工作总结是一个重要的决策支持工具帮助我们在未来做出明智的决策，工作总结可以成为我们职业发展的宝贵资产，为未来的晋升和职业机会奠定坚实基础，范文社小编今天就为您带来了检查工作的工作总结通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
检查工作的工作总结篇1
为顺利完成本学期教学任务，根据学院和系部要求，形势与政策教研室于本学期第十周、第十一周开展了期中教学检查工作，现将检查结果总结如下：
一、检查的具体情况
1、课堂教学的检查
任课教师在上课时能够遵守学校规章制度，按时上下课，无迟到早退现象，教态端正，尽职尽责，对于学生管理严格，上课整体情况良好。相对于已往的四合班班型，这学期部分任课教师上课班型是两合班，普遍反映上课效果好于大合班上课，任课老师教学管理更有效，学生听课效果更好。
2、教学资料的检查
任课教师教案书写认真、内容详实、形式规范、重点突出，难点明确。在教研室多次组织集体备课的基础上，任课教师的教案环节完整，有授课计划、有学时分配、有课程导入、有资料链接。为了使学生更好地理解所讲理论，教研室鼓励大家广泛搜集，筛选贴近现实的、说服力强的案例用于教学，并集体讨论引用案例后，如何结合案例正确引导学生。
3、教学进度的检查
教研室通过听课抽查、广泛调查等方式对各位任课教师实际教学进度、学生作业的布置及其批改情况等进行了全面的检查。从反映的情况看，任课教师严格按照教学日历展开教学，教学过程中，突出重点、讲透难点。按时布置课程作业，并认真进行批改。特别值得提出的是，对于合班上课过程中，因实训时间不同导致同一班型中各班级教学进度不一致的情况，每位任课教师都认真负责地给学生把实训耽误的课补齐，从而保证了学生完整地掌握课程内容。有的班级前八周里实训超过2周，甚至合班上课的班级不但实训超过2周而且各班这2周实训时间也错开，这就给任课教师完成正常教学任务及确定补课时间等方面带来困难，但她们都积极克服，并坚持补齐所落课节。
4. 网络教学平台使用及进展情况
任课教师能够在完成课堂教学的`基础上，积极建设和使用网络教学平台，既加强了与学生的交流与互动，也进一步拓展了思想政治教育的平台。各位任课教师的网络教学平台上，栏目丰富、内容充实，其中，“电子课件”模块便于学生课前预习、课下复习，“讨论答疑”模块便于学生反映疑难问题，“课程作业”模块有利于学生及时了解课堂作业。值得提出的是，对于张老师，本学期是新开课，原有的教学平台并未列明本门课程，老师认真负责，主动地与教学务部门沟通，申请在教学平台开通本门课程，保证了学生正常使用网络教学平台学习和复习本门课程。
从网络教学平台的利用情况来看，一方面，任课教师对于教学平台建设较完善，另一方面，学生对国家大事比较关心，所以开课以来，本门课程的网络平台受到学生的广泛关注，浏览次数较多。王秀英老师任课班级的同学广泛参与网络平台上的课程讨论，既有时事点评，也有就教师指定问题的讨论，增强了师生的交流与互动。
6、教研室活动情况
7.课外辅导与答疑、安排重修情况
为了适应新的教学形势，根据教务处的统一要求，我们对几乎所有的专业课都安排了课外辅导与答疑，制定教师值日表并发放到所有教师及各个班级。到目前为止，每位老师都已辅导超过四次。但检查过程中老师们反映，每次辅导到场的学生总是很少，有时只有一两个同学。
8、新生排课、提前结课命题情况
总结本次教学检查活动，特别值得提出的是：婚姻法教研室每位教师积极参与，恪守教师职责，认真撰写总结材料，对教学中存在的问题认真分析原因，提出改进措施，表现出了极强的敬业精神，也更好地推动了婚姻法教研室工作的顺利开展。
