质量提升月总结通用8篇

时间:2025-05-14 作者:lcbkmm 工作总结

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质量提升月总结通用8篇

质量提升月总结篇1

宜昌宜顺汽车销售服务有限公司至20xx年成立以来,正逐步走向成熟。短短几年时间,公司已成为宜昌区域车市的领军团队,市场占有率、整车销售、售后服务等各项成绩逐年上升。

目前,公司的发展存在着很大压力,主要来自于总部的压力和其他4s的竞争。汽车生产厂家对市场的控制表现为对经销商的控制,经销商必须按生产厂家的要求进行经营与服务,每季度、每年厂家都会对公司进行暗访、考核。如果多次达不到厂家的标准,厂家就会以末位淘汰制将其淘汰出局。除了来自厂家的压力外,还有来自于其他4s店的竞争,竞争车型逐渐降价,要想获得更多的顾客就必须从服务入手,提高工作人员的素质,工作技能,制定一套标准的服务流程,从而提高与客户的关系等。因此,服务质量问题成为我们的工作重点。

服务质量是顾客评价服务的主要因素,顾客根据服务质量及其体验到的总体满意度来感知服务。在无形服务与有形产品混合在一起提供给顾客的情况下,服务质量是决定顾客满意的关键因素。总的来说消费者满意是一个广义的感念,而服务质量专门研究服务的几个方面,可感知的服务质量就是顾客满意的一部分。关于汽车质量感知的研究显示出其质量评价的6个维度:可靠性、服务性、美誉度、耐用性、功能性和易用性。

服务质量差距的核心是顾客差距,也就是顾客期望与顾客感知的服务之间的差距。期望的服务是顾客在一次服务体验中的考察点;感知的服务是对受到服务的实际反映。中心思想在于公司想弥合所期望服务与所感知服务之间的差距,以使顾客满意并与他们建立长期的关系。为更好的给顾客提供优质的服务,我们努力从以下几个方面入手:

一、硬件设施的`完善

现在我们公司遵循各厂商硬件建设要求与服务标准:一是装饰豪华、格调高雅、环境舒适的汽车展示厅。厅内划分为下列功能区:汽车展示与销售区、咨询服务区、维修服务接待区、配件陈列与销售区、用户休息区(有的还专设儿童乐园)、经理人员办公室、会议室等。二是展示厅与配件仓库、维修车间建造成均能毗连相通,不但保证了售后服务各个环节之间的连续性和有效协作,而且,使用户可以这三个相邻业务区快捷地处理完所有业务,包括购买配件、付款,从而缩短了工作流程。三是维修车间是售后服务的最主要环节,这里有人性化的厂房空间,高效率、高精度的设备和诊断测试仪器。四是采用先进管理模式与制造厂商联网的配件仓库,做到准确订货、快捷入库、灵活结款。最后,电子计算机系统的建立实现了汽车销售、配件供销、服务接待与结算、业务管理等系统的内外联网。五是对安全工作进行全面的管理。结合国家相关法律、法规,在公司内部加强对安全设施的管理,并积极参加消防部门举办的各种安全培训,提高员工的安全意识。

二、提升服务质量:

1.缩短服务差距

为了适应当今汽车市场结构的新变化,进一步提高公司的服务水平,目前我们采取“提升服务质量,提高客户满意度”的营销策略。提高员工的素质,技能水平,抓住机会,尽可能迅速地走近客户,了解客户的需求,加强服务营销,从而提高客户的满意度。

(1)进行人员开发,保证服务质量。可通过销售战略、业务基本素质、销售流程,销售技巧、促销手段和方法等相关培训,使每一个员工详尽了解服务营销的运作,以及他们在与其他员工及其他职能部门和顾客相联系时的角色。促使员工树立“人人有责任进行服务营销”的良好的工作态度。使员工具备相互沟通、销售和服务的技能,并不断提高。其最重要的是要让员工了解到,不是为了提高员工知识水平而培训,而是为了实现公司的服务承诺而培训。

(2)留住最好的员工。一方面,将员工纳入公司的愿景之中。要激励并使员工对追随和支持公司目标感兴趣,就必须让他们理解和分享公司的愿景。整体传递服务的人员需要理解他们的工作是如何融入组织及其目标的宏大蓝图之中的。另一方面,评估并奖励优秀员工。如果仅仅是奖励工作的结果而不是评估和奖励员工在服务工作中的行为,那么员工在易受挫折的工作过程中就得不到激励,内部营销的目标将很难实现。

为此,针对销售人员和售后服务人员设计日常服务调查问卷,由人力资源部每日向顾客进行抽样调查,其结果纳入月末考核。另外,设计员工年度绩效评估表,该表将员工的目标完成情况、服务质量和培训都纳入考核内容。通过定期公布绩效评估结果,能让员工知道他们的工作干得怎样,而相应的奖励则能增加他们令人满意的服务行为。(3)提高质量管理水平。我公司已通过iso9001质量管理体系认证。通过每年体系的内、外审核评估,将检查出的不合格项逐一进行整改,不断完善。

2.加强客户关系管理

(1)完善客户资料信息,深度挖掘客户信息。顾客资料信息是4s店开展顾客关系管理的基础,所以首先注意完善顾客的资料库。根据需要,我们专门成立了客户管理部,组织专门人员来集中管理客户信息,保证客户关系管理的正常运作。通过使用数据仓库与数据挖掘工具对客户信息进行细分,分析客户对汽车产品,以及服务的反应,分析客户满意度、忠诚度和利润贡献度,以便更为有效地赢得客户和保留客户。

(2)严格执行客户100%互访制度。通过互访,可以与客户沟通,倾听客户的意见,进行客户满意度调查,及时反馈服务质量信息,将信息反馈记录表传给相应的责任部门,从而在有效时间内改进服务,最终使客户满意,并且每月产生服务质量月报,对服务因子进行分析,提出改进意见。在互访过程中,我们还可以获得关于竞争对手的情报,综合这些情报,可以为市场部在制定营销计划时提供依据。

