2023年学期学校工作总结优秀7篇

时间:2023-10-14 作者:Fallinlove 工作总结

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2023年学期学校工作总结优秀7篇

2023年学期学校工作总结篇1

在上级主管部门的正确领导下,我校坚持以“办人民满意教育,做人民满意教师”为宗旨,坚持办“规范+特色”学校,推进教育创新,深化教育改革,提升教学质量。在全校师生的共同努力下,较好地完成了预定工作目标。

一、行风建设谱新曲

1、巩固双心成果。静下心来教书,潜下心来育人,我校积极推进“双心教育”活动的深入开展。以区域教育现代化和“校安工程”建设为契机,宣传国家对教育均衡发展的重视,不辜负纳税人的期望,帮助教师建立终身从教的职业理想,努力提高自身专业素养。

2、加强师德建设。深入贯彻《中小学教师职业道德规范》,期初,学校与教师签订了《师德承诺书》,全体教师能践行自己的爱生诺言。教师节举行了面向全体学生的恪守师德规范宣誓仪式。平时组织教师学习身边的师德先进典型,定期撰写学习心得,定期交流。本学期根据上级要求,每个教师都建立了师德档案,总结一年来的师德成长。

3、推进行风建设。建立教育也是服务的理念,全体教职工尽心为家长和学生服务。严格执行课程计划,开齐上好各类课程,促进了学生的全面发展。教师利用放学后的时间,为学习困难生义务辅导作业。在今年的学校行风评议中,获得社会的一致好评。

二、教学管理创新意

1、强化过程管理。教导处加强教学巡查力度,形成较为完善的过程管理模式。每天有一名校领导进行教学巡视,通过深入课堂,看看作业,聊聊生活,翻翻笔记,问问成效等形式,及时发现学校教学管理中存在的问题,有针对性地提出改进意见。促使了教学行为规范化,作业反馈及时化,教学研究实效化,隐性问题显性化,资料生成真实化。

2023年学期学校工作总结篇2

为切实做好20xx年秋季开学各项工作,提高校园防控水平和应对能力,宣汉县茶河学校积极行动起来,提前谋划,多措并举,精心准备,抓实抓细新学期开学前各项工作,确保秋季开学安全有序。

细化部署抓落实。开学前,召开好“三会”,即行政会、班主任会和全学区教师专题会议,对秋季开学工作进行全面安排,要求各村小、各部门、各班级提前做好疫情防控人员排查、防疫物资储备、环境卫生整治、校园安全大检查等准备工作。明确疫情防控各个岗位职责和工作任务,将各项工作要求具体到事到人到点,为校内师生工作学习饮食住宿安全保驾护航。

全方位抓实校园安全。

一是利用宣传栏、显示屏等宣传媒体,积极开展校园安全警示教育;

二是学校部门分工合作,做实安全大排查,对校园内各场所及功能办公区门窗、电路、墙面、等区域安全隐患认真排查登记,及时整改、修缮,为师生提供一个安全的环境;

三是进一步强化责任,建立健全学校教职工“一岗双责”的安全责任体系,层层签订责任状,把各项制度落实到岗到人,促进了学校安全工作全方位、全时限、无缝隙监管。

全员参与校园环境治理。开展校园环境“大整治”行动,组织师生集思广益加大对绿化区、教室、走廊、墙面规划,并组织学生参与美化、绿化校园,形成“一区一主题”的环境文化,营造温馨良好的学习和工作环境。

细节入手抓学校常规。学校提前谋划,细化教学岗位、后勤岗位人员分工,开出清单明确岗位职责,确保各岗位人员履职尽职;教师以电话访、入户访、日常记录等形式做好家校联系,确保学生零辍学;公开教育收费,实行亮证收费,及时公示收费依据、收费项目等接受社会监督;开展“大手拉小手”主题活动,确保学校主题活动有序推进;细处入手抓好学生行为规范,开展日常行为学前教育,让学生形成规范。通过多措并举开展系列教育活动,强化了师生的爱校情怀,促进学生养成规范的行为习惯,树立了良好的师生形象,确保了新学期教育教学秩序井然,充满生机活力。