根据学校教务处文件要求，教研室首先制定了活动方案，并逐一开展实施：对教师的教案、教学进度、教学规范化等进行了专项检查，并已进行了专门的书面总结;召开了学生座谈会，了解学生对教师、教学、管理等方面的意见和建议;组织听课、观摩教学活动;对本教研室教学检查整体情况进行总结，形成书面材料。以下是各位教师的主要活动总结。
检查工作的工作总结篇2
教师还是把教案书写和备课割裂开来，形成备课和教案两张皮现象。所以，在教案形成的过程中，教案就成了应付检查的工具，不仅给老师们带来了极大的精神负担和工作负担。存在以下问题：
1、成绩单没有及时记录。
五次平时成绩都要以十分制的形式进行折算，期中一次为期中考试成绩，大多数老师记载的成绩不真实，随意性强。另外两次平时成绩更是不真实得离谱，是无效的，对学生过程性评价不够客观准确。
2、教学教法设计意图不深刻。
好多老师为完成教案右侧的意图一栏内容，不是认真揣摩教学教法的设计意图，随意性强，更没有达到提高教师教学设计的能力的目的。更有甚者，根本不是教学教法的设计意图，胡乱写一通。
3、不重视板书设计。
板书设计是教师备课的思路，更是教学内容的集中体现和主体，是帮助学生上课加深教学内容的印象，更是帮助学生提炼教材，提高学生总结和归纳的'能力。但有一部分教师板书设计随意，还有的老师只写标题，内容空无一个字。这样的板书设计能起到什么作用呢?那么板书设计，都该写些什么?无非体现主要内容，体现学习方法，体现教学思路，体现以学生为主体，这才是板书内容的原则和方法。
4、反思没有针对性。
好多老师在反思这一环节中不知道该反思一些什么，有的反思这节课学生会没会，有的反思某一知识点学生掌握得怎么样，其实反思应该反思教师某一环节的设计所带来的效率高与低，什么愿意，该怎么样解决等。不是寻找学生的原因，而是寻找自己的原因。
5、课时数标识不正确。
每周课表上有几节语文课，这一周就应该写几节教案，包括练习、测试、习作指导等，这些都要有教案。课时数标识就应该是1——1、1——2等形式，一直排到本周的总课时数。
检查工作的工作总结篇3
为消除事故隐患，有效遏制生产中各种较大安全事故的发生，根据公司“四月份安全大检查的内容；结合各生产车间的生产情况”认真深入的进行了本次安全大检查。现将检查情况总结如下：
一、精心组织，加强领导
此次安全大检查我公司领导高度重视，及时宣传贯彻了各级关于开展安全生产大检查的通知精神，成立了安全生产大检查活动领导小组，由主要领导任组长，并分成五个检查小组：“工艺组；设备组；电仪组；安全、消防组；劳动、职业卫生组”并联合“生产技术部、安环部、企管部、调度室”等主管生产部门领导综合进行检查，指定专人负责，确保检查工作落实到位。
二、规定了检查内容，确定了检查方式
此次检查从4月6日开始，到5月17日结束。大检查分“五个”阶段进行：一是：各生产车间自查自纠阶段，时间是4月6日至4月20日”二是：各车间隐患排查阶段，时间是4月20日至4月28日；三是公司各检查小组核查阶段，时间是4月28日至4月30日；四是公司下达隐患整改阶段，时间是5月2日至5月17日；五是公司综合检查阶段”。对我公司“九大”车间的“工艺、设备、电仪、机修、危险源、劳动纪律、卫生”等方面进行了检查，共查处隐患问题“66”项，目前已整改完成了“59”项内容，完成率为90％。基本达到了预期的效果。
三、安全大检查存在的问题及处理
本次安全大检查阶段，虽然各生产车间都比较重视，积极整改，但也存在一些不足。共有11项内容没有及时得到整改。除几项特殊情况外其它具体如下：
1、洗煤一车间：洗煤厂的库房物品摆放不整齐、杂乱无章且无消防器材配备，存在重大安全隐患。多次在安全检查中提出，目前仍未整改。罚款人民币100元。如再不整改将择重处罚。
2、化产车间：
