月总结宣传委范文7篇

时间:2024-01-02 作者:Anonyme 工作总结

当圆满了完成这段期间的工作后,我们都应该写一写月总结了,月总结是对自己在工作中取得的成绩,认识自己的不足,以下是范文社小编精心为您推荐的月总结宣传委范文7篇,供大家参考。

月总结宣传委范文7篇

月总结宣传委范文篇1

一、明确指导思想、精心组织

社区召开安全立会,传达文件精神。对本次消防安全宣传活动做具体部署并提出要求,必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,突出活动主题,“强化安全基础推动安全发展”的方针,开展安全检查,落实辖区企业职工对安全生产的强烈责任感,提高员工的安全文化素质,建立健全安全生产长效管理机制。辖区各企业积极行动,精心组织,分别成立了相应活动领导小组,使消防安全宣传活动在辖区企业范围内得到落实。

二、广泛宣传、全面动员

为了更好的宣传本次消防安全宣传活动,社区进行了一次广泛的宣传。社区工作人员采取板报、宣传画、标语和宣传单等方式进行了广泛宣传,共发放宣传单xxx余份。分别到辖区企内业发放班组学习材料、班组安全基础本知识和宣传画等材料,使消防安全宣传活动在社区范围内得到落实贯彻。为积极有效的宣传安全消防知识,社区联合辖区企业理研食品,进行一次消防演习。

三、排查隐患、落实整改

领导高度重视消防安全宣传活动,对辖区内各企业进行安全检查,对辖区内各企业的防火、漏电、厂内车辆安全等进行安全检查。对特殊危险行业的工作人员安全保障进行检查,查出隐患限期整改。社区对企业紧紧围绕“查隐患、找死角、反违章、保安全”为主要内容的专项检查,检查中把检查和整改结合起来,边查边整改;把检查与落实责任和责任追究结合起来;把检查与加强安全生产基础工作结合起来;把检查与专项整治结合起来。

四、强化制度管理,提高科技含量

根据辖区特点,开展交通安全,下发宣传教育材料xxx份,全面提高广大司机安全意识。开展消防安全及防电、防火、防液化气等方面的宣传,加强安全防范。xx社区联合辖区企业进行一次消防演习。活动通过现场演习的方式,使员工们对火灾发生的.情况有了一次身临其境的体验。公司安全员还给全体的员工讲解火灾逃生的几种办法和被困的几种自我保护的办法,还在现场演示了灭火器和灭火毯的使用方法。

月总结宣传委范文篇2

家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,并取得了很大的收获,现将我校的家庭教育工作总结如下:

一、详尽调查,深入了解我校学生家庭教育情况。

我校为地处纯回民地区的一所农村学校,周边的居民受宗教礼仪的影响较深,他们对教育的深远意义认识不够,所以为了顺利的展开家长学校工作,我校在工作展开的前期,对学生家庭教育进行了详尽、深入的调查。经过我们的细致工作,调查结果显示为:

1、家长文化素质偏低,家庭教育盲目性太强。有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息,能够出人头地,可又不知道怎样引导孩子、教育孩子,平时忙农活、忙家务,对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平时让孩子信马由缰,但见孩子考试成绩不佳,便“一股脑儿算总账”,对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低,所以他们虽有“望子成龙”之心,却无“教子成龙”之方,这是农村家庭教育的普遍现象。

2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦,即使在孩子面前,也是满嘴脏话、言语污秽;此外,农闲时,有的还经常酗酒、,严重污染了家庭的育人环境。

3、“唯我独尊”的家长作风。一部分家长要求孩子必须惟命是从,若有不顺,便采取“高压政策”,甚至拳脚相加、施以棍棒。据统计,90%的家庭教育中都有打骂行为,这些家长似乎并不知道什么是对的,却认定孩子不百依百顺就是错的,要让孩子“改”掉“叛逆”行为,惟一可行的方法就是体罚,这些家长简单粗暴的教育,致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。

4、留守儿童、单亲儿童缺乏家庭教育。我校存有一部分单亲儿童,一部分父母双双外出打工,进城经商的留守儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。

二、认真分析,制定切实的家庭教育措施。

总体看来,我校的家长受自身文化程度不高的影响,在教育孩子方面有很多的困惑。为了使广大家长掌握科学的教育方法,能够与孩子平等沟通、平等交流,营造宽松、民主、自由的家庭教育氛围,促进学生健康和谐发展,针对我校家庭教育存在的这些问题,我校采取以下措施来指导家庭教育:

1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境界,我校在了解的基础上,聘请了六位文化素质较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员,与他们及时沟通、交流,达成共识,以他们为辐射点,对家长进行潜滋教育。在家长委员的宣传下,家长渐改“女孩子大了少出头”的封建思想,积极鼓励孩子参与各项活动,在他们的支持下,我校的百名学生大合唱在灵武广场演出,课本剧《九色鹿》被市教育局选送到银川市比赛,并获得二等奖,这也是唯一一个参与银川市比赛的农村学校。

2、进行家庭教育理论培训。我校按计划每学期为家长们上两次课,对他们进行家庭教育理论培训,同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的表现情况,目的是让学校家长互相沟通、不断交流,共同探讨教育的新路子,让家庭教育和学校教育紧密衔接起来。经过几次的家庭教育理论培训,家长们对待孩子的学习态度有了很大的转变,尽量避免简单粗暴的教育方式,采取悉心教育的态度,因此,我校学生也渐变得乐观、好胜了。

3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知学校的一些基本情况,并向家长和孩子提出相关的要求,家长也通过联系册告知老师孩子在家中的各种表现。一年来,我校利用这种无声的交流获得了很多家庭教育信息,如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长交流,并有和交流困难”等,在这样的沟通下,学校教育和家庭教育得到了有机结合,为健康培育每一个孩子奠定的基础。

4、开展教师访千家万户活动。暑假期间,我校教师在校长的带领下,走入了每一位学生的家中,了解了每一位学生的家庭情况、学习情况,与家长面对面交流,帮他们解疑。这种面对面的交流,感动了很多家长,他们一提杜木桥回民小学的老师,都竖大拇指,说“把孩子交给他们,放心!”

5、建立“阳光少年”成长录。在关注家校教育的同时,我们还编订的引导学生自我发展的“‘阳光少年’成长录”。在此册中,我们主要以“争星—集星—成阳光少年”为手段,促使学生形成良好的品德,提升学生的道德素质,培养他们健康的人格,其实这也是家校教育的终极。

6、展开家庭教育调查问卷。为了更全面的了解家庭教育,我们设计了“杜木桥回民小学家庭教育调查问卷”,试卷从学生家庭的.基本情况、学生的学习环境、家长的。教育观念、家长与孩子、家长对学校和老师的要求等方面进行了调查。调查结果显示:教育思想端正、教育方法好的家长是少数;教育态度比较端正而教育法不够完善,自身感到教育能力欠缺的是多数,教育态度不端正,父母本身有问题的是少数。我校还对家庭教育问卷调查中出现的问题提出相应对策,学生家长也欣然接受我们的建议,还要求我们多做这样有益于他们思想成长的活动。

三、反思总结,再增加家校教育的合力。

做了这么多家校教育的工作,难免有疏漏,“为了更好,只有努力”我们发现,今后工作中还需完善的地方有:

1、部分家长不配合学校教育,认为只管吃饱喝足为本份,学习成绩有学校,一遇到学生成绩下滑,直接指责教师。这种家长的片面认识还需耐心疏导。

2、参加家庭教育理论培训的人员偏少,应该加大家长委员会的宣传力度,“不求次次参加,力求有次参加”式的渗透,让家庭教育越来越优。

3、多次、及时地向家长们普及教育科学知识,及时传播新的教育思想、教育观念,让家长走出家庭教育的误区,配合学校教育完成学生教育。

家庭是孩子成长的摇篮,家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系,及时了解广大学生的家庭教育情况,并做出相应的帮助措施,相信“明天会更好”!

