群众路线实践活动总结5篇

时间:2023-01-12 作者:Trick 工作总结

大家在写活动总结的时候,一定要认真分析活动情况,为了记录下自己活动后的经验,一定要认真写活动总结,下面是范文社小编为您分享的群众路线实践活动总结5篇,感谢您的参阅。

群众路线实践活动总结5篇

群众路线实践活动总结篇1

9月,我县组织开展了群众路线教育实践活动,本次活动以“春晖行动d伟大但人人可为”主题,让社会人人都关心孤寡、残疾老人以及福利院的孩子们。

9月1日,xx县公安局特警大队工作人员以及各界春晖使者共2人来到xx县福利院开展“春晖行动d伟大但人人可为”主题活动,看望慰问孤寡、残疾老人以及福利院的孩子们。

下午3时许,春晖使者们来到县社会福利院,为老人和孩子送去了牛奶、饼干、八宝粥、水果等食品,并为老人和孩子们演唱了《忘不了你啊妈妈》《学习雷锋好榜样》、《团结就是力量》等歌曲,特警大队的工作人员还给大家表演了军体拳、擒拿格斗,不时引来老人和孩子们的阵阵掌声。之后,福利院小朋友们也为春晖使者们送上了《感恩的心》,感谢特警哥哥们为福利院送来了温馨与温暖。

在孤寡老人活动中心,春晖使者们为孤寡老人理发,与老人们拉着家常,说身边事,其乐融融。在儿童活动中心,特警队员们与孩子交流互动,为孩子们分发玩具,教孩子们折星星、折风车、画画、跳皮筋、玩游戏,启发孩子们的思维,在娱乐中教授他们知识,气氛快乐又温馨。活动中,大家还把福利院的院子打扫了一番。

活动结束后,春晖使者们参观了“春晖xx”主题展版,并聆听了xx县春晖团支部书记吕琦关于春晖行动相关理念的介绍,下午6时许,大家带着愉快而又不舍的心情与老人孩子们作了告别,离开了福利院。

活动负责人李林对大家说:“作为春晖使者,我们必须用行动来传承尊老爱幼的高尚品德,虽然不能从根本上给他们所有的满足,但是也可以陪他们解闷,给他们带来欢乐,共同营造良好的社会风气。

据悉,参加此次活动的2名春晖使者为了壮大春晖力量,更大力度的帮扶广大群众,他们以此次活动为契机,计划近期组建一个春晖使者组织,团结大家一起参加这项伟大但人人可为的行动。

9月13日,共青团xx州委副书记xx、共青团xx州委团务部副部长吴xx一行在共青团xx县委副书记王xx的陪同下来到xx县社会福利院开展群众路线教育实践活动。“爷爷奶奶们,中秋节快到了,你们的儿女提前来看你们,希望你们快乐,我们今后会常来看你们的!”下午4时许,xx带领大家抬着事先为老人和孩子们准备好的月饼来到福利院,在老人们生活的屋子里,他带领大家一起为老人们分发月饼,还仔细询问着每一位老人的身体、生活、心情、爱好等等,“感谢你们了”“那么远还惦记着我们”“我们都很好!”,老人们一边吃着月饼一边与xx书记谈心,气氛非常融洽。他还来到孩子们学习的屋子,分发了月饼后,详细询问了孩子们在福利院的生活学习状况,见一个孩子有些害羞,他鼓励道:“小朋友从小要学会大胆,长大后才能做大事。”

随后,xx书记来到老人和孩子们的住处和厨房里仔细查看,询问福利院老人们能不能吃饱,有没有洗澡间、室内厕所等等。xx告诉大家,我们共青团干部以及广大青年朋友,要多到我们生活的环境中走走,多与广大的群众坐下来聊聊,知晓他们的冷暖所需,并密切结合他们的实际情况开展相应的工作。

