2024年网课工作总结5篇

时间:2024-04-03 作者:Indulgence 工作总结

写工作总结我们可以发现自己存在的问题,对以往工作情况,大家需要做个详细的工作总结,以下是范文社小编精心为您推荐的2024年网课工作总结5篇,供大家参考。

2024年网课工作总结5篇

2024年网课工作总结篇1

经过几周的网上教学,我逐步熟悉了网上直播课的指导、钉钉网上学习应用指导。使家长和学生逐步适应网上教学的方法步骤,大部分学生能够完成最基本的学习任务。对于网上教学情况总结如下:

一、网上教学

对于我来说,虽然不是新事物,但是却面临诸多问题。学生家长知识能力良莠不齐,部分家长无法及时指导学生进行网上学习和课后的练习,特别是网上的作业练习,部分学生作业不能按时上交,导致学习情况不能及时反馈。另外,网络问题,也是制约学生学习的因素之一。

二、教学准备

课前我们年级组统一商讨教学方法,进行知识总结。直播前事先通知学生做好听课准备,对于重点和难点先把握,做到心中有数。

三、签到及作业完成情况

本周学习刚进行两天,复习了第一单元的知识点,学习了口语交际:春游去哪玩。大部分学生作业能够及时完成、提交。个别学生还是需要老师不停地催促才能提交。凡是学生提交的作业,我都能100%及时认真批改,并且给孩子留言提出评语。

四、教学过程心得

1、问题:家长热情减退,上班的家长较多,孩子学习效果不理想;不能监管到全班每位学生,尤其是自觉性差的学困生,担心跟不上节奏。

2、改进措施:鼓励孩子回答问题时可以讲给父母,要积极动脑;多与学困生家长沟通,及时了解学生的掌握情况,查漏补缺;及时举行竞赛等活动,调动学生的学习积极性。

教育家李镇西说,教背是心灵的术。教育其实是充满人情味的心灵交融。“线上教学”,我们是认真的。让我们勤于学习,善于反思,乐于交流,在这个“万众一心,众志成城”的特殊时期,携手共同进步,辛勤浇灌与培育这些祖国的花儿们吧!

2024年网课工作总结篇2

网络课程的结束,是我们这些班主任一种忙碌生活的结束,亦是我们这些班主任另一种忙碌生活的开始。在网络课程的教学过程中,我们是上网课的孩子和家长以及每一位网络课程老师的中间人,任何大事儿小事儿,身为班主任的我们都要管着,这是一种挑战,也给我们带来了很多的成长。

一、安排每一位老师的网络课程教学工作

在网络课程的教学过程中,首先是由我们这些班主任把网络课程教学工作安排下去,安排到各科老师手中,让各科老师自行准备网络课程的教学的。这其中,作为班主任的我们,需要协助各科老师进行各科网络课程教学的研究和拓展,让网络课程更好地应用到课堂上,让学生们更好地接受以及吸收消化。在这项工作中,我们班主任团队在一次一次的在线协商会议中,研究出了更有利于各科老师教学以及各年级各班学生更容易接受的网络课程,保证了网络课程教学的第一道关卡,顺利通过。

二、联系学生家长督促学生学习网络课程

由于我们面对的都还是小学一到六年级的学生,这些学生的网络课程学习是无论如何都需要家长协助我们来完成的。作为班主任的我,将学生的课程学习情况与学生的家长们一一进行沟通,让家长们做好配合我们工作的准备。这项工作听起来就有些繁琐,其实实际操作起来更加繁琐,家长们各有各的事情,要一一联系到位,真不是一个容易的事情。好在我做班主任也不是一天两天了,在我的坚持和努力下,将联系学生家长,让他们配合我们督促学生进行网络课程学习的事情安排妥当。这几个月的网络课程下来,学生家长都积极配合着我的工作,我感到万分感谢。

三、管理班级学生进行每日网络课程学习

除了每科的老师以及学生的家长,最最重要也最最难以管理的还是我们管理的这些小学生。要不是有学生家长们帮我们一起管理这群孩子,我想我这个班主任真不知道能不能管理好他们,让他们老老实实在家听两三个月的网络课程。这几个月的网络课程教学工作,有这些学生家长的配合,我的班级管理的还算不错,我们班的学生都还算听话,而且这几个月的网络课程下来,学生们的成绩也没有出现落后的情况,算是有一个好的结局吧!

