2023年监委会工作总结推荐5篇

时间:2023-03-23 作者:Brave 工作总结

优秀的工作总结应该是我们每个人都要写的,为了让自己的能力得到充分的展现,工作总结一定要小心对待,以下是范文社小编精心为您推荐的2023年监委会工作总结推荐5篇,供大家参考。

2023年监委会工作总结推荐5篇

2023年监委会工作总结篇1

贾庄村委会在高新区管委、办事处正确领导下,坚持以“践行科学发展观,推动高新区跨越式发展”为工作方针,并紧扣年初确定的各项目标任务及不同阶段的中心工作,克服种.种困难,因地制宜、真抓实干,促进了全村经济社会全面、协调、可持续发展。

新一届班子组建以来,贾庄村委会主要做了如下几方面的工作:

一、健全组织、加强领导、明确责任

去年年底,经过全体村民民主选举,产生了以李彬为村委会主任、郭天玉、贾景丽为委员的新一届村委班子。经过召开大会充分讨论,对两委班子成员进行分工,使工作职责更加明确,办事效率得到大幅提高。

二、加强农村制度建设,完善基层民主体制

贾庄村积极贯彻上级党委、政府关于“完善联户代表制度,落实‘4+2’工作法”的重要指示精神,抽调人员成立领导小组,宣传“四议两公开”对顺利开展农村工作的重要意义,广泛发动、周密组织,分发、登记家庭代表登记表格。先召开家庭代表大会推选联户代表,再从联户代表中推选监督员,成立监委会,最终,我村共全村共统计家庭代表594名、从中推选产生联户代表36名、村务监督员3名。建立起“家庭代表—联户代表—组委会—联户代表大会—监委会”的组织架构,有效地推动了我村基层民主政治建设。

制度建立后,对于村级重大事务我村都严格按照“4+2”工作法的流程来处理,先后召开五次村民代表大会,科学决策村组事务。特别是在大方桥梁项目进驻过程中,村组干部通过科学运用“4+2”工作法,协调了多方分歧,解决了沉积多年的难题,使得该重点项目如期顺利入驻。

三、配合高新区统一规划,为重点工程入驻创造便利,推动本村经济持续发展

今年是高新区管委的“项目攻坚年”,也是我村项目进驻任务最重的一年。村委会十分重视项目进驻对我村经济社会长远发展的重要意义,积极做好群众思想工作,协调矛盾,常常挨家挨户走访到深夜。可喜的是这些努力没有白费,目前,大方桥梁、713所高科技产业园、世邦电力设备制造项目、郑纺机、郑州热力公司泰祥电厂管道铺设项目、新建沟赵派出所等重点工程的前期工作已经基本就绪,相关工作正在稳步进行中。

四、坚持财务公开制度。

村报账员每月按时在村务公开栏张贴村组账目公布表。大学生村官通过在我村《村情民意》小报上刊登村组财务信息,使财务公开由“上墙”到“入户”,实现了财务信息更加公开透明。

五、关注民生工程,切实落实集体公益事业

先后投资60多万元,为村小学配备电脑、建成了学生微机室,更新了学校广播系统并对校舍、操场进行修整。

投资28万元,建成村标准化卫生所。

与郑州曙光医院协调配合,先后多次为我村村民进行免费体检和义诊1000余人次。

为我村村民登记办理老年人免费乘车卡150份;办理户口本更换83户、300余人;为全村2625位村民登记办理了新农村合作医疗;为3户困难家庭申请到低保家庭补助;为11户困难家庭发放米面油等生活用品补助。

六、做好信访工作,维护本辖区信访稳定

我村积极配合办事处信访部门开展工作,加强对《信访条例》的宣传工作,争取将矛盾解决在萌芽状态。一年来,共排查矛盾、调解民事纠纷14起,没有出现非法越级上访现象,在保证上访人的合法权益的同时,也维护本辖区信访稳定。

七、重视计生工作,并对流动人口实施有效管理

在计生专干的配合下,共为全村297名育龄妇女进行免费健康检查,为7户家庭报批了二胎指标,为6户家庭发放独生子女“节育奖”,为54户家庭发放计划内双女“节育奖”,根据自愿的原则,与118户家庭签订了“独生子女合同”。坚持每月排查流动人口,共统计流入人口483人,流出人口3人。