据了解,此次活动是团xx州委积极开展群众路线教育实践活动之一,广大团员青年干部坚持到基层去,到青年中去,xx青年在哪里,团组织就建在那里,团干部就工作到哪里。

参加活动人员还观看“春晖xx”主题展版,听取了xx县春晖团支部负责人对xx县春晖行动工作的详细介绍。xx县春晖团支部相关人员、xx县社会福利院负责人以及xx县各界春晖使者参加上述活动。

群众路线实践活动总结篇2

党的群众路线教育实践活动在我行开展以来,本人积极参与其中,通过认真学习中央文件精神以及习近平总书记关于党的群众路线教育实践活动的相关讲话精神,充分认识到了“四风”问题的客观存在及其不容忽视的危害性,也充分认识到了全党整治“四风”的必要性。通过查摆、对照任公司业务部总经理以来的思想和工作实际,尚存在一些问题和不足,现根据总行通知要求,将有关情况汇报如下:

一、存在的主要问题

一是对形式主义危害性的认识不深刻。主要表现在工作和学习两个方面:学习目的不够明确,学习有时流于形式,缺乏认真深入的思考,囫囵吞枣,只从字面上理解,没有深刻认识内在含义,特别是在政治理论知识的学习上;信贷工作上不够深入,不够细致,不能充分了解任务的详细情况,在知人、知事、知情上还有一定差距,以致于工作缺乏针对性。

二是学习知识、钻研业务的精神不够。学习的自觉性、系统性不强,致使学习无论从广度和深度上尚显不足。平时多忙于业务工作,自觉学习的时间少,对信贷业务各项政策掌握得不够全面,尤其是对涉及公司业务以外的信贷规章制度学习得较少且不够深入。开展工作时,存在急于求进的情况,接到任务首先想到的是尽快完成,缺乏求精的钻研精神。

三是开拓创新意识不强。对业务开展过程中遇到的各种新问题、新情况探索得不够,缺乏创新工具和方法,没有充分发挥自己的主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动状态,而没有将其付诸于实际行动。

四是服务宗旨观念不牢固。作为信贷业务部门的一员,在帮助基层解决实际困难方面做得还不够,不能将优质服务与履行职责很好地结合起来,工作中对事不对人,有时过于强调原则性,工作态度不够热情,容易得罪人。怕苦怕累、贪图安逸的思想或多或少依然存在,工作中虽然没有不作为、乱作为,但是责任心和工作的积极性、主动性还有待增强。

二、今后努力方向

一要加强学习,用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高金融工作能力。一方面要加强业务知识的学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,更新自己的知识结构和理论水平;另一方面,通过持之以恒的理论学习,努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一。当前,必须认真学习总行党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件,自觉加强党性修养,切实筑牢思想防线,严防“四风”侵蚀。

二要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的完成本部门各项工作任务,转变工作作风,提高工作效率,开拓创新,求真务实,模范地履行好一个党员干部的职责。

三要树立大局观,从更高的层面看待和认识问题,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕农商银行的长远发展和中心任务积极工作,认真贯彻和落实总行的统一部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本部工作。自觉遵守工作纪律,严格执行廉政规定,严谨、规范、科学地做好各项工作,善于和同志们团结共事,自觉接受党内监督和广大群众的监督,做一个心胸开阔的人、一个纯粹的人。

通过此次党的群众路线教育实践活动,本人充分认识到解决“四风”问题的必要,今后一定要保持清醒的头脑,在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步转变工作作风,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,真抓实干,勤俭节约,争做一名合格的党员干部,尽己所能,为农商银行又好又快发展作出自己应有的贡献。

群众路线实践活动总结篇3

根据公司文件精神,按照矿党委的统一部署,运搬工区迅速组织开展了党的群众路线教育实践活动。组织全体党员干部及全体职工进行深入的学习,特别是党员干部走在前。确保在为民服务、改进作风、解决问题、推动工作上取得实实在在的成效,为我矿安全生产夯实基础。现将前阶段工作开展情况汇报如下。