(3)提供各种情感服务。情感活动是建立与顾客的初级关系或者维系顾客关系的小技巧。这样做虽然很难影响到顾客的最终决策,但它仍然是必不可少的。它包括:提醒服务、亲情服务、告之服务等。

(4)加强对网络信息化的管理。通过公司的网站,大力宣传我们推出的增值、优惠服务项目,并将我公司的做得好的工作向社会、客户进行展示。

3.优化售后服务流程

服务过程中,顾客既是消费者,同时又是服务的生产者,在汽车服务,特别是汽车的售后服务上尤其如此。在汽车维修服务过程中,维修前台与顾客的对话、沟通共同构成服务的初级生产,维修顾问和顾客进一步详细地交谈共同构成服务的次级生产,维修技师同顾客的相互沟通最终构成了服务的产生,将顾客置于整个服务的中心位置。这一位置上的改变有助于让所有员工重视顾客,形成以顾客为中心的理念。在整个服务过程中,强调了各个关键工序与顾客的互动。员工与顾客的充分互动有助于服务快速地、准确地产生,消费。这不仅提高了顾客满意度,同样也提高了员工的满意度。

三、存在问题及改进措施

1、技术维修质量方面,我们的内返和外返率还不能达到完美。为达到这一目标,我们将采取三级检验的方式对进站维修的车辆进行严格把关,首先要求维修人员对完工的车辆进行自查、质检;然后由技术总监对该车辆进行质检;最后由维修站长做终检。通过这种方式对竣工出站的车辆进行监控,力争将技术维修质量提升至新的水平。

2、在服务接待方面,我们的客户休息室服务员还不能很好按照标准和流程开展工作,这反映出我们对员工的培训还没有完全落实。我们将在以后的工作中加强对员工培训,严格进行考核,并将考核成绩纳入员工绩效中,做到奖罚分明,努力提高员工素质。

质量提升月总结篇2

教学质量是学校教育的生命线。本学期,我校按照学年初制定的工作计划,以全面实施素质教育为目标,紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动:加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平;加大常规教学管理力度,对教师的备课和作业批改采取月查制度,探索促进教师专业成长的有效途径等方面做了大量些工作,现总结如下:

一、加强业务培训,提高教师素质。

教育教学理论具有指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。

1、积极组织教师以校本培训为主要方式,做到人手一份资料,认真学习,认真作笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。做到一人发言,大家记笔记,结合教学实际谈体会,运用理论知识解决教学中的实际问题。

2、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体规定,对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的规定。

3、为促进青年教师更快的成长,本学年学校安排多名教师外出学习,派出金天福老师等青年教师参加芦田中心学校举办数学教学评比活动,安排教导主任应国华老师去洄源小学参观、学习先进学校的教育教学资料和校园文化建设等活动,这些同志回校后均作了详细的回报交流,大大提高了自身的教育教学水平。

二、强化教学管理,全面提高教学质量

1、抓常规,促进管理更加规范。

本学年我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展。本学年加强了查课,加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核,认真落实各项制度。本学年突出了教学管理中的“五抓”:

①抓备课,备好一节课是上好一节课的前提。本学年教导处对本校教师的教案和作业检查了十次,着重对教师的调整方案和教后反思进行检查,多数教师的备课体现了个性化和特色化,教案书写规范,调整方案到位,教后反思详细。每次检查后,教导处都认真总结,如实上报,及时反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

②抓上课,上课是教学过程的中心环节。上好一节课是提高教学质量的关键。本学年举办两次“教学开放周”活动,让学科带头人上示范课,青年教师上公开课坚持推门听课,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。

③抓作业批改。本学年学校对教师的作业批改进行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了十次,绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好,能做到薄本整洁,任课教师精心设计了每次作业,做到批改认真及时,每次作业都有激励性评语;作业量适中,符合减负要求。

④抓学困生辅导。要提高教学质量,还要做好学困生辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。

⑤抓教后反思。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师每节课后都要及时进行反思,并对反思进行具体要求,在每次的备课检查中,教学反思是备课质量的主要衡量标准之一。

2、促进青年骨干教师专业化发展。

本学年,我们紧紧抓住“教学质量提升年”这一活动主题,努力在课堂教学改革方面有所探索,使骨干教师向专业化方向发展。我校规定周二早读课是全体教师政治、业务学习时间,课题组活动安排在周三下午放学后。课题组的成员利用这个时间加强理论学习,集体备课,讨论总结课题中的问题,总结课题研究中取得的成绩,教师的成长很迅速。

3、抓课改

课堂讲究实效。我们让学生学得轻松,想得明白,在不增加学生负担的情况下学得扎扎实实是我们追求的目标。我校开展扎实、有效的教研活动,让老教师上常规课,青年教师利用多媒体资源,自制课件上研讨课,这样,老教师在发展,年轻教师在成长。

三、关注学生全面发展。提高办学水平

教育以人为本,为了进一步促进学生全面素质的提高,在努力抓好文化知识的基础上,学校开展了丰富多彩的活动,开展了一次冬季运动会、经典诗文朗诵活动、书画比赛活动等,众多的活动为学生提供了学习交流的平台,丰富了学生的文化生活,优化了育人环境。众多的活动不仅活跃了学生身心,而且拓宽了学生学习空间,发展了学生的特长,促进学生全面素质的提高。

四、今后的设想

我校要以“教学质量提升年”活动为契机,要更好地提高教学质量。要严格按照县教体局各项教育教学指导思想和中心学校的教学教研常规工作考评细则,要“以管理为基础,以教学为中心,以质量为生命,以安全为保障。”学生的学习成绩是学校的生命线,所以,要继续加大检测的力度,建立奖惩制度。同时要建立学困生的学习档案,加强对这些学生的学习辅导工作,以此更好地提高学生的学习成绩。