被高新区选为流动人口管理示范村,由办事处和我村村委共同出资3万元建设了流动人口管理站,目前,管理站各项设施已经到位,并通过了郑州市计生委的验收,正式投入使用。

以上就是我村村委会一年来的工作开展情况,有成绩也有不足,新的一年里,贾庄村委会将继续自觉接受高新区管委和沟赵办事处的指导,自觉维护村党支部的核心领导地位加强团结,齐心协力,争取圆满完成上级布置的新任务。

2023年监委会工作总结篇2

本学期幼儿园克服人力资源紧缺的困境,以“求实、求真、求稳”为工作宗旨,坚持脚踏实地,聚焦基础,坚持立足园情,真问题切入,努力提升管理效益,扎实教学研究,加快教师培养,创新家教工作取得了较好的发展成效。

幼儿园先后荣获松江区依法治校示范校、松江区师资队伍建设先进集体、上海市家门口的好幼儿园、十三五家庭教育实验基地等荣誉称号。班子、行政履职满意度测评达到95%,教师工作家长满意度测评达96%。幼儿园各项工作得到上级领导、专家及广大家长的高度认可。幼儿园呈现谦和、大气、阳光、进取的团队氛围。以下简要回顾本学期工作:

一、园务管理

1、聚焦基础管理,提高管理效益。

高效的管理是园所发展的保障。我们立足原有基础,以优化程序化管理、问题管理、民主管理为切入点努力改进基础管理,提升管理效益。

程序化管理力在将各项复杂的工作简单化,简单的工作规范化,规范的工作程序化,从而保证各项工作的有序、优效执行。我们组织条线负责人对部分日常基础性工作进行梳理,在原有基础上优化。如:推进信息工作管理的程序化。健全信息工作档案,配套编制“网站维护、新闻发布、资源库建设”等8类信息工作用表,分类明确各项工作操作细则,每月对信息工作完成情况进行自检与评估。工作档案的梳理为管理者及教师执行信息工作要求提供了更清晰的执行要求。如:课程管理的程序化。依托课程中心组——教研组——教师三级课程管理网络,进一步细化各层级职责,初步形成了自上而下的的课程实施跟进式引领,为年轻的教师提供了从主题方案的设计、解读到执行的跟进式引领,有效减轻了教师的操作负担,同时提高了课程的有序、有效执行。又如:后勤管理的程序化。建立玩具消毒、餐点管理细节、班级资产管理等工作的具体操作要求等,力在促进繁琐的后勤管理逐步形成相对科学、合理、长效的运作机制。程序化管理是推进园所管理长效减负的重要举措,我们的探索实践还刚起步,如何优化程序,完善程序的规范要求与执行之间的良性循环,还有待后续深入思考。

问题管理力在以发现问题、解决问题为过程管理的基本方式,从而不断改进工作。本学期我们继续以月计划管理机制为抓手,完善月工作计划及达成度交流,注重对一线问题的分析与改进,并将之纳入条线考核指标,逐步提升管理条线的问题管理意识与能力。如:针对消毒液配制不达标、锯齿发生率逐年上升、环境创设年龄特点不清晰、食堂硬件配制不达标、消防设施存在隐患等各类问题及时跟进改进措施,确保各项工作不断完善。问题管理促使管理层更多从具体的一线问题出发,夯实基础管理。民主管理力在深入推进党的群众路线及三严三实教育活动,进一步加强依法办园、规范办园,努力贴近群众、凝聚团队。我们进一步完善了三重一大制度,健全重大事项的民主决策、备案、公开机制。制定了教职工考核方案,修订了学期考核指标,进一步细化、具体化内容与标准,加强考核的严谨性。健全了财务内控制度,梳理完成了政采、基建项目管理等系列财务操作流程。开展了园务管理工作的群众调研、班子、条线履职满意度的测评,收集来自一线的意见与建议,结合群众访谈,认真组织管理层进行研讨,为后续工作改进提供依据。

2、课题引领发展,创新家长工作。

幼儿安全教育要体现其实效与长效需更多回归孩子的生活,关注日常的教育渗透,因此家长的作用不容忽视。为了进一步推进幼儿安全教育特色项目,探索家长参与的有效载体与机制,我们启动了市级课题《家长资源参与幼儿特色项目建设的机制研究——以安全教育亲子手册研发为例》,完成了专家开题论证,组建了由园领导、家长、教师共同参与的课题小组,设置了试点班,初步完成了居家安全系列的亲子手册,手册分为家长册和亲子册。初步建立了1+n的家庭联动机制由志愿者家庭为核心,组成家庭互助苑,以家长带动家长,通过生活实景教育、技能实训等,推广手册的使用。以课题为载体积极推进家长自愿者在园所特色项目建设中积极参与,助推安全教育更多回归孩子的生活。