一、高度重视、周密部署、认真做好思想发动工作。

组织党员干部职工学习十八大精神,组织学习毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志《论党的群众工作--重要论述摘编》。紧紧抓住党的群众路线的主题,制定了学习计划,采取集中学习、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习,激发运搬工区全体党员干部职工投入到此次活动的氛围。将群众路线的主题落到实处。

二、严密组织,主题明确,提高学习成效。

把上党课作为教育活动的重要环节,通过集中授课,自主学习等形式开展党课教育,充分利用“三会一课”进行学习教育。组织党员干部认真学习党的十八大报告、矿有关文件、习近平总书记和刘云山、赵乐际等中央领导同志重要讲话、党的光辉历史和优良传统。开展学习新党章活动。教育引导党员干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、维护党章。认真学习贯彻华润集团“三个不能丢”、“两个牢记”和“经理人行为准则新24条”,贯彻落实“八项规定”等。采用多种形式组织学习,激发学习热情,提高学习效率。

三、相互讨论,相互交流学习体会。

采取召开座谈会、心得体会交流会、理论学习讨论会等方式,相互交流,促进学习。通过学习、讨论、交流找准了在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题,以问题引路深化学习,增强了学习的针对性。活化了学习方式,在主题教育活动中,采取集中学习、指导网络自学、上党课、知识相互问答等方式活化学习。组织了党员干部职工相互交流、参观、学习,推动学习群众路线、贯彻群众路线,真心实意为群众办实事、办好事。开展了以此为契机,如可开展好安全生产工作大讨论,人人都发言,人人有总结,增强干部职工安全工作的自觉性。

四、深入群众,广泛征求意见,深剖问题根源,确保主题教育活动的实效。

结合目前工作实际情况和生产中存在的问题,对照上级要求,查找自身在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题,将查摆问题目标清晰化、内容具体化、标准细致化、活动程序化。以要重点解决的问题为镜子,照思想、照工作、照纪律、照作风,找准找全问题。在工区领导班子成员之间、班子成员与职工之间谈心交心指问题活动,通过交流谈心,诚恳地指出各自存在的问题和具体的表现,指明今后的努力方向,共同查摆问题。

五、存在问题及下一步打算

在前一阶段的活动中,组织学习还存在着工作进展不够平衡、创新力度不够大、工作亮点不够多、提要求多抓落实少、征求意见深度广度不够等问题。

在下一步工作中,我们将继续深入群众,深入工作现场,到矛盾最集中、困难最多的地方去调研,与群众面对面交流,倾听群众呼声,征集群众意见建议,通过个别走访、实地考察、座谈交流、征求意见等多种形式,并全面收集各类信息和资料,及时归纳总结提炼,形成有分量、有价值,有自身工作特点的经验,提高运搬工区整体素质,为安全生产夯实基础,为教育实践活动下一阶段奠定坚强的思想和工作基础。

群众路线实践活动总结篇4

根据海伦市委和市教育党委关于开展党的群众路线教育实践活动的要求,按照教育党委教育实践活动领导小组的部署,为认真做好学校教育实践活动第一阶段工作,进一步听取学校干部、群众对活动的评价和意见,各基层支部于3月21日前都在动员会之后召开了座谈,市教育党委八个督导组成员全程参加了座谈会。

督导组要求领导教师实事求是的对校领导班子和成员在“四风”方面存在的问题提出意见和建议。参会人员积极发言,本着对学校工作高度负责的态度,采取集中查摆和个别向领导反映等方式,对校领导班子如何进一步改进工作作风和成员在“四风”方面存在的问题提出意见和建议,并对搞好学校当前工作提出了一些良策。畅谈了对教育实践活动的认识和感想,大家认为,教育实践活动确实很有意义、很接地气、务实并有成效,体现在局领导班子成员走基层、搞调研,改进工作作风,直接下基层召开现场工作会,既拉近了与教师的距离,也增强了解决实际问题的有效性;真诚倾听群众的反映与诉求,拓宽了与群众沟通的渠道;对一些在活动中查摆出的问题,也能做到即知即改,切实解决了很多关系到学校教学和群众切身利益的问题,增强了宗旨意识、群众意识。

