2024年健康村工作总结优秀5篇

时间:2024-02-04 作者:lcbkmm 工作总结

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2024年健康村工作总结优秀5篇

2024年健康村工作总结篇1

今年是全市创建促进县、创建国家卫生城市的关键之年,5月底就要接受验收。为切实抓好香山社区辖区居民的健康保健知识的宣传、教育,增强居民自我保健能力,提高居民的健康素质。在新城街道办有关部门和创卫健康教育所的指导下以及我社区的密切配合下,我们深入开展了健康教育工作,将健康教育工作作为上半年的中心工作,落实到人,层层抓落实,层层把关,通过半年的努力,取得了一定的成绩,现将我社区上半年健康教育工作情况总结如下:

一、我社区领导高度重视健康教育工作,将此项工作纳入社区上半年工作核心内容之一,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。调整了健康教育领导小组,绘制了健康教四级管理网络图,健康教育岗位责任制,健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求,制定了《20xx年健康教育工作计划》、《创建全国健康促进社区及健康家庭的全年计划》、《创建健康促进社区工作实施方案》等计划和方案。我社区把健康教育工作作为重要工作来抓,社区全体干部都能积极配合,定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向广大群众传播健康及卫生知识。

二、我社区18个居民小区共设置健康教育宣传栏18处,定期更换宣传教育内容,半年共刊出5期,及时协同社区服务中心及健康教育所向辖区居民发放各种健康教育宣传资料6000余份。宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外,同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料,例如:结核病防治,4.25计划免疫宣传,碘缺乏病,艾滋病等宣传资料。充分利用社区微信网络平台这一全新健康教育宣传阵地,大力宣传政府惠民政策,普及健康卫生常识,破除迷信,提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。各小区物业设立健康教育资料取阅架17个,发放各类健康教育宣传册、健康宣传资料、《健康新语》等读物,可供居民办事时取阅。

三、利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。在上半年1月15日在永宁小区开展了“百人义务劳动”环境政治;3月16日在禹甸园北广场开展“崇尚科学,幸福人生,抵制邪教”;4月7日邀请西安交大附属韩城医院到禹甸园北广场开展现场义诊咨询;5月12日邀请“妇幼保健医院”对育龄妇女宣健康教育知识同时进行义诊。总计发放各种宣传材料3000余份,免费义诊1867人次,免费测量血压2122人次。

四、为了大力推进健康素质促进工作,加快普及健康素养基本知识与技能,进一步提高我辖区居民健康素养综合水平。我们上半年已经完成健康知识讲座3场,受教人员400余人。

五、我社区18个居民小区有12个小区已设置健身场所。小区健身方便了居民锻炼身体,不受时间限制,在任何时候都可以使用。

六、新城街道办有关部门、卫计局和创卫健康教育所对我社区健康教育工作进行协助、指导和督导。

七、认真贯彻落实市政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》,我们社区制定了《控烟制度》并在各物业办公室小区楼梯口、电梯口、公共厕所等醒目的地方粘贴禁烟标示和温馨提示牌,设立了禁烟监督岗,配有控烟督查员,并有劝阻记录本。

八、社区上半年利用各种宣传工作,广泛宣传灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇知识,使广大群众充分认识除“四害”的重要性,在4月13日对各居民小区投灭“四害”活动中,经对辖区居民住宅区,公共场所,水沟,厕所用药消杀和鼠药的投放,有效地控制蚊蝇、老鼠生长和滋生地,有效地防止了各种传染病的发生,确保了群众的健康。

总之,半年来我社区健康教育工作在街道办事处的指导下,有序地开展了各项健康教育工作,但与健康教育工作的要求还有一定的差距,在今后的工作中还得加大人力物力投入,更广范围、更深层次做好宣传工作,提高群众的自我保健意识。继续围绕全市创建促进县、创建国家卫生城市目标,大力开展健康教育工作,促进健康教育各项工作有序开展,力争把我社区的健康教育工作开展的`更好,再上一个台阶。

2024年健康村工作总结篇2

人最珍贵的是生命,最重要的是健康。有一个形象的比喻:生命健康是“1”,事业、家庭、金钱……都是“1”后面的若干个“0”,只有“1”存在,“0”才能显示它的价值:如果没有了“1”,再多的“0”也还是零!拥有健康的生命是拥有一切的前提!加强生命与健康教育,培养学生尊重、爱护、敬畏生命的意识,逐步形成有益于健康的行为,自觉选择健康的生活方式,提高避险逃生的技能,是广大教育工作者责无旁贷的义务。

