在工作总结中，我们应该客观地评估工作中的表现，工作总结是一种反思和学习的机会，以避免将相同的错误重复， ，范文社小编今天就为您带来了幼儿园放暑假前工作总结7篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园放暑假前工作总结篇1
在忙忙碌碌中，我们的学期工作也接近尾声，回顾这一学期的工作，真是又喜又忧。喜的是，我们能圆满的完成本期的工作，孩子们得到了健康发展；忧的是孩子们渐渐长大，他们的冒险精神越来越强，安全工作更要加强。
良好的常规管理是幼儿安全活动的保障。刚开学时，由于本班幼儿大部分是新生，没有上过幼儿园，就更谈不上常规习惯的培养。我们三位老师共同确定了幼儿在园一日生活常规，并认真按常规管理的要求去做。每天对班上的设备设施进行检查，发现问题及时给予解决，在户外活动时确保二位老师在场，保证幼儿的安全。
在开学初期针对班上新生多，我们在着重加强入园和离园的安全教育和指导，教育幼儿不跟不认识的人走，要跟着本班老师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规教育。如：在教室里不乱跑，坐小椅子要坐好，不能东倒西歪。随着幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活，我们又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。在活动前都要对幼儿提出活动的要求，严格地让幼儿按要求去做，防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教育，养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。在天气渐渐冷起来的时候，我们结合季节的变化，引导幼儿知道天冷了要注意适量运动，并做好防寒保暖工作。
在日常工作中，我们的常规也抓得很紧，如：上、下楼梯、入厕、午睡、进餐等环节，都做了统一要求，并坚持按统一的要求来引导幼儿，使幼儿形成一定的日常行为习惯。在危险的地方，我们贴出了危险标志，告诉幼儿这些地方不能去的原因。每天坚持晨检，杜绝不安全因素的存在，坚持接送卡制度，确保幼儿入园和离园的安全。安全工作是幼儿园工作的重中之重。只有在确保幼儿健康成长的条件下，我们才可以顺利地开展教学活动。我们老师始终保持高度的安全责任意思，认真细致地开展工作，在本学期我班没有发生任何安全事故。
幼儿园放暑假前工作总结篇2
当妈妈肚子里面有一个小小生命时，辛苦地孕育十个月之后，突然几声稚嫩的啼哭声，迎来了宝宝的诞生，是欢呼、是喜悦、是想不到的爱、是一个家庭增添了新的生命！
这时爸爸妈妈将把所有的爱融入到宝宝身上，希望为宝宝提供的一切，父母都是深深爱着自己的孩子，为孩子的将来做着美好的计划，很多幼儿每天的课程都是满满的，父母会为孩子报各种兴趣班。比如：钢琴、舞蹈、绘画、手工制作。每个专业都会培养幼儿独特的一面，比如：舞蹈可以培养幼儿的自身气质，锻炼身体的柔软性和灵活性。手工制作则培养幼儿的动手能力，然而，美术是培养幼儿不可缺少的一面。喜欢画画是幼儿的天性，幼儿可以通过绘画进行表达，比如：就像我们成人一样，遇到不开心的事情，可以通过语言沟通进行表达、排解。可是幼儿的语言表达能力还不完善时，可以通过绘画的方式进行表达与释放。因为画画不受语言和文字的限制，绘画作品里面包括着幼儿的思想、思维、情感、观察和动手的全部过程。通过学画的同时还培养儿童的多种能力，画画是需要眼、脑、手并用，通过观察、思考然后加以想象画在纸上，这一步骤可以培养幼儿的观察能力、思考能力、想象能力及创造能力和动手能力。
有的幼儿天生好动，注意力不集中，学习绘画可以培养幼儿的耐性，让幼儿能够静下心来画画。幼儿的作品，在成人眼中又是可能看起来很可笑，但却很生动、有意思、富有童趣，在孩子眼中画画就是在玩。作为家长，我们应该做些什么呢？
1、满足和支持他们，给他们提供纸张、笔、环境，让幼儿尽情涂鸦；
2、多与幼儿沟通和交流，学会倾听他们讲述自己的画面；
3、多鼓励孩子表扬孩子，给他们足够的信心；
4、家长应多陪孩子看些画册和展览，提高幼儿欣赏水平；
5、家长应多带幼儿出外活动，观察周围事物，例如：我们有一节课“小象洗澡”，家长带孩子去动物园时，就可以观察大象的外形和特征，如让幼儿看大象的身体大不大？都和房子差不多大了，数一数大象有几条腿？它的腿大大的粗粗的像什么？像柱子、大树，看看大象，它还有一个长长的大鼻子，它的鼻子像什么呀？像水管，像喷头。看看大象正在干什么，吸水、卷树叶吃。大象还有两个大大的耳朵。通过这种引导方式，幼儿对大象有了进一步的了解，就可以把大象的基本特征画出来了。家长还可以对幼儿进行情节引导，比如：大象宝宝自己太孤单了，可以把它的好朋友画出来......