督导组领导能认真倾听校领导班子成员及个别教师对学校开展活动情况的评价和意见,督导组领导表示一定会继续深入群众,认真倾听一线教师的心声,切实关心群众的切身利益,同时把意见与建议进行归纳、分析、总结,作为今后工作改进努力的方向。

经过群众办认真梳理,目前存在以下问题有待改进:

1。形式主义方面

(1)个别领导调研不深入,听汇报、看材料较多,掌握情况不够,调研质量不高,效果不明显。

(2)有的领导布置工作时提的要求多,具体指导少、检查少,抓工作有蜻蜓点水现象。( f215.com)

2。官僚主义方面

(1)有的干部工作作风浮漂,照搬硬套,措施不切实际,办事拖沓,不负责任、不敢担当。

(2)个别领导干部解决困难意识不强,面对问题绕着走,而不是想方设法解决问题。

(3)有些领导干部言行不一,说一套做一套,执行措施决议打折扣。

(4)对年轻同志关心培养不够。建议加大“传帮带”力度,促进学习提高。

3。享乐主义方面(2条)

(1)事业心、责任心不强。个别干部工作缺乏主动性,得过且过,习惯于在办公室等指示,有任务能推就推,习惯当工作的“二传手”,不愿与下属同甘共苦。

(2)进取精神不强。个别领导干部工作上不愿出力,有追名逐利、拉关系、追求物质享受的现象。

有关奢靡之风方面,没有收到对领导班子及成员的反映。

群众路线实践活动总结篇5

?篇一】

洛阳镇中心学校按照教育局及洛阳镇党委关于开展党的群众路线教育实践活动学习教育环节工作的各项部署和要求,组织全体党员、教师认真开展教育实践活动,并取得良好效果。现将有关情况简要汇报如下:

一、高度重视,及时安排部署

按照教育局及镇党委的统一安排部署,洛阳中心学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了活动实施方案,3月19日召开了教育实践活动动员大会,对全镇中小学开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。成立了洛阳镇中心学校三个督查指导组,加强对中小学教育活动的督查和指导。印发学习教育听取意见阶段工作安排,进一步规范参学单位群众路线教育活动行为。同时各参学单位充分利用电子显示屏、横幅、宣传栏、黑板报等形式加强宣传,积极营造实践活动氛围。

二、联系实际,认真组织学习

根据活动实施方案和学习计划,学习教育层层深入,采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育,激发学习热情,提高学习效率,使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育。

一是传达学习。中心学校及时召开会议,认真传达学习习近平总书记一系列重要讲话精神及省、市各级领导讲话精神和各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。

二是集中学习。中心学校和中小学各参学单位分别组织了集中学习。对《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、洛阳镇党的群众路线教育实践活动等资料进行了重点辅导学习,并进一步学习了《党章》和《廉政准则》。

三是个人自学。中心学校不仅将上级部门配发的学习资料下发到每个人手中,而且还下发了补充学习材料。要求全体教职工认真自学,要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写。

四是专题研讨。各参学单位以集中学习讨论形式,集中开展一次反对squo;四风squo;,传播正能量,我该怎么做主题讨论。全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求,着力解决教育教学过程中的突出问题,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,传播正能量,为提升洛阳教育质量做出贡献。

五是警示教育。为了提高学习效果,中心学校在会议室组织全体教职工观看了专题教育片——《苏联亡党亡国20年祭》。用历史的、现实的、形象的事实向人们昭示:什么是党的灵魂、生命;怎样保持党的纯洁性;什么样的原则能够保证长久掌权而不丧权;什么样的改革和发展才能保证党掌好权、执好政;什么样的发展才能满足人民群众的利益和需求。同时还集中收看了关于作风建设的《焦点访谈》专题片。各参学单位分别组织收看了《失德之害》和《四风之害》专题片,进一步加强对教职工的警示教育。