严把关口抓食品安全。严把食品安全关,严格食品采购索证制度,严把食品采购、储存、加工、食用等关口。对从业人员开展食品操作等专题培训,切实提高从业人员对食品加工与烹饪、分餐、清洗与消毒的操作技能。 实行学生用餐错时制度,避免人员聚集,规范进行消杀,切断疫情传播途径。

科学管理抓质量。把爱国主义、健康教育、心理疏导、疫情防控、校园安全作为开学第一课,对学生进行疫情防控知识、疫情期间就餐、住宿、学习、活动等学校新规定及行为规范进行培训。制定了《线上教学与线下教学衔接方案》,统筹做好线上线下教育教学的衔接转化工作,保障学生入学后快速恢复学习状态。

2023年学期学校工作总结篇3

本学期从9月1号起,我继续担任校园的学生宿舍管理工作。为进一步加强寄宿区的精神礼貌建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生"学习时有精力、生活上能安心"作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:

一、礼貌的居室,情趣的生活

具体如下:

1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次最佳宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。

2、对住宿区的公共卫生(楼道、雨棚顶和平台)予以分工负责,落实到人。

二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施;。

三、其次抓礼貌卫生:

1、在宿舍,组织学生成员、各寝室长用心行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不礼貌行为进行督促检查;

2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴礼貌用语,为学生创造礼貌的环境。

3、开展经常性的礼貌寝室评选活动,第二学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本),实行礼貌宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。

自开展建立礼貌寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,管理员的服务态度明显改善,讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在宿舍内外蔚然成风。

四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的职责追究制度。

五、对学生违纪方面的管理:

1、按照相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理带给了方便。

2、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向校园有关方面反映解决。

3、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;

4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长班主任联系,防止事件发生、事态扩大。

5、与学生处及时联系。对检查中发现的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、楼道泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知学生处人员。

六、工作中存在的主要问题与不足

1、对学生的卫生教育、安全意识教育应常抓不懈。

2、工作方法还存在必须问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;

3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;

5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

2023年学期学校工作总结篇4

这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的'更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

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2023年学期学校工作总结篇5

本学期,我校语文教研组认真学习县教育局教研室、学校教育工作精神,以贯彻落实《语文课程标准》及“135教学模式”为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、优化教学过程,扎扎实实提高教学质量。结合我校语文教研组全体教师的教研实际,继续营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,开创我校语文课程改革新局面。

一、进一步规范和落实教学常规管理,提高课堂效率

(一)定期开展语文教研活动。各年级备课组活动以“135教学模式”为指导,正确把握三维目标,确立“135模式下的阅读教学”为专题研究目标,以提高研究的实效性。

(二)进一步完善备课。做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,倡#工作总结# 导语文教师细读文本,深入浅出。

(三)努力上好每一节家常课。切实落实“135教学模式”于日常课堂教学中,努力提高教学艺术,求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网络资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,努力提高课堂教学效益。

(四)用心对待每一次作业:作业精设计,体现“轻负荷,高质量”的教学思想;作业细批改,规范、及时,注重纠错及情况反馈。

(五)尽心辅导每一个学生:努力做好学生补缺补差的工作,因材施教,经常分析学生,及时捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

二、以“135模式”为契机开展校本教研,提高教学实效

组织教师继续学习《新课程标准》,大力推进“135教学模式”,改革课堂教学方式,促进师生发展。

(一)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

(二)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

(三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

三、所做工作总结

(一)九月份

1、9月5日,制定语文教研组计划。

2、9月16日到x参加县语文教研组长会议,21日传达县语文教研室最新精神。

3、9月6日、7日积极参与县教研员推门听课活动。六位老师分别执教了《秋天的图画》《火烧云》《小苗和大树的对话》等家常课。

4、9月7日下午,全体语文教师汇聚二楼会议室,认真聆听省特级教师xx老师的点评。

(二)十月份

1、同年级组教师推门听课。

2、开展主题活动——“优化作业设计,提高教育教学质量”。

(作业设计包括:预习作业、课堂练习、课后提升,及时反馈)