在创新工作的同时,我们认真完成了“家长会、家长学校、蜗牛小分队”等各类家长、社区工作,并积极参与社区活动,获得了方松社区家庭才艺展示优秀组织奖,承担了方松社区科学育儿进社区专场活动,全国妇女儿童会主任、副区长、教育局局长、区妇联主席等各届领导亲临现场参加活动。园所声誉不断提升。

3、按需合理统筹,改善园所环境。

以规范与服务为宗旨,立足幼儿园财务状况,我们合理统筹分步落实,优化园所环境。一是服务课程,针对运动活动相对薄弱的现状,整体规划运动场地,拓展、改善运动环境,增设运动区域,添置运动器械,以平衡运动经验。针对自然环境教育功能不足的问题。我们完善了种植区的修缮与管理,开辟了果树区,增加了桃树、茶树等具有明显季节特征的树木,增加了绿化植被的标识,对园所绿化进行初步规划,将自然环境纳入课程资源。二是聚焦规范,结合新的食堂规范、消防法等的学习,对食堂、消防等问题制定整改方案,调整保育员操作室、扩建食堂洗消间、增设防火门等,并争取专项资金予以保障。

二、队伍建设

1、打造幸福团队,真情浸润校园。

我们以幸福团队为主题,借助各类活动载体,引导教师静心感悟,体会“我与团队”的关系,体会“辛劳”背后的幸福,体会阳光心态的重要,学会感恩与宽容、学会享受教师纯粹的快乐。我们先后组织了我和团队的征文交流,一篇篇征文,质朴的表述、真实的情感交流,让大家体味着团队的重要,感悟着作为团队一员的责任。开展了”教师的幸福”、“和幸福相约”专题讲座、“我的幸福”小故事交流等活动,在活动中回味寻找自己的快乐,引导教师在平凡的工作中,正确定位自己的工作价值,领悟教师职业幸福的内涵,保持一种健康的心态。借助“师幼互动”专题研究项目,影响教师的儿童观与教育观,不断改进师生关系,提高幸福感。

我们还组织了“师德标兵、优秀班主任”的评选活动,鼓励教师用欣赏的眼光发现同伴的闪光点,进一步凝聚务实、健康、向上的团队之风。学期结束的家长满意度测评高,教师敬业、精业的付出得到家长的高度认可。

2、优化研训机制,夯实强师之体

以激励与保障为重心,我们不断优化园本研训机制。继续推进教师组团式发展机制的探索,以“数学研修小组”为试点,鼓励教师根据自身兴趣或教学特长组成研修小组,通过主动学习、小组共研、名师参与指导,针对性提供培训支持等方式开展,促进教师在幼儿数学教育方面的个性突破。优化名师工作室研修机制,明确工作室职责,以“室内运动”为切入点,领衔研究课程实施中的共性问题,初步梳理完成了室内运动组织与实施的园本化指导方案,促进工作室作用的发挥。优化大组研训与小组教研的有效衔接。以大教研学习与梳理,小教研实践与反思为园本教研的基本方式,通过蹲点教研组、定期各组专题推进研讨等,加强对小组教研实效的过程评估,及时发现突出问题,跟进大组教研,形成培训引领——实践反思——评估改进的循环跟进。实施教研组专题研究交流机制。围绕“师幼互动”专题开展实践活动与经验交流,实现园内研究资源经验的分享,切实做到组际间研究与实践的相互渗透、互动共享、共同发展。加强骨干教师的教学交流。开展阶段展示活动,明确质量要求,给予骨干适度加压,促区、园两级骨干教师在教学设计、师幼互动、课堂驾驭能力能多方面专业能力的主动提升,园内引领作用的积极发挥。机制优化体现了整合、优效的研训工作思路。

3、倡导自主氛围,助推个性发展。

结合园所新一轮规划的实施,组织教师修订个人制定个人发展规划。制定分层分类教师任务书,指导教师以基础性任务与发展性任务相结合的方式设计个人规划,对个人规划进行审议和指导。制定教师规划执行的阶段考评,加强动态管理,不断完善教师个人成长过程中的整体调控与支持。健全对个人规划实施的保障机制,根据教师意愿,制定分层分类的培养计划,为后续分步提供教师师徒带教、外出培训、教学展示等机会提供依据。同时,我们将个人规划达成度纳入考核常态项目,注重以发展的眼光欣赏教师的成长,鼓励教师立足自身,主动发展。

