在写工作总结时，我们要注重客观评估自己的工作表现，不偏不倚，工作总结能够帮助我提高工作效率和自我管理能力，下面是范文社小编为您分享的治乱工作总结推荐8篇，感谢您的参阅。
治乱工作总结篇1
20xx以来，在区教育局和我办教管中心治乱”工作领导小组的领导下，我校认真开展了“整脏治乱”工作。现将我校第一季度“整脏治乱”的工作开展情况总结如下：
一、取得成效
通过开展“整脏治乱”活动，本校卫生环境发生了很大的变化，从根本上杜绝了乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。做到了物品堆放整齐、门窗洁净，地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网，卫生责任区清洁、无垃圾，营造了良好的工作生活环境。
二、主要做法
（一）明确职责。根据工作需要，及时调整“整脏治乱”专项行动工作领导小组，制定切实可行“整脏治乱”实施方案，分解任务，落实人员，明确责任，同时与各部门负责人签订责任状，形成专人负责、部门配套的工作机制，有力地推动“整脏治乱”工作有序开展。
（二）强化日常清洁。为确保各个卫生区清洁，每天定时进行打扫。
（三）加大检查力度。“整脏治乱”专项行动工作领导小组定期或不定期开展检查，认真做好记录，对部分位置存在特别突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知书。
（四）抓好宣传。充分简报、宣传栏、悬挂横幅标语等多种形式进行宣传，按照整治重点、整治区域及主要任务，针对脏乱现象开展集中突击整治，做到不留死角、不留后患彻底有力。增强了广大干部职工“整脏治乱”的思想意识，营造了良好的舆—论氛围。
三、存在的问题
我校地处乡下，到处是泥巴路，一到雨天，校园内全是稀泥，干后全是灰尘，给生责任区保洁工作带来困难。
四、下步工作
（一）继续加大“整脏治乱”工作力度，做到重点治理，进一步巩固成效。
（二）继续加大“整脏治乱”宣传和督查工作，确保工作深入不反弹。
治乱工作总结篇2
为了改善学校生活和工作环境，提高师生的文明素质，树立邻里小学崭新形象，根据镇“整脏治乱”工作会议精神；为了把文明礼仪教育工作做到实处，让学生从内心深处受到教育，进而养成良好习惯，为了让同学们在平时自己的语言中时刻注意说好文明用语，经过全体师生的共同努力，邻里小学“整脏治乱”和文明礼仪专项活动工作总结如下：
一、实现目标
学校基本整治有序，校园内无暴露垃圾；生活服务区基本无脏乱现象，公共厕所清洁卫生，校园环境优美。
二、成立邻里小学“整脏治乱”和文明礼仪专项行动领导小组。
组长：xxx
成员：全体教师
三、工作要求
1、各班主任认真履行职责，采取定期与不定期，明查与暗访结合等多种形式进行检查，对存在的问题，要责成有关人员及时进行整改。
2、领导小组办公室要对学校各部门开展活动的情况进行督促检查，协调解决工作中存在的.各种问题。
3、学校定期召集全体师生“整改治乱”和文明礼仪宣传动员大会和总结会。
四、具体措施
“整脏治乱”和文明礼仪进课堂
1、每班出一期“整脏治乱”和文明礼仪班刊，由学校组织进行评比和表彰。
2、把“整脏治乱”和文明礼仪的专项行动进课堂，由学校领导分年级上大班会课。通过组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义。
“整脏治乱”和文明礼仪树新风，共建美好新校园。首先，我们要充分认识在全校开展的“整脏治乱”专项行动的重要意义。其次，要把爱护环境、“整脏治乱”和文明礼仪变成一种自觉行动，积极通过对环境的治理、改造，让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教育，通过开展“整脏治乱”和文明礼仪树新风，引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯，努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境，共同建设我们美好的校园。
治乱工作总结篇3
社区是我家，环境靠到家，社区的环境保洁卫生需要每天维护管理，下面第一公文网整理对社区整脏治乱的总结，总结关于社区通过整脏治乱工作，整个社区的面貌的变化。
高新社区服务中心城市管理部，严格按照社区“整脏治乱”“控违拆违”工作要求和区整治办统一安排部署，结合社区实际，认真开展好各项工作任务，现将20xx年8月份工作小结如下：
