,开学后学校通过观看视频,广播讲座,从地理学和物理学的角度,向学生阐释了日食这一天文奇观产生的奥秘,及观测日全食的科学意义,极大地丰富了学生的天文地理知识。

3、积极参加各类科技、科普竞赛活动

学校积极组织学生参加省、市青少年科技创新大赛,以展示学校科普教育成果,让学生有更多、更高展示科技创新能力的机会。我校李清容同学获市科技创新大赛一等奖。吴文海、张庭赫两位同学科学小电影《挂包器的秘密》获得全国二等奖,张钰同学获得市科幻画比赛一等奖,陈天泽同学的机器人大赛获得亚太地区二等奖,多名同学的电脑制作和科技动手做作品获得上级表彰,张慧芳老师获得最佳辅导奖,我校也荣获最佳组织奖。

4、校园科技节活动

学校每学年举办一次校园科普周。在科普周期间,学校开展科技知识竞赛、科普板报及科普影视展播、网页制作比赛、科普讲座、科普征文、科技小制作比赛、小发明小创造比赛、科幻画比赛、科技金点子、航模比赛、科普调查等系列活动。全校参与科技周活动的达600余人,开展科技节活动,使校园内科普氛围浓厚,同学们尽情施展科学才华,他们爱科学、学科学、讲科学、用科学,把我校的科普教育推向高潮。

在近一年中,我校在科普方面踏上一个新台阶,科普活动的开展和科普知识的普及在学校形成了很好的氛围,在今后的教育教学中,一方面在开好与科学相关的课程时,还要进一步探索科普与学科的渗透和科普综合实践活动的开展,努力打造科普特色学校。

竞赛课活动总结篇4

为推动企业建立和完善安全生产规章制度,提高广大员工的安全意识,做好员工人身安全和身体健康保障工作,促进企业经济发展,根据区总工会、区安全生产监督管理局的通知要求,结合松柏镇实际,20xx年6月组织松柏镇全体镇、村干部,辖区企业单位干部职工参加“安康杯”竞赛活动,取得了良好成效。

一、辖区企业基本情景

全镇辖区监督管理安全生产企业有100个(家),其中小型采石场3个、非煤矿山1个、加油站2个、液化气站2个、建筑施工企业11家(农村建房户78家)、民爆仓库1个、烟花爆竹经营公司1家、烟花爆竹仓库1家、烟花爆竹经营网点24个、供电所1家、小型水电站6家、(机动车598辆)、超市3家、集贸市场2家、网吧6家、歌舞厅5家、汽车维修点11家、宾馆6家、运输企业2家、学校10所。

二、加强领导,明确要求

为确保竞赛活动的顺利进行,我们成立了由镇党委分管领导任主任的“安康杯”竞赛组织委员会,并成立了安康杯”竞赛活动领导小组和活动办公室,由镇安监办负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《xx省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时,建立健全以安全生产职责制为核心的安全管理制度,按照“安全第一、预防为主”的指导思想,开展以“落实安全规章制度,强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”,促进三个礼貌建设、和谐发展。

三、确定主题和目标

竞赛主题:加强班组安全建设、强化一线职工的安全教育与管理。

竞赛目标:力争各企业车间班组的`基础工作得到加强,伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生产形势稳定向好的趋势发展。各企业车间班组在参赛活动中按照“两个提高,两个为零、三个加强”的目标,即:提高各部门的管理者安全技术和管理水平,提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;死亡事故为零,重伤事故为零;加强各车间、各部门安全管理,加强工会群众监督,加强安全工作生产知识培训。

四、“安康杯”竞赛主要资料

20xx年6月松柏镇“安康杯”竞赛活动办公室,根据“安康杯”竞赛活动方案,组织各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会,大力宣传竞赛的目标、主题,发动广大职工,自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查,完善安全生产规章制度,提出一些好的提议。进取投身“安康杯”竞赛活动中,当一天安全检查员,进取学习掌握安全生产知识,在广大员工中构成了我懂安全,我要安全,人人尽责,确保安全的良好的安全生产氛围。辖区企业制订完善安全生产规章制度,下发征集表,让员工提出关于安全生产方面的提议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排安全管理部门的员工当一天安全检查员,查一齐事故隐患,或一齐违章行为,并提出整改意见。竞赛单位组织岗位人员进行一次安全生产培训,使各参赛单位员工掌握了安全生产知识,提高了安全生产的意识,了解了生产过程“安全”的重要性。辖区企业经过召开座谈会、班前班后会等,回顾总结生产安全经验、教训,提高安全生产警惕,防患于未然。

