县信息科个人总结模板5篇

时间:2023-05-06 作者:Cold-blooded 工作总结

为了将自己的工作进展记录下来,大家可以写好个人总结,个人总结是我们巩固复习自己工作的重要途径,可以帮助我们快速成长,以下是范文社小编精心为您推荐的县信息科个人总结模板5篇,供大家参考。

县信息科个人总结模板5篇

县信息科个人总结篇1

这学期我们学校实行团队管理,以团队为单位开展一些工作、学习、娱乐活动,最终评比出优秀团队。期末工作总结大会上,由团队组长负责三分钟述职——代表团队总结这学期的工作、学习情况。我细心整理本学期团队所负责工作的材料,精心收集、分类、撰写述职报告,力求把每个人的工作亮点全部展示出来,不遗漏,不夸大,公平公正把团队在本学期的收获与不足展示给全校教师。以下是我述职的讲稿,不足之处敬请批评指正!

一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,全体电教组成员树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,团队精神,积极为学校教育教学活动提供优质服务。我们微机工会小组紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

在工作中,各位领导、老师给了我们有力的支持、配合和帮助,在此我们微机组全体成员表示衷心的感谢!我们有信心在后继的电教工作中,不辜负老师和领导对微机组的关爱,出色地完成了学校分配的各项任务,再创佳绩!

一、政治思想方面

牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

学校电教工作其核心就是服务——就是要竭尽所能为学生们服务,为老师们服务,为领导们服务。我们学校这块人手很少,只要接到任务,总是第一时间出色完成,不计个人得失,加班加点完成,干活时都勤勤恳恳,工作态度绝对一流。用6个字概括:热心、齐心、用心。

二、软硬件建设方面

1、 软件建设

制度完善,分工明确,各司其职,责任到人,团队合作,打造品牌

(1)力求做到教育现代化设备配、管、用、研(教育技术、模式的研究)、训(师资培训)一体,加强设备的监督、维护,用好现有设备,向设备要效率。

(2)加强网络管理,用好宽带资源,为学校教育教学服务。继续规范网络信息的收发,做好学校与上级领导部门的联系和交流。

(3)健全学校电教管理的网络,建立了电教工会小组、分工明确,责任到人,争得各学科教研组通力合作,做到电教工作无小事,人人都参与,事事有人管。

(3)有健全的电教考核制度与监督机制,以管促用,分管领导会同电教组定期开展专

项自检自查会议,自查内容包括电教器材的维护和掌握情况,教学课的内容和质量,有线电视、广播的畅通状况,全校教师现代教育技术技能的培训和掌握情况等等,以掌握最新动态,及时调整工作思路,快速解决存在的问题。

(4)在电教教材资料建设上,我们总结以往管理工作的经验和教训,规范化管理,做到及时收集,及时整理,及时装订,建立了借还制度,资料管理有条不紊,如有损坏照价赔偿,电教软件专柜专储,硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温保护措施,设备完好率达90%以上。

2、 硬件建设

只有舍得投入的学校,才能加快电教工作的发展,校领导高瞻远瞩,把电化教育作为实

现现代化工程的一个起点,不断加大投入,在完善办学条件的同时,突出电教装备的建设。这学期学校领导筹措资金购买了农远教育设备,新建60台电脑的微机室;各办公室配备办公电脑,布线,安装,调试,维护;微机公办室添置激光打印机;实现网络政务,无纸化办公,与世界接轨。

三、教育教学工作方面

微机组全体教学人员牢固树立以课为本的思想,一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和应用能力的提高。

1、 每周每班一节微机课,尽可能将信息技术与语文、数学各学科进行整合,让学生更全面有效地学习相关知识。

2、 平时组织教师经常开展经验总结、反思交流活动,这是一项经常性的工作,定期在组内交流、探讨,养成从科研的角度观察、思考问题的习惯,通过实践、总结、多次循环,不仅把所学理论渗透、融化到了教学过程中,提高了教学质量,减轻了学生课业负担,而且提高了自身综合素质能力。

3、 积极配合区主管部门,做好现代教育技术的各类评比、竞赛的宣传和组织工作。教学活动—正常教学,备课活动落到实处,克服机房条件,提高学生技能;区信息技术教师基本功;市小学信息技术首届论论坛;区优秀教学案例、论文评选;区教师专业发展促进工程,小学信息技术学科教学研讨课(曹波徐雷);区六一希望杯小学生操作竞赛竞赛(优秀组织奖)