月总结宣传委范文篇3

为培养学生良好的阅读习惯,xx中心校利用有利时机,采取多种措施扎实推进暑假阅读活动。

一是教师预读,推荐精品图书。教师首先确定阅读目标,并依据阅读目标确定阅读书目,在此基础上对“入围”作品快速“预读”,全面把握入选书目的有关情况,把适合学生阅读的好书推荐给学生。教师荐读是教师事先阅读文本确定推选结果的过程,其中融合着教师的情感态度和价值观。教师结合阅读体验理性地向学生推荐精品图书,教师对图书的评价直接影响着学生的阅读兴趣和效果。

二是亲子阅读,优化阅读环境。结合实施“师生共读”工程,充分发挥“书香家庭”“书香个人”的模范带头作用,积极推进家庭的“亲子阅读”活动。倡导家庭利用好家庭书柜,并在暑假为孩子选购优秀图书,鼓励家长与孩子一起参与家庭阅读活动。加强家校双方的合作与交流,实现“师生共读”和“亲子阅读”的有机结合。优化校外阅读环境,激发孩子课外阅读的兴趣。

三是在线指导,点拨阅读方法。教师利用好网络信息交流工具,利用班级微信、qq、电话等对学生进行在线指导,教育学生根据阅读内容确定阅读方法,学会浏览和精读,保障阅读是数量和质量。教师的在线指导解决“超时空”学习与指导的矛盾,使学生能随时随地向教师提出问题,教师能随时随地为学生解决问题,提高了学生的阅读效率。

四是交流讨论,解决疑难问题。发动学生根据村庄和班级的实际情况就近成立“读书小组”,定期进行同组成员的“碰头”交流活动。教师推荐阅读书目后,学生先进行个体阅读,后进行“碰头”阅读。小组的“碰头”交流活动意在协调小组成员的阅读进度,督查阅读效果,解决疑难问题,展示各自的劳动成果,使每位学生都养成自觉阅读的习惯。

五是成果展评,激励阅读行为。结合新学期读书征文评选,组织学生进行读书征文写作。学生根据假期里阅读的文章,学习和使用文章的表达技巧,学会用恰当方式表达内心情感。开学后,学校召开假期阅读活动总结表彰会,以班级为单位展示优秀读书笔记、日记、作文等读书成果,并评选出优秀者参加校级、市级评选。活动中表现突出的学生,学校将进行表彰奖励。

月总结宣传委范文篇4

为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,根据中共海南省委宣传部、海南省司法厅、海南省普法依法治理领导小组办公室联合下发的《关于开展20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(琼普治办〔20xx〕27号)有关要求,全省质监系统紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”主题,开展了法制宣传活动,取得了良好的效果。现将活动情况总结如下:

一、主要做法

(一)领导重视,认真部署

省委宣传部、司法厅、省普法依法治理领导小组办公室《关于开展20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(x普治办〔20xx〕x号)下发后,我局高度重视,及时向全系统各单位转发《通知》,部署“12.4”法制宣传活动,提出明确要求。

(二)多形式、全方位开展法治宣传活动

一是组织专题辅导报告会学习宪法。12月16日上午,我局党组在省锅检所六楼会议室召开党组中心组(扩大)学习会暨国家宪法日专题辅导报告会,邀请海南大学法学院王琳副教授作题为《弘扬宪法精神,维护宪法权威》的辅导报告。省局机关全体人员、海府地区各单位中层以上领导干部共120人参加报告会。报告会上,王教授围绕“弘扬宪法精神,维护宪法权威”这一主题,结合十八届四中全会作出的.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,系统讲解了我国不同历史阶段宪法起草过程及其主要内容,强调要维护宪法权威,必须做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究和科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。海府地区以外各单位按照省局统一部署,结合本地实际,采取自学或邀请当地普法讲师团成员到本单位作专题讲座等形式组织本单位干部职工集体学习宪法。

二是通过led宣传屏及制作宣传栏、悬挂法治宣传横幅等形式宣传宪法。

三是发放普法宣传资料、为民众提供咨询解答等形式,做好新出台的《特种设备安全法》的宣贯,开展电梯使用知识进校园、社区、企业活动。向民众发放《产品质量法》、《计量法》、《标准化法》、《特种设备安全法》、《电梯和燃气安全使用常识》等宣传册,接受群众咨询,针对群众关心的质量安全、名牌产品、电梯使用安全等方面的问题提供咨询服务,并受理消费者投诉举报。

通过以上多种形式、多种渠道组织开展国家宪法日暨法治宣传日系列宣传活动,使全系统干部职工在学习宪法、宣传宪法活动中进一步树立了宪法权威,弘扬了宪法精神。增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性,为更好地发挥质监工作职能,提高依法行政水平奠定了良好基础。