?生命与健康常识》是一门贴近学生生活、与学生生活息息相关的课程。他会告诉孩子们:“怎样做到科学饮食”、“怎样保护好自己的肠胃”、“怎样做好预防接种”、“怎样注意做好居室的卫生”、“怎样注意烧烫伤”、“怎样处理小伤口”、“植物朋友告诉你”、“怎样文明健康上网”……

在教学中,孩子上述内容都比较感兴趣,因为这都是与他们的生活息息相关,以前平时没有注意的问题,如“呵护呼吸系统健康”、“预防寄生虫病”、“远离危险地带”、“洪水来了”、“地震逃生记”、“怎样购物才是理财之道”等等。通过学习,他们明白了这些生命与健康的日常常识,知道了怎样文明健康上网,在自然灾害中如何镇定对待,如何珍爱自己的生命,他们懂得了要尊重生命,珍视健康,拒绝诱惑,爱世界,爱自己,健康、快乐、安全地成长。

?生命与健康常识》是一门系统性的、延伸型的课程,教师更应重视孩子污染思维能力、实践能力和创新能力的培养、训练,导学生“理解”,重学生“运用”,求学生“发展”,让孩子们在平时的学习生活中关注生活,关注生命,做一个全面发展的学生。

教学中,我主要从一些方面来调动学生的兴趣:认真钻研教材,尽量讲课中的内容,讲清讲透。多查找有关补充资料,做好课前准备。重视对学生的个别教育。发挥学生知识与生活实际有着广泛而密切联系的特点,运用多种教学方法和手段以激励学生的探究兴趣,让学生自己网上查找有关资料,如结合实际,让学生找一找更多的有关地震逃生的方法介绍给班里的同学,让他们记住这些逃生的知识。我还自己制作课件,为教学服务,我还和同学们加讲了预防手足口病的知识。

通过一个学期的努力教与学,学生学到了更多的生命与健康方面的知识,我也从一个门外汉逐步走向成熟。在以后的教学中,还得集思广益,精益求精,才能上出让学生听到津津有味的课来。

2024年健康村工作总结篇3

本学期学校的各科教学工作即将结束,作为专题教育的公共卫生与心理健康教育教学工作也在学校领导的关心与高度重视下圆满结束,并取得了良好的教育效果和成绩。回顾一学期的教育教学工作,可以得出以下结论:学校领导高度重视,教导处周密安排与实施,任课教师认真组织落实,开足开全课时,我校的公共卫生与心理健康工作对学生教育意义较大,现将本学期工作总结如下:

一、高度重视学校卫生与健康教育教学工作

1、认真制定教学计划

开学初,学校在安排教育教学工作计划时,就将这项工作同时也列入必须完成的各分科教学计划中,要求全校一~六年级担任健康教育课的任课教师必须制定出切实可行教学计划,同时上交教导处备案。在课程开设上,我们严格执行国家相关规定,既:每周0.5节卫生与健康教育课。在这半节课的安排上,学校也作了具体规定,就是:单周上健康教育课,双周上专题教育课,每学期作业不少于7次。本学期教案、作业均已完成了计划所规定的标准。

2、抓落实

落实小学卫生与健康教育教学,最主要的困难是没有教材,在这种情况下,我们就利用学校方便快捷的网络支撑平台,由任课教师结合学校的实际去下载教学资料。例如:《小学生卫生习惯的养成》,《小学生各类传染病的预防》,《冬季怎样预防感冒》,《小学生碘缺乏病宣讲材料》等。在开展对小学生心理健康教育方面,我们选择地方教材,既《养成教育》课本中有关心理健康教育方面的内容,来开展对学生的专项教育。与此同时,在作业的设置上,我们要求三~六年级每生必须准备统一规格的作业本来书写作业,学期结束,将教案、各类宣讲材料、学生作业等这些资料统一收回,以供检查考评。

