篮球赛活动总结书7篇

时间:2024-01-02 作者:betray 工作总结

通过活动总结,可以对活动的各个环节进行深入分析,通过活动总结,可以及时发现和纠正活动中可能存在的偏差和错误,范文社小编今天就为您带来了篮球赛活动总结书7篇,相信一定会对你有所帮助。

篮球赛活动总结书7篇

篮球赛活动总结书篇1

活动时间:20xx年12月7日

活动地点:学校篮球场

参与人员:治理1036班全体同学

活动目的:为了给大家营造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活。更重要的是以比赛为载体增强班级同学之间的联系,使得我们这个大家庭更加和谐,温馨,特意为同学们举办了班级篮球赛。

首先,我们对此次比赛的定位在于健身,娱乐,已达到增进同学之间的交流,加强同学之间的友谊,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中也体现出班级同学对篮球的热爱。同学们在比赛中也体现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中可以互相谅解,各位同学相互团结,每位同学都能够尽自己最大的努力以取得己方最后的胜利。

比赛分为四节,均有不同男女生混合上场,比赛规定不可重复上场,得以让全班同学都有上场展示自己的机会。组织者对于篮球赛的分组也有较合理安排,考虑到同寝室交流多、不同寝室交流少,男女生交流少,性格活跃与内向,篮球技术高低等因素分队,促使同学们更多的交流,为己方出一份自己的力量。比赛奖品虽然较小,但同学们求胜的心情依然高涨。

通过这次比赛,我们也取得了很重要的经验,例如对同学们的分组以及拉拉队的力量。赛场下拉拉队的加油声是赛场上队员的精神力量,同学们的关系也迅速升温。因此,我们认为不定时的举办此类活动是很有意义的。

此次篮球赛不但大大激起了篮球爱好者的兴趣,更是让一部分原本不喜欢篮球的同学多了一个兴趣爱好,通过打篮球可以锻炼身体,减少上网时间,一举两得。同时激起同学对生活的热情,并将此种热情更加专注的投入到以后的学习中。

篮球赛活动总结书篇2

尽管校篮球联赛已经落下帷幕近一个月了,但我们仍为球队屈居亚军感到遗憾和惋惜。凭心而论,那不是我们真实实力的体现,但偶然中又有必然。回顾那一个月球队奋战的历程,我们感慨颇多,有共同享受胜利喜悦的感动,也有痛失冠军的沉默。在此,我们体育部代表篮球队做一下总结。

在这次联赛中,涌现出一大批出色的球员,他们不仅有优秀的技战术水平,而且团结无私,体现了作为一名数科男篮队员应有的价值。在大四离队,大三实习,大二缺乏有力支援的情况下,正是他们的出现,才有我们球队的今天。他们是我们的希望和骄傲。尽管结果有些不完美,但这些新生力量是值得肯定的。他们也是我们再次崛起的保障。

由于种种原因,大二没有做好补给作用,关键时刻无人可用,但还是有几位球员能撑起球队的大梁,起到关键作用。队长周伟斌带伤上阵,极大的鼓舞了身边的队员,大三的朱信涛王帅的有力支援,也是我们走到最后的重要保障。在球队处于新老交替时,老队员很好得起到带头作用,新队员快速融入球队,迅速成长起来,这一点可喜可贺。

作为一支三连冠的队伍,我们很难接受亚军的事实。这也是因为我们这些人有一种责任感,我们有责任去卫冕,延续我们的神话。成长路上失败未免不是件好事,我们经历这次失败后,会更加成熟。