在自主发展机制下,幼儿园调整了教学名师、教学能手、教坛新秀三级园级骨干评选机制,为不同层面的教师提供发展平台,完善了相应的骨干管理手册,为下学期的新一轮骨干选拔做好了前期工作。

三、保教工作

1、修订方案,梳理课程实施指南

根据幼儿园新一轮发展规划的发展思路,特色项目的定位,及规模扩增、硬件环境变化等情况完成了幼儿园课程实施方案的修订,进一步加强对基础性课程实施的保障与服务,科学调整课程设置,合理优化现有资源,架构专门性与渗透性相结合的安全教育特色项目实施机制,加强安全教育与主题活动、幼儿日常生活中的渗透。同时,着手梳理已有经验,初步汇编“课程实施操作指南”,分别从来园、离园、家长工作、生活、运动、游戏、学习等各版块,为教师提供具体操作性的指导建议,并以“小贴士”的形式同时为教师提供一些专业的学习资源。

2、完善机制,优效落实主题计划

本学期我们进一步推进与完善了“课程先导组、教研组、班级”自上而下的三级备课机制,进一步加强上位的实施引领。依托先导组着重加强主题核心经验的分析与梳理,结合各领域幼儿阶段发展经验,进一步提高活动内容设置的科学、平衡与适量。预设保底性活动内容,注重优质资源的删选,确保领域发展平衡及主题目标达成,同时注重适度预留空间,鼓励教师结合班级实际及个人专长发展,自主生成活动内容。指导教研组着重加强核心经验的解读,引领教师把握主题核心价值;指导教师内化3-6指南,分析幼儿领域发展规律,准确把握当前幼儿发展水平;启发教师拓展思路,充分利用各种课程资源为主题服务,如:自然环境、家长资源等,让主题活动的实施更生活化、更多元化。

同时,加强班级主题实施的执行监督。通过案头资料检查,日常巡查,多种形式的听课、评课等了解教师主题实施情况,并尝试建立主题执行反馈机制,围绕“适宜性、科学性、可操作性”组织教师开展研讨,收集一线信息,反思在内容选择、组织实施、资源利用等环节中存在的问题,为下一轮主题滚动式修订提供准确信息。

3、加强衔接,提高专题研究实效

本学期我们基于教学观察,继续开展了集体活动中有效师幼互动的专题研究。由大组研训引领,从教师最兴趣,也最感困惑的“互动时机与互动方式”切入,以课题为载体,以加强三环节衔接为抓手,切实提高研训实效。做到活动前,沟通研训重点,同步为教师提供针对性学习资源,支持教师提前自学,有准备的参与研讨;活动中形式灵活多样,一句话点评,典型案例分析,参与式研讨、经验交流等,鼓励教师人人参与。经验梳理、理论提升有理有据,思考到位,充分体现业务管理者的专业领衔;活动后注重内化反思,通过教学观摩、案例撰写、小组教研等多渠道,指导教师以研训所获改进教学实践。

在大组研训引领下各教研组结合大、中、小各年龄段特点,分别从“有效提问、教玩具设计与投放、教学情境的创设”三个角度,开展了更深入、更具针对性的实践研究。以更聚焦的视角,集中研究力量,引领教师实践验证、体验感悟有效的互动时机与互动方式,引导教师举一反三,经验迁移。

一学年的专题研究取得了明显的成效,正悄然改变着教师的儿童观、教育观,老师们的目光更多投向孩子,学着观察、分析孩子,从研究孩子反思自身的教学,主动改进教学策略。

4、聚焦问题,抓实课程实施短板

以幼儿生活习惯养成教育为抓手,夯实生活课程的日常实施。根据生活教参,3-6指南及已有经验,梳理完成了《各年龄段幼儿生活习惯教育指导内容与建议》,对如厕、盥洗、整理等各方面习惯,从内容要求、指导要点、策略等进行整体梳理,形成具体、可操作的指导性文本资料,组织教师学习,引导教师借助“资料”,利用1+2班会机制,客观分析本班幼儿生活习惯养成情况,有效跟进教育策略。同时将幼儿生活习惯养成纳入本学期保教人员履职重点考核项目,开展针对性的月考核及综合性的学期考核。

