小学入少先队活动总结6篇

时间:2023-07-31 作者:pUssy 工作总结

活动总结是直接来明确活动目的,会写活动总结是可以让我们的语言组织能力得到提高的,下面是范文社小编为您分享的小学入少先队活动总结6篇,感谢您的参阅。

小学入少先队活动总结6篇

小学入少先队活动总结篇1

伴随着五彩缤纷的烟火和满街飘舞的红红中国结,我们又渡过了一个热闹非凡而有意义的新春假期。在这短短的二十天的假期中,我们临山镇校的队员们通过不同形式的实践和体验,度过了一个“健康、愉快、有益、安全”的假期。

一、让生命充满阳光

假期中同学们一方面通过网上消防安全自查页面内的详细内容对家庭防火中存在的问题开展学习,同时步步对照进行整改,并在家长的配合下自己动手绘制一份家庭火灾逃生示意图,以此养成时时不忘防火的好习惯。

另一方面通过书本、网络、媒体、实践等各种途径,广泛学习交通安全知识,并积极向周围的人宣传交通知识,不乱燃放烟花爆竹;讲究饮食卫生,不食不洁食物,不暴饮暴食;不赌博不迷信,不进营业性网吧打电子游戏,不扰乱公共秩序,还知道有节制地收看优秀电视节目,积极参加健康有益的文体活动。可以说我们的同学个个都是知法、懂法、守法、护法的小公民。

二、让学习洒满阳光

据统计全校有95%的同学们在假期一开始就制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划。并有计划地完成老师留的各项作业。做到休而不松,张弛有度。

我们学校也是书香校园,我们每一位少先队员都有手捧着一本本好书度过假期的好习惯。的确。据统计这个并不长的寒假全校共看好书1600余本。其中二乙班、二丙班、四甲班、六甲班人均达4本。四丙更是人均达到5本,而四丙班的黄玉玺同学一人就看好书39本。同学们的好学精神真令人佩服。

三、让他人感受阳光

利用假期,与家长一起或与同学组成一个“爱心假日小队”到福利院、敬老院看望生活在那里的孤儿和老人,感受自己生活的幸福同时把爱心献给他们。根据“就近就便、重在实效”的原则, 队员们和身边的留守少年儿童、暂时面临一定生活困难的少年儿童、残疾少年儿童等群体开展多层次、多渠道的“手拉手”活动,通过组织假日小队结对帮扶、相互学习、上门走访等形式,给他们送去少先队组织的温暖,送去同龄小伙伴的关爱,使他们过一个欢乐祥和的'春节。其中有的队员邀请生活困难的小伙伴到自己家中过一天寒假生活,自己做饭招待小客人;有的队员用压岁钱、便卖废品所得的钱为生活困难的小伙伴送上一本好书。帮助别人,快乐自己,据统计全校共计好人好事1000余件。

一颗孝亲敬老之心,可以锻造美丽的佳话,可以增进社会的和谐,还可以孕育美好的未来。我们从小关爱他人,就是关爱明天的自己。这个假期同学们积极响应学校红领巾“孝”迎佳节号召。在家积极主动承担力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,真正做到“孝敬父母,在家做个好孩子”。有的孩子在家主动承担了收拾房间的工作;有的孩子饭后主动捡碗、洗碗;有的孩子主动为父母捶背按摩;有的孩子自己的衣服自己洗……四丙班的吴霜同学在这个假期不但学会了烧饭,而且还每天早起做早饭給大人吃呢。

寒假已经过去,但寒假中发生的点点滴滴却让我们看到了临山镇校的红领巾们正在为构建和谐社会作出自己的努力。相信队员们必将一如既往,做一名快乐的和谐小使者。

小学入少先队活动总结篇2

根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要(试行)》的相关要求,我校积极响应、统筹安排,现将我校现阶段工作总结如下:

一、加强队伍建设,保障工作落到实处

1、机构健全,分工明确。

为确保少先队活动课程的开展取得切实成效,学校特成立少先队活动课程教研小组,分管校长郑利芬为教研组长,姚建玲、冯群、贾陈诚为成员的教研组。组长负责领导组织少先队活动课程的实施;大队部负责少先队活动课程的落实及活动开展。每个年级有指定的老师负责活动实施。

2、推进少先队活动课程进课表工作

安排一至六年级每周一节少先队活动课,要求各中队按照《少先队活动课程实施计划》开展活动,加强对班队课的检查,注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度,进一步加强和规范主题队会的程序和仪式。现共组织召开了一次主题大队会,五六年级主题中队会观摩课,各年级队知识教育活动课,规范各中队的队课程序,进行各班指导。

3、建设一支大中队辅导员队伍

建设一支酷爱学习、敢于创新的的大中队辅导员队伍是此项工作的重中之重。为此,学校切实做好大中队辅导员的选拔、聘任、培训等工作,不断提高辅导员队伍的整体素质。组织大中队辅导员认真学习和领会20xx年全国少工委颁布的《少先队活动课指导纲要(试行)》精神,积极推进少先队活动课在各年级的开展,努力形成我校活动课特色。吸取有经验学校的长处,学会多学多看多思考。