（l）电捕2次电压表损坏，多次更换无效。由化产与电仪车间协调处理。
（2）冷凝泵房轴流风机需更换较大风机，便于氨水气体的及时排放。
3、公用工程车间：
（l）锅炉房操作室内无现场应急处置措施，多次提出整改仍无增补。罚款人民币200元。
（2）生化曝气风机部份螺栓松动，无整改。罚款50元。
（3）2#锅炉房顶部法兰漏气；因需停运锅炉后才能维修。考虑影响生产暂不作处理。
（4）3#冷却塔风机漏油未整改，罚款人民币50元。
以上为安全大检查总结内容，要求各生产车间在今后的工作中不断开展“自查自纠、隐患治理”等安全检查和治理工作，把安全放在第一位，确保安全生产能“长、满、优”高效运行。
检查工作的工作总结篇4
我校十分重视食品安全、公共卫生工作，为加强学校食品安全、公共卫生监管，根据教育局文件精神，校长亲自布置此项工作，强化责任意识，落实问责机制。我们的作法主要有：
一、严格管理，齐抓共管。
1、建立健全学校食品、卫生安全工作制度。学校根据安全工作的要求，结合我校实际，制定了相关的各种制度及工作职责。使学校食品安全、公共卫生工作有法可依，有章可循，任务明确责任具体。
2、学校食品安全、公共卫生工作管理组织健全。学校成立了安全管理工作领导小组，实行目标责任制，校长具体抓，相关人员配合抓，制定了相关的制度和职责，层层签定了学校食品卫生安全责任书，平时有检查，有记录。
3、加强学校食品安全、公共卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容，做到有教学计划、有教材、有教案；加强学生食品安全、公共卫生知识教育，增强学生卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成良好的个人卫生习惯。
4、对学校校门口的小摊点，对无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点，积极配合有关部门坚决取缔。同时，教育广大学生不吃零食，不吃三无食品，养成良好的'食品卫生习惯。
二、广泛开展全员爱国卫生运动
学校把学校公共卫生安全放在学校工作的首位。在开学初，广泛开展以大搞环境卫生，清理卫生死角、普及预防呼吸道传染病和饮食卫生知识为重点的卫生大扫除，突出抓好走廊、操场、教室等人群密集场所以及师生饮用水源和校园及周边的公共卫生安全工作。平时，检查卫生成了领导到校后的第一件事，打扫周边环境卫生，成了学生和老师到校后与离开学校的第一件事。
三、加大宣传力度，开展四一个活动。
1、提一个行动口号。学校提出养成良好的食品卫生习惯，不吃不购三无产品的行动口号，并将其印成条幅，悬挂在校园明显位置。使每一位师生都能高度重视此项工作。
2、做一次广播宣传。学校对学生进行了关于食品、公共卫生安全方面的教育。
3、举行一次升旗仪式。
4、召开一次主题班会。各班根据升旗仪式的内容围绕实际情况，分别召开了不同形式的班会，在会上学生畅所欲言取得了很好的效果。
四、注重学生日常行为习惯的培养
1、加大宣传力度，教师利用一切机会进行教育。
2、教育学生养成饭前便后洗手的好习惯。并且专人负责检查学生洗手情况。
3、能够自觉抵制小食品的诱惑，不吃三无食品。
4、对学校环境卫生实行责任制，每天进行检查、监督，确保教学环境的安全稳定。
五、深入开展全员卫生安全教育，坚持不懈地纠正不良卫生习惯，全面提高自我防患意识和安全保护能力
学校在开学初集中力量，深入开展以预防呼吸道传染性疾病为重点的卫生科普知识的宣传教育，正确引导师生科学理性地对待防治“手足口病”、“水痘”和“禽流感”等工作。教育学生尤其是外地学生要搞好个人卫生，不要接触疫区病禽、死禽、病畜、死畜等，防止感染禽流感。切实加强了饮用水和食品卫生管理。结合农村学校的实际，还要加强了对其它常见性、群体性的传染性疾病的防治宣传教育，切实提高广大师生的自我防护意识和能力。
