评助工工作总结5篇

时间:2024-01-04 作者:dopmitopy 工作总结

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评助工工作总结5篇

评助工工作总结篇1

20xx年度,市委、市政府将法律援助工作列入22件实事之一,全市法律援助机构办理援助案件需达到1200件以上,对此,市、县(区)司法局和法律援助中心高度重视。

一、整合社会资源,构建法援网络。

20xx年以来,我市在全省率先构建纵横相交的法律援助网络体系,到20xx年10月,在纵向上,以市法律援助中心为龙头,县(市)、区法律援助中心为骨干,乡镇(街道)法律援助工作部为支点、村屯(社区)法律援助联络员为辅助的四级工作体系已经形成。目前,我市包括市法律援助中心在内共计11个法律援助中心,法律援助工作站81个,法律援助联络员756名;在横向上,与市残联、妇联、总工会、老龄委协作组建的残疾人、老年人、妇女儿童和下岗职工专项法律援助工作站达到26个,设立军人军属、未成年人、在押在教人员及农民工专项法律援助工作站29个,横向援助体系基本覆盖了弱势人员集中的主要群体。据此,纵向到达村屯(社区),横向涉及各主要弱势群体,我市法律援助纵横相交工作网络已基本成形。

1、在纵向上规范乡镇(街道)法律援助工作站的制度建设,基础建设和人员建设、提升乡镇(街道)法律援助工作站的援助能力,确保法律援助深入基层,扶助百姓。

2、在横向上加大社会法律援助资源的整合力度,提升各专项法律援助工作站的援助能力,保证法律援助对弱势群体的覆盖范围。

3、在整体上强化法律援助网络的管理机制,形成综合优势。强化各法律援助机构及人员的管理,以目标管理、监督检查、考核奖惩等措施,提高各机构的协作协调能力。同时,进一步发挥各县(市)区法律援助机构的协作机制,并将其延伸至各法律援助工作站。

二、协调相关机构,营建综合优势。

20xx年我市即成立了由23个机构和部门参与的“牡丹江市法律援助工作委员会”,各成员单位较好地履行了职责,公安、检察、法院、民政、劳动、建设及工、青、妇、老、残等部门或社团积极参与、支持法律援助工作,保证和促进了我市法律援助事业的健康发展。市法律援助中心分别与市妇联、残联、总工会、老龄委及劳动局、建设局建立了经常性的工作协调机制,在援助对象确认、协作程序、信息互通及考核办法等方面形成了较为完善的制度和办法,法律援助的综合运作局面得到基本体现。

三、加大经费投入,提高援助能力。

目前,我市两级法律援助经费主要来源于政府投入,残联、妇联有少量的经费补贴,社会资助因法律援助基金管理体制问题在我市(包括我省)尚未进行。就政府法律援助经费投入而言,市法律援助中心每年的拨款数额处于全省平均值之下,每年八万元的法律援助经费不能满足市法律援助工作的需求,我市援助律师办案补助费因资金问题尚未执行省财政厅和省司法厅的补助标准,在全省处最低标准状态,从一定意义上挫伤了律师办理法律援助案件的积极性。同时,经费的严重不足,致使市法律援助中心基础建设薄弱,硬件设施落后,影响了我市法律援助工件的发展步伐。从我市所属县(市)、区的经费投入而言,各地经费投入不足且极不均衡,城区和个别县(市)法律援助经费投入极少,甚至无经费,严重制约了法律援助业务的开展和法律援助事业的发展。

下一步的工作构想和工作重点:

一是加大各级政府的年度预算资金投入,保证法律援助工作基本需求。市、县(区)政府应将法律援助经费纳入财政预算,并根据法律援助的实际需求确定经费数额并逐年增加,对此,一方面我们将积极争取,以优质、高效的工作和良好的业绩争得政府的重视和支持;另一方面,积极向人大、政协汇报、求得帮助和支持;

二是专项法律援助经费的适时给付,确保重点工作的完成。今年,市委、市政府再次将法律援助工作纳入到二十二件“利民工程”之中,1200件法律援助案件数量需要一定的资金保障、仅市法律援助中心就需要二十六万元的办案经费,而20xx年市财政的预算仅为八万元,法律援助经费严重不足。