回顾一学年教学工作,在县教体局和中心学校的正确领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩。但离上级规定的要求还相差甚远。展望新学期,我们满怀信心,相信我们的学校定会“百尺竿头,更进一步”。

质量提升月总结篇3

我校是一所农村定点小学,和许多定点小学一样,我们地处偏僻,生源萎缩,师资年龄老化、学科缺失。怎么能吸引家长、留住学生;怎么能开齐开足课程,全面提升学生素质;怎么能提升学校品位,办成人民满意学校,是我们遇到的现实问题。几年来,我校走精细化管理之路,强化教师素质提升,突出教学管理,教学质量得到了不断攀升。我们的体会是:

一、因校制宜,明确办学目标

每一所学校,都有自己的立校优势,如果再能拥有先进的办学理念,这所学校就会有个性、有张力、有生机、有活力。我校是村小,没有区域优势,也没有生源和师资优势,但我们的班额都在二三十人,完全是小班化教学,这个优势是许多中心小学所不具备的。更重要的是,我们有一个淳朴、努力的教师团队和肯干、实干的领导班子。一直以来,我们秉着"学校以教师为本,教师以学生为本,学生以发展为本"的办学理念,立足校情,树立不求人人杰出,但求人人进取的办学思想,本着“传承精神,体现特色,凝聚人心,扩大影响,促进发展”的工作思路,以“精致管理、提升质量、吸引学生、发展学校”为工作目标,强化教师队伍建设,优化教学常规管理,构建办学特色,全面推进学校发展,办学声誉明显提高。我校近几年一年级招生数逐年上升,校本特色课程《尚农》在县内外已形成一定知名度,今年上半年还为县小学教育工作会议放了现场。

二、立足校本,提升教师素质

学校教学质量提高的关键在教师。只有高素质的教师队伍,方能培养出高素质的学生。我校教师年龄趋于中老年化,由于自身的素质,他们有的根本找不到教学中的问题,有的虽然发现了教学中的问题,也不想找出解决问题的办法。针对这种实际情况,学校对教师提出了明确的素质提升要求:不求学得多,只求学得精;不求学的深,只求学得上;不求背理论,只求会应用。我们以部分素质好、事业心强的年轻老师为中坚力量,以《盐城市中小学教师基本功考核要求》和教育局教师发展“八个一”的要求为目标,带领全体教师实实在在的开展素质提升活动。活动始终以课堂为阵地,结合教师的需求和教学的实际,做到寓训于研、寓训于教、以研促训、研训一体。在活动操作的过程中,我们做到“四个结合”:一是理论学习与观看名师课堂教学录像相结合;二是个人学习与集体研训相结合;三是校内研训与外出参学相结合;四是研究活动与常态教学相结合。我们每学期都举行教学基本功竞赛活动,分学科、年龄组进行,人人参与,以赛促练,提升教师素质。现在,我校一些青年教师已在县课堂教学竞赛中崭露头角,我校绝大多数教师都已能适应新课程的要求、胜任自己的学科教学。

我校的常技课都是兼课教师,他们在教学上不“专”。因此,我们都会聘请中心小学的专业常技课老师来给我们的兼职教师辅导,一起备课,学校领导陪同一起听评课,请专业常技课老师根据教师的实际授课情况,从教师课前的情境创设,教学过程中的知识链接,教学方法的创新,学习方式的生成,教学活动的气氛,课堂小结的特点等方面进行评价,评价中特别重视寻找授课的闪光点,努力帮教师形成教学特色。活动时,学校要求全体教师根据自己的兼课情况有选择的听课学习。以此引领兼课教师向更高的水准去“钻”,去发展自我、完善自我。现在,我们已有了一支相对稳定、能胜任常技课教学的兼科教师队伍。

三、务实创新,规范教学管理

常规管理,是保证教学质量提高的基础。为此,我校教学常规管理在"精"字上着眼,“细”字下功夫,真抓实干,努力形成一种管理规范。我们重点突出抓好了以下五个方面:

一是强化课程设置。一直以来,我校按照省颁《课程设置标准》开齐开足所有课程。教务处正常查课,防止语数英教师挤占常技课教学时间,防止常技课教师“放羊式”教学。期末教学考核无主课副科之分,考查课程与考核课程一样进行细致考核,以此促进学生能得到全面发展。

二是强化常规检查。学校领导带头上主课,正常参与集体教研活动。教学常规检查采取送签与抽检相结合的方式,每周业务学习教导处都要通报一周来的教学常规检查情况,重点评析教师备课、上课、作业批改出现的问题。

三是强化推门听课。领导正常深入课堂听课,关注课堂是否真正体现教师的主导作用,关注学生的'主体地位的体现,关注教师是否有意培养学生的合作探究问题的习惯。课后领导会及时与教师在课堂教学情景的创设、激发学生求知欲、学生参与面、课堂教学实效等方面进行沟通、交流、探讨,促进教师教学能力的不断提高。听课上,我校还有个特殊规定:要求校领导每学期听常技课不少于10节,教师听听常技课不少于5节,以此促进常技课教学质量的提升。

四是强化提优补差。我们要求教师在教学中为不同层次学生设定不同学习目标,让尖子生有挑战的难度,学困生有明显的收获;要求教师在作页批改中,对尖子生和学困生的作业要经常加注批语。对尖子生的批语重点是指出努力方向,让他们明确自己还有很多东西需要掌握;对学困生的批语重点是表扬鼓励,让他们体会到成功带来的快乐,增强他们学习信心。