一、社区“整脏治乱”工作在区委、区政府的正确领导下，在区整治办等相关部门的大力支持下。社区上下统一思想、统一行动、坚定信心，紧密配合，切实提高执行力，明确任务，扎实工作，形成了社区、村两级管理网络，逐步形成了规范化、制度化和长效管理体系。
二、在已经取得成绩的基础上，社区紧紧围绕巩固“整脏治乱”、“满意在贵州”工作要求，结合实际：一是大力开展村容、村貌整治行动，对城中村的大环境卫生加强整治力度，增加卫生巡查次数。发现有不规范处，立即组织相关人员进行整治。二是针对城中村、城郊结合部(新添村、新庄村)杂乱无章、不规范的野广告，社区组织人员对辖区的.野广告进行了全面清除，各村还安排人员专门从事野广告清除工作，清除野广告400余条。三是组织各村在本村范围内开展爱国卫生大扫除运动。
三、发现问题及时整改，其中20xx年8月10日整治石厂坡卫生死角，出动人员10人，车辆2辆。
四、加强市民素质和坚决制止违法用地违法建设行为的宣传。利用流动宣传车广播，进入村寨对群众进行宣传。每天巡查方式坚持继续对辖区内违法建筑实施严控，发现一起，立即上报拆违组进行拆除，坚决将违法建筑消灭在萌芽壮态。
五、做好办公室内部各种资料的收集、整理、归档。
治乱工作总结篇4
本学期以来，我校根据市、县、镇“整脏治乱”工作会议精神，扎实开展“整脏治乱”工作，全校师生精神面貌进一步加强，学习环境卫生进一步改善，各项工作顺利完成。现总结如下：
一、开展工作基本情况
（一）明确职责、加强领导。
成立学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案，明确思想原则、整治目标和整治内容与任务，同时层层划定班级管理范围和落实职责，提高了教生的环境保洁意识。
（二）结合实际，加强宣传教育，进一步提高认识
学校利用广播、简报、宣传栏等多种形式进行宣传，各班分别按照整治重点、整治区域及主要任务，针对脏乱现象开展集中突击整治，做到不留死角、不留后患彻底有力。坚持一日天三扫并组织全体学生进行彻底的整治，增强了广大师生“整脏治乱”的.思想意识，营造了良好的学习氛围。
（三）加大检查力度，限期整改。
学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组对各功能区进行检查，认真做好记录，对行动中存在特别突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知。
二、“整脏治乱”日常任务：
（一）学校厕所必须定班负责每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准。
（二）小卖部加强清扫保洁，确保无暴露垃圾，经营秩序规范，商品保质保量，食品、饮用水等符合卫生标准。
（三）学生宿舍必须保持干净、整洁，脸帕、衣物等不允许挂在电线上、走廊上，被子叠放整洁，鞋子不能乱扔乱放，做到学生宿舍无异味。
（四）教师宿舍及教师家属房要保持室内外卫生干净，整治垃圾乱倒、污水乱泼，乱搭乱建，确保过道无暴露垃圾，不许乱放置花盆、杂物，确保过道畅通。
（五）教师车辆不许乱停乱行，必须停放于学校指定的停车处。
（六）教学楼过道、教室必须保持干净、整洁，学生不允许乱扔杂物，不许乱踢墙壁，乱贴乱画。
（七）各处室、教研组办公室要求桌椅、书本摆放整齐，地面清扫干净，墙壁无蜘蛛网。
三、主要取得成效
（一）进一步加强对“整脏治乱”工作重要性和必要性认识。
（二）环境卫生进一步改善。特别是校园环境卫生得到了进一步改善。
（三）师生素质进一步提高。思想观念、行为方式和精神面貌发生了明显变化。
四、存在问题
总结一学期以来我校开展“整脏治乱”工作情况，成效明显，但也存在一定问题，主要表现在：
一是个别师生对开展此项工作重要性和必要性认识不足；二是在工作机制上还需进一步完善；三是整体工作水平还需进一步提高。
五、下一步工作打算
（一）加强学习，提高认识。全面贯彻落实市、县、镇“整脏治乱”工作会议精神，结合实际，组织全校师生进一步学习市、县、镇“整脏治乱”文件精神，提高全校师生对做好“整脏治乱”工作重要性和必要性认识。
（二）加强制度建设，建立长效机制。进一步建立健全和完善“整脏治乱”工作制度，不断总结经验，用制度的形式固定下来，形成长效机制。
（三）加强宣传教育，着力提高全校师生素质。通过开展多种形式的宣传教育活动，结合思想政治工作开展，努力营造良好的氛围，在全校不断掀起开展“整脏治乱”的新热潮，使全校师生文明素质进一步得到提高。