三、形式多样,广泛征求意见

中心学校把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一,采取请进来走出去的方式,进一步聚焦反对四风,着重听取中小学负责人和党员教师代表对中心学校领导班子、领导干部在依法履职、服务学校、服务师生、沟通协作、贯彻落实中央八项规定、省委三十条项规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表50余份;先后组织召开征求意见座谈会2场次,人员达40人次,共征求意见建议10余条。同时中心学校要求中小学班子成员每人调研走访不少于10人次,对于收集到的意见建议,我们将再进行梳理归类,采取边学习,边征求意见,边整改的总体要求,制定相应的整改措施或整改方案,逐一进行整改。例如:将公务招待改为工作餐等。

四、边学边改,注重取得实效

对征求到下面小学由于教师人手不足,要求中心学校减少会议次数的建议,中心学校十分重视,立即进行整改,规定凡一项内容不再召开专门会议,采取电话布置。在4月14日中小学负责人会议上,就是讲路线教育阶段推进会、综治宣传月启动会、上学期统一检测质量分析会、安全隐患排查业务会、督学督导培训会等五会合一,提高工作效率,受到参会中小学负责人的赞许。

对调研走访中发现洛阳镇中反映的大门口桥所存在安全隐患问题,上报教育局和镇政府,中心学校积极争取项目资金,,定于暑假进行重建,安全隐患将得到彻底消除,受到社会的好评。五、存在的不足

一是学习时间有限,学习的内容还不够充分和全面,学习的深度及领会的程度还不够,思想上认识上还有待于进一步提高。

二是征求范围不广,没有向全体教职工和学生家长征求意见和建议。

三是梳理不够细致,对征求到意见归纳梳理不够仔细。

四是工作创新不够。

六、下一步的打算

一是继续抓好学习教育,将之贯穿于教育实践活动始终。

二是对第一阶段进行回头看,进行补缺补差。

三是突出重点,围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理四风方面突出问题。

四是边学边改,抓好整改措施的落实。在深化认识上做文章,在增进群众感情上有进展,在创新实践特色上有突破,在务求工作实效上下功夫,在提升教师队伍形象上见成效。主要突出在以下几个方面:1、完善工作制度、提供科学决策。2、深入基层单位、开展调研活动。3、改进文风会风、提高会议质量4、规范领导活动、提高工作效率。5、在接待上级或外单位活动中,坚持谁分管、谁接待原则,实行对口接待,非分管人员不参与,并将公务招待一律改为工作餐。6、一般性活动不进行宣传报道,提高工作效率。加强党风廉政、建立健全机制。

?篇二】

自开展党的群众路线教育实践活动以来,我校严格执行上级的部署,扎实抓好实施方案的落实。在认真学习、听取意见第一环节,在督导组的指导下,学校实践活动领导小组高度重视,积极部署,精心组织,统筹安排,保质保量地完成了活动第一阶段的工作任务。现将我校开展群众路线教育实践活动的情况总结如下:

一、积极准备,有条不紊开展教育实践活动

一是高度重视,及时做好工作部署。按照2月21日镇中心校党的群众路线教育实践活动推进会精神,我校于当天召开党的群众路线教育实践活动动员会。对深入开展教育实践活动进行了动员部署。及时学习传达了郭卫校长在全镇教育系统党的群众路线教育实践活动会上讲话。在动员会上,周凤雏校长作了动员讲话,对我校开展党的群众路线教育实践活动作了全面部署。动员会结束后,全体教师高度重视,认真准备,在学校掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。二是加强组织领导,制定活动方案。根据郑口镇《党的群众路线教育实践活动实施方案》,结合我校实际,及时制定了《贾黄村小学党的群众路线教育实践活动实施方案》和《贾黄村小学党的群众路线教育实践活动学习计划》,并下发到教师手中,要求全体教师按照方案要求,结合实际,精心组织党员干部开展好活动。同时,我校成立了由校长任组长、党员和骨干教师任成员的党的群众路线教育实践活动领导小组,负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实,并确定专人承办活动相关工作。