3、各年级组继续探讨学习“135教学模式”,年级组互相开课、观摩。

4、10月9日县教研员再次推门听课活动,全体语文教师认真聆听了xx老师执教的《这片土地是神圣的》和《幸福是什么》,对“135模式”的阅读教学有了更深的认识。

5、10月12日,郑x两位语文教研组长听新进教师赵露萍老师执教《一去二三里》,为其语文课堂进行把脉号诊。

6、教导处安排期中语文教学工作大检查

(三)十一月份

1、11月1日,县语文教坛新秀课堂教学展示活动在我校举行,全体语文教师认真观摩了xx老师执教的《“精彩极了”和“糟糕透了”》《金色的脚印》《那片绿绿的爬山虎》《圆明园的毁灭》《为中华之崛起而读书》五节异彩纷呈的阅读教学,聆听了市xx徐x老师的专题点评。

2、11月23日,教研组长xx再次听新教师xx的阅读教学《雨点儿》,为其指点迷津。

3、11月30日,校长展示课在我校举行,全体语文教师认真聆听xx校长的《长征》《去年的树》,深受启发。

4、全体语文教师积极组织一至六年级学生参与常山“三行诗”征文比赛,送出参赛诗歌一百五十余首。

(四)十二月份

1、12月1日,教研组长xx三进xx的语文课堂,听她执教阅读教学《雨点儿》,指点其语文教学。

2、12月5日,浙江省中小学教师专业发展培训——远程培训项目“专家在我身边”辅导活动在我校举行,教研组长xx老师执教了一年级习作观摩教学《句子王国》,受到老师们的一致好评。

3、各年级组教师制订复习计划。

4、期末语文教学工作大检查

(五)一月份

1、积极迎接期末考。

2、以年级组为单位,布置寒假作业。

2023年学期学校工作总结篇6

光阴荏苒,日月如梭。转眼间,一学期在紧锣密鼓的忙碌中即将拉上帷幕。本学期本着爱岗敬业,任劳任怨,踏实工作,无私奉献的原则,教学工作开展得轰轰烈烈,再上新台阶;教研活动搞得有声有色,颇下一番功夫。为了查漏补阙,回顾过去,展望未来,特将本学年度的工作总结如下:

一 、政治思想方面

加强政治理论学习,思想上和校整体目标计划保持高度一致,完成了校领导交给的各项工作,服从领导,听从指挥。同时认真学习市教研室制定的“三五x”教学策略,并进行了“高效课堂”达标讲课!转变教学观念,要求自己把课标中定量性的规定熟读成诵,“依法执教”。一学期的教学实践,切实使自己的学生观、课程观发生了巨大的转变,使语文教学工作达到了一定的要求和标椎。

二、教学工作方面

1、全新的教学手段,改革课堂教学

新学期开始,首先做好了学生的思想工作,让学生纵观整册书的内容结构,介绍科学的。本人也认真钻研教材,不断提高教学理念。依据学生真实素质水平,把学生按低、中、优的差别分为三大块,个别指导,分层教学,本着“因材施教”的原则,积极摸清不同层面的学生心理特点,采取学生连、帮、带,结对子学习,课堂中为他们创设回答问题的机会,培养学生的学习兴趣,从而树立后进生的学习信心,促使每一位学生都有提高。学生的学习积极性大大被调动起来,学习气氛浓,达到了预期的目的。

2、多样的教学形式,焕发课堂活力

教学形式上,力求改变把学习禁锢在小小的课堂里,日复一日地重复单调枯燥的教学状况,以教师为主导,学生为主体,构建“探究式”教学模式:课堂上充满流动的阳光,平等、和谐与交流共存;发现、挑战与沉思同在。

学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。采取多种多样的能充分体现学生自主学习、自主探究的形式。如表演课本剧、办手抄报、普通话演讲比赛、诗歌朗诵大赛并颁奖,创设语文学习的环境,给学生展示成果的机会,从而提高学生学习语文的综合素养。重视阅读教学,扩大阅读视野,补充同题材作品,扩大学生知识面,增强学生在一切场合学语文、用语文的意识。

3、扎实的教研活动,提高教学效率

教研上,认真备课积极参加集体备课,能在备课上运用新的教学理念指导自己的思想,认真填写“教后感”,让它发挥应有的作用。高效地上课,提前三分钟侯课,课堂上“寓教于乐”,努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,以学生为主体,引导他们主动探究,自主获取知识。对于学校组织的听课,评课更是认真准备,按照教研组的安排,听了本校同事的公开课,通过参与研讨等活动,使自己从别人身上学到很多有益的经验。作业批改及时,本着学生自批、教师辅导的原则,教师批改部分认真规范,并有恰当的鼓励性评价!