以室内运动内容与组织形式的持续研究为重点,不断改进运动课程实施难点。依托项目组对前期研究活动资源进行梳理,巩固已形成的活动机制,选择典型材料进行重点研发,以点带面启发教师的创新思维,并初步尝试优质室内集体体育游戏的研究,收集经典活动素材。完成了室内运动活动资源库的初步梳理,对各区域活动内容、组织形式、指导要点及器械提供进行了系统的思考。在改进室内运动的同时,我们着手区域运动的初期探索,为下阶段的重点研究做好充分准备。尝试开展了中大班的混班混龄区域运动,借鉴户外游戏经验,初步建立了活动运行机制。完成了区域运动环境的整体规划,重点拓展、丰富了三处运动区环境,重新划分了7大区域。综合分析现有运动设施情况,添置了侧重幼儿垂吊、投掷、攀爬等动作发展的器械,创设了迷宫、轮胎山等更具野趣的运动环境。并初步编制了户外区域运动实施方案,就各区域运动经验分析、指导、观察提示、环境创设等进行了初步思考。

四、保健工作

1、注重常态监控,推进精细化管理

务实、优化后勤管理,注重管理的常态化、精细化是关键。本学期我们对幼儿园保健各项常规工作进行了认真的梳理,对其中部分环节的操作规范做了进一步完善和细化,如消毒液配制、玩具消毒、幼儿餐点及运动环节保育管理等,使这些环节的操作规范更加科学、严谨,操作性更强,并结合实践,修订保育员日常规范操作指南,细化工作要求。在细化操作的同时,我们着力推进日常管理监控与指导。初步编制了一日八大生活环节保育工作监控用表,梳理常规、基础性要求,为管理者日常巡查提供依据。尝试以项目方式,分步细化环节监控机制,以“幼儿餐点保育操作”为点,制订了幼儿餐点保育工作监控用表,细化细节要求,采取对部分班级半日跟班及不定期抽查等多种方法,了解幼儿餐点保育规范实施情况。在日常监控过程中,及时发现操作中存在的问题,并针对问题进行深入剖析,通过集体讨论、实践研究等方式探讨问题解决方法,不断改进工作。后续我们将着力推进基础性项目的全面监控与重点环节的项目式监控有机结合,不断提升后勤管理的精细化水平。

2、推进保教协同,加强幼儿习惯培养

幼儿生活教育重在日常良好生活习惯的养成,我们积极联动教师、家长、保育员共同配合开展幼儿生活习惯的培养,不断加强保教联动管理,提高管理效应。根据阶段共性问题、突出问题,设置专项检查项目,由业务牵头梳理幼儿生活指导培养的要点,保教管理者同步培训教师及保育员,由保健室重点负责,业务园长协同负责、行政人员配合跟进开展针对性的重点检查。设置“好习惯星星棒”,阶段展示评选结果,通过版面创设加强宣教,鼓励家长、孩子积极参与,重视日常习惯养成。充分利用“2+1”班会研讨活动,由教师牵头,针对班级幼儿习惯养成情况进行交流,思考策略,统一保教人员日常指导要点。同时,开展了“保育员参与生活教育的现状调查与对策研究”的专题研究,通过利用问卷调查了解保育员参与幼儿生活教育的现状,通过对问卷的统计分析以及深入班级实际调查,了解保育员参与幼儿生活教育的可行性以及参与的方式方法,并以幼儿生活习惯养成项目为点,鼓励、指导保育员积极发挥教育指导作用。专题的调研为后续进一步提高保育员的教育角色认识与能力提供了具体、客观的依据。

3、关注职业素养,提升职业认同感

增设了生活教育指导、职业素养等专项奖励项目,适度提高项目绩效奖励额度,从精神、物质两方面同步推进,激励后勤人员的工作积极性。

4、尝试医教结合,拓展健康教育资源

以安全月为背景,我们积极落实各项健康安全教育工作,完成了交通安全、居家安全等主题的安全宣教。结合传染病防控、幼儿五官保健等分阶段开展了专门的健康教育,并积极拓展宣教途径,吸纳专业资源,通过医教结合,提升教育实效。如:邀请口腔科医生组织孩子开展“爱护我们的牙齿”的教育活动,以生动、有趣的方式,指导孩子养成良好的口腔卫生习惯。邀请社区医生上门为幼儿补牙,并针对性开展教育。邀请急诊科家长参与幼儿园重点课题的实践研究,针对试点班,开展部分家长的急症救助特色项目培训,并1+n联动方式,带动辐射班内其他家庭,联动机制的创新探索将为后期特色项目培训的普及奠定基础。