治乱工作总结篇5
为进一步贯彻落实《玉屏县“整脏治乱”专项行动纲要》和县教育20xx年“整脏治乱”工作安排，打造优美的育人环境，结合我乡学校实际情况，特拟定本年度“整脏治乱”工作计划。
一、指导思想
全面落实科学发展观，深入贯彻“整脏治乱”活动目标，打造靓丽校园，优化育人环境，以“尽我一分力量，建设靓丽校园，促进环境美化”为主题，积极开展“整脏治乱”活动，创建文明、整洁校园。
二、工作目标
1、校园环境：
一是各校要加强学校的环境卫生的打扫和保持，做到每天一大扫，校园内教室、操尝功能教室等无果皮纸屑。无乱丢乱扔，做到教学环境卫生良好。
二是学生和教师生活区无乱堆乱放现象，厨房、厕所及周边环境无生活垃圾。
三是垃圾存放区要按时处理填埋，确保无异味。
四是要按时对厕所进杀毒杀菌，确保无异味，无蛆、无蚊蝇。
五是校园墙壁无乱涂乱画，墙面干净清洁。
六是办公室物件摆放整洁，桌面无灰尘，无乱丢乱扔。
2、校园周边环境：
一、校门进出入场所干净整洁，校园周边无堆放垃圾，无乱搭乱建及非法摆摊设点现象。
二是学生途经道路无白色垃圾，无乱丢乱扔。
三、工作措施
1、加强领导、不断提高“整脏治乱”工作的力度
根据学校实际，建立整脏治乱工作领导小组，蒋校长为“整脏治乱”第一责任人，主要领导亲自管，分管领导亲自抓，做到责任层层分解，层层落实，实现“齐抓共管”的工作机制。
2、加强学生的环境教育，促进学生“整脏治乱”意识的提高
学校要结合实际，以《公民道德建设实施纲要》、《未成年人思想道德建设》，加大对“整脏治乱”的宣传力度，促进“整脏治乱”工作宣传进课堂、进家庭，提高师生的知晓率、支持率和参与率，形成全民参与、全民共建的良好局面。各学校要确保每月一期“整脏治乱”宣传专栏、有一次“国旗下的讲话、有一次课间“整脏治乱”教育活动，每班有“整脏治乱”主题班会教育活动。每期有一次义务参与社会“整脏治乱”公益活动。
3、加大检查评比力度，促进工作扎实开展
学校要开展好班级卫生评比制度，由少队指导，学生组成评比小组对各班的教室、区域等环境卫生进行评比，可根据实际情况纳入班主任工作考核内容。同时，学校要加强对各办公室、功能教室的`卫生工作检查，对工作不力的要提出指导。
4、落实责任，使“整脏治乱”工作落到实处
学校少队要组织义务监督员队伍，对学校“脏乱”问题进行监督举报，学校要及时对工作梳理并落实整改。校长在平时检查和暗访中，对“整脏治乱”工作开展不力的班级，将纳入学校考核和通报批评。同时，按照属地管理原则，各校要及时与乡党委、政府及村支部、村委会沟通协调，对不服从党委、政府及村委“整脏治乱”工作安排布署，造成“整脏治乱”问题突出的，中心小学将在全乡进行通报批评外，将上报上级教育主管部门进行处理。
5、加强信息报送制度，及时上报“整脏治乱”工作开展情况
各班要在每月25日，专门上报“整脏治乱”工作开展情况，把本月所开展的“整脏治乱”活动及下月的活动安排上报“整脏治乱”办公室。由总务处汇总后上报教育局。上报材料作为学校年终考核参考依据。
四、督促检查
学校将“整脏治乱”纳入学校年终综合考核目标，按照“整脏治乱”考核表对各班进行考核，考核结果与校长考核和学校考核挂钩。
1、因工作开展不力、办事拖沓、工作推诿、失职、渎职而影响全乡“整脏治乱”工作的，根据情节轻重对单位主要负责人实行诫勉谈话，年终考核一票否决。
2、在上级领导的明查暗访中，被各级通报批评的，不得参与年度综合目标考核，同时追究领导责任。
治乱工作总结篇6
一、工作开展情况
（一）加强领导，强化责任意识
一是建立健全机构。为认真贯彻落实卫生院“整脏治乱”专项行动方案精神、提高群众道德素质，美化大方。卫生院成立了以王启芳院长为组长、各科室负责人为成员的领导小组，并由领导小组组长与成员单位签订了目标责任书，调整了部份责任区域和责任人。
二是精心组织统筹协调。按县对卫生院的目标考核，召开“整脏治乱”专题会议，研究“整脏治乱“工作，制定了藜山乡卫生院“整脏治乱”和专项行动方案，整脏治乱领导小组必须每月召开一次专题会议，听取各成员单位和各责任区责任人汇报上月工作情况，安排当月工作。
（二）认真落实曝光制度。每月由整脏治乱办组织领导小组成员进行明查暗访，对未认真贯彻《藜山乡卫生院“整脏治乱”和专项行动方案》卫生状况差的科室和责任人进行曝光并与年终考核挂钩。
（三）广泛宣传，营造氛围、美化环境、使用标语、整脏治乱宣传专栏、进行广泛宣传，增强群众的参与意识，营造了良好的整治氛围。
（四）各科室联动、齐抓共管，全面开展“整脏治乱”工作1、联合开展义务劳动。组织干部职工开展了二次爱卫活动，对死角死面进行集中整治，清运生活垃圾。
