宣传总结是各大活动结束后而需要准备的一种，一份有意义的宣传总结是需要有明确的中心的，下面是范文社小编为您分享的学校教育宣传总结8篇，感谢您的参阅。
学校教育宣传总结篇1
为弘扬社会主义法制精神。推进法制建设，提高我班学生的法制理念，结合我班实际情况，特开展了法制宣传班会，现总结如下。
在11月30号下午第四节班会课上，我给学生上了一节法制宣传的`班会课，针对一年级学生的实际情况，就学生每天接触的交通安全进行了讲解与宣传。先给学生分析了交通现状，介绍了机动车、非机动车、驾驶员的数量，并且向学生介绍全国每年死于中小学生人数，引起学生的重视。之后还介绍了交通标志，穿越人行道的正确方法，乘坐公共汽车上下车的正确方法等等，加强了法制观念和自我保护意识。在通过举三个反面例子，如马路上追逐嬉戏、跨越隔离墩、在汽车中穿行等，在让学生上台表演正确的做法，使交通宣传深入学生心中。最后法制宣传班会在学生的表演中完美结束。
法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保学生身心健康平安。
虽然只在一堂课中着重对交通法进行了宣传，但我们的宣传活动一直在轰轰烈烈的开展着。利用晨讲、上课、校讯通、黑板报等进行宣传。我的想法是：天天有宣传，事事有法制意识。处处有安全教育。让法制与安全成为师生心中永恒的主题。
学校教育宣传总结篇2
为贯彻落实上级关于“六五”普法的指示，进一步增强在校学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，营造和谐的校园环境，根据遵法治[20xx]3号文件《关于开展20xx年全市青少年法制宣传教育活动的通知》精神，结合学校实际，紧紧围绕“深入学习宪法,大力弘扬法治精神”这个主题，在全校范围内开展了法制教育宣传活动。通过这次宣传活动，极大地培养了全校学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识，自觉遵守学校的各项规章制度，为学校创造了良好的法治环境。现将这次活动开展情况总结汇报如下：
一、加强领导，高度重视，确保活动顺利开展
学校领导高度重视，充分认识开展法制教育宣传活动的重要意义，为此我校成列了以校长中组长的领导机构,并制定了活动方案，把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来，把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。落实工作责任，切实加强领导，加强检查监督，保证活动顺利开展。
二、利用多种活动载体，开展丰富教育活动
1、我校在一周教师例会上组织全体教师学习了活动方案，讲了学法普法的重要性,安排了这次普法的相关工作。
2、以班为单位召开了一次“遵纪守法，从我做起”为主题的班会。我校要求各班按照学校的要求，再次把《中小学生守则》《小学生日常行为规范》的教育与有关法律法规的学习、学校校纪校规的遵守结合起来，在班级中开展讨论，落实贯彻法制教育讲座的内容和要求。使全体学生从中懂得了少年儿童应从小树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力；要从小养成良好的行为习惯，发现不良行为倾向应及时纠正；要不断地增强道德和法纪观念，努力提高自身的法律常识和法律素质。
3、出版班级黑板报。黑板报是开展学校宣传教育工作的重要阵地。
为了落实好些项工作,我们又以法制教育为专题相继出版了校园专栏、班级黑板报，让广大师生在学习和生活中均能接受到深刻地教育，并从中得到启迪，增强法律意识和法制观念。
4、开展丰富多彩的法律知识竞赛。为了使同学们能够真正地做到学法守法，并灵活地运用法律知识解决一些实际生活中的问题，学校又不失时机地组织学生进行法律知识竞赛。
5、结合当前开展的“五区”整治活动，争取各部门的大力支持，形成齐抓共管的局面。活动期间，学校联系相关部门对校园周边环境进行了一次整治活动，特别是对下校门外的摊点进行了整治，使学生上放学时道路十分拥挤现象得到缓解。
三、突出重点，确保法制教育宣传活动取得成效。
1、在法制教育宣传周活动过程中，我们把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，进一步加强学生法制宣传教育，全面提高学生的法制观念、法律素质和诚信道德意识；把法制教育和安全教育结合起来，培育学生的法制观念，着重提高学生的安全意识。
2、要进一步推进教师的法制宣传教育，着力提高育人水平。通过这次法制教育宣传活动，要求教师认真学法、守法，为学生作出表率。组织教师学习《教育法》、《教师法》等专业法律法规及与教师工作生活密切相关的法律知识，使教师依法执教，以德育人。