五是强化质量分析。学校对每学期的期末考试,从组织,到监考、阅卷和分析总结各个环节从不放松。我们强调每次考试成绩必真,便于学校和教师及时准确的把握教情、学情,为下一步工作落实提供真实的依据。每学期末都要开质量分析总结工作会议,进行卷面分析和成绩比对,研讨提升质量的可行性措施。在学生成绩比对中发现的偏科学生和学习掉队学生,落实责任到课任老师,由课任教师新学期采取有效办法对学生因材施教,提高成绩。一系列有效的教学管理措施,促成了我校教学质量的提升。

管理是一门永不完美的艺术。我们清醒的认识到,我校的教学管理有许多不足之处。我们知道,只有过程管理的细微到位,才有最终结果的完美。我们今后将继续深入实施精细化管理,走内涵式发展之路,不断地提升学校的教育教学质量,办让学生、家长社会满意的学校。

质量提升月总结篇4

20xx年在镇党委、政府的正确领导和上级有关部门的业务指导下,村镇建设办全办人员统一思想,围绕20xx年初镇政府提出的各项目标任务要求齐心协力,扎实工作,半20xx年来在各个方面都取得了一定的成绩,主要表现在以下几个方面:

一、全力以赴,配合重点工程

重点工程拆迁任务每20xx年都是党委政府的一项重要工作。今20xx年建设四路、新城路、农都市场、杭甬客专、杭长铁路、高压线塔基移位架线等的征迁工作;03省道扫尾及安置区块工程建设继续有序的推进我们办积极做好有关项目的牵头协调工作。一、组织人员直接到一线进行征迁。我们办里同志面对征迁工作难度大、时间紧、任务重的实际困难没有退缩,他们放弃节假日,深入农户,夜以继日地开展工作,出色地完成了征迁任务。上半20xx年新城路北伸新街段完成2户大征迁户的签约工作,并已进入了腾房、拆房工作;杭甬、杭长铁路新街段完成了签约工作,22万伏、11万伏、3.5万伏涉及的27处铁塔借地工作也已经全面结束,目前施工单位已进入紧张施工阶段,尚有22万伏高压线塔和通讯塔22处正在协调中。二、组织人员做好在建的重点工程中协调工作,确保工程进度。上半20xx年我们组织了对03省道沈荣甫户的强制拆迁工作。同时我们办里的同志还负责协调03省道(建设四路)安置区块的前期工作,项目报批工作,安置区块内设计不同个区三个街道5个村的5个高压线铁塔拆除,6个高压线铁塔新建工程目前已完成,保证了建设的顺利推进。并对该安置区块进行进度质量的跟踪,目前安置区块三个标段工作顺利推进,预计20xx年底能够结顶。

二、提升服务质量,寻求发展之路

这几20xx年国家对土地市场清理整顿,加上今20xx年国家大力推进基础设施建设,使得本来有限的工业用地指标更为紧张,我们的工作难度加大。面对新街现状,一方面我们严格把握政策,并一如既往的做好日常服务工作,及时掌握上级有关新的政策,领会文件精神,解答企业在实际办理项目中的疑问,并提出了“规范审批程序,提升服务质量”的口号,要求办事人员参与到每个项目中去,另一方面想方设法积极向上级争取指标,并合理地分配了拆迁安置的指标,在帮助有关村解决村级留用地发展指标的前提下,给部分急需发展的企业提供指标。对于未能争取到土地指标的企业,我们通过改扩建等方式帮助企业出谋划策寻找新的发展出路。受到各村及企业的欢迎。上半20xx年20xx年我镇新增的选址项目有22个;办理农转用项目报批22个,面积12.4237公顷;办理供地项目9个,面积15.6119公顷;办理土地登记发证20宗,面积361680.47平方米。同时为贯彻区委、区政府融入大杭州,建设新萧山的重大战略决策,我们对新一轮土地利用总体规划进行了修编工作,并已报请上级审批。今20xx年以来我镇土地利用总体态势趋向好的方面,土地使用状况日趋合理,土地发展潜力及耕地保护工作进一步加强。

三、加快集镇建设,完善基础设施

上半20xx年我们继续大力推进基础设施的建设。

一、我们继续争取上级部门资金用于新街的基础建设。首先从上级部门争取到近200万元,对黎明桥、山末址桥、盛乐桥三座桥梁进行了重新建设。目前盛乐桥已经接近完工,下阶段其他两座也会接着开工建设。我们还对规划枫香路第一期及枫香桥进行了设计新建,目前工程正有序展开,预计9月初能够完成。同时我们还完成了规划府前桥、戚枫桥、九号坝横桥的设计图,并做好各项前期准备。

二、把握重点工程建设的契机结合新街实际,我们着力改善地下管网规划建设,为今后发展打下基础。我们积极联系03省道,建设四路建设单位,协调道路地下管网的埋设工作,目前03省道东复线dn500污水管线及横穿03东复线预留4处800管线一完成工作量的80%,建设四路污水管线污水管已完成设计并交付公路开发公司,等财政,发改等联合会议后即可实施。

三、为加快新街集镇面貌的改变,我办针对老城设施落后、功能不全、制约发展的现状,提出了整改的措施。以加快改善长山、新街老城的面貌。首先,对老城内的区域功能分布、公共设施包括道路、照明、排水、排污等进行重新规划,力求使其符合我镇未来发展的需要。对长山老城我们继续采取原来统一规划,分步实施的方案对其进行改造建设,目前改建已经初具规模。这些工程完成后长山的面貌得到明显改观。其次对新街集镇,我们借鉴长山改造的经验,积极寻求出路,拟定新的老街改造方案,将提交党委政府讨论后实施,使集镇陈旧面貌有所改善。我们还针对03省道的封闭建设使新街集镇的车辆剧增,对新街集镇出入口进行了扩建,缓解了一些交通状况。