失败肯定是有原因的,我们正视原因,发现才能改正。

(1)轻敌。在决赛之前,全队上下无不怀着必胜的信念。但队内也充满着一种自大的情绪,某些队员心态失衡,以致比赛时遇到困难没有准备。

(2)训练水平有待提高。或许是小组赛过于轻松,我们的训练没有达到预期目的,以赛代练的方式并不是成功的。训练时的不重视和不认真也是失利的一大隐患。

(3)赛前几名主力队员受伤,影响比赛的正常发挥。决赛之前顺风顺水,但之前的训练中两名主力队员受伤,致使决赛时后场防守压力增大,进攻得不到有力支援。

(4)阵容磨合不够,没有足够默契。

(5)队员决赛时发挥失常,心态失衡,以及体力不支。

针对以上几点原因,我们球队和体育部会在以后的训练比赛中力争避免。这次的失利我们会认真总结,一次的失利不会让我们动摇。在两周前的全明星赛上,我们有四人入选,这也是对我们极大的肯定。我们的实力摆在面前,关键就看自己如何争取了。

我们期待着明年的比赛,在次我们向大家保证,球队在明年校篮球联赛开始前一定认真备战,牢记这次的教训,力争重夺冠军!我们一定戒骄戒躁,使自己的技术和配合都再上一个台阶。希望大家与我们一道期待,我们的心永远都是联系在一起的。相信明年的我们会给大家一个满意的答案的!

20xx年4月5、6日,本校组织了一次篮球比赛,在校领导和老师的大力支持下,在体育组的周密安排下,圆满结束了。这次比赛不仅为高山子中学添了精彩的一笔,而且篮球爱好者提供了真实的大餐。此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进去精神。

我们的篮球队员们牺牲了他们自己的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗水与激情,为班级的荣誉而努力拼搏。我们的学校领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。虽然有的班级比赛结果并不是太理想,但只要我们所有人都努力了,结果算什么呢?在这次活动中,班主任同体育部一起,为活动提供了强有力的后勤工作,为活动的准备做了很大的贡献。

对于这次活动,学院领导给予了极高重视,从整体上看,达到了预期的效果,但也存在几点不足:

1、准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。

2、有迟到现象,由于班级集合时有同学迟到。但及时通知,得到合理处理。

鉴于以上情况,我们总结经验如下:

1、充分做好准备工作,提前制定工作计划

2、做好通知,禁止迟到

3、对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备。

通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了高山子篮球队的力量,同时看到了我们学校的学生积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把高山子中学体育工作推上新的高度。

篮球赛活动总结书篇3

为了促进我社团成员之间的交流、增进成员之间的情感、加强社员的集体意识、以便于往后协会的工作正常进行,在我们精心的准备下,我社团于20xx年12月6日至24日先后组织了两场篮球赛,第一场是新成员与老成员的对战,第二场是我社团各个部门之间的对战。

本次活动得到了我社团成员的积极响应和支持,其纷纷踊跃报名参加,各个部门积极配合,以至于我们的活动得以顺利的开展,此次参战的主要部门有:外联部、组织部、策划部、宣传部、文体部,还有的部门由于人员不足加入到了其它部门参加活动。

各个部门和成员本着互相学习、互相交流为精神向标,以“友谊第一。比赛第二”为口号,友好的参加比赛,在比赛过程中没有出现任何任何矛盾,使得我们的活动取得圆满成功。在整个活动中,不仅社员之间的友谊得到了加深,也使得我社团的凝聚力得到了加强。

比赛结束后,最终是文体部赢得了第一名,其次是组织部,再次是外联部,我们还进行了小小的奖励。此次活动让每个成员的集体意识都得到了相应的提高,总体来说,本次活动我们取得了很好的成功。但还是有一些地方需要改进,才能使得我社团更加的强大。

首先,有的成员出现迟到的现象,没有很好的时间紧迫感。其次,我社团的一部分成员没能够积极的参与到本次活动中来。因此我希望在下一次的活动中,此种现象能够杜绝出现,我们也会更加的寻找空余的时间来开展活动,以便于每一次社员都能够加入到我们的活动中。