5、对照标准,确保基础规范。

对照保教基础工作指标,我们认真完成了各项工作,确保了各项工作的规范、达标。幼儿和教工入园体检率达100%,教工、幼儿定期体检率分别达100%、95%,幼儿生长发育情况良好。特殊幼儿矫治率100%,肥胖儿、体弱儿矫治有成效。营养工作水平有提高,幼儿菜谱在不断地滚动式修订中逐步优化,各项营养指标科学达标。传染病防控取得明显成效,未发生传染病,为教育教学提供了有力的保障。

回顾整体工作,规划后期发展,幼儿园仍存在以下主要问题:

一、问题反思:

1、条线管理中的主动联动管理意识显不足。对各条线自身分管的重点工作,缺乏主动联动其他条线合作支持,整合增效的意识。

2、课程实施资源库建设项目难度较大,计划预期不足。分解任务,逐步推进。(凸显减负增效的工作要求)

3、课程方案的顶层设计需思考。由于园所硬件环境、师资力量等多种因素,以及对幼儿安全教育个性项目的认识,幼儿园对整体课程设置、个性项目定位等需要进行统筹思考。

4、特殊儿童干预矫治成效欠理。日常干预管理方法相对单一,家长、保教人员的认识落差较大,三位一体合力未有效形成。

二、后续发展思考:

怎样在减负增效管理理念的指导下着力做好:

1、管理机制上减负增效——着重基础工作的程序化管理,细化、优化操作流程。

2、发展定位上减负增效——加强基础课程建设,突出核心任务。梳理研训部六一项目,同步改进幼儿园业务管理工作。

3、课程实施上减负增效——调整课程方案,定位个性项目,加强课程实施的统筹规划,着力课程实施的服务与保障。(以区域运动项目推进,以主题书新一轮修订、课程资源科的建设为重点,加强园级统筹规划与日常实施保障。)

2023年监委会工作总结篇3

家长委员会坚持以理论为指导,坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,贯彻执行党的教育方针、政策。本学年,在老师的共同努力下,在家长及教员的积极配合下,家长委员会工作取得一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下:

一、回顾本学期开展情况

开学初就召开家委会,让家长了解学生的目标,并向家长汇报上学期所取得的成绩,还通过与家长学习相关家教文章,提高家长的教育能力,本学期还结合学校实际和需要,邀请家长委员会深入课堂,促进家长与学校的联系。通过面对面交谈,使学生及时听到家长的呼叫,了解家长对学校的教育、教学工作意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

有计划的开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过邀请专家开展家庭教育讲座。通过专题讲座,帮助家长端正教育子女思想,提高教育质量,有利于子女的成长、进步。

班级既是学校教育教学工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层集体,是学生和班主任共同生活的集体。班主任是班级这个单位的“首席执行官”。但是,学生的教育绝对不单单是班主任、不单单是学校一方面的事。社会教育、学校教育、家庭教育的有机结合是孩子成人成才的必要条件。借助家长的力量,结合班的实际情况,我和家长委员会的成员制定了一系列卓有成效的措施,使得我班的班风和学风都有了很大的转变。

二、纪律竞赛,让学生形成良好的习惯。

现在的学生大部分都是独生子女,是被家长们宠爱着、呵护着的一代。他们既聪明又充满个性,以自我为中心。我班的学生就是一个典型的例子。接管这个班的时候,他们给我的感觉就是散漫、我行我素。各个科任老师都向我投诉他们上课纪律差,不会听课,小动作多。为此,家长委员会的成员召开会议,制定纪律竞赛的方案。这一措施让学生们觉得既兴奋又好玩,他们开始关注自己各方面的纪律情况,包括吃饭纪律、午睡纪律、上课纪律、课前准备纪律、早读纪律、排队纪律等等。班风学风有了很大的转变,这有赖于家长委员会的群策群力。

三、制定目标,让学生提高成绩。

我班的学生成绩比较差,学习又比较懒散,为此,家长委员会为每位学生制定了目标分数,达到目标就进行奖励。就这样每位学生都朝着自己的目标分数努力。凭着这股劲,每位学生都锲而不舍地学习知识,堂上认真听、课后不懂就问。就这样,在这学期期末考试他们取得了良好的成绩。

四、外出郊游,让学生开阔视野。

为了让学生开阔视野,有更多的生活体验。家长委员会还组织了我班的学生到三水侨鑫生态园旅游。这次郊游是一次既与大自然亲密接触又是一次有意义的亲子活动。让学生开阔视野之余又加深了孩子与家长的感情。