总之，美源于生活，源于自然，只要我们细心地观察，自然界中的一切都是我们良好的教育资源，每对父母都是深爱着自己的孩子，孩子是祖国的未来，是明天的希望，我们应为孩子设计一个美好的未来！
保持我们的激情
做幼儿老师这几年了，有成长有收获还有感动。我也一直在努力认真的做一名合格的对幼儿有帮助的老师，做一名优秀的幼儿老师一直是我的理想，我也在为之而努力追求。初入幼儿教学时，每天早晚奔波于幼儿园，虽累却感觉很快乐，一切都是那么新鲜，做什么事情都是那么充满激情。可如今日复一日做的工作也总是会出现疲惫，困惑。做幼儿老师这么久~其实我最不愿意听见的词就是“职业倦怠”。但是也就是它在时时提醒我要保持我们对工作的热情！
那么什么是职业倦怠呢？对工作丧失热情，情绪烦躁、易怒，对前途感到无望，对周围的人、事物漠不关心。对于我们来说就是对幼儿教学工作中的不耐心，不细心了，上课没有激情了。这在教学中有时会有情绪的变化。那我们要怎么来保持我们的热情和激情呢？
我想首先要保持对工作的兴趣，俗话说兴趣是的老师，就像我们教孩子一样，在面对孩子天真灿烂的脸时，心里有最柔软的感动。其实我们在相对别的工作来说不是那么的枯燥，而且孩子很快乐天真往往能带动我们，我想在面对孩子时是不会有厌倦的，那么是什么样得情绪在影响我们和孩子的沟通交流付出呢？
家庭的支持
家庭的幸福与否会直接影响工作的好坏，尤其是职业女性既要打理家庭，还要拼搏于职场。正确处理工作和家庭的关系会免去后顾之忧，从而笑脸面对工作，怎么会没有热情呢？别把工作上的不如意带回家，因为那样会使家人不开心，自己就更不开心，产生了恶性循环。还不如自己好好调节一下，尽早恢复过来，保持工作的热情和快乐。家庭的支持对职业中人很重要。所以，工作之余，别忘了多陪陪老人和孩子，体贴你的另一半，使他们了解自己的工作，支持你的工作。家庭里弥漫着欢声笑语，自己每天都能以充足的精力和愉快的心情上班，工作不再是一种负担，热情自然就有了。
年轻的心态
年轻的心态对工作也很重要，千万别因为已经工作了好几年就觉得自己老了。人未老，心更是不应该老。平时，多和年轻人沟通交流，感染他们对工作、生活的热情。给自己定下一个近期的、容易实现的目标，激发自己不服输的精神。
学会放弃
在工作中，还要学会放弃。有人认为工作激情从某种意义上说，就是一个人能够心情愉悦地努力工作。不要为琐碎的事情生气，不要计较眼前利益。有些时候，该松手时就松手，同事之间、朋友之间，多多谦让一点，大家的关系融洽了，也就创造了一个和谐的工作氛围。快乐是最重要的，心情愉快了，做什么事情都有精力和热情，把工作当成一种享受，就能保持工作激情。
要保持长久的工作热情，与自身的努力是分不开的。全心全意做好自己的本职工作，工作出色了，有了业绩，自己会产生一点成就感和优越感，也就有了工作的动力。工作做好了，也会赢得别人的尊重，工作起来也会想更上一层楼。我们往往是在爬坡的时候感到干劲十足，充满激情。当爬上山顶的时候，反而觉得迷茫。所以工作达到一个阶段的时候，给自己树立新的目标，有了方向、有了动力，自然能保持高涨的工作热情。
放假了休个假，喘口气：如果是因为工作太久缺少休息，就赶快休个假，只要能暂时放空自己，都可以为接下来的战役充电、补元气。
分享一下我们一起共勉相互关心爱护，构建一个好的和谐的集体，让本来在外的我们减少漂泊感。一个好的集体也能给人温馨幸福安全的感觉。让我们有困难大家分担，有快乐大家分享，一起学习，一起健康快乐有激情的工作！
我这学期带了2个年龄阶段，前后反差很大，一学期带下来，算是完成了挑战。因为一开始带小班特别累，特别费劲，不知道往哪里使力气。用了一学期，大概摸出来一些门道。
针对小班：首先必须爱孩子，这个爱不光是嘴巴，更体现在心里。要随时做好准备给孩子换尿了的裤子，给孩子擦鼻涕，甚至有时候要注意到哪个孩子还没有去厕所，要要求孩子去厕所。第一次给孩子脱裤子，热的我一身汗，就是脱不下来，后来熟练了，就速度多了。让孩子感觉自己像妈妈，那在感情沟通起来，就方便多了。在教案上不能做深，要把画的东西控制在孩子经常见的范围内，因为这个时候孩子的想法都是从所见所闻中来，用他们熟悉的内容上课，效果就会好很多。全面调动孩子的感觉，不管是视觉，触觉，味觉，都可以调动。