三是强化宣传力度,广开法律援助资金的渠道。对此,一方面我们将与残联、妇联等行业部门协调、沟通,争取其机构中的专项资金,补充专项援助所需资金;另一方面,我们将进一步加大宣传力度,争得企业界的支持和赞助,同时积极对上争取资金。

四是挖掘资源潜能,优化人员结构。20xx年,我市在全省率先开展了法律援助志愿者的招募工作,市法律援助中心与牡丹江师范学院、牡丹江大学和博大律师学院协作,依托其人才优势在教师和学生中招募了100名法律援助志愿者,并直接参与法律援助工作,收效显著。各县(市)、区也依据当地的实际情况,挖掘本地的法律人才资源,吸纳公、检、法离退休人员和当地的法律专业人员充实法律援助队伍,尤其是乡镇(街道)法律援助工作站,有效的提高了基层法律援助的能力和水平,促进了和强化了基层法律援助工作的发展。

五是规范法律援助志愿者参与法律援助工作行为。制定“法律援助志愿工作细则”和“法律援助志愿者管理办法”,明确其参与法律援助工作的渠道、程序,充分发挥法律援助志愿者在咨询、非诉、调解及代理方面的积极作用,增强我市法律援助事业的发展后劲。

六是进一步扩大法律援助志愿者的招募数量,充分挖掘社会法律援助人才资源,主要是公、检、法、司的离、退休人员和法律专业但目前非政法机关人员,充实到乡镇(街道)法律援助工作站,全面提高法律援助工作站工作质量,直接面对援助对象,直接服务于基层百姓。:

七是与我市的大专院校建立起参与法律援助工作的常效机制,以工作目标、日常考核等方法,全面调动、运用其内在法律援助资源,参与法律援助的日常工作和大型活动,增强法律援助的整体实力。本文来自

八是召开法律援助工作委员会会议,对各成员单位具体负责人进行调整和明确,今年8月,我们将组织召开我市法律援助工作委员会例会,明确各成员单位的主管领导、责任部门和具体协调人。同时根据我市法律援助工作发展的实际情况细化各部门协调的办法和程序。

九是细化成员单位的职责、任务及相关的考核办法,使其规范化、制度化、责任化和效率化,以保证法律援助工作社会性的最优化和最大化。

十是争得人大、政协的进一步支持,强化对各成员单位协调、监督力度。今年我们将向市人大、市政协定期汇报我市法律援助工作的情况及存在的问题,求得人大和政协的支持和帮助,促进各成员单位责任义务的履行。

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评助工工作总结篇2

为进一步落实吉林省资助中心《关于做好寒假期间向高校家庭经济困难学生送温暖工作通知》的相关要求,把党和国家对家庭经济困难学生的关怀落实、落细,同时也让家庭经济困难的学生感受到学校大家庭的温暖,我校在寒假期间开展了“助学筑梦·点燃爱心之火”送温暖活动,具体如下:

一、领导重视、明确使命

(一)召开寒假送温暖工作会议。接到省资助中心关于寒假送温暖工作通知后,由校党委副书记、资助工作领导小组组长组织召开寒假走访工作会议,各院党总支副书记、全体辅导员及相关学团工作人员参加,明确会议精神并具体承担寒假送温暖活动工作任务。

(二)开展贫困生档案摸底筛选。会后由校学生资助科与各院共同对全校贫困生档案进行分析筛选,经过研讨及与相关家庭经济困难学生沟通后确定寒假送温暖走访名单,确定了本次走访的具体区域。本次送温暖走访活动计划共涉及到松原、德惠、四平、白城等区域20余个村镇,贫困生32人。

(三)认真制定送温暖活动方案。依据省资助中心《关于做好寒假期间向高校家庭经济困难学生送温暖工作通知》相关精神,结合我校实际,制定了《关于20xx年寒假送温暖活动实施方案》,将本次寒假走访送温暖的工作目标和具体任务,分解到各院,明确了责任领导和责任人,进一步落实工作责任。

二、积极筹备、认真落实

(一)确定寒假送温暖具体名单后,印制了《国家资助政策宣传单》及《国家开发银行生源地助学贷款宣传单》3000余份,在走访时大力宣传国家各项资助政策,使党和政府对家庭经济困难学生的关怀深入人心。走访前,购买了大米、豆油等送温暖活动的相关备品。