家长委员会的工作得到了全体家长的认可,越来越多的家长加入此项活动,以发挥家长的参与监督作用。今后,我们仍将继续努力,要进一步配合学校开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用,争取更好的成绩。

我校家委会工作在摸索中前行,在磨合中探索,由外而内、由表及里,正逐渐形成本校特色,被评为青岛市优秀家委会。xx年2月6日组织开展了家长交流座谈会,邀请本班学霸齐齐的妈妈刘新艳老师为家长们交流经验,齐齐妈妈真诚的为大家作了题为《放松心情和孩子一起长大》的心得,引导家长从调整家长心态、帮助孩子养成良好生活习惯和学习习惯等方面,交流多年来的工作学习体会,家长们听后大呼过瘾。之后班主任刘涛老师给大家讲授了与孩子沟通的技巧,请家长加强与孩子心灵层面的沟通,做孩子的知心朋友,家长们也都感觉收益匪浅。

通过积极开展活动,加强了学生、家长和老师之间的交流和沟通,增强了家长之间的信任和了解,为今后家委会开展工作打下了良好的基础。

通过参加近期的校家委会大会,xx年拥抱青春"主题活动,并主动和班主任老师沟通,打造更强的205级8班作出积极的努力,为孩子们留下难忘、无悔的初中生活而努力,为大实验品牌创建作出自己的努力。

2023年监委会工作总结篇4

20xx年,xx社区居委会在农园党工委的正确领导和大力支持下,在社区两委班子和广大干群的共同努力下,积极进取,务实工作,稳步实施年初制定的各项工作计划,使我居的各项事业得到了健康发展;现将我居20xx年以来的工作完成情况以及20xx年工作计划汇报如下:

20xx年的工作开展情况:

一、以创建国家卫生城为契机,全力做好环境卫生综合整治工作

按照卫生城的要求,为了使广大居民长期有一个安逸、舒适、整洁的生产、生活环境。为此,我居专门成立环境卫生综合整治领导小组,明确了相关人员的职责,将目标任务进行细化分解,居委会工作人员包保、定组,强化责任,加强考核制度。同时,我们利用大量的靠牌、横幅、宣传栏、宣传车、led电子显示屏等多种形式进行全面宣传,使创建国家卫生城工作人人皆知、家喻户晓。

为了使环境卫生整治工作能得到长效管理,我居在20xx年新添封闭式垃圾桶100多个;新建封闭式垃圾房4个;新配垃圾清运车6辆;在各组新配备专职保洁员10名负责各组的长效保洁20xx年全居共投入近70余万元,用于环境卫生综合整治和社会公益事业,切底改变了我居的“脏、乱、差”现象。

结合“五城同创”工作,我居在:“夏、秋”两季秸秆禁烧工作中共安排36名巡防队员以及六辆秸秆禁烧宣传车,对辖区内进行24小时不间断巡查,确保夏收、秋收期间“不着一把火、不冒一处烟、不污一条河”的整体目标,为社区居民创造了整洁、优美的环境。

二、信访稳定工作

信访稳定工作一直以来是我居工作的重中之重。大家都知道没有一个和谐稳定的生活环境,无论做任何事情都是一纸空谈,更不要谈发展。为此,我居成立了党总支书记王寿亮同志为组长,居、支两委其他同志、农园新村党支部工作人员为成员的信访工作领导小组,同时各片组长、党小组长担任信访信息员,使我居信访稳定工作信息网络全覆盖。我们每周开一次信访工作会议,信访信息员及时汇报一周工作情况,便于对梳理和发现的各种不稳定因素及时化解、及时处理、及时上报,把不稳定因素化解在萌芽状态,确保了地方稳定。

为了给百姓一个明白,还干部一个清白。我居对社区、小区的“党务、政务、财务”采取“一月一公开、一季度一公开”形式,让我居“党务、政务、财务”公开化、透明化,让大家明白,使干部自觉接受群众监督。通过“党的群众路线教育实践活动”工作的开展,让我们了解了居民家庭的实际困难、疾苦和需求,更好的为群众做好事、做实事,为居民解决困难、真正的做到和谐发展的工作目标。