3、专题教育有序开展

三、四年级:《食品安全》;五年级:《环境保护》;六年级:《毒品预防》。上述专项教育资料也一律在期末交学校,作为考核的依据。为了检验这项教育工作是否开展的扎实有效,12月初,由教导处以调查问卷的形式统一命题,按学期初规定的各年级专题教育内容进行了大题量、多题种形式的答卷检测。这项活动不仅检验了学校开展的`专题教育成果,同时也进一步强化了学生的知识结构和知识量。

4、严格晨检制度和消毒工作

这几年,我校的晨检、消毒工作一直是由专人负责。作为一所具有一千多学生的大学校,分管这项工作的教师每天总是第一时间巡回于各班之中,详细登记未到校学生的信息情况,为网上直报提供着准确的依据。消毒工作我们同样按制度进行,既:在每周五下午统一对教室、办公室和厕所进行集中消毒。与此同时,我们还为各个班级配备了“84”消毒液和消毒用具,供班级视具体情况随时进行消毒。

由于我们的工作具体,并且措施得力,学期结束前,在对承担这项工作任务的教师进行考核中,都圆满完成计划中的各项工作。学生常见的传染病,如:流行性感冒、腮腺炎,水痘、麻疹等没在我校发生。

二、通力协作,齐抓共管卫生工作

1、改革考核方式

由于我校师生较多,学校就及时安排不担任主课或任单班数学教学工作的教师来从事卫生的监督、检查与考核工作。既:“三操”由两人监督考核,“两放”由值周教师监督考核,楼道卫生由两人监督检查,环境卫生由一人监督考核。上述考核工作在周五交由值周教师统一汇总,于下周一升国旗仪式后对上周卫生考评情况进行总结。

2、形成全校齐抓共管卫生的格??

为了以多种形式有效地开展卫生工作,教育学生养成良好的个人卫生习惯,学校政教处在制定德育工作计划时,每学期总是有意识地安排一到两个班来承担全校的以培养卫生习惯为主题的班、队会观摩课,到时由校委会成员、全体班主任教师、各班学生代表来观摩,这种教育培养方式已成为我校的一种模式而留传下来。同时,我们还要求各班在制定班务工作计划时,也要有这方面内容。11月份,为了促使卫生工作进一步开展,学校组织并发起了旨在培养学生良好卫生习惯的“向不文明习惯告别”的活动启动仪式,在启动仪式上,学生踊跃在条幅上签名,有的班还购买了签字笔供学生使用。这项活动又把卫生工作推向高潮,到学期末,主动检拾垃圾纸屑的学生比以往增加了不少。

由于制度的保障和监督得力,经过一学期的实践,我校的卫生工作取得了令人满意的结果,学校环境及室内卫生状况得到了根本的改变,为师生的学习、工作和减少疾病的发生提供了外界保障。

三、坚持做好食堂卫生工作

我校是全县小学中唯一开办有学生食堂的学校之一。每天中午有140名学生和40名教师在此就餐,因此严格食堂卫生消毒制度、严把副食品原料购进关、严格执行县卫生防疫部门相关标准就成了我们的重中之重。学校安排了责任心强、懂技术、会管理的教师来负责此项工作。本学期,学校师生食堂的管理员、炊事员严格按操作规程进行操作,确保了一学期无一丝食物中毒事件发生。

四、对今后卫生与健康教育工作的设想

当今世界,由于环境的恶化,各类传染病、疫情、病毒等发生、发展乃至传播速度极快,食品安全越来越引起人们的高度关注,在这种复杂多变的健康环境下,我以为:对健康教育课上法做一些灵活改革也是可以的,例如:重大疫情、传染病等,由县级卫生防疫部门派专家进行讲座、辅导等,这也是上课。季节性的疾病、传染病、与健康相关的科普知识等的讲解,也可以利用集中宣讲(上大课)的形式来完成。这就好比“交通安全”、“法律知识”等的大型宣讲活动一样,不一定要利用班级授课的方式去完成。

2024年健康村工作总结篇4

心理健康教育工作是德育工作的重要组成部分,是新时期学校学生工作的重要内容。本学期,根据学校德育处以及片心理健康教育中心组的要求,进一步确立了心理健康教育工作在学生工作中的重要地位。学校有关部门进行了认真学习,并将其贯彻落实于心理健康教育工作之中。