篮球赛活动总结书篇4

在这秋高气爽乍暖还寒的时节,为增进新生间的沟通,丰富同学们的业余文化生活,增强同学之间的凝聚力,促进广大同学的身心健康,工商管理系分团委学生会于20xx年10月15日组织迎新篮球比赛,并邀请经管系篮球队参加。在活动过程中,同学们团结一心、勇于拼搏。比赛中,球员们热情的挥洒着每一滴汗水,认真拼搏、不叫苦不叫累、相互配合、合力争分。场下的拉拉队成员也是准备充分,拉横幅、做海报,通过各种形式来为球队加油。拉拉队的高昂气势,也将比赛一次次推向了高潮。

这次活动得到了工商管理系各级领导、老师的支持。由于系老师的关怀、指导,团委学生会全体成员的配合,以及同学们的支持,这次篮球赛能顺利举行。这里还特别感谢各位裁判,他们对篮球赛的协助,支持和配合,使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要。

首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加同学之间的.交流,提同学凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二,友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了团结一心的精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,通过这次活动同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。取得了理想效果,且各队在比赛中表现都很出色。

尽管如此,本届比赛仍存在一些不足之处:如由于没有秒表,工作人员常常在比赛前四处借手机计时,给比赛造成一定不便。

此次篮球联赛大大拉动了系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道体育大餐。

篮球赛活动总结书篇5

一年一度的山东政法学院校级班级篮球赛在经过近一周的激烈角逐后终于落下了帷幕。在这之中,我们法学院xx级法本19、20班分发挥了自己的实力,奋力拼搏,从小组赛中脱颖而出并最终取得了季军,书写了法学院体育事业的新篇章。

为了保证比赛期间各项工作的有序进行,赛前我们就做好了充分的准备工作。经过讨论与计算,我们制定出了详细的比赛期间的预算用表,并按照预算为运动员们购买好了充足的饮用水和功能饮料。同时积极与代表队负责人员密切配合

比赛期间,体育部各个成员更是积极参与到比赛中去,带领大家一起喊加油口号,同时每场比赛我们都安排了相应人员为篮球运动员们递水,处理比赛过程中的伤口。

为了让球员们以最好的状态迎接比赛,每场比赛赛前所有球员都聚在一起,对不同的对手商量相应的比赛战术,然后集中训练,在比赛中,当然在此过程中也出现了一些问题,比如队员们都是大一新生所以在场上有出现紧张、急躁等负面情绪,但是经过调整很快的进入了状态,在频繁的比赛和紧张的学习当中,每个队员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平、赛出风格、赛出成绩。

本次校级班级篮球赛我们法学院充分展现出了“友谊第一,比赛第二”的运动竞赛精神。赛场上的运动员们尊重对手,文明进行比赛;场下呐喊加油的同学们更是严格遵守赛场秩序,没有出现不和谐的声音和行为。

虽然取得了优异的`成绩,虽然我们法学院体育部的工作开展的顺利成功。但是经过这次校级篮球赛,我们法学院体育部还是发现了许多值得改进的地方和不足之处。若能改进这些地方,我们的必定会更上一层楼。

这次的校级篮球赛不仅体现了我们体育部在过去一年中的成长,也展现出了许多不足并需要改进的地方:

首先就是篮球队训练强度不够。其次就是没有与其他班级负责人协调好。

但是我们的成绩还是很不错的。我们会继续传承法学院体育部的光荣传统,充分吸取篮球赛中的不足与教训,在新的一年中取得更好的成绩。

篮球赛活动总结书篇6

为丰富社团活动、增强社团联系和交流、提高社团联合会组织协调能力,兴义民族师范学院社团联合会在院团委的支持下于20xx年4月25到5月12日期间成功地举办了首届社联会五人制篮球赛。

本次活动共19个社团、29支队伍参赛,覆盖学院本部校区近500名同学。经过19天的激烈角逐,最终产生出男子组一、二、三名,它们分别是裁判协会、跆拳道协会和乒乓球协会;女子组一、二、三名,它们分别是裁判协会、羽毛球协会和读报协会。与此同时,经过社团联合会监察组协商,也评选出很多优秀的裁判和活动积极分子。