三、重点工程服务工作

今年,我们把重点工程服务列入了社区工作的重要议程,为此,我居认真做好拆迁、征地以及土地流转等方面的工作。目前,我居处于农园开发建设的前沿阵地,重点工程建设项目有农园新村农贸市场建设、武器装备库项目、金沙江路扩建、西入口道路铺设、农园新村小区三期工程建设等。在一组武器装备库征地项目时,根据《江苏省征地补偿和被征地农民社会保障办法》93号令规定,被征地农民的安置补偿采取刚性入保,开始的时候,群众不认可,工作进展很慢。居民普遍反映征地价格低和存在挑肥拣瘦问题,他们无法接受,对此,我居采取分片包干、挨家挨户宣传、做了大量的工作,向他们耐心说服,解释政策,做他们的思想工作,群众从不理解到接受,目前征地款项已全部发放到群众手中。对于我居境内开发的项目推进,不管有多难,我居两委班子成员从没有丝毫的畏难情绪,对于其他各个项目遇到的问题,我们及时向农园党工委领导汇报,争取早发现、早上报、早处理,及时有效地把存在问题及矛盾化解在萌芽状态,确保各项工程顺利开展。

四、计划生育工作

目前,随着我居征地、拆迁、社会事业的建设、发展步伐的不断加快,育龄人员日渐频繁,人户分离人员增多使计划生育工作难度加大,部分重点人员散居在外或长期外出打工,有可能将被漏管,成为违法生育的隐患。我居在排查期间,认真核对现有户籍在册育龄人口,对情况不明的对象进行电话或上门核实。对计生重点怀疑对象派专人分工监管,并积极配合镇计生办做好超生对象的思想工作,按计划生育政策对超生对象社会抚养费征收到位,在农园计生办的具体指导下,较好地完成了上级下达的各项工作任务。我居计生积极宣传计划生育的各项方针政策,动员和组织居民群众进行自我教育、自我管理、自自觉实行计划生育,协作搞好每一次计划生育妇检工作。目前,我居共有育龄妇女450人,参检率达98%以上,节育完成率达98%以上。

2023年监委会工作总结篇5

回首过去的一年,内心不禁感慨万千,有很多收获和感触,现总结如下:

一、认证参加了保持共产党员先进性教育活动,以高度的政治责任感来参与此次活动,认真学习、深刻领会、真正吃透中央精神,把思想和行动统一到新形势下加强党的执政能力建设、保持党的先进性的要求上来,对自己进行了自我剖析,提出整改方案。在实际工作中,有意识的发扬共产党员的先进性。

二、在社区居民中,组织开展开展四五普法工作,认真贯彻落实依法治国,建设社会主义法制国家的路线方针,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想,加强社会主义民主法制建设,实施依法治理,围绕四五普法工作的中心任务,扎扎实实做好普法工作,努力提社区依法办事,依法管理能力,努力提高社区居民的法律素质,保障法律法规的正确有效地实施,为促进社区的事业发展创造良好的社会环境。

三、组织开展社区文体活动,丰富居民的业余生活。开展健康的文体活动,是社区两个文明建设的重要方面,同时也是广大居民群众提高生活质量的要求,是增强社区活力和凝聚力的重要环节。居委会以繁荣社区文化为切入点,不断完善文体活动设施,倡导科学文明健康的生活方式,促进社区的精神文明建设。

四、积极为创建和谐社区努力,以精神文明为动力,繁荣社区文化。以社区服务站为中心,设立文化活动室;以居民文化爱好者为中心,组成楼院、家庭文化活动小组;以区域内小场所为中心,建立娱乐休闲场地;以社区内单位为中心,兴办市民学校等;组织开展丰富多彩的群众性文化娱乐活动和全民健身活动,提高社区居民的身体素质。发展社区教育,搞好社区科普宣传,倡导科学、文明、健康的生活方式,促进家庭、邻里等方面人际关系的和谐,形成平等互助、扶弱助残、济贫帮困、奉献社会的良好风尚,不断提高居民群众的思想道德水平、文化素质和文明程度。增强社区的归宿感、认同感、亲情感,形成精神上的和谐,这些活动取得了不错的效果。

五、存在的主要问题

1.工作方法有些简单,有时处理问题缺乏耐心,有急躁情绪。

2.有船到码头车到站的思想,做居民工作有怨烦、等待交班的思想。

3.工作作风还不够深入,浮在面上的事做得多,到老同志中交朋友不够。

4.开拓创新的精神不够,工作中超前意识不够,有求稳怕乱的思想。

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、决心再接再厉,更上一层楼或是一定努力打开一个工作新局面。