六、学校主动与卫生部门配合
认真履行职责，对所有适龄疫苗接种儿童在开学时要进行普查，防止法定接种项目的漏种，凡漏种的适龄儿童，学校要设法说服其到当地卫生部门接种。对于漏种的特困儿童，学校尽义务设法帮助其解决接种问题。
七、不断完善工作预案，确保预案的可操作性和实效性，积极落实各项防控措施。
今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国食品卫生法》，使学校食品安全、公共卫生安全工作再上一个新台阶。
检查工作的工作总结篇5
安全生产检查总结
为进一步深入推进安全生产月活动，切实做好世博会期间安全生产工作，有效预防和减少各类伤亡事故，尤其是遏制重特大事故，确保我街道安全生产形势的稳定。根据区安全生产工作电视电话会议精神和《关于开展新一轮安全生产大检查的通知》（崇川安委办 6号）文件，我街道在辖区范围内组织开展了一次全方位的安全生产隐患大检查大整改活动，现将此次安全生产大检查工作总结如下：
一：加强组织领导，提高安全意识
我街道按照上级文件要求，坚持安全发展观和“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，组织成立了以 ？ 为组长，相关负责人为成员的安全生产大检查领导小组，并要求各社区同时成立相关检查小组，落实责任。进一步强化了安全生产意识，调动上上下下、方方面面抓好安全生产工作的积极性和创造性，分步骤、按计划组织人员对辖区的安全生产工作进行了全面自查。
二、坚持检查原则，强化责任落实
街道安监办对此次安全生产检查工作高度重视，将之做为当前工作的重中之重来抓。按照安全生产大检查领导小组工作要求将安全检查任务责任划分到人，对不能立即整改的，限期整改并指定具体的责任人负责跟踪落实，确保每项检查工作到位。在整个检查过程中始终严格细致，始终坚持检查与整改相结合，坚持边检查边整改，以检查促整改，对难于整改的实行了跟踪管理、统一挂号、落实责任单位和责任人，并限期整改消号，对拒不整改的或整改不力的从严处理。确保了安全检查工作人人肩上有责任，人人手中抓落实。
三、全面排查隐患，确保安全生产
在此次检查中，由各社区对本辖区内在建工程、公众聚集场所、危险化学品生产经营、烟花爆竹经营、道路交通安全、存在事故隐患的生产经营单位和公共设施等重点领域、重点单位先进行自我排查。并把自查结果上报给街道安全生产领导小组, 安全生产大检查领导小组根据安全生产大检查方案并结合各社区的上报情况对存在隐患的单位再进行了严格细致、突出重点、不留死角、不留余地的安全隐患大排查。主要检查了安全生产责任制落实；安全生产规章制度的制定、执行；安全监督；检查安全工器具及消防器材的配置、使用；电气设备存在的安全隐患和整改措施制定；安装、维修工程安全管理；在建工程的安全管理、安全措施；施工机械设备的检查、维护及使用等情况。
对发现的隐患如消防器材配备不足，消防通道堵塞不畅，电线私拉乱接、超负荷使用电器，施工单位高层作业人员防护措施不到位，疲劳施工等做出了现场指导，并下发整改通知书，令其立即整改，一步到位，杜绝有可能发生的各种安全事故，确保生命和财产安全。
四、认真总结经验，安排部署工作
街道召开专门工作会议总结检查过程中取得的成果和不足之处，此次检查为街道下半年安全工作的开展奠定了良好的开端，为夏季安全生产提供了良好的保障，为安全生产月顺利进行打下了坚实的基础。街道安监部门将以此次大检查作为契机，在接下来的工作中将一如既往，勤恳负责，把人民的生产和财产安全放在第一位，努力将街道安全工作推向新的台阶。