四、我们继续切实加强对新街、长山市场的整治,特别是长山市场,进行了多次大规模的清理,经过起早摸黑的一段时间的努力整治,使原长山占道经营情况得到遏止。我们还安排城管中队在长山、新街集镇上设点专人负责秩序,落实“门前三包”责任制,做到商店不出店,停车不出线,无堆放占道经营,无乱挂乱张贴,加强监管力度,对严重影响镇容镇貌的违章行为进行集中取缔。有效地改善了集镇面貌,缓解集镇交通。四是今20xx年我们水管站投入大量人力物力对自来水管网设施进行建设,改造部分老化水管,提升水质,尽力确保高峰的供水量。水管站还加强了对水费收缴的管理,1—6月份新街自来水用量368万吨,水费按期收缴率达99%。同时还组织力量积极主动为重点企业、行政村服务,加强管网设备的维护及维修,实行24小时制特发性抢修,自来水损耗明显下降,进一步规范用水秩序,保证了全镇的正常供水。

四、加强土地管理,严查违章建筑

今20xx年在控违拆违上,我们按照区委、区政府的统一部署,围绕“新违章建筑零增长,历20xx年违章建筑负增长”的`要求,创新工作思路,完善工作机制,加大对用地的监管力度。

1、加大宣传力度。充分利用广播、横幅、固定标语、宣传本等宣传工具,加大宣传力度,加强群众对土地的保护意识,提高人民群众对违法违章的监督与举报意识,形成较为浓厚的控违拆违工作的舆论氛围。

2、完善考核机制。为使拆违控违各项要求能够落到实处,我镇在与村、社区签订责任状的同时,制订出台了拆违控违考核细则,同时纳入了新农村建设激励政策范畴,进一步完善了考核与奖惩机制,较好调动了村干部的工作积极性。

3、强化队伍建设。为充分发挥镇城建监察中队在控违拆违工作中的主力军作用,今20xx年我们在退伍军人中新招队员12名,使中队人员增至30名,并增添了相应的巡查车辆。同时我们加强城建队员的考核与管理,坚持上报好巡查日报、周报、月报与拆违报表,全面及时掌握全镇的拆违控违动态。

4、严查违法建筑。今20xx年来,我们加大对违法用地、违章建筑的查处力度,调查摸底,分析原因,找准要害,突出重点,全方位开展控违拆违。今20xx年1-6月份,共出动4942人次,拆除违章建筑207户,面积20469.8㎡,其中拆除当20xx年违章12474.8㎡,拆除历20xx年违章7995㎡,拆违力度位于全区前茅。

五、推进村庄建设,改善村容村貌

上半20xx年.我们继续鼓励进一步推进农村村庄建设。一方面以“六个化”建设为要求,高起点、高标准、严要求,推进绕城以外村“两户联建”的新农村建设、农村示范村建设和农村整治村建设,同时对已经通过示范村、整治村实行长效管理,涌现出了象元沙村为代表的省村农村示范村,该村已成为我区农村示范村建设的一个靓点;另一方面,对绕城以内的村,我们严格按《关于完善农村农民建房若干规定》,进一步完善农户房屋维修的审批手续,严格把好四个关,即审批前的勘察关,建设前的放样关,建设中的督查关,竣工后的验收关。并做到疏堵结合,定期定量的进行审批,对出现重大违章建筑的村,实行停批建房。为了杜绝超面积、超高的现象我们加大巡查力度,严格要求农户按照要求面积进行建设,目前以基本杜绝超面积超高现象。对于无房户我们对其进行城市示范村的安置。上半20xx年,共审批农村农民建房173起,城市示范村安置9户。解决了农户住房问题,维护了社会稳定。

上半20xx年,我镇的村镇建设工作在镇党委政府的领导和支持下,在机关各办的密切配合下,通过办内同志的共同努力,扎实有效的工作,取得了一定的成绩。

下半20xx年我们村建办的工作将继续面临严峻考验。重点工作主要有:

一、配合做好重点工程工作。

1、做好03省道,建设四路等的扫尾工作,特别是协调03省道王荣根户的拆迁房工作;

2、做好新城路北伸腾房、拆房的扫尾,争取工程如期推进;

3、做好dn1600自来水管、天然气管的前期协调工作;

4、做好各在建重点工程各类地下管线埋设的协调建设工作;

5、加快杭甬、杭长铁路征迁工作的推进;

6、全面协调,推进22万伏、11万伏、3.5万伏三条高压线的32处铁塔交地施工协调和59个高压线铁塔线路架设工作;

7、组织对03省道(建设四路)安置区块,花城名苑安置区块进度,质量进行跟踪,确保工程质量进度,协助配合开发区做好盛达名苑室外工程维修工作。

二、继续加快推进基础设施的建设。

1、加快推进镇界桥梁建设,争取在20xx年底全部竣工;

2、加快枫香路的建设,争取第一期能在学生开学前完成,第二期能在20xx年底前完成前期;

3、争取政策,办妥手续,组织协调加快府前桥,枫香桥做好戚枫路,九号坝横桥的前期工作,做好启动建设准备;

4、努力推进全镇的污水管网建设,争取20xx年内全面完成计划5000米污水管网的埋设工程。

三、加大拆违控违的力度。

1、在上半20xx年取得良好开局的前提下,保持良好势态,继续加大宣传力度,开展拆违控违大行动,确保20xx年底能够超额完成区政府下达的目标任务;

2、继续推进高速公路沿线后阶段整治工作,确保任务顺利完成。

四、推进城乡一体化建设进程,加快新街集镇建设的步伐。

积极开展原毛纺厂区块“退二进三”开发前期的调查工作,当好参谋,配合工程顺利推进。

质量提升月总结篇5

各位领导:

根据巴中市“质量监管、质量提升”示范试点工作的总体部署,在市、县质监部门的指导下,从七月初开始,公司开展了以提高质量意识,提高工作质量,提高产品质量为中心的质量提升工作。通过质量体系贯标、标准化等工作的不断深入开展,员工的质量意识、产品质量和企业经济效益都有了明显的提高,质量提升工作取得了阶段性的成果。现将工作开展情况汇报如下:

一、领导重视,全员参与

为加强对质量提升工作的领导,公司成立了以董事长、总经理为组长的质量提升示范试点工作领导小组,制定了《四川省南江油脂有限责任公司质量提升工作方案》,成立了质量提升工作办公室,确定了公司质量提升工作的具体目标,明确了各部室的工作职责,制定了各部门质量提升计划和具体措施,从质量管理体系建设、标准化体系建设、安全体系建设,企业文化建设等方面在全公司上下形成了领导重视、全员参与、齐抓共管、分工协作、共达工作目标努力工作的氛围。

二、措施到位,提升有力

1、建设公司质量文化,提高员工质量意识。公司以全市开展质量监管、质量提升示范试点为契机,针对公司特点,组织员工进行《食品安全法》及《实施条例》、《生产技术规程》和《岗位操作规程》的学习培训,利用公司展板、宣传标语宣传市、县及公司有关质量提升工作要求,工作目标和具体措施,贯彻和落实“质量求生存、创新求发展、管理求效益、顾客满意为宗旨”的质量方针,通过培训、教育引导员工提高对开展质量提升工作必要性和重要性的认识,树立良好的质量意识,逐步建立和形成了企业的质量文化。

2、完善质量管理体系建设,促进工作的标准化、规范化。

公司将质量提升工作与iso9001:20xx贯标工作结合起来,对公司iso9001:20xx质量管理体系的符合性、适应性和有效性进行运行评审,找出存在的`问题,对照标准的要求进行全面的整改和完善。通过企业标准体系的制定、发布和实施,实现工作流程的标准化,不断改进产品和服务的适应性,将标准化的思想真正贯彻到公司的具体工作中,使标准化成为公司生产经营的运行规则、提高效率和效益的重要保障。在各级质量监管部门的指导下,公司基本建立健全了公司的技术标准、管理标准和工作标准,以及与标准体系评价与改进相配套的公司标准化体系。

3、严格执行标准,加强生产过程控制(1)加强原辅材料的质量控制

建立合格供方评价准则,优化原、辅材料的进货渠道,建立原辅料的检验标准和方法,做好检验记录,确保原辅材料的购进、验收符合生产对原辅料的质量要求,把好原、辅材料进厂检验关。

(2)加强生产过程控制

进一步完善生产过程检查和巡检制度,采取生产车间自查和质检员巡检相结合的方式,对生产现场操作规程、工艺标准的执行情况和“6s”管理等进行监控、督导和考核,切实加强现场生产质量控制。明确规定生产车间和质检员检查的频次和抽样比例。检查结果现场反馈给责任人,发现质量问题及时整改。对员工习惯性不规范操作进行纠正,确保不合格品不流入下道工序。

(3)加强关键工序的质量控制

关键工序质量控制点是生产过程质量控制的关键。根据生产工艺流程中对产品质量安全的影响程度,我们确定出产品生产流程的关键质量控制点,明确控制的操作规程、主要工艺参数、技术要求和责任人,要求检查员对关键工序控制点重点巡查,并做好每次巡检记录。

(4)严格产品出厂控制

严格产品出厂检验,对拟出库产品进行出厂前检验,保证产品出厂合格率达100%,严把产品进入市场的最后一道关口。

4、加强工作环境控制,强化“6s”管理

为创造良好的工作环境,公司从加强“6s”管理入手,完善考核制度,由综合办牵头组织生产部、营销部等部门对“6s”管理每月组织一次全面检查,对重点部位组织不定期抽查,确保生产车间和办公场所清洁安全、作业场地布局合理、生产设备保养良好、物流畅通。通过制度上墙,作业指导书、操作规程的落实,员工的安全和卫生意识得到了提高,逐渐形成了良好的“素养”。加强标识的符合性管理,对原料、辅料、过程产品、产成品的堆放区域进行划定,明确标识。对办公室工作环境进行规范,按照标准配置办公用品,实现桌面定点放置,方便存取,促进效率的提高和环境的改善。生产现场和办公环境的改善,为进一步提高工作质量和产品质量提供了保障。

5、加强设备管理,确保设备处于良好工作状态

完善设备管理制度,加强设备管理、计划检修和日常保养,确保设备处于良好状态。对锅炉等特种设备建立运行、维修记录和管理台帐,按计划进行检修和维护。加强计量检测设备管理,建立计量器具台账、检定、工作记录等,按规定检定校准,确保处于良好的工作状态。

三、质量提升,成效明显

质量提升工作开展以来,公司员工的质量意识明显提高,执行工艺标准和操作规程的自觉性明显增强,产品质量稳定提升,活动取得了阶段性的成果。

1、员工质量意识明显增强

质量提升工作开展以来,公司对管理制度、操作规程进行了完善并制作上墙,形成了比较完善的文件体系。对生产现场进行了多次的评判、整改,制作上墙质量、安全宣传标语21条,展板8个、墙画29个,举办了全体员工参加的食品安全法及相关法规的培训班,开展了员工技术业务培训。通过各项制度的完善和宣传培训工作的开展,公司生产和工作纪律进一步加强,工作环境进一步改善,员工的质量意识显著提高。

2、产品质量明显提高

质量提升工作开展以来,各环节严格执行作业标准和岗位操作规程,加强生产过程的控制,产品质量明显提高,产品出厂检验合格率达到了100%,顾客满意度指数提高了2%,产品质量投诉为零。

3、质量效益明显提升

质量提升让公司效益明显增加,成品菜油出油率由35%提高到了36%,产品销售收入达到8100万元,比去年提高了10%,利税增加了5.2%,质量提升为公司带来了实实在在的效益。

总之,质量提升工作给我们公司带来了质量管理的新思维和新方法,员工对质量工作的意义有了正确的认识,公司经济效益不断增长,为公司今后发展奠定了良好基础。在今后的工作中,公司将进一步巩固质量提升工作成果,继续深入开展质量提升工作,坚定不移地走“以质取胜、质量兴企”之路,生产优质产品,做响名牌产品,服务经济发展。