2、加大环境卫生、院容院貌管理。聘请1名环卫工人每天对卫生院楼道、院落、公厕等进行清扫，保持环境卫生。
3、加强食品卫生监督整治力度。加强对街道上经营小食品和餐饮业的管理，对从业人员进行培训，同时签订了食品安全责任书。
4、规范机动车辆的停放。对单位公用车辆标注固定位置；干部职工摩托车摆放整齐。
二、存在的问题
1、是患者思想观念落后，意识不强，导致工作的'开展存在一定的难度，部份群众仍然存在他是农村人，不必搞得象大城市那样的落后思想；
2、是工作基础薄弱，导致一些硬件设施跟不上时代和群众的需求；
3、是工作机制不够完善，检查和考核力度需要进一步加大。
三、20xx年下半年工作打算
认真总结20xx年上半年整脏治乱存在的问题推动“整脏治乱”工作向纵深发展。重点做好以下工作：
1、进一步完善工作机制，确保整治工作有效顺利进行；
2、进一步加大投入，改善基础设施；
3、进一步强化宣传教育，努力提升群众素质；
4、加强检查力度，确保工作任务落实到位。
治乱工作总结篇7
我校积极组织全校教师、学生认真开展了“整脏治乱”工作，现将半年来“整脏活乱”专项行动开展情况总结如下：
一、“整脏治乱”工作取得初步成效。
各班通过开展“整脏治乱”活动，学生的行为习惯和校园环境发生了很大的变化，从根本上杜绝了学生乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。学校每周坚持卫生评比制度，每天对教室、教师办公室、厕所、微机室、操场、花坛等公共场所进行清扫，做到了物品堆放整齐、门窗洁净，地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网，营造了良好的育人环境。
二、主要做法
1、明确职责、加强领导。
学校成立“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案，明确思想原则、整治目标和整治内容与任务，同时各班划定管理范围和落实职责。提高了学生教师环境保洁意识。
2、加大检查力度，限期整改。
学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组分别对各班进行了专项检查，认真做好记录，对部分班级在“整脏治乱”行动中存在特别突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知。
3、结合实际，加大宣传。
学校利用广播、简报、宣传栏、悬挂横幅标语等多种形式进行宣传，各班分别按照整治重点、整治区域及主要任务，针对脏乱现象开展集中突击整治，做到不留死角、不留后患彻底有力。各班除了每天一小扫五天一大扫外，还多次组织全体学生进行彻底的整治，以“整脏治乱，从我做起”为座右铭，增强了广大学生“整脏治乱”的.思想意识，营造了良好的舆论氛围。
三、存在的问题
部分学生在操场上时有丢果皮、纸屑现象，铁门外摆摊设点时有出现，严重影响校门口的卫生，学校厕所无水冲洗，至使厕所卫生差。
校园有两块空地未硬化，学生会将泥带入教室，这两块现在正在进行硬化，还修花池，有等解决。
四、下步工作
1、加大“整脏治乱”专项行动工作力度。做到重点治理，逐见成效。
2、抓好“整脏治乱”宣传和督查工作，确保工作深入开展。
治乱工作总结篇8
高新社区服务中心城市管理部，严格按照社区“整脏治乱”“控违拆违”工作要求和区整治办统一安排部署，结合社区实际，认真开展好各项工作任务，现将20xx年8月份工作小结如下：
二、在已经取得成绩的基础上，社区紧紧围绕巩固“整脏治乱”、“满意在贵州”工作要求，结合实际：一是大力开展村容、村貌整治行动，对城中村的大环境卫生加强整治力度，增加卫生巡查次数。发现有不规范处，立即组织相关人员进行整治。二是针对城中村、城郊结合部(新添村、新庄村)杂乱无章、不规范的。野广告，社区组织人员对辖区的`野广告进行了全面清除，各村还安排人员专门从事野广告清除工作，清除野广告400余条。三是组织各村在本村范围内开展爱国卫生大扫除运动。
三、发现问题及时整改，其中20xx年8月10日整治石厂坡卫生死角，出动人员10人，车辆2辆。
四、加强市民素质和坚决制止违法用地违法建设行为的宣传。利用流动宣传车广播，进入村寨对群众进行宣传。每天巡查方式坚持继续对辖区内违法建筑实施严控，发现一起，立即上报拆违组进行拆除，坚决将违法建筑消灭在萌芽壮态。
五、做好办公室内部各种资料的收集、整理、归档。