总之，法制教育始终是我校紧抓不懈的一项工作，通过法制教育形成活动，进一步增强了广大师生的法制意识。通过学习和宣传，在校园内营造了增强法制观念、构建和谐校园的良好氛围，我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。
学校教育宣传总结篇3
依据上级指示精神，我校在法制教育活动周开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。
一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育周”活动。
根据区教体局法制教育周的工作目标，我们认真制定了教育周工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育周”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，班主任等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长为龙头，以班主任为骨干，以德育处为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制教育辅导员有计划的利用班队课、活动课的时间，对各班轮流进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。
二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。在法制教育周中，广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，懒于做学生工作的少了；加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请聘请的法制副校长到学校进行法制讲座，请他结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是争取当地执法机关和街道的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、学校橱窗、班级黑板报、支部活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到计划、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保完成法制教材规定内容外，还充分利用少先队组织活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
3.针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。
4.普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
学校教育宣传总结篇4
随着经济的持续快速发展，车辆和道路交通流量大幅度增长，人车路矛盾日益突出，涉及中小学生交通事故不断增多。为加强对学生的安全教育工作，县交警大队开展了“交通安全建校园（进校园）”活动。对此，我校非常重视，决定在全校开展“交通安全月”活动。
一、加强领导，积极配合。
我校积极配合县交警大队，迅速成立活动领导小组，由副校长王兴八任组长，负责活动的开展，县交警大队由叶建军队长负责。
二、积极宣传，营造气氛。
1、我们召开全体师生大会，进行了动员宣传，使全体师生全面接受了一次交通安全知识教育。
2、每个班、每个办公室均发放了交通安全进校园宣传函，进行张贴学习，学校在橱窗等醒目处予以张贴。
3、悬挂了“遵守交通规则，创建平安校园”横幅，营造良好的氛围。
三、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。
1、组织师生观看交通安全教育展版和碟片。县交警大队派人送来30余张展牌和碟片进行了展播，我校组织师生认真观看了图片的碟片，一幅幅惨烈的景象、一双双绝望有眼睛，苦诉着“车祸猛于虎”。一幅幅卡通漫画，告诉我们如何遵守交通规则。交通标志图，告诉我们交通语言。
另外，县交警大队的李琦同于11月21日为全体师生作了“珍惜生命，平安出行”的安全知识讲座，告诉我们如何遵守《道路交通安全法》，如何保障我们自己的人身安全：
1、学生走路；
2、学生骑车；
3、学生乘车。
2、大力开展“交通安全”专题教育活动。首先，我们利用校“红领巾广播站”宣传了《道路交通安全法》的内容；其次，我们在高年级中开展了观后感活动，全校共写交通安全方面的观后感450余篇；再次，我们在四～六年级中开展办手抄小报活动，共办手抄小报120余份。最后，各中队多次组织“交通安全主题队会”。这些活动的开展，更使师生认识到交通安全的重要性，更加自觉地遵守交通规则。