(二)根据省资助中心《关于组织国家奖学金获奖学生担任“学生资助宣传大使”的'通知》相关精神,确立由视觉艺术学院迟月、商学院李梦圆、文学与新闻传播学院郭琳等获得过国家奖助学金的学生担任资助宣传大使,将国家各项资助政策、国家开发银行生源地贷款办理流程向母校及身边涉及到考学的亲友进行宣传和讲解,帮助他们的学弟、学妹及家长解除后顾之忧。

(三)学校高度重视本次走访送温暖工作,由校学生工作处处长、资助工作领导小组副组长亲自带队,不畏严寒,对吉林、德惠、松原、四平、白城等区域的家庭经济困难学生家庭开展了近十天的走访送温暖活动。在走访中,与学生本人及家长进行亲切的交流和沟通。每到一处,学校领导和老师都会细致了解学生家庭的基本情况、致贫的主要原因以及目前的获助情况,积极宣传党和国家以及学校各项资助及奖励政策,表达学校和各院对于贫困家庭的关怀和慰问,认真听取和收集学生和家长对学校资助工作及学生教育发展的意见和建议。此外,辅导员老师还根据受访学生的实际情况,向家长介绍孩子在校期间的思想、学习和生活情况,帮助他们有针对性分析和规划大学生活、明确未来努力方向,鼓励他们要勇于面对困难,保持积极乐观的心态,受访学生要勤奋刻苦学习,全面提升自身能力,坚定信心,以优异成绩和实际行动回报家庭和社会。

通过本次送温暖走访工作,为我校进一步做好学生资助工作奠定了坚实的基础,也为达到精准资助提供了有效的数据支撑。同时,对国家各项资助政策由学生资助宣传大使以及走访的工作人员进行了大力有效的宣传。受访家庭对学校和老师长期以来的关心和问候表达了诚挚的感谢,纷纷表示此次走访让他们深受感动,一是让家长了解到孩子在学校的表现,更有信心配合好学校,共同努力,将学生培养成才。二是感激国家和学校的资助政策和精心培养,受访学生也表示将不辜负学校和父母的期望,自立自强,加倍努力,今后尽己所能励志成才、感恩学校、回报社会。

评助工工作总结篇3

20xx年残疾人工作主要是落实市残联对全市残疾康复工作会议精神,进一步加深残疾人社区康复工作重要意义的认识,坚持“以残疾人为本”,从残疾人实际出发加强社区康复工作,满足广大残疾人的基本要求,扩大残疾人受益面,努力实现残疾人人人享有康复服务的目标。

一、关心残疾人、努力为残疾人办好事、实事。

我们社区在辖区内进行了全面细致的调查走访,基本掌握了社区的残疾人情况,同时为9户残疾人办理了医疗保险,组织并开展了第xx个法定“全国助残日”活动,按照市残联和民政办的要求,树立以人为本的理念,动员全社会都来关心残疾人,不断满足残疾人的多方面需求,促进残疾事业的发展。社区组织夕阳红艺术团40余人开展了丰富多彩的宣传活动,以“尊重、关心、帮助残疾人”为主题,向过往群众发放宣传单300余份,使社会群众能够多角度的去了解关心和帮助残疾人。并组织三中三年三班同学王鹏飞等7名同学和社区全体干部一同来到残疾人李承志家中进行走访慰问,为其捐款300元,捐赠衣物5套,残疾困难户李承志深受感动,并表示一定要自强不息,争取为社会多做贡献,同时,学生们也受到了教育,进一步树立了“助残”“扶残”的意识。三月三日“爱耳”日期间,社区派工作者参加了“奥运精神我听到”培训班。五月十三日社区还组织了部分残疾人参与了市城区残疾人首届轮椅健身活动、棋类竞赛活动、心系灾区献爱心和向四川灾区捐款活动。在劳动就业方面我社区还组织很多人参加了“我的企业”劳动技能培训,社区残协会还充分发挥职能协调作用,为本社区残疾人协调假肢配置,器具供给,为xx名残疾人进行了协调康复工作,整个服务切实的把为残疾人做好事办实事的精神落到了实处。