二、分年段设计常规活动

我校根据学生年龄特点和不同年级,结合学校行为习惯教育后将特色与班会整合确定了分段制定了少先队活动课程实施细则,低年级课程要求队员了解队章的基础知识,懂得加入少先队的意义,培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。中年级要求队员了解少先队的性质和光荣的历史,激发为着理想勇敢前进的情感,增进组织的使命感。小学高年级要求队员了解优秀党组织、团组织,增强队员的组织观念,提高党团队组织相衔接的认识,促进少先队集体建设。学校大队部通过学习队章、礼仪感染、民主参与、岗位锻炼、学习榜样、团队关爱等常规课程的开展,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感。

三、落实少先队活动课程内容

我校少先队课程在活动内容、形式和载体上,主动贴近少先队员特点,体现各班特色,把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动,体现出小队、中队的作用,各中队开展了一系列主题活动。9月份开展班级特色活动课,如五年级开展梦想教育主题、一年级好习惯培养主题活动,10月份各年级组进行观摩学习,活动有报道,将队日活动与活动课程内容相整合进行活动开展。

小学入少先队活动总结篇3

有一种颜色,飘扬在心中永不腿色,那是红领巾的颜色;有一种光荣,令人激动不已,那是戴上红领巾的光荣。当庆祝国庆68周年的喜悦还洋溢在脸上时,我们又迎来了中国少年先锋队建队68周年的生日。石家庄市长安区育才小学少先队大队部开展了以“我是光荣的少先队员”为主题的建队日活动。

出旗仪式后,一首诗朗诵《我是光荣的少先队员》抒发了同学们对少先队的热爱。队员们在鲜艳的队旗下庄严宣誓:时刻准备着,准备着为共产主义事业而奋斗!庄严的誓词激励和教育了少先队员们要从小爱党、爱国、爱人民,努力学习、锻炼身体,树立远大理想抱负。优秀少先队员代表向全体同学发出倡议:要做仪表规范的少先队员;做遵守纪律的少先队员;做学习优秀的少先队员;做勇于吃苦耐劳的少先队员;做文明的少先队员。

各中队还举行了“我是光荣的少先队员”的主题班队会,辅导员老师和少先队员们一起学习队史、队章、重温队歌、誓词,增强了队员们对少先队组织的热爱。同时,大队部开展“我为队旗添光彩”做一件好事的活动,展现新一代少先队员的风采。有声有色的建队日活动,以积极践行社会主义核心价值观为导向,不仅传承了少先队的优良传统,也充分展示了新时期少先队员朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,为创建“省文明城区”的增添浓墨重彩的一笔。

小学入少先队活动总结篇4

金秋十月是我们伟大祖国的生日,也是中国少年先锋队的生日,她与共和国一同走过了73周年的光辉历程,在我们为共和国祝福的时候,也为少先队祝福。开展了一系列主题活动。

一、“我的建队日”十分钟队会

10月12日早晨的队会,学校各中队开展“我的建队日”十分钟队会主题活动。各中队集思广义,形式多样,丰富多彩的队活动,将这个十分钟装点得绚丽多姿。有的中队温习少先队的历史和光荣传统,有的中队高唱《歌唱祖国》……不一样的切入点,但有着一样的主题,那就是为我们的建队日喝彩,为我们的祖国欢呼!

二、初级中学换巾仪式

10月14日早晨,崭新的校园里响起了铿锵的鼓乐声。少先队员们用铿锵的鼓点,嘹亮的军号来迎接属于自己的十月。今天,六年级、九年级的队员们在操场上举行了简短而又隆重的红领巾换巾、换队徽的仪式。

队员们依依不舍地解下了小红领巾,小心翼翼地叠好珍藏起来,留作纪念。胸前领巾飘扬,队徽闪耀,我们用最嘹亮的声音唱响红领巾专属的歌曲——《少年先锋队队歌》。嘹亮的队歌声声在耳,62年,少先队迎来了与祖国共庆的日子,大队辅导员江老师和队员们一起重温入队誓词。队员道出了大家的心声:红领巾代表我们将肩负更大的责任和义务。要使自己的一生过得有意义,就要珍惜中学的宝贵时光,用良好的心态,坚实的行动,微笑迎接人生道路上第一次挑战。

学校党支部书记杨老师在寄语中,向全体队员提出了要求和期望,希望队员们珍惜时光,勤奋学习,快乐生活,形成正确的人生观、世界观、价值观,为实现自己的梦想而努力。活动最后,校长带领全体队员呼号,庄严隆重的换巾仪式在队员们高昂的宣誓声中结束。

三、唱响红歌——记十月“红歌会”活动

今年开学伊始,每天中午,一首首耳熟能详、感人肺腑的红色歌曲在校园播放,也流淌在每个师生的心中。红歌会的活动一经发起,就得到了各中队的热烈响应,队员们从歌曲选泽到整体排练,从队形走位到道具制作,忙得不亦乐乎。