这些“交通安全月”活动从11月19日开始到12月22日结束，提高了师生交通法制意识、交通安全意识和自我保护的能力。为学校维护正常的教育教学秩序、创建“平安校园”、“和谐校园”提供了强有力的保障。最后，我们将一如既往，加强与县交警大队的联系与交流，为我校创建省“平安校园”而努力。
学校教育宣传总结篇5
根据上级指示精神和我校制定的活动计划，在全国中小学安全教育日期间，针对学校安全工作的重点，对全校师生进行了安全知识教育，旨在通过各种教育方式，使全体师生在今后的学习和生活中更加重视安全知识的学习，不断增强自身的安全意识，提高自身的安全素养，为建设安全校园奠定坚实的基础。这项活动概述如下：
1.在20xx年3月30日的全校升旗仪式上，同学们以“xxxx”为主题发表了演讲，建议全体同学为了家庭的幸福，尊重生命，在平时的学习生活中始终把安全放在第一位，时刻为自己的安全着想，外出时遵守交通安全法规，注意学校内的走廊安全、活动安全和消防安全。
2.升旗仪式上，对安全教育日的`整体工作进行了全面安排，并对小学生应具备的安全知识进行了认真阐述。要求学生在日常学习和生活中加强安全知识的学习，并始终记住自己在家庭中的重要地位。人生就像一列没有回程的火车。希望各位师生注意安全，增强意识，珍爱生命。
3、强化安全疏散演练，提高师生安全逃生技能，3月30日上午9点5分，随着一声清脆的警报声起，全校师生三千余人及时按照平时安全工作部署，迅速疏散，在疏散过程中，教师正确引导，学生紧密配合，使得整个演练无意外发生，本次演练自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时2分40秒，达到了预期目的。演练结束后，就演练作了总结，首先对此次演练给予了肯定，同时也指出了在演练中存在的问题，并就自然灾害的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调，旨在要求师生要高度重视学校的每次演练，真正达到灾难来临时，不慌不乱，镇定自如，迅速安全自救逃生。
4、利用电子宣传屏，滚动播出安全教育内容。一次经常性的告诫学生安全尤为重要。
总之，在这次安全教育日活动中，我校本着对学生生命安全认真负责的态度，进行了周密的活动安排，整个活动达到了学校预期目的，在今后的工作中，我们将一如既往，扎扎实实做好学校安全工作，为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。
学校教育宣传总结篇6
4月15日是我国第三个“全民国家安全教育日”。 4月13日，在全民国家安全教育日即将到来之际，xx区各学校通过多种形式深入开展国家安全宣传教育活动，切实增强全民国家安全意识。
1、为提高全校师生“国家安全，人人有责”的重要意识，从4月13日起，xx区实验小学从多方面积极组织开展国家安全教育宣传活动。通过校园广播、黑板报、手抄报等形式宣传国家安全法律法规相关知识；利用国旗下的演讲，进行有关国家安全方面的宣传教育，提高师生对国家安全的知晓率；开展以国家安全为主要内容的主题队会，集中开展国家安全教育。
学校组织的这次教育活动使广大师生们受到了很大启发，表示以后会多关注国家相关法律，在生活中做一个合法公民。积极宣传全民国家安全教育日，不仅增长了广大师生的相关法律知识，了解到触犯国家安全条例的危害，还提高了学法、懂法、守法、用法意识，增强了全民国家安全责任。
2、4月13日，xx区xx中学结合学校实际开展了以“国家安全人人有责”为主题的国家安全教育宣传活动。
一是利用教职工会议组织教职工学习全民国家安全相关法律法规；二是利用大课间活动进行宣传教育；三是各班利用主题班会课学习《国家安全法》、《反恐怖主义法》等法律知识；四是利用校讯通平台、微信、qq群等渠道向学生家长发送宣传信息。
通过“4·15”全民国家安全教育日宣传活动的开展，使全校师生和家长对国家安全知识有了进一步了解，全面提升了全体师生和家长的国家安全意识。
3、4月13日早上，xx区xx小学开展了“国家安全日”主题学习活动，组织全校师生以班级为单位观看了国家安全日宣传和反恐宣传视频。
除了全校集中观看学习，学校还要求以班为单位，组织学生进一步学习国家安全法和反恐怖法，明确自己的使命和职责。通过对全校家长发送校讯通短信，强调家长在家和孩子一起学习相关知识，以小家为单位，为保障国家安全尽到自己的义务。
4、4月13日下午，xx区xx小学xx广播宣传了“国家安全日”有关内容，各班组织同学们观看“国家安全日宣传片”，明白了国家“11种安全”，即政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全。任何组织和个人发现危害国家安全的`情况和线索，均可以拨打12339电话向国家安全机关举报。
古语曰、“生于忧患，死于安乐。”历史证明，一个国家安全意识缺失的民族，只能被动挨打，遑论实现发展。全民国家安全教育日的设立，将有助于全体公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念。