二、下一步工作打算

加强法治宣传,推进机关法治化建设,是一项系统工程。今后,我局将以法治宣传日宣传活动为抓手,持之以恒地开展法治宣传教育活动,创新活动方式,丰富活动内容,全面加强法治质监建设,不断提高质监队伍依法行政工作水平,树立质监队伍刚正廉明的依法行政形象。

月总结宣传委范文篇5

近几年来,在省总工会的正确指导下,在仙桃市社会各界的大力支持下,仙桃市总工会积极开展“金秋助学”活动,并努力将这一活动打造为仙桃市工会组织的一个响亮品牌,在社会上造成了较好的影响。

一、领导高度重视,精心筹划安排

为使“金秋助学”活动工作抓得好、落得实,抓出特色,市总工会每年都是在活动前召开专项会议研究部署,研究为“金秋助学”活动提供专项资金,要求各个部门明确重点,落实责任,确定了以“金秋助学”活动为中心,各部门协调一致,举全社会之力抓好“金秋助学”活动的工作格局。一是及早安排工作。每年在省总工会“金秋助学”活动通知下达之后,就立即召开“金秋助学”活动工作协调会,并及时结合实际下发关于开展“金秋助学”活动的通知,详细周密地布置“金秋助学”活动。

二是认真调查摸底。市总工会每年都组织专班,深入到各镇办场园进行调查走访,全面了解和掌握了困难职工的生活状况和困难程度,严把慰问对象调查关和审核关,确保把工会的关怀送到最需要关怀的职工人群家中。我们结合工会帮扶系统里困难职工档案资料,市总党组一帮人,带领市总机关全体工作人员,兵分几路分别对全市的在档困难职工家庭进行了走访、调查、摸底,了解到部分困难职工的生活窘迫,困难程度等,并对各镇、办、工业园区所在工会上报的困难职名单严格把关、认真审核。根据资料我们进行了走访模底,结合我市的实际情况,我们制定当年“金秋助学”活动的方案。

三是积极争取支持。为保障“金秋助学”活动的顺利开展,市总工会及时向市委、政府分管领导汇报,提早谋划、周密部署,把“金秋助学”活动纳入全市保障民生工作的大局。

二、打造工会品牌,吸纳助学力量

在工作中我们了解到,自“金秋助学”活动开展以来,社会各界已经逐步认同并期待这一活动的做大做强。我们因势利导,使“金秋助学”活动品牌化、社会化。在20xx年的“金秋助学”活动中,我们突破以往思维定势,将捐资主体由市总工会一元化改变为社会多元化,利用工会“金秋助学”的响亮品牌,吸引了仙桃移动公司捐资5万元、湖北天轮公司捐资5万元、陈明秀(基金)资助3.4万元,使资金总额达到近20万元,总共资助学生131名,其中高中生87名,大学生44名,在社会上一举造成了很好的影响。

三、集中启动活动,扩大社会影响

每年的“金秋助学”活动,我们都是组织举办仙桃市总工会“金秋助学”活动启动仪式,请市委主要领导亲自到场,

有困难劳模代表、困难职工代表、基层工会干部共超过百人参会,在启动仪式上为困难职工子女代表发放助学金。启动仪式由市报社、电视台、电台宣传进行了宣传报道,使启动仪式产生良好社会效应,掀起“金秋助学”活动的热潮。同时,为了营造关心和帮助特困职工子女的良好氛围,市总工会还加大宣传力度,树立品牌形象。联系市报社、电视台、电台等新闻媒体开办专栏、专题节目,全面深入地报道了开展“金秋助学”行动的基本情况、救助范围和救助标准,跟踪报道了受资助学生在大学期间的学习、生活情况,对助学活动中涌现出来的先进典型事件和感人事迹,进行广泛地宣传,大力弘扬资助单位和个人真情助学扶贫济困的高尚情操。

四、加强社会合作,提升活动水平

认真“金秋助学”活动,需要拓宽思路,创新品牌。在当前帮扶困难职工的工作中,要围绕党和政府的中心工作出题目、做文章、创品牌,体现作为、发挥作用、扩大影响。通过为困难职工解决一个个实际问题,在党和政府与职工群众之间架起一座座连心桥,使工会“金秋助学”成为服务大局、帮扶职工的知名品牌。

今后,我们要在总结多年来“金秋助学”活动经验的基础上,拓宽思路,不断丰富助学活动的内容,推动助学工作长效机制的建立和完善。一是推动助学社会化,要根据困难职工(农民工)家庭的实际,采取单位或个人与贫困学生结