谢谢大家。

质量提升月总结篇6

20xx年教学质量与评估部在学院党政班子正确领导下,经全体职工的共同努力,较好的完成了预期的工作任务。

一、为了进一步调动我院教职工参与科研工作的积极性,提升学院科研工作整体水平,20xx年评定20项xx学院教改项目和9项思政项目。

二、认真落实《xx大学xx学院本科生课堂教学质量评价实施办法(试行)》的文件精神,建立每周统一检查教学秩序的度,对出勤率,教师授课情况每周通报;学院督导本着严谨、客观、公正的态度,综合学生对教师的评价、各学院对教师的评价和教学督导对教师掌握的情况,对教师教学出勤,教学质量,教学秩序评价,对学生反映较大的分别进行谈话和联合听课,对促进教学质量的提高起到重要作用。全方位覆盖学院的所有教学环节,增加对实验实践教学环节的监督。

三、部署每学期期中教学检查工作。教学检查是评价教学活动,了解教学情况,发现教学中存在的问题的重要环节。每学期的期中教学检查工作务实高效,广泛宣传,发动各有关部门和各个管理层面,对教师在讲课上存在的问题及时纠正,帮助提高,让学生满意;

四、加强教学信息员工作,尽快的确定各班级信息员,并培训完成开展工作。学生反映的问题有的还很尖锐。对此,我们非常重视,做到了及时听课,核实学生意见,及时与任课教师沟通情况,提出改进意见,要求教师及时改进教学。并做到了向学生和辅导员反馈情况,从而化解了较突出的矛盾,维护了学院的稳定。

网上评教信息做到了每周下载一次,使督导及时掌握情况,遇到问题及时予以处理。反馈信息,整理出来报送学院领导和校本部有关院系,使院领导和职能部门及时掌握学生动态。使各院能及时了解情况,督促有关教师改进教学工作,收效较好。

五、认真完成学院转型申请试点申请书的'起草工作,认真完成年度教学质量报告,及时准确的上报省教育厅。

六、协助院长定期召开教学工作会议,3次/学期,及时当面交流教学工作,定期召开学生座谈会,2次/学期,听取学生对教学工作意见建议。

七、在学院大力支持下,开展教学研讨活动,召开教学研讨会2次,面向全院教师介绍先进的教学方法。开展xx讲坛近30讲。

八、严格监考督察制度,对考试试卷质量及时检查。

十一、教学质量与评估部的教学计划调整工作顺利进行,每学期都及时将下学期教学计划整理后及时下发给教务部,编排下学期课程表。

今年教学质量与评估部注重精神文明建设,全体同志均做到了文明上岗,耐心细致的回答学生问题,主动帮助学生解决困难,受到学生欢迎。内部团结和谐,互相关心,互相帮助,是一个和谐的集体。

质量提升月总结篇7

根据盛福州市法律援助中心的统一部署,本中心紧紧围绕“以打造法律援助立交桥为载体,进一步提升法律援助工作的社会效益”的目标要求,在全市范围内组织开展了法律援助宣传月暨纪念长乐市法律援助中心成立十周年宣传活动。此次活动紧紧围绕活动主题,形成了领导重视,依托载体,大造声势,狠抓落实的法律援助宣传浓厚氛围,圆满完成了法律援助宣传月活动的各项工作任务,全市进一步掀起了法律援助的热潮,为建设和谐长乐提供了良好的法治保障。现将活动情况汇报如下:

一、领导重视,组织落实

法律援助宣传月活动伊始,局机关主要领导高度重视,科学安排、严密组织,确保宣传月各项活动落实。由于今年恰逢中心成立十周年,经局领导同意,我们将法律援助宣传月活动与庆祝中心成立十周年系列活动合并开展,并确定本次宣传宣传月主题为:法律援助亲民惠民推进海西和谐发展。为了保证整个宣传月活动落到实处,我们以局机关名义下发了《关于开展法律援助宣传月暨纪念长乐市法律援助中心成立十周年宣传活动的通知》,以规范性文件形式对全县开展法律援助宣传月活动进行统一安排与部署,分管领导多次过问并带领中心人员下乡督查基层法律援助站活动开展情况,从而确保了法律援助宣传月各项活动的有效开展。

二、依托载体,强化宣传

在法律援助宣传月活动期间,本中心充分发挥广播电视、报刊、宣传车等大众载体广泛进行宣传,让法律援助真正走进老百姓生活,形成了对法律援助宣传的空前声势。一是在本地报刊《吴航乡情》上宣传报道法律援助工作。在宣传月期间,该报分别于5月7日与5月28日刊登了中心典型案例与中心成立十周年所取得成绩的报道,在当地引起了良好反响。二是在5月7日,协调配合妇联等相关单位在市中心的人民会堂举办“母亲素质工程”大型宣传咨询活动,“法律援助工程”做为其中一项重要工程,在活动现场中心受到广大群众的欢迎,当场解答各类法律问题36人次,发放法制宣传材料1000份,引起了良好的社会反响;三是利用电视传媒宣传法律援助。除了在本地电视台播放宣传月活动情况外,福州市电视台《法眼》栏目也分别于5月8日和5月18日以《未婚妈妈的故事》和《婚姻》为题,报道了本中心为贫弱妇女提供法律援助的典型案例;四是利用村(居、街道)拥有的农村法制宣传阵地,组织出版了以《法律援助指南》为主要内容的法律援助专题宣传栏,据统计,在活动期间,全市共出版法律援助专题宣传栏242期(次),有效地扩大了法律援助宣传覆盖面;五是在公共场所悬挂宣传标语。在法律援助宣传月活动期间,许多法律援助站都在繁华街道、乡(镇)赶场集中地等公共场所悬挂法律援助宣传标语,在全社会形成法律援助宣传的浓厚氛围;六是以会代训,强化培训。吴航、古槐、湖南等法律援助站通过以会代训形式,对所在辖区法律援助联络员进行业务培训并授牌开展法律援助联络员工作,利用法律援助联络员网络向所在村(居、街道)人民群众宣传法律援助相关知识;七是各法律援助站根据本地具体情况,还组织开展了形式多样的法律援助宣传活动,有的利用综治宣传活动,把法律援助宣传与平安建设宣传结合,有的通过组织现场咨询活动,为群众释疑解惑,有的利用传统节日,如端午节等,通过组织活动宣传法律援助。