二、认真组织学习,确保学习质量

学习是首要任务,是搞好教育实践活动的基础环节。只有抓好这一环节,进一步提高思想认识,查摆问题才会有的放矢,整改落实才会积极自觉。根据学校工作的特点,我们创新学习方法,丰富学习内容,深化学习效果,为教育实践活动扎实开展奠定了坚实基础。

自活动开展以来,我校采取集中学习和自学相结合的形式,组织党员、教师们学习了县教体局和郑口镇中心校《党的群众路线教育实践活动实施方案》《李同旺书记在教体系统中的群众路线教育实践活动推进会上的讲话》《十八大、十八届三中全会报告》等内容。在组织集中学习的基础上,大家围绕对坚定理想信念、加强党性修养重要性的认识;对新形势下群众路线时代内涵的认识;对"四风" 问题具体表现和危害的认识;如何按照为民务实清廉的要求,加强学校作风建设为主题,进行了自学,并认真做了学习笔记。

为充实党员职工的学习内容,学校为每人征订了统一的学习笔记本和有关书籍。使大家清醒认识到中央开展党的群众路线教育实践活动的重要性。

交流学习体会引深教育活动。全校党员认真撰写心得体会和学习笔记。大家联系工作实际,把学习内容与教育教学活动结合起来,每人撰写了学习心得体会和学习笔记。同时,组织全体教师进行了学习体会交流,与会人员结合自己岗位工作情况,积极发言,交流了开展群众路线的意义和体会,坚定了自觉践行群众路线的决心,达到了先学一步、学深一步的目的。

三、认真听取意见,做到立查立改

在群众路线教育实践活动过程中,学校召开座谈会,广泛征求意见。一是听取教职工对学校领导在四风方面存在的问题并提出意见和建议;二是听取社会人员对学校领导班子作风建设和对搞好教育实践活动的意见、建议。在座谈会上,大家畅所欲言,普遍认为学校领导班子及成员在作风建设方面比较过硬,但在学校发展方面力度不大,需下大功夫进行改革创新。只有培养社会需要的专业人才,学校才有前途,学校才能发展。与会人员认真填写征求意见表。我们对征求到的意见建议进行认真梳理,经学校领导小组认真讨论,针对性地制订整改措施,真正把党的群众路线教育实践活动成果转为推动学校工作的动力。三是认真学习,做好教育活动的宣传、监督工作。使大家的思想境界得到进一步提高,为我校教育活动的深入进行打下良好基础。

总之,我校通过精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位,确保了第一阶段群众路线教育实践活动开展得有形有色,有质有量,全面完成了群众路线教育实践活动第一阶段的各项工作,达到了预期目标。下一步,我们要按照上级的部署,组织好教育实践活动,严格落实我校制定的《党的群众路线教育实践活动实施方案》,扎扎实实抓好每一个环节和每一项工作。

?篇三】

按照上级部门的部署,3月19日,我校召开了教育实践活动动员大会,教育实践活动正式启动。一个月来,学校党支部认真贯彻上级文件、会议精神和工作部署,以学校改革发展的实际

内容为主题,以打造活力而有文化的学校为契机,坚持领导带头、一把手引领,

坚持边学边改,以整风精神开展活动,精心组织,扎实推进。目前,已基本完成了学习教育、听取意见环节的各项任务,正在安排部署查摆问题、开展批评环节的各项工作。总的来看,我校群众路线教育实践活动组织重视、党员积极,动作标准、富有特色,群众反响良好。现将第一环节的工作总结汇报如下:

一、营造氛围,准备充分

根据县主管部门的部署安排,学校及时成立了活动领导小组、活动办公室,拟定了教育实践活动的实施方案、工作方案、宣传工作方案、动员会方案、领导干部带头方案和活动具体安排表等,并上报教育局审批备案。于3月19日召开了动员大会,拉开了学习教育活动的序幕。

通过在校园内设立了党的群众路线教育实践活动专栏,led 屏幕滚动播放有关群众路线教育实践活动的内容,还以校园小广播和班级黑板报等多种方式,进行群众路线教育实践活动的广泛宣传,大力营造了活动氛围。