在活动过程中,各社团代表队以交流学习为精神向标,以“友谊第一,比赛第二”为口号,友好地完成了各场比赛。因此,整个活动过程中没有出现意外状况和摩擦,比赛在和谐气氛下顺利完成。

活动结束后,通讯组成员通过对参赛选手的采访了解到,各支代表队都认为在此次五人制篮球赛中,他们加强了和各个兄弟社团的交流,学习到了一些篮球技巧,感受到了一些良好的道德风尚,丰富了社员课余活动,加强了社团宣传,扩大了社团联合会的影响。因此,希望社团联合会能组织进行更多的同类活动,从而为社团联合会带来一个崭新的面貌。同时,社团联合会主席团宣称,此次活动增强了部门间的协调能力,提高了社团联合会的活动组织能力,并力争开展更多的类似活动,为各个社团提供更加广阔的舞台。

综上所述,我们可以相信社团联合会五人制篮球赛在总体上取得了一定成绩。但是,也有很多需要改进的地方。

首先,社团联合会相关学生干部没有准时到场组织开展活动,出现了迟到、早退甚至缺旷的情况。所以,社团联合会内部自身纪律需要加强,为各个社团树立一个榜样,促使整个社团文化在全院范围内得到广泛的传播。

其次,在活动进行过程中,社联会出现机动性不足的情况,因此需要加强各个部门的协调,强调社联会的整体性。

同时,各个社团虽然积极报名参加,但是少部分社团态度不够严谨,并且不服从社联会调配,希望团委指导老师能帮助督促,以便社团联合会各类活动的开展。

社团联合会成功地举办了五人制篮球赛,这还不够,还未能达到创会初衷,未能很好地将社团文化发扬下去。相信社联会能在这些活动中获得宝贵经验,在这些宝贵的经验指导下和团委的帮助下组织更多的活动并取得更多的成功!

篮球赛活动总结书篇7

本学期的"乡村学校少年宫"篮球活动有序开展。篮球活动小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,提高了学生的篮球活动积极性,通过比赛让学生们在活动中充分发挥了自己的特长。

篮球活动的开展是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本学期的活动总结如下:

首先,采用自由报名参与的形式让学生报名,确定队员后根据学生的实际情况进行分组,采用五人制的方式进行比赛练习,学生在比赛的过程中会把自己的一些不良的习惯动作表现出来,老师要注意观察每一个学生存在的一些不足之处,在休息或者比赛结束以后及时的对每一个学生进行指导,纠正他们的一些不好的动作或者行为习惯,让他们知道这些习惯会对自己的运动水平会有那些影响,怎样去进行调整,比如:什么时候传球?传给谁?可不可以投篮?怎样去防守?等等一系列的不足,学生只有通过比赛才能够提高,才会慢慢的积累经验,才会不断的进步。

其次,因为学生的年龄不同,对篮球技能技巧的掌握程度不同,所以在运动训练过和比赛的程中,老师要适当的进行安排,针对不同学生要求可以不一样,不能急于求成,学生的成长是有一定的过程,那么对一项运动技能的掌握也是需要时间的,只要学生积极的参与,达到锻炼身体的目的,同时能够掌握一定的运动技能就可以了。不要用太高的要求去面对学生。

最后,通过一系列的反复比赛,对优秀的小组所有队员进行奖励,让学生获得成功的喜悦,从而提高学生其他方面的学习的积极性。

总之,篮球项目的辅导,都是为了让学生掌握相关的技能技巧,在运动中找到乐趣,找到自信,充分发挥自己的特长。积极参与运动,锻炼自己的身体机能。是一个长期性的工作,短时间内是看不出真正的成绩的,只有提高长期的活动开展,才能提高学生运动的技能技巧。