2024年网课工作总结篇3

为了响应国家停课不停学的教育方针,我校高三年级已经展开了一段时间线上教学,下面我从线上教学软件对比、线上教学模式对比、线上作业打卡对比、后期教学计划、线上教学问题五个方面向大家汇报。

一、线上教学软件对比

我校教师主要使用腾讯课堂、腾讯会议和钉钉三种线上教学软件进行直播教学。这三种软件各有优缺点:比如腾讯会议方便督促学生的在线学习(随时请学生打开摄像头)情况,教学流畅性也比较好,互动性好,另外腾讯会议可以使用分批开视频的模式检查学生是坐着学还是躺着学。腾讯课堂可以利用签到功能进行学习签到,方便统计参与学习人数,而且也可以导出学生的在线学习时长;钉钉直播结束后,学生立刻可以看回放,教师可以看到学生的在线学习时长(包括直播时长和回放时长)。腾讯课堂和钉钉直播都可以线上教学中使用举手模式进行提问。本组教师结合课堂教学特点常常交换使用两种线上教学软件。

二、线上教学模式对比

先讲后练:讲→练→练→讲→打卡,先练后讲:练→讲→练→讲→打卡。先讲后练比较适合学习自律性差一点和基础差一点的学生,通过先直播讲授知识,自律性差一点学生就会准时投入学习,而且基础差一点的学生通过讲授可以回顾旧知,然后通过训练巩固知识。先练后讲比较适合学习自律性好和基础比较好的学生,通过先练习,自我发现自己的问题所在,教师讲授时可以适当拓展延伸。

三、线上作业打卡对比

各个班级使用了不同的打卡小程序,比如作业登记簿、接龙、班级小管家等等,不管哪种小程序,功能大同小异,在此不再赘述。因为年级的线上教学安排非常紧凑(包段到人,即一天分成三个时段,每位老师负责一个时段),所以学生都要在下课前完成打卡,对于不能准时打卡的学生,各班、各科都有不同的'做法,比如群内通报、电话联系家长,罚抄等等。

四、后期教学计划

在倾听各科老师和组内老师的经验分享上,结合自身第一周线上教学经验的基础上,认真开展第二周线上教学,并使得线上教学的效果更佳,例如为了方便学生考勤管理,要求学生统一改名为:班级+班级学号+姓名,又如为了上课更有针对性(因为互动性不如线下),课前教师利用自己创建的化学答疑解惑微信群统计好学生的问题。

五、线上教学问题

第一、虽然有各种各样的方法督促学生学习,但是毕竟学生在网络的那头,加之授课规模大(80-100人),无法兼顾到所有的学生。第二、因为没有线下的测试,至于线上教学的效果问题,教师还是有点心理没底。第三、不自律的学生会不会挂机学习。第四、长时间使用电脑对学生视力的影响。

2024年网课工作总结篇4

通过两周的网上授课,有一些的体会与大家分享。

首先,认真准备,熟悉课程内容。《液压与气压传动》对我来说是一门新课,虽然以前接触过相关知识点,但很多内容需要再次梳理,这需要在上课前要认真准备,不仅把知识点要烂熟于心,更要仔细思考如何让学生们能够理解。因此在开课前,我认真阅读了人才培养方案,再次对照教学大纲,完善教案和课件内容。