二、突出个性化,贯彻系统化。

我社区残疾人工作认真借鉴其它社区的先进经验和好的工作作风,努力把社区残疾人工作做到有“个性化”,按照残疾人的分类,认真分析了他们的特点,按照这些特点,分别为他们建立康复计划及服务措施,在服务中,我们社区实施了系统化管理和服务机制,从社区党工办到残协会,及具体的'工作人员,都各服其责,实行了一条龙的服务体系。

回顾一年来我社区残疾人工作,虽然取得了一定的成效,但也存在或多或少的缺陷,在20xx年的工作中,我们将继续把实现广大残疾人的需求作为我们工作的目标,在市残联的领导下,端正工作态度、理清工作思路,拓展工作途径,以严谨的工作态度和创新的工作方法使本社区残疾人工作更上一层楼,力求使残疾人得到社会更多的关爱,让残疾人的合法权益得到切实的尊重和保障,并保证发挥残疾人的力量、实现残疾人的社会价值,真正实现“平等、参与、共享”的目标。

评助工工作总结篇4

20xx年度在市教育主管单位的关心和支持下,我校根据《关于转发的通知》、《关于拨付xxxx年秋季学期中等职业学校国家助学金专项资金的通知》等文件精神,能严格按照学校制定的学生资助的实施管理办法执行。以下是我校对xxxx年度本项工作的自查:一、健全组织,完善制度

学校高度重视贫困生的资助工作,xxxx年度资助工作领导小组成员,由方志方校长任组长,林者者副校长任副组长,陈宏、陈海鸥、谢云国、金琦、尹吉艳为成员的学生资助工作领导小组,具体负责学校家庭经济困难学生资助工作,领导、监督和检查学生资助管理工作的开展情况,及时检查学生资助经费、学生资助工作经费以及学生资助工作人员配备的落实情况,监督学生资助经费的使用情况。同时成立学生资助管理办公室,由学生处陈海鸥出任主任,学生处陈荃、教务处温素华、财务室叶思思等相关人员参与,负责学校资助具体操作。校领导带领大家反复认真地学习文件,领会文件精神实质,随即作了具体分工,要求大家各司其职,积极工作,一定要把这项惠民政策抓实办好。

二、加强宣传、做到人人知晓

学校十分重视资助相关政策的宣传工作。在新生录取工作的同时能及时将资助宣传材料与新生录取通知书一同寄给学生,让学生和家长第一时间了解国家的资助政策。学生进校后,学校通过晨会、主题班会课、主题橱窗展示等形式向学生宣传国家的助学、奖学相关政策,达到了人人知晓的效果。

在学生获得相关资助后,学校还举行了“我与资助共成长”征文比赛,让资助助学理念深入人心,同时也培养了学生的感恩之心,增强他们对社会的责任感。

三、制定程序、严格实施

1、为使资助工作做到公开、公平、公正,我校在具体实施工作中明确规定了工作程序。学生奖学金首先是班主任根据学生的表现提出申请,符合学校奖学金评选条件的学生向学生处提出书面申请;然后由校评审小组对申请进行评选,按照要求对申请学生进行资格审查和评选,初步确定获得各级各类奖学金候选人名单,在全校范围内予以公示一周,接受广大师生的监督;对公示无异议的初审名单报学校学生资助中心进行审核,确定最终的建议名单,将建议资助名单在全校进行了5天公示,公示无异议。学校根据公示后的结果,确定获得学校资助最终名单。

2、学校根据相关文件精神,对我校国家助学金的管理实行申请、审批、报送、发放等严格程序,明确规定“国家助学金发放学生本人银行储蓄卡中,一律不得以实物等形式抵顶或扣减国家助学金。”我校对高一新生已于州温工商银行签订了《中职学生资助卡批量班里借记卡委托书》,按照委托书精神对高一新生办理了国家助学金发放的工商银行储蓄卡。

三、及时、准确报送资助信息报表

中等职业学校学生资助信息的报送是一项常规性工作,有助于全面了解中等职业学校及在校生基本信息;有助于及时掌握中等学校各类资助信息,特别是国家助学金发放信息;有助于分析中等职业学校学生资助工作现状。我校严格执行市教育局相关文件要求,认真填报中职学校学生资助统计报表,对各班学生情况进行校对、审核、汇总,按时上报。