学校为党员干部配发了群众路线教育实践活动学习笔记本,每周有计划地在党的群众路线教育实践活动专栏上传有关师德、党章、十八大精神等内容的学习资料,并定期检查学习笔记情况,对学习笔记的检查要签字、盖章并进行详细登记。

二、扎实深入学习,提高思想认识

根据活动实施方案和具体安排,学习教育层层深入,采取贯彻传达、集中学习、个人自学、撰写体会、专题讨论等形式组织学习教育,使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育,提高思想认识。

一是传达学习。学校及时召开行政会、教师会、党员会,认真传达学习各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神和文件精神。

二是组织集中学习。按照活动安排,校活动领导小组及时组织集中学习,分别于3月31、4月7、11、14、21日下午组织了五次集中学习。集中学习了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《 习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上讲话》、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《教育部出台落实中央八项规定实施办法》、《借鉴历史上优秀廉政文化 不断提高拒腐防变能力——习近平在我国历史上的反腐倡廉第五次集体学习会上的讲话》、《全体党员特别是领导干部要始终把人民放在心中最高的位置习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上重要讲话》、《十八届三中全会精神学习宣讲材料 》等学习材料。

三是个人自学。学校为党员配发了群众路线教育实践活动学习笔记本,组织全体在职党员自学《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》。要求每位党员认真自学,要边学习边思考、以学习促工作的成效,认真撰写学习心得。并对党员的自学笔记进行了检查登记。

四是专题讨论。集中开展了群众路线怎么走、改进工作作风怎么办、

五好干部怎么做等五项专题讨论。全体党员、教职工更加明确了教育实践

活动就是要按照贯穿照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求,着力解决教育教学过程中的突出问题,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,传播正能量,为提升龙小教育质量做出贡献。

五是组织观看经典视频

组织全体在职党员观看了《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《乡村最美教师》、《感动中国2020》等视频,通过观看视频,学习周恩来、焦裕禄同志艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度和进取精神,真正把群众精神落实到学校教学教育工作中去,争当一名优秀的共产党员。

二、真心诚意开门听取意见,找准找实问题 一是发放意见征集表收集意见。

4、召开座谈会

组织召开老同志、民主党派、教师、学生座谈会,倾听老领导、老同志以及党外人士、普通教师、学生对于学校贯彻落实中央八项规定和校领导在四风方面存在问题以及对学校今后发展的意见和建议;一线教师以加强校风、教风、学风管理为主题展开大讨论,讨论研究如何使学校建设各项工作更加规范化、信息化和现代化,切实加强和改革教风、学风建设;召开学生管理工作座谈会,探讨新形势下,中职学生教育管理新途径;召开行政后勤管理人员讨论会,为进一步使学校后勤管理工作更加科学化、人性化。通过各种座谈与讨论,广泛征集教职工意见和建议。

5进行公开承诺活动

围绕克服四风问题,就政治纪律、群众纪律、科学决策、求真务实、干部工作、清正廉洁、艰苦朴素等方面的内容,学校中层以上干部、党员进行了公开承诺,签订了承诺书,作出了自律承诺。