4、 中小学信息技术与学科整合教学案例评比,特等奖,曹敏,一等奖:梁晶波,朱可,温玉莹。

5、 名师培训工程,启动仪式,微机组曹波—6个徒弟,市综合部名师拜师仪式;校名

7、 组织学生绘制六一“露一手”电脑作品,绘画作品,100多幅作品。

四、电教工作方面

1、有线电视,全校排查,顺利完成全校大型活动直播;全校广播系统,检查,维修。

2、十一五电教课题,省、市、区检查,国家中期评估。

3、五楼电教室,使用率高,设备完好,保证正常使用,卫生。

4、录像课录制,编辑工作,国家级录像课上报。

5、一年来学校大小活动有几十个,每个活动都离不开电教技术保障。大型活动,学 校名师启动仪式活动;区运动会,六一金色童年晚会,六小龄童,美国友人来访,等校内外活动照摄像,做好电教后勤保障工作。实时拍摄学校少先队、工会、课题研究、运动会等大型活动,为学校宣传与教育工作提供真实素材。

6、区电教部;中央教馆第13届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛;区装备办:第九届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛。

7、每学期初认真组织电脑教师对学校所有电教设备(电视,录音机,投影,dvd等)

进行检查,有问题及时解决,特别是学校计算机都重新做系统,安装杀毒软件等一系列要用到的程序。保证设备的正常使用,提高设备的使用率,使设备更好地为教学服务,协助教育教学任务的完成。出现了问题就及时的处理,坏了就尽量自己修。为学校节约不必要的开支。

8、每学期开学初,制定多媒体教室和微机教室的使用登记表,并摆放在各室,学期结束收回留作档案保存。

9、每学期开学初,认真做好教师的电教仪器和电子电教教材借阅登记工作,学期结束做到有规律的归还。

五、其它工作方面

1、打材料;一体机;复印机;负责指导教师打印材料。

2、机房机器维护,各办公室。

3、课件制作,做好绿叶,组织、指导学校教师参加课件竞赛。

4、学校网站规划,筹备。

5、校报编辑工作,做好相关辅助工作。

6、各级各类通知(区教育信息网,网络联系员qq群,各邮箱)下载分发,协调—各口打印下发《各项通知在线浏览操作简述》,在线办公,在线观看通知。

7、区督导检查中完成相关电教工作材料整理,装订,归档。

8、全校微机培训操作指导,网联博客(校博客群,校骨干教师博客群,丰满区骨干教师博客群),邮件收发等。区网联博客管理员。

9、区全天侯评比,做好相关电教工作。

10、 五楼文件共享和照片文件共享维护工作,保证全校校内网畅通,无纸化办工。

11、 装备监控设备调试,维护。

12、听从领导安排,随叫随到,在学校的各项活动(劳动实践总校、报送材料、儿童游园)中,尽职尽责,发挥应有作用。

六、获得成绩

区第二届希望杯中小学电脑操作技能优秀组织奖;2人优秀指导教师;3人基本功竞赛获奖;2人市优质课获奖;3人获省级英特尔主讲教师称号;1人国家级录像竞赛课。1人参加全国课件竞赛;4人参加区市省级业务培训。

七、主要存在问题

1、设备陈旧,更新缓慢,“巧妇难为无米之炊”。

2、工作还需要细化,专人专项管理,避免交叉。

欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。我们将继续努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生的信息素养。

县信息科个人总结篇2

20xx年9月份,我正式成为院学生会信息部的一员,正式成为这个大家庭中一份子,学生会信息部个人工作总结。透视过去这一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现,似乎学生会面试时的紧张依旧能体会。而匆匆的一年的工作就这样结束了。总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味无穷。

我为自己能在信息部这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。在过去的这一年中,在校领导和学生会、团委老师的具体指导和支持下,信息部全体成员高举团旗跟党走,我们干事在部长刘阳和副部长任洁、陈丽娜的领导下,通力配合,团结一致齐努力,认真做好我们信息部的简报文字工作。力求每个院级活动有所思,有所记。在此,就过去的工作作如下汇报:

第一,从学生会信息部的工作内容和性质来讲,就我而言,在这一年工作中,我深深的感觉我们部相比较其他部门而言确实是一个很锻炼人的组织。虽然由于上半年甲流来袭工作停滞,但下半年的工作着实让我、让我们锻炼了不少。可能因为我是文学院的学生,就言说我更喜好文字,而写简报这一工作任务,无疑是最锻炼我的机会,我享受其中。所以,加入学生会以来,我一直抱着一种认真踏实的学习态度,我记得有位学姐说过一句话:"干事就是要干事情,加入学生会就要负的起责任。"有的时候工作确实很辛苦,记得有几次活动的摄影和后期文字处理工作任务繁琐,加之那几日课业繁重,让我疲惫不堪,但傍晚夜望星空,我又为这一日的充实兴奋激动不已,我明白,青春的定义有一条是激情,我愿意为我的青春涂抹这浓墨重彩的一笔,工作总结《学生会信息部个人工作总结》。同时,也深深的感谢部长刘阳副部长任洁这一年以来对我的栽培和信任。给了我锻炼自己的机会,让我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己有了很大的提高,也对学生会的工作有了全新的认识,更让我交了那么多的好朋友。我深知,每一个成员都是一本让人受益的百科全书,在一次次的合作中,或是部长干练果断的处事风格,或是干事优美凝练的文字表述,都使我受益颇多。第二,从学生会信息部具体工作上来说,细微之处见精神,细节决定成败,失祸常积于忽微。从写简报到文印,从摄影到活动的方方面面,每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。这个学期,我在部长副部长的领导下,参加了多个学校举办的大型活动,如第六届科技文化节开幕式,各院系学生会主席座谈会以及第四届女生风采大赛等等院级活动,拟写了多份文字简报,从主办方承办方到与会领导再到图片内容,每一个细节都要求我严谨认真,各个工作的开展都要求我们当事者团结合作,力争完美。勿以事小而不为,在这过程中,我学会了认真和细心,明白了在平时的工作中注意细节问题的重要性。

第三,善于发现问题和总结经验。以前总认为把工作做好就万事大吉了,而完全忽视了对工作的反思和总结,更别提对工作中问题的发现与解决。所以一直以来,工作能力的提升缓慢。在后来的工作中才慢慢发现问题,在工作后反思与总结,才是真正的负责到底,才会有进一步的提高。古代大智大贤之人尚且要"每日三省吾身"。何况我这个凡夫俗子,只有用心发现问题,才能解决所存在的问题,只有善于反思和总结经验,才能让自己避免犯同样的错误,让工作顺利进行。作为一名刚进入大学的新生,对大学里的方方面面还不甚了解,对待工作更无经验可谈,因此也犯过不少小错误。但有句话说,错不可重犯,错也要有水平,能在错误中成长也是件好事。在此,要感谢我的部长刘阳对我的宽容和培养,在他身上我学会了许多为人处事的道理和方法,文字功底也提高不少。也要感谢院团委,在这里我拓宽了视野,学到了书本上学不到的好多东西。

第四,对我个人而言,经过一年的学生会工作锻炼后,我对学生会工作的热情仍旧如初。学会工作的同时也学会了做人做事。不贪功、不骄傲、不怕困难、多为他人着想成为我的工作信条。做为一名学生会的成员,我自己也始终提醒着自己所代表的不仅仅是个人,而是一个集体,是整个学生会的风貌。尽管这一年的时间很短,但我在很多方面都有提高自己。总之,因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,以后的学习生活中我也会一直发扬这种吃苦耐劳的精神。一句话:真诚、用心、努力!我就是最好的,要做就得做最好的!

回首过去,我们踌躇满志;展望未来,我们信心满怀。我们将总结成功经验,弥补不足,团结一致,继往开来,努力拼搏,开拓创新,奋勇进取,不断探索更新、更有效的工作方法,力求将我部门工作推向一个新的平台。同时,我也相信今后在学校领导的.关怀下和学校相关各职能部门的支持下,以及校团委老师们的悉心指导下,信息部一定能够做得更加出色,赢得大家更多的信任。

县信息科个人总结篇3

弹指一挥间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,

这一年来的工作自己没有取得太大的成绩。但是,在同事们的帮助下,我顺利地完成了本学年的工作。展望未来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将20xx年度的工作情况总结如下:

一、思想方面

我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,我还积极参加各类业务学习,努力提高自己的业务水平。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。

二、教学工作

作为一个青年教师,工作几年来,我一直严格要求自己,努力钻研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。

首先,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后 我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。

就这样我不断努力探索,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我几年来最想见到的。家长开放日的时候,顶着机器状况不好的压力,领导让我开放一节课,我就上了一节实实在在的平时课,也得到了家长的认可。现在我可以骄傲的说,我的每一节课都可以随时进门就听,虽然比不上公开课那样缜密、无懈可击,但是却是每个学生都能够有所发展的课。虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代一代信息技术教师的努力,我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。

三、微机室管理工作

本学期,学校微机室依然在老师和学生的学习中起着不小的作用,虽然条件简陋但是努力克服困难给老师和同学不小的帮助。美术科教电子画图,我提供教室;综合科查阅资料我帮助学生上网,总之只要用得上微机室就会提供最好的机会和服务发挥它最大的作用。另外,微机室的管理只有我一个人,修暖气期间室内卫生很难保持,我就脏了就扫;怕暖气跑水浇到机器,我就经常呆在微机室,一有情况就及时报告。机器系统有问题,我就不厌其烦一遍一遍的找领导要求维修……总之,在我的管理和维护下,现在机器的使用情况还算良好

能够满足上课和老师工作的需要。

四、其他工作

中午微机室给学生提供学习的机会,我利用休息时间管理学生。有老师外出讲课,我毫无保留的帮助做课件发挥自己的一份力量。等等,我做的工作是微不足道的,但是同事们给了我太多的肯定,心里感动之余,要更加努力,完善自己服务他人。

五、努力的方向

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于信息技术的教学由于有一定的思路,所以难免思考的少了一些,出现了一些倦怠。

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

以上是我本学期的工作总结,希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的进步。

县信息科个人总结篇4

冬日暖阳,站在新年的渡口信息调研部借此机会向各位领导、各位同仁们既回顾,回顾这一年的工作概况,又展望,展望新一年的工作愿景。今天我们汇报的题目是――继往开来,革故鼎新,过去的两年,是超越的两年,在区校两级信息员的共同努力下我区信息工作在长春市15个县市区始终处于榜首位置。信息调研部于今年8月末成立,带着这样的成绩,更带着这样的压力本部室全体成员不负众望完美收官。我们看到的这张图片,红色代表我们区和蓝色代表的紧随其后的第二名的全年四个季度的对比图。每个季度我们都在不同程度胜出,最终取得全年排名第一的成绩。成绩的取得,我们要感谢领导和全体同志们的大力支持,感谢所有信息工作者的辛勤付出。这期间我们携手开展了以下几项工作。

认真把脉、队伍梳理

信息调研部成立之初,我们首要任务是迅速了解掌握这只队伍的基本情况。通过摸底统计,发现了两个较为突出问题:一是大多数单位的信息工作只有一个人担任,来完成所有文字撰写、图片收集整理、编辑成稿、最后上传到宽城网的一整套程序。这不仅需要信息员要有一定的文字功底、在图片精选上更要有相当高的敏感度和熟练掌握上传程序的能力。经统计发现信息员均为兼任甚至有的在单位身兼数职,即便是这样的一种情况也会因为工作需要不断的更换,人员不断的被调整,使得这支队伍极具缺乏稳定性。二是信息员的组成跨度大、层面杂。有不同学科的一线教师、有中层主任、有副校级领导等等。由此产生上报上来的信息跨学科跨部门的报道阐述模糊不清、报送自己任职部门工作多其他部门工作少、致使学校工作宣传不到位、不全面、不及时、文图不搭、沟通不畅等等多种情况频繁发生,为此,我们进行下一步工作的运行。

多轮调研、构建体系

当即我们决定以四片两带一教辅为单位进行7轮摸底调研。为了让摸底调研更加有效的完成,我们首先邀请了在此项工作中始终表现突出的6家单位。开展了一次打前站式的小范围座谈,座谈中在听取他们好的做法的同时,也了解到工作中存在的困惑。掌握了这些情况,我们便有重点有准备的开展了7轮调研。通过调研我们和基层单位的信息员们共同收获了这样的一个流程。在形成的流程里我们可以看到各部门不缺位、层层把关无疏漏。流程形成的同时有效地完成了信息队伍的梯队建设。