其次,学习软件使用,掌握基本功能。我选用了智慧树网络授课平台,在开课前,我反复观看软件的视频培训,学习了该软件的使用方法——九阳神功,即九步操作。通过多次试讲,我就能够熟练的使用这个软件授课,在授课过程中,我也灵活运用了随机点名、弹幕等软件功能,实现了课堂的灵活运用,教学效果明显提高。

另外,注意技巧,提高效果。在授课过程中,我发现了一些网上授课的特点,也采取了一些好的方法和技巧。注意反馈,及时补充。由于网络不稳定等原因,同学们有时会出现图片和声音卡顿等情况,为此我与同学们约定好,如果出现卡顿及时通过微信等形式反馈给我,我会及时将同学们没有听清的内容及时补充讲解。放缓语速,把控节奏。网络授课不同于平时的面对面授课,不能直观的观察到学生的反应,所以在授课过程中,要适当的减缓语速,减缓授课进度,尽量让同学们的思考时间和接受时间更长一点。增加互动,活跃气氛。在授课过程中,要通过软件提供的功能,随机提问,课堂小组讨论等方式,使同学们能够积极去思考。

2024年网课工作总结篇5

由于此次疫情原因,我们全国上下全体人民响应国家号召,在家中隔离,少出门,少聚集。但是我们大家在家中停课不停学,老师们纷纷开启了网络课堂,网络授课,同学们在家里学习,与祖国共同抗击疫情。

网络课堂对于我们每一个人包括老师都很新颖,但是大家适应性很强,一起摸索探究如何把网课上的更好,老师为此付出了更多更多的努力,同学们也积极配合,共同营造了一个良好的学习氛围。我们班的同学在上网课都非常配合老师,好像比在教室里上课更加积极主动了,没有迟到早退的现象,更没有旷课的现象。大家主动克服自己的困难,一起努力上好每一堂课。每位老师都会提前十分钟进行网络调试来保证课堂稳定和课堂时间,同学们也会早早进入课堂准备上课。

我感觉现在上起来网课比以前好的一点是大家都变得积极起来了,课堂氛围非常活跃,几乎每个人都能参与到问题回答中来,整堂课的评论区都特别热闹,大家积极发言,各抒己见。因为老师的带动效果好,都不会出现走神的情况。而且在家里时间充裕,可以充分的进行课前预习和课后复习。上网课让同学们与老师的沟通也更多了,针对各种方面,就好像老师一直在身边,虽然大家没有见面,但是感觉大家相互之间的交流沟通比在学校时还要密切。我认为现在这种上课模式在老师和同学的共同努力下效率更高,对知识的掌握程度更好。我们为了掌握知识而共同进步。

现在学习效率高,学习环境好,每节课上的都特别有收获感。

今年上学的方式有些特殊,我们停课不停学,要坚持学习。在2020年的春节前夕,我们被禁止在各自家中,不能走亲访友,不能放鞭炮,2020我们迎来的是一个没有声音的新年,当我们在家中时,全国的医护人员都已经在一场没有硝烟的战争中开始打仗了。

这是自sars之后的又一场没有硝烟的战争,我们全国人民齐心协力一起奋斗,打赢这场疫情防卫战!我们作为一名大学生,虽然不能像医护人员一样奋战在疫情的第一线,但是我们会用我们自己的方式——好好学习,回击灾难!我们人类作为最高级的动物,有思想,有报复,但是我们侵犯了本来属于野生动物的世界,破坏了自然生存的环境和食物链。要拒绝杀戮,我们应该从小做起,爱护大自然,爱护野生动物,给它们一个安静祥和的生存环境。

古人颜真卿在《劝学诗》中说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。同学们,虽然我们学校现在没有按期开学,但是现在是对我们最好的考验,我们要和前线工作的叔叔阿姨、哥哥姐姐们并肩作战!我们的任务就是在这段时间里在家好好听课、好好学习,停课不停学就是对抗击这次疫情的最大支持!作为一名大学生,我们要加油!为武汉加油!为祖国加油!