6、开展了群众路线教育实践活动书面知识竞赛

为了检验学习效果,学校在全体党员中开展了群众路线教育实践活动书面知识竞赛活动。

三、深入基层富有特色

紧紧围绕反对四风的重点,根据市局工作部署,结合学校实际,学校重点开展以下特色工作。

(一)党员领导干部深入基层,大力贯彻落实学校四项制度。

1、 领导干部进课堂听课制度

领导干部进课堂听课、评课,此活动使党员、领导干部深入了解了课堂教学情况,营造了一个大家都关心教学、重视教学、支持教学、严格教学管理的良好氛围。

2.党员干部包保制度

实现了校长、主任包专业、教研组;党员教师包班级、学生的服务格局。

3.一帮一带制度

每名党员干部帮助1名学困生、德困生或生活困难学生,同时做好身边一名教师的思想政治工作,带领他们积极上进。

4、领导班子巡查制度

为确保学校内部安全,加强学校作风效能建设,建立了领导班子巡查制度,对学校全部情况每周一次巡查,并每周公布一次。

(二)开展了正风肃纪行动

(1)精简会议,坚决取消一切没实质内容、不解决实质问题的会议、活动;(2)对领导干部勤政、廉政情况进行专项检查;(3)纠正行业不正之风,治理侵害师生利益等问题;(4)规范公务接待,按照中央八项规定的要求,完善和落实相关制度;(5)规范领导干部办公用房问题、公务用车问题;(7)规范三公经费使用情况,坚决制止铺张浪费等问题。

(三)大力深化了素质提升工程

坚持把提升队伍素质、提升服务质量、提升工作效率作为开展教育实践活动的重要抓手,学校通过大力深化了《中层以上干部素质提升工程》、《任课教师素质提升工程》、《名师培育工程》、《青年教师素质提升工程》、《教师下企业制度》提升教师素质,对青年教师实行导师制,进行一对一的系统辅导,通过教研室集体备课、青年教师组内说课、举办教学公开课等,加强梯队建设。通过多种方式,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。进而促进教育教学改革发展的能力和水平,切实转变工作作风,提升办学质量。

(四) 着重加强两个权威建设工程

两个权威,即道德权威与专业权威,分为两个层次,一是党员领导干部道德权威与专业权威;一是教师道德与专业权威。

学校成立专门机构负责实施两个权威建设工程,提出了十要十不,以此为主线,研究其内涵,出台新举措,开展党的群众路线教育实践活动。

(五)开展了对照理念看实践,找准差距提意见活动

新学期,学校开展了对照理念看实践,找准差距提意见活动,教师参与率100%。全体教师回顾学校发展历程,整理出学校发展中理念体系,如办学指导思想、发展战略、治校方略、学校愿景、培养目标、秦职精神、核心价值观、校训、校歌等内容,并征集了三风(校风、教风、学风)创意,征集了学校发展的意见与建议。学校对此活动进行了评奖。

(六)严管理,重举措,大力提升培养质量

学校提出:严管理,重举措,抓重点,见实效的口号,建立主管领导、主任巡查责任制度、巡查结果周公布制度,创建优质课堂,集中精力抓重点,大力提升培养质量。

(七)关注师生成长,提升教师生活和学校办学品质

针对活力而有文化的学校这一目标愿景,学校将充分利用愿景行动委员会、社团组织、第二课堂开展各类活动,丰富学生们的课余生活;这些异彩纷呈的活动填充着学生们的课余空间,为学生营造了一种幸福的氛围。

为了实现 让教职工快乐的工作着并幸福着的校长愿景,学校将提高教师的幸福指数由工作延伸至生活的方方面面。充分利用传统节日,开展有益活动如:教师节校长为教师祝福献花,三八节、母亲节进行感恩教育活动等;为教职工发放运动装备,定期组织登山比赛,举办羽毛球、乒乓球比赛、教师健康快乐操比赛等,倡导运动意识;定期探望慰问离退休教职工;为在职教师与70岁以上的离退休教师送生日蛋糕,增强教师的归属感;发放就餐卡和早餐奶,为教职工的健康生活和快乐工作加码。

第二部分:意见建议

希望通过教育实践活动能进一步加强作风建设力度,上级领导带头行动,一级做给一级看,一级带着一级干,形成教育系统上下共同努力,反对四风,强化作风的良好氛围;

不断强化加强理论学习、不断提高党政干部的政治业务素质; 调查调查研究要深入扎实,切忌形成过场主义;

强化厉行勤俭节约风气,该项工作不仅仅体现在宏观层面的,更主要是落实到工作实处;

重点是进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。严守《八项规定》、《五条禁令》,坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。

第三部分:问题想法

接下来,我们将在教育局的具体指导下,按照群众路线教育实践活动的总体要求,做好规定动作,创新特色动作,努力完成我校群众路线教育实践活动的各项工作任务。