一、加强心理健康教育队伍建设,提升心理健康教育能力。

心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生人格的健全发展。这一目标的实现,离不开教师,教师的心理素质直接影响着学生心理素质的发展,影响着教育教学工作的成效。因此,我校注重心理健康教育队伍建设,加强兼职心理健康教育教师的进阶培训,同时,注重开展教师的心理健康教育的校本培训,上好心理健康教育课,确立“以学生为中心,以学生的学用为中心,以全体学生的主动参与为中心”的'教学理念,认真设计好每一堂心理课,尽量做到以活动为主,以学生的体验为主,让心理健康教育课成为学生放松身心,完善自我的催化剂。

二、扎实工作,拓宽渠道,促进学生心理健康发展。

(一)、心理健康教育与学科渗透相结合。强调学校全员参与全过程,各科教师联系自己所任教的学科适时、适度、有机渗透心理健康教育内容,使各科都能在培养学生良好的心理素质中发挥积极的作用。

(二)、集体指导与个别疏导相结合。心理健康教育的目标是使全体学生形成良好的心理素质结构,为学生当前生活及将来发展奠定良好的心理素质基础。我校利用每班的健康课,集体晨会、班队课,大课间活动课等多种方式,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。结合实际情况,班主任及校兼职心理健康教师进行心理健康教育。

(三)、个性问题与特殊问题需要进行个别辅导,我校教师利用课余时间为学生提供心理服务。服务形式有:

1、面谈。我们对心理辅导室进行了布置,完善了辅导制度,力求为学生创设一个温馨舒适的环境。如果学生有某种心理问题和困惑,可直接到辅导室找老师谈心交流。

2、书信辅导。如果学生有某种心理问题,又觉得不便与辅导老师口头交流的,就采用书面交流,通过“心语”信箱联系沟通。

3、构建家校心理健康教育合力,小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,我们学校、家长都十分重视小学生心理健康教育,我们利用家长会这个契机,注重开展家庭心理健康教育专题讲座,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

三、加强学校心理健康教育的科研活动。

为了加强学校心理健康教育的科学性、针对性,学校将要求教师从我校学生的实际出发,组织我校教师认真撰写有关的心理健康教育心得体会与论文,并进行交流,以提高学生心理健康教育工作的实效。

总之,我校在心理健康工作中,利用一切资源开展小学生心理健教育,加强教师心理培训,促进全体师生的心理健康发展。新的机遇,同时也给我们带来了新的思考、新的挑战,我们将与时俱进,扎实推进我校心理健康教育工作的深入开展。

2024年健康村工作总结篇5

一年来我院健康教育工作在卫生主管部门的领导下,在上级业务部门和本院领导的大力支持下,认真贯彻了市卫生工作会议精神,经过努力,完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将一年来的工作情况总结如下:

一、健康教育网络建设得到进一步加强。

1、为了强化健康教育工作,本院成立了健康教育领导小组,落实和调整了健康教育组织和网络,为深入开展健康教育工作打下了良好的.基础,做到纵向有人抓,横向有人管,层层推进,全面落实。

2、定期组织本街道办各社区卫生站和居委会人员进行健康教育宣传,为健康宣传进社区打下了基础。

二、做好健康教育的院内院外工作。

1、重视控烟宣传,在每层楼及电梯间、候诊室、诊室设有控烟标志及控烟宣传画。积极申报无烟医院,成立控烟小组,开展医务人员控烟调查及宣传,并定期巡查、监督控烟执行情况。

2、定期出宣传栏共8期,内容涵盖传染病、孕产期保健、儿童保健、慢性病防治及控烟宣传等。

3、开办院内各类健康教育讲座12期。

4、发放各类宣传单张5205多张,张贴各类宣传画85余张,播放各类宣传片20余次,发放健康用具(安全套)等830多份。

5、对本院及本社区卫生站工作人员定期进行健康教育培训。

6、深入社区、学校开展健康讲座、义诊咨询等共6次。

三、虽然本年度取得了一定的成绩,但由于各方面的因素,仍有很多不足之处。在以下各方面仍需努力。

1、在取得经费支持的基础上,配备必要健教设备。结合卫生主题宣传日,尽力扩大院外的健康教育宣传力度,争取多下基层,常下基层,开展多种形式的健康教育。

2、组织工作人员开展全科的院内健康讲座,进一步加强卫生工作人员自身的健教意识。