10月12、13日中午,活动分两场在学校3号楼合班教室顺利举行。《歌唱祖国》、《映山红》、《让我们荡起双桨》、《东方之珠》等一首首充满激情与力量的红色歌曲赢得了队员们热烈的掌声,精彩的表演使演出现场高潮迭起,精彩纷呈。观赛的队员手中挥舞着小红旗、啦啦花合着节奏跟唱、击拍,喝彩声不断,使整个合班教室变成了红歌的舞台、欢乐的海洋。

排练和传唱红歌,激发了队员们的爱国热情,传唱红色歌曲凝聚了人心,鼓舞了士气,传唱红色歌曲坚定了信念。一首红歌一面旗,一支红曲一把号,“红歌会”唱出了我们对祖国的热爱,唱出了最真的心灵,点燃了青春的活力与激情。

四、共唱安全出行歌——学校组建“志愿者交通安全服务队”

由于学校搬至新校舍,路途相对较远,给许多学生上放学带来很多不便。其中我校有三分之一的学生选择乘坐公交线,公交的开设方便了学生的出行,但同时对学生的文明乘车也提出众多要求。

开学至今,学校通过全校广播、班会、告家长书、交通安全讲座等形式宣传学生交通安全,教育学生文明出行,守序有礼。10月12日中午,学校又组织全体同学,开展“和谐的校园谦让的我”乘车安全专题讲座,学校组建了“志愿者交通安全服务队”,共同参与乘车的秩序管理,每月25日学校也将集中开展“公共秩序日”集中行动。

主题队日的一系列活动激发了队员的爱国热情,唤起了他们对少先队的热爱!

小学入少先队活动总结篇5

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面。

少先队工作对学校工作起着不可估量的作用。为此,我校这一学期的少先队工作,坚持以“爱国教育”为主线,使少先队工作沿着健康的道路发展,使少先队工作为学校的教学工作做出更大的贡献。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设,充分发挥大队委的功能和作用,使之成为学校的得力助手。学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

首先,本学期我校的`少先队工作重视每星期的升降旗仪式,每星期一的升旗,都搞得轰轰烈烈,庄严、隆重,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到了做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白了“五讲四美”的可贵,更懂得了要从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。一句话,每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用,学生的思想情感得到了极大的熏陶。

其次,我校的少先队工作注重开展少先队活动。通过活动,让学生丰富课外生活,增强对学习的兴趣,增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展,学生的思想净化了。比如:集体荣誉感增强了,团结协作的精神更浓了,谦让精神更明显了等等。总之,少先队活动的开展,拓展了学生的视野,提高了学生的思想水平,提高了学生的素养,学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。

再次,我校的少先队工作还注重主题班会的开展,通过班会课,学生的“是非观念”、“美丑观念”、“爱国观念”等等一些好品质好思想都增强了。

最后,我校的少先队工作还通过建立晨检、午检的制度,规范学生的行为,让学生在学校的监督下,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,从而使学校的管理更具规范化、原则化。

三、活动的开展和效果:

1、活动时间准时、正常;活动程序井然有序。

2、活动成效较高通过形式多样、丰富多彩的少先队活动,使学生能在轻松愉快的环境中获取知识,锻炼意志。收到了可喜的教育效果。

三、再接再厉,争取下学期工作再创佳绩

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。

同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:晨检工作存在着缺陷,一些学生不能养成自觉佩戴红领巾的习惯,因此,下个学期,我校要更重视少先队工作。发扬好的,改善差的;认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

小学入少先队活动总结篇6

一个学期来,我们三(4)中队在校少先大队的组织带领下,在学校领导的支持下,坚持以学生为主,以素质教育为宗旨,开展丰富多彩的体验活动,培养少年儿童的创新精神,通过活动的开展,受到了理想的教育效果。

一、进行思想道德教育

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:

一是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员积极参加学校组织的各项比赛。

二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的.检查,通过班会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识。由于我国的红眼病时有发生,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对红眼病的恐惧,按照上级的指示精神,通过宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

二、开展丰富多采的活动

活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。因此,我中队除了积极参与学校组织的各项活动外,还开展了大量的中队活动。

1、充分利用班会课,针对班里出现的各种问题,组织各种主题活动。如“讲故事”比赛,讲讲身边的人和事;“朗读比赛”,读出自己的独特感受;“假如我是环保使者”活动,评评周围的坏现象等等。

2、积极参加绘画比赛,既锻炼素质又大显身手。这学期,我中队参加了校内外的各种绘画比赛和手抄报比赛,我班队员张小龙等人在多项比赛中分别获得二等奖和优秀奖,为班级屡次争得荣誉。由于表现突出,连续两次被评为“文明示范班级”。

三、常做计划与总结

本学期除了学期计划与总结外,我还做(社区统计工作总结)到每周有周计划、周小结,每次活动有活动计划、活动总结。确立各阶段的目标,并及时分析情况,总结经验。

总之,在这学期,我三(4)中队工作在各方面都取得了一定成绩,以后,我们全体队员会将在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将取得更好的成绩的。