五、组织开展“安康杯”竞赛的成效

经过开展“安康杯”竞赛活动,企业单位不仅仅健全了公司的安全生产管理制度,完善了安全管理体系,规范了工会群众监督机制,并且让广大干部、员工学习了解到生产过程中安全的重要性,掌握了安全生产知识,逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全转变成我要安全、我保安全,提高了安全生产意识,在竞赛活动期间,加强了合车间、部室安全管理,加强了工会群众监督,加强了安全工作生产知识培训;提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水平,提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识;无重伤事故,无死亡事故。

总之松柏镇虽然在“安康杯”竞赛活动中,我们取得了必须的成绩,但我们与其它先进兄弟单位相比,还有必须差距,今后,我们将在区党委、政府正确领导下,在区总工会、区安监局的指导下不断加强自身建设,创新工作思路,充分发挥广大员工的力量,确保“安康杯”活动持之以恒的开展下去。

竞赛课活动总结篇5

11月28日,每个年级选派的参赛选手齐聚三楼会议室,参加语文知识竞赛。脸上凝聚的是认真,笔下流淌的是知识,厚积薄发在这里得到了最好的诠释。通过竞赛,同学们既有付出后得到回报的喜悦,也有知不足而后努力的决心,这也正是这次活动的目的和宗旨。学生在阅读中比较吃力,教师应加强阅读教学的练习。现将活动开展情况简要总结如下:

一、平时重视课外阅读,养成良好习惯,引领学生成长

我校以阅读教学作为特色教育的突破口,积极进行校园文化建设,精选古今中外名人读书故事、读书方法、四大名著推荐等内容,制成板面悬挂起来,激发学生读书兴趣,教给学生读书方法。学校购置了童话寓言、民间故事等大量少儿喜闻乐见的图书。围绕阅读教学,我校课内引发兴趣,课外引申阅读;课内传授方法,课外实践运用。教师精心设计导读卡,将其作为学生阅读的向导。定期召开读书汇报交流会,每个学生汇报自己的读书收获。

二、精心组织课外阅读知识竞赛,取得圆满成功

我校在各年级间比赛,共选出85名学生参加决赛。竞赛试题因年级而异,主要考查小学生对语文新课标推荐背诵的优秀诗文和的课外书的学习情况。小选手们胸有成竹地答卷,卷面整洁,准确率高。赛后,经过评委老师的认真阅卷、打分,评出了一二三等奖,进行了表彰和奖励,通过此次竞赛活动,充分调动了我校学生课外阅读的积极性,提高了学生的阅读能力。

读书,才能挥舞笔墨,打好人生的底色。希望每位同学都能够和书交朋友,用知识武装自己,让书香萦绕心田。

竞赛课活动总结篇6

在院领导的关心、支持下,2xx5年5月14日,我院举行了“山东省眼科医院2xx5年国际护士节知识竞赛”,以庆祝一年一度的国际护士节。 在活动现场,医务部王洪格主任代表医院发表了热情洋溢的讲话,祝全院护士节日快乐,并对她们的努力工作表示感谢。门诊、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下,重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。 比赛开始后,门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐,手术室护理代表队脱颖而出,以4xx分的优异成绩一举夺魁,门诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。 通过组织这次知识竞赛,医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼,积累了经验,同时,在组织活动过程中显露出一些问题,需要认真总结:

一、组织活动经验不足

本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动,没有经验,组织过程中出现了分工模糊,责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全,医务部专门组织开会,讨论确定了活动计划并进行了分工,且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置,但仍有些工作布置不明确,责任没落实到人,使这部分工作没有做好,影响了整个组织工作的进展,同时又无谓的加大了医务部的工作量,医务部忙于处理细节小事,以致对工作的整体情况把握不好。

二、对领导的要求没有深入理解

院领导指示要通过知识竞赛这种形式,激励医护人员的学习热情,促进大家学习业务知识,达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的。但医务部在组织题目的过程中,过于考虑活动的娱乐性,所以出题范围增加了生活百科的题目,且所占比例比较高,约占总题量的30%。好在及时进行了调整,保证了竞赛用题的质量。

三、未能集思广义,发挥大家力量

在确定奖品的问题上,虽然也征求了部分护士的意见,了解到她们想要水杯、沐浴露、洗发水等较实用的东西,但没有与各科室护士长共同讨论确定奖品,而是在医务部范围内确定了奖品。 在准备抢答器的问题上,医务部向后勤部以及几所学校询问,得知不好找后,在组织开会时只是通报了询问结果,没有征求开会人员的意见,便放弃了使用抢答器的方案。

上述不足之处,医务部会在工作中加以克服,同时不断提高组织能力、协调能力,为今后开展工作打好基础。