四、认真落实、资助到位

校内资助工作是与国家助学金配套的一项重要工作;学校学生资助办公室根据州温市教育局计财处的安排,做到资金发放及时到位,使有困难的学生得到帮助,。20xx年秋我校共有19人获得人民助学金,累计1.9万元。

五、查找不足,及时总结,为开创我校学校资助工作新局面而努力奋斗。

学校的中职资助工作取得了一定成绩,但也存在着一些不足之处,主要表现在:

1、学校对于资助宣传的力度还应加强,让学生对这一民生工程有更深的理解和认识;

2、我们发现有的学生拿到资助后,有乱花钱的现象,以后我们应对学生进行思想教育,让他们懂得国家资助来之不易,应花在对学习有帮助的地方。

今后的工作应从以下几方面努力:

一是进一步加大国家中职资助的宣传力度,并且多组织一些宣传活动;

二是管理人员要不断的努力,进一步提高信息报送的质量和效率;

三是进一步完善激励机制,鼓励、动员,挖掘校外资源,广泛联系社会各界成功人士、企事业单位来校设立校外专项奖、助学金。

四是真诚关怀,加强引导,进一步完善“心理扶贫”机制。不仅从经济上帮助贫困生,更从心理上予以关注,即“心理扶贫”,让他们身心健康地度过中学生活。为特困生制定心理资助预案,帮助他们克服可能出现的心理问题。

总而言之,我们一定多多积累经验,再接再厉,争取做得更好!

评助工工作总结篇5

(一)城乡低保、特困人员认定清理整顿工作圆满完成。

xxxx年全县城乡低保共xxxxx户,xxxxx人,人户比x:x.xx;特困人员xxxx户,xxxx人,保障人数占全县人口比例为x.x%。通过全县城乡低保对象清理整顿认定工作,全县共清退“人情保,关系保,息访保、拆户保、合户保”以及特殊群体和家庭经济条件明显好转的低保对象x.x万人,低保对象认定准确,有效维护了低保的公平、公正性。截止xxxx年xx月,全县城乡低保xxxxx户,xxxxx人,人户比约为x:x;特困人员xxxx户,xxxx人。已纳入建档立卡贫困户xxxx户、xxxxx人;兜底保障对象xxxx户、xxxx人。保障人数占全县人口比例为x.x%。圆满完成全县城乡低保、特困人员认定清理整顿工作。

(二)依规提高低保补助标准。

xxxx年我县城镇低保标准为xxx元/月,xxxx年提高至xxx元/月,补差水平为xxx元(xxxx年已发四次临时补助); xxxx年农村低保标准为xxx元/月。xxxx年提高至xxx元/月,补差水平为xxx元,达到省定补差标准。

(三)特困供养覆盖到位。

逐步提高特困对象尤其是农村特困人员补助标准(xxxx年我县农村特困对象xxx元人/月,xxxx年我县农村特困对象xxx元/人/月),达到省级指导标准,xxxx年上半年,全县共发放分散特困供养资金xxxx万元;集中供养资金xxx万,确保对城乡特困等贫困人口实行托底保障。对符合条件的城镇三无人员,全部纳入特困供养。加强了各乡镇敬老院照料护理区建设,提高管理服务水平,逐步完善养老机构基础设施。截至目前,生活不能自理特困人员集中供养率达到xx%。

(四)各项保障资金发放程序规范,不存在截留、克扣。

对于上述各项低保资金的.发放,我局都是按照乡镇提供的台账做好相关资金发放表,在财政拨款以后,再按照分类台账,直接用“一卡通”及时足额打卡发放到各对象户的手中。对于补贴对象的信息,救助局建立了纸质和电子两类台账,补贴对象的信息真实、完整;补贴对象的数据上报及时、完整,并对财政返回的发放数据进行了认真核对与清理,做到了有凭有据。

(五)全面使用省社会救助信息管理系统。

根据省民政厅要求,所有城乡低保、特困对象必须录入x省社会救助管理系统,电子台账、发放数、系统数要一致。为此,我县民政局工作人员严格按照省厅要求,以档案资料为依据,逐户录入,在省厅要求的日期内准确的完成管理系统的数据录入,并以此作为今后开展工作的依据。