4、多样的作业布置,培养学生能力

作业布置上,本学期主要安排作文两套、同步训练!还有日记、周记、读书笔记、习字等。作业重在让学生订正,及时了解学生情况,以便在辅导中做到有的放矢。

5、先进的教学理念,诠释教育真谛

将文言文作为硬件,除在课堂上精讲多背外,把两单元的文言文知识总结成试卷,变换形式让学生熟稔于心中,为中考打下了坚实的基础。

工作中摆正自己的位置,对自己的任务做到了明确的目标职责,坚信“没有爱就没有教育”这句名言,关心爱护每个学生,让他们真正感受到了集体大家庭的温暖。

三 、业务成绩方面

“一分耕耘,一分收获!”经过本人的刻苦努力,坚持不懈地探索,课堂上始终创设一种和谐轻松的环境氛围,让学生真正体会到学习的快乐。变苦学为乐学,因而本人所带的两班语文成绩一直很突出。

总之,一学期来,在学校领导的悉心指导和真诚关怀下,在同事的大力支持下,在学生的良好配合下,本人在德、勤、绩、能等方面取得了优异的成绩,与学生关系更加亲密、融洽。当然,成绩只代表着过去,在工作中还有一些不尽如人意的地方,如:部分学生主动学习意识还有待加强。展望未来,任重道远,我决心在今后的工作中扬长避短,戒骄戒躁,时时刻刻严格要求自己,工作有新的起色!

2023年学期学校工作总结篇7

学校是联系学校、家庭、社会的三种教育的纽带,怎样把孩子教育好,这就需要每个家长都懂得儿童生理、心理特点和发展过程,掌握抚育、培养、教育儿童的科学方法,做合格家长。为了更好地普及这方面的科学知识,开展好我校的家教工作,本学期我校开展了以下几项工作。

一、健全家长学校组织机构

为更好地开展家长学校工作,学期初我们重新组建了家长学校组织机构,学校领导高度重视家长学校工作,学校领导亲自抓,政教处密切配合,班主任具体工作,形成了完整的管理体系。每个班选出两名热爱家长学校工作的代表,作为家长学校的组成成员,形成了一个有组织、有分工的家长学校组织机构,有利的促进了家长学校工作的开展。

二、加强学习,不断提高自身素质

为使学生家长掌握少年儿童的心理健康标准,更好地利用科学的方法教育、影响他们的下一代,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校工作中注重家长的理论学习,本学期组织学生家长继续订阅《家庭导报》、《中华家教》、《好妈妈》等有关家教方面的刊物,要求家长认真阅读其主要内容,把学到的知识运用到实际生活中去。通过学习使家长知道了作为家长要为孩子创造一个民主和谐宽松和睦的家庭环境非常重要,掌握培养教育孩子的科学方法至关重要。

三、开展丰富多彩的家教活动

1、家长答卷。学校初订阅的家教方面的有关内容,要求家长不仅要运用到家庭的实际生活中,还要从理论上有一个深刻的认识,本学期组织家长答卷一次,从理论上使家长认识到开展家长学校的工作的重要意义。

2、举办家教讨论会。针对当前一些家长对孩子教育的错误认识和模糊认识,我们感到不仅会给家庭教育带来不良影响,也会给学校实施素质教育带来阻力,为了消除这些影响,进一步规范家庭教育,走出家庭教育的误区,10月份我们组织1—6年组部分家长代表进一步学习了《小学生家庭教育》中的部分内容,学习后家长代表开展讨论,通过学习大家对开展家庭教育有了进一步的认识。

3、评选出家教骨干和优秀的家长代表。为今后更好地开展家教工作,本学期评选出6位家教骨干教师,19名优秀家长代表。

4、召开家长会。为充分开展学校、家庭、社会相结合的教学网络,形成统一的教育体系,使家长更了解自己的孩子,我们号召全体各班级在本学期适当的时候召开家长会,这次活动的开展深受各位家长的赞同。

“四化基础在人才,人才基础在教育,教育的基础在家庭”,开展好家长学校工作是时代赋予我们的历史重任,我们有决心在今后的工作中,把家长学校越办越好。