学校教育宣传总结篇7
为全面贯彻落实教育局《关于开展“__个全国中小学生安全教育日”的活动》的通知要求，我校高度重视，开展了一系列以“我安全、我健康、我快乐”为主题的安全教育活动，以增强全体师生的安全意识，提高学生自我防范、自救自护的能力为目的，坚持“安全第一，预防为主”的.方针，着力营造浓厚的安全教育氛围，促使我校的安全教育工作切实落到实处，现将活动情况总结汇报如下：
一、成立工作领导小组，狠抓活动落实。
为了更好地开展好“安全教育日”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组：
组长：__
副组长：__
组员：各班主任
二、精心组织，积极开展各种活动。
1、广泛宣传，深入发动，利用黑板报和教室版面专栏通过标语、手抄报等形式，营造浓厚的活动氛围。
2、3月27日(星期五)上午9：50，我校成功开展了一次“防火灾、防踩踏应急疏散演练”，在学校安全教育领导小组的统一指挥，全体教师积极参与下，全体师生有序而迅速的从教学楼撤出，整个疏散过程井然有序，而且没有任何事故的发生。同时政教副主任__针对本次活动，结合遇火灾、遇踩踏时如何自救自护做了精要的点评和总结。
3、为了加强对师生的安全教育，提高师生的安全意识，__主任结合本校实际，召开全体师生安全教育大会。主要内容分别从预防交通安全、防溺水、防火灾、防食品中毒、防传染病、防校园伤害六个方面结合身边事例进行讲解，使学生认识到增强安全意识，提高自我保护能力的重要性和迫切性。
4、3月27日下午三节课各年级、各班以主题班会的形式开展了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的班会活动，学习有关安全防范措施，宣传用电安全，交通安全，饮食安全等方面的重要性及相关知识，做到了人人学安全，人人懂安全，人人讲安全。
5、3月30日上午，校安全领导小组全体成员对学校各种设施再次进行拉网式大排查，集中检查了体育设施、蒸汽锅炉、配电室，各种线路、管路，监控探头等，发现问题及时整改，确保了师生在校的安全。
6、3月31日下午18：00-18：30，组织全体师生利用教室的电子白板，观看了由__卫视监制的以中小学生安全教育为主题的《__》栏目，并要求全体学生写出了观后感。
三、长效坚持，注重实效。
校园安全问题是一个长期而复杂的工作，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，时刻存在着很多不安全的隐患，所以我校不仅要在“安全教育日”对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在首位，力求做到安全无事故。
通过这次“安全教育日”活动，强化了全体师生的安全意识，增强了学生的自我防范能力。今后，我校会一如既往的把安全工作摆在各项工作的首位，在搞好教育教学工作的同时继续对师生进行安全教育并及时排查隐患，为创建平安校园而努力。
学校教育宣传总结篇8
今年的3月26日是第__个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。
一、提高认识，加强领导
接到通知后，我校立即对各班进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。
二、认真组织，周密安排
安全教育日活动要由校统一部署，以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
三、强化监督，狠抓落实
学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。
四、具体活动，深化教育
1.利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2.由学校领导带领对全校各个区域进行了一次全面的大检查，排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、教室、电脑室等可能存在的.问题认真排查，做好记录。
3.各班出了一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
4.3月29日，我校组织了一次防地震安全演练，并取得了较好的效果。
5.在校园设立安全教育专栏，并在校门口悬挂了安全教育条幅，对同学们进行安全知识宣传。
6.利用周一班会，开展以“安全防范健康成长”等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
通过开展安全教育日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