分层培训、提升质量

开展了轮番轰炸式,无死角培训。

第一轮的基础培训。流程形成之前抓住分片摸底调研的契机,进行最基础的培训,把经常出现的错误化小为无。做到边调研边培训,目的就在于让当前的信息报送工作更加的顺利完成。

第二轮的专家培训。形成流程后各单位有了自己固定的信息报道组成员。针对主要成员邀请专家开展全区性的业务提升培训。

第三轮的全员培训。利用跟踪走访的时机将前两轮的培训整合,进行了报道组的全员无死角培训。

每一次工作的深入,每一次思想的碰撞,都是一次又一次的收获和发现。

深度挖掘、拓宽思路

通过报送上来的信息、通过调研走访交流,我们发现信息报送很多单位存在着小小的误区和盲点。存在就活动报送活动,没有活动找话题,零零散散、或多或少有拼凑的痕迹。为此,我们有针对性在报道思路的拓宽和内容深度挖掘上下功夫。通过一次又一次的交流。我们看到的是改变,看到了更多的活动及时报送上来,更多的是常规工作中的典型做法、系列活动、学校特色等报道大量的不断的被呈现出来。

信息报送工作越来越为学校工作的梳理和留存服务,学校工作也越来越得到广泛的宣传,帮助大家记录下每一个前行的足迹的同时,让每一个精彩瞬间无限绽放。

过去的一年,我们不仅仅收获了这样的成绩,在成绩的背后我们看到的更是信息工作组成员们夜以继日的耕耘,宽城教育正是通过他们的撰写、选图、审核、发布,得到了社会各界广泛的关注。信息队伍的不断提升,工作思路的不断拓宽,学校知名度的不断扩大,对全区教育工作整体水平的提高起到了一定的推动作用。

在此基础上,新的一年,我们将工作重点放在这三个方面:

一是抓好规范管理。明确措施、细化任务、建立机制、交流经验、总结表彰。

二是组织业务培训。加强文稿撰写、图片拍摄、内容选择等方面的培训,以及新上岗信息员的业务培训。深入入挖掘宣传的角度和内容,打造宣传亮点,推出有影响力和轰动效应的报道。

三是加大宣传力度。加强外部沟通,多方建立各级媒体联系,营造外部优势。

收获的一年已经过去,在此感谢领导和同志们对信息调研部的大力支持。我们将关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄。继续携手前行,再创佳绩。

县信息科个人总结篇5

我有幸参加了20xx学年文昌市教师信息技术应用能力提升工程培训学习。通过培训、学习、交流、反思,使我对教育信息化的发展有了新的认识,特别是当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变我的学习方式和工作方式。在当今,信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。特别是对于我们教师这个群体而言,更有深远的意义。

一、提升了专业知识

通过聆听专家们对“网络学习资源应用”、“学科教师的媒体素养培养”、“电子白板的创新应用”、“中小学微课设计与制作”、“微视频的加工与编辑”等等的解析,才真正的意识到自己掌握的信息技术的匮乏,软件使用的贫瘠,也深深的认识到信息技术能力的提高对于一个现代教师的重要性,跟上时代的步伐,跟上信息的脚步,跟上社会的发展,跟上教育模式的改革就要熟练掌握和应用现代化的技术和工具,随着信息时代的到来,也要求我们适应教育的信息化的到来,适应教育信息化的全面改革。听了老师们的解析与演示操作,使我开拓了视野,信息技术能力得到了很大的提升。

通过聆听专家教授对“教师信息技术能力标准解读”、“数学课堂上的信息化教学环境”等专题与案例分析的学习,使我充认识到作为现代社会的一名老师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。今后,我将在的工作中不断学习来丰富自我专业知识。

二、更新了教学方法

本次的远程教育培训,使我的教育观念有所更新,教学方法有所更新,让我们乡村的教师也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式,更新教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

特别是通过我选修的模块部分的融会贯通,使我认识到在数学教学中,教师要关注教学目标、关注学生参与、关注课堂效益和质量。使我认识到数学教学是数学活动的过程。

通过学习我认识到:作为一名乡村教师,必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名中学教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求作为教师的我们不断地学习,才能满足现代化教学的需要,才能与时俱进,不被时代所抛弃。