三、抓住重点,注重实效

法律援助宣传活动的目标之一,是进一步提高各级政府与广大人民群众法律援助意识。为此,我们本着贴近基层、贴近群众、贴近生活的原则,将法律援助宣传重点向基层各村(居、街道)倾斜,有效地增强了法律援助宣传的针对性和实效性,法律援助也进一步深入人心。据不完全统计,宣传月期间,中心及各法律援助站共发放各种法律援助资料6000余份,出动法律宣传车2车(次),悬挂标语35幅,举办各类法律咨询活动12场次,法律咨询人数千余人(次),解答法律疑难问题200多件,宣传覆盖面遍及全市各主要村(居、街道),收到了良好法律援助宣传效果,全市法律援助工作也迈上了一个新台阶。

质量提升月总结篇8

一、教师的意识要提高。

首先教师要从思想上认识到教学质量是学校的生命力。当今社会发展飞速,文化多元,面对不同类型的学生,如何能够进行相应的教育,使学生能够较好的发展是班主任必须思考的问题,其次要把提高教师自身的综合素质看成重中之重,只有这样教师本人才能自觉学习教育教学理论,博览群书,真正提高自己的业务水平。这样才能在有限的课堂时间里让学生掌握扎实的知识和技能。漫漫一生,学习一生,因此教师必须加强读书学习,在具体的工作中认真实践,不断的丰富和完善自己,以不断创新的精神更好的进行有效教学。

二、有效的班级管理

好成绩的得来离不开一支好的团队,所以一个好的班集体、凝聚力强的班级、有上进心的班级、成绩会越来越棒。班主任教师要想方设法把班级管理好,让每个孩子都能体会到“我们是相亲相爱的一家人”。班主任在学校管理与教学实施过程中处于兵头将尾的位置。我们应放下架子,关注学生,努力做学生的朋友,做他们身边的“头领”;同时,了解学校领导下达的各项决策,布置班级各项事宜,做好中间媒介工作。

三、构建高效课堂模式

20xx年我接到现在这个班级,主要从培养学生学习习惯入手,狠抓常规训练。多表扬,及时鼓劲,建立和谐的师生关系、和谐课堂。两年多了,现在班风不错,虽然成绩不是很理想,但有点进步。我很想多辅导一下70分以下的同学,但不知从哪挤时间,觉得有点困惑。对不按时保质保量完成家庭作业的学生,家长说我太善良了,不舍得打他们。在具体的工作中,我是这样做的:

1、钻研教材,精心设计教学环节。

新课标明确指出:教学要面向全体学生。教材必须简洁、有可操作性,要适合本班学生,利于全体学生接受。因此,在课堂教学中,要照顾到不同层次学生学习的需要,为后进生创造获得成功体验的机会,对于我们农村教师来说还是很有利的。我们班级20人,属于小班化教学,一堂新课下来,我做到了课堂提问无死角。我想让每一位学生都感受到老师是关注我的。

2、注重课堂评价。

多表扬学生,让学生充分意识到自己的优点,同时要注意培养那些内向,胆小孩子的自信心。记得本学期一节数学课,发生了这样一件事:授完新课后,我找学生用“不可能”来说一下生活中的现象。朱瀚清同学举手了,(他是这学期刚转入本班的一名学生,他来的第一天,其父亲就和我说:“俺家这孩子,从汉语拼音开始就没学好,我也不指望他有多大出息,能多学一点知识就行了。”)今天,他举手了使我的眼睛一亮,我把机会给了他。没想到他是这样回答的“我考试不可能考一百分。”我当时心里想,这孩子还真有自知之明。但是我没有这样去说他,我微笑着,又充满信心的对他说:“你可能考一百的,完全有可能的。”没想到我的一句鼓励,给孩子带来了莫大的自信。从此,朱瀚清不再内向了,学习积极性也高了。特别是数学成绩,我每做一次测试,都帮他分析错误原因,及时鼓励他,令我惊喜的是一次数学测试,他居然考了89分。从他的身上我收获了正确教育的快乐,更使我坚信了“好孩子是夸出来的”这一信念。只要我们多一份耐心,多一份期待,不放弃每一位学生,相信孩子们会给我们带来无限的欣喜。

3、培养学生认真做作业的习惯。

我始终认为好的学习习惯的养成比学习成绩更重要。尤其是培养学生认真做作业的习惯,它是指培养学生做作业时的良好心态。双休日的作业,每次我都让学生做好两天的学习计划,然后按计划完成作业。我认为这样做更有利于孩子们的长远发展。

四、家校合作。

经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女。在教学中,我们还要引导学生学会生活,学会做人,培养学生积极乐观的人生态度和强烈的社会责任。目前,农村部分学生父母一方或双方较多时间外出打工,从而对学生的关心、关怀不够,这些学生的心理有一些变化,如果仅仅班主任一方面的教育略显不足。所以要调动家长的积极性,耐心做孩子的思想工作,以利于孩子的终身发展。

总之,现代课堂教学不仅仅是让学生取得一个装知识的袋囊,而是从多方位、多角度促进学生全方面的发展。我相信:只要有志于此,长期实践,就会运用自如,坚持下去,就会变难为易,变苦为乐,收到良好效果。