对帮扶的形式,动员党员、劳模、名人、能人、职工进行帮扶,形成政策助学、资金助学、实物助学、勤工助学、精神助学等多样化助学格局,提高工会帮扶工作社会化水平。二是促进助学长效化,建立回访制度,通过入户走访、入校走访、信件反馈等方式,了解和掌握他们的学习、生活情况和心理状况,增强工会助学活动的针对性和长效性。20xx年,我们定点了一名困难职工子女,开展长期跟踪助学,在其大学四年每年都进行资助,到其大学毕业为止。三是掀起助学大合唱,在推动工会助学帮扶长效工作机制的建立和完善的同时,努力形成党委重视、政府支持、工会运作、社会各界广泛参与的社会化助学格局,寻求社会各界在助学方面给予工会必要的资金支持,进一步提高助学金的发放标准,并加大持续救助力度。

在近几年的“金秋助学”活动中,市总工会充分发挥了桥梁和纽带作用,既增强了党的凝聚力,又增加了职工群众对工会组织的认同感,体现了“金秋助学”活动是一项温暖工程。在今后的工作中,我们将继续推动和建立“金秋助学”活动长效机制,以实现经济资助和人性化关怀交融的目标,把这项工作做实、做好。

月总结宣传委范文篇6

随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以“关注消防安全第一”为主题的“119”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

1、组织学习相关法规,部署“消防安全月”活动

11月12日叶园长利用业务学习组织全体教职员工观看“安全教育第一课”;11月19日又组织大家一起学习了“校园伤害事故的处理”的法律、法规,通过学习及案例分析,深入领会有关法规精神,使全体教职工的安全知识和意识“入脑、入心”。

2、消防安全知识我知道

3、开展一次消防安全大检查

在11月12日,幼儿园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。同时加强对消防器具的管理和保养,实行对幼儿园的消防器材进行了一对一保管制。

4、进行了一次消防疏散逃生演练

11月9日上午,泰和举行了一场消防疏散演练活动。11:00左右孩子们在活动课时,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,分两道楼梯迅速且有序下楼。整个疏散活动只用了2分06秒。通过本次演练活动泰和全体师生的消防安全防范意识提高了,自护自救能力得到很好锻炼。

5、组织一次消防安全知识活动

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师以“消防安全”为主题对幼儿进行消防安全知识教育,让幼儿知道遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

6、消防创意标记制作

7、多种形式宣传消防知识

各班级利用家园园地、微信平台等向家长开展各种消防安全知识宣传教育工作。让广大家长、师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

此次活动的开展,不仅丰富了老师和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。

月总结宣传委范文篇7

我担任的一村一社法律顾问村镇为花石崖镇,在神木市南部乡镇经济属于落后地区,交通因多山缘故,相对于其他乡镇比较差,外出务工人员较多,移居人口更多。

这些行政村有着相同的特性,人口比较少,老弱病残多,妇女比较多,文化水平低。在维系人与人之间的关系方面,乡规民约起主要作用。产生纠纷,涉及到法律问题时,经常是以调解说合为主,邻里关系以此为基础维持。

各个村之间经济水平相差较大,有些村人口少、地形差。有些村因为地势、位置等因素,相对经济发展有动能,能吸引人口,村容村貌充满生气。

整个感觉就是,法律顾问工作非常有必要开展,多引导人们习惯于用法律的思维去处理日常事务,但决不能忽视公序良俗的调解说合功能。

但根据实际情况,工作中也存在不少问题:

一是道路状况需要克服的地方较多,离办公地点太远,有事发生时,大部分只能进行电话咨询,沟通相当地困难。

二是村民法律意识太弱,许多事情都是事后才知道,无法及时地收集、固定相关的材料,给随后有可能的法律程序顺畅进行,造成极大困难。

三是与律师工作时间相冲突。南部乡镇偏远、交通不便是众所周知的,去一次相当的困难,去了还不一定能找到人,花费的时间太长,是否适当减少行政村或者增加律师。

四是对于农村工作的开展,还是经验不足,不能深入了解村民的真实想法,用法言法语去交流沟通,存在不小的障碍,工作效果有折扣,以后在这方面需要加强,有利于工作的顺利进行。