比如画西瓜这节课，当一个大西瓜摆在孩子面前，孩子用手啪啪的拍，甚至去问问，这样的积极性调动起来就很容易了，让孩子有想画画的欲望。这一时期会出现问题是，孩子的画面，家长看不懂。我就遇到过这种问题，妈妈对孩子的画根本不能理解，表情也不高兴，但是老师必须懂孩子的画，要去解释。要去进入孩子的世界，比如他们没有空间的这个概念，没有前后遮挡的概念，画面会出现重叠，家长会感觉乱，这个时候就必须要把孩子在这个年龄阶段所表现出来的特点解释清楚。不仅要赢得孩子的喜欢，还有赢得父母的信任。
这里面有一个关键，就是记人，哪个孩子画的画是什么特点，有什么优点，不足在哪里，要心中有数，当父母一说出来孩子的名字，老师理解就能分析孩子的作品，这样家长会非常认可老师的小班第一学期的上课内容基本围绕在圆，在圆上面做变形，最后几节课涉及到了简单的三角形，能力强的孩子已经可以往一些基本图形，比如圆，三角，长方形做组合了。每个班上都会有能力的强弱之分，要重点抓几个好的，几个弱的大班：这学期的大班我有几点我感受颇多，这时候的孩子在审美能力上已经有了提高，你必须要把范画画的很好，当你把范画做好的时候，就是给了孩子们一个欣赏，给了他们一个目标。讲课的内容压缩，把时间留给孩子们画画，班里会出现个别的孩子画完了捣乱，这时候你要放到一边，单独留个新的作业，或者从新画。
当这个孩子画一半的时候，要大加鼓励，哄着孩子画下去，对于能力强的孩子要提高要求，不仅是美，而且要有艺术性，要更加注重颜色的搭配技巧。对于能力稍弱的孩子，要手把手示范，要给他们一个巧妙的方法，做这个画面的效果。这个时期的孩子活泼爱动多话，所以从一开始就要严格要求，给他们一个守纪律的原则。该严肃的时候严肃，在针对每一个辅导的时候要和蔼，让孩子们知道我们现在在上课！画画的内容不能偏温柔，因为是女老师的缘故，可能上课的内容比较柔软，每学期必须穿插像怪面人，奔马这些比较硬朗的课题。
我发现一些孩子出现了用色偏差，比如女孩子多用粉红，男孩子多用偏蓝色系，这时候要纠正，鼓励孩子大胆去用色，让女孩子用黑，棕，普蓝这些颜色，让男孩子去尝试粉红，紫红这些比较女性化的颜色，碰见这种问题要及时纠正，告诉孩子们，所有的颜色都是美的，我们都要去用它们。上课的时候多延伸一些知识，并且是科学的知识。让孩子们在画画的时候增加自然科普知识。给他们新鲜的东西，给他们新鲜的材料，新鲜的内容，孩子就会对这节课有兴趣，互动环节要选一些平常不太爱说话的孩子，通过提问表扬的方式，把那些比较内向的孩子的感情调动起来，这个一节课上下来效果会非常好。
还有一些细节的问题，我以后要注意，孩子都比较弱一些，因为老师要避免一些身体接触，如果抚摸头发，亲吻脸部等，尤其在冬天和春天，要尤其避免。身体接触。对班里一些年纪比较小的，动手能力比较弱的孩子要放到自己身边。每个桌上都需要有一个能力强的孩子，这种相互带动，非常利于上课的效果。嗯，最后就是下课后于家长的沟通，每节课的重点，难点是什么，我们这节课出现的问题有哪里，我们需要掌握的内容是什么等等，都要告诉家长，这是帮助家长一起读懂孩子画面的关键。
我这学期上课觉得细节还是少，其实画面效果应该更好的，要学会添加一些小细节，从过细节去烘托主要物体。
幼儿园放暑假前工作总结篇3
在孩子们的欢歌笑语中，这一学期结束了。回顾过去的一学期，看到孩子们的进步，让我感受到一种自豪感。我也要整理一下我的思绪，总结过去一学期的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。因此我在思想上更加高标准的严格要求自己，积极参加园内各项活动，遵守各项规章制度，处处树立为人师表的形象。
二、教育教学方面：
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，始终以幼儿为主体，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这一学期，我班着手抓生活常规和行为习惯，通过一学期的教育和培养，我班绝大部分幼儿都能在老师的指导下，比较有序的、有规则的进入各项学习活动、游戏活动、体育活动和生活活动中去。如：孩子们学会了有次序的排队喝水、洗手、入厕、做操；有规则的参与游戏、进入各不同的活动的固定座位和区域；习惯了有规律的'各项作息时间；规范的学习、模仿礼貌用语和交往方式。另外，在小班段组织的月活动中，班级的孩子也取得了很不错的成绩，如叠被子比赛、穿衣服比赛、夹弹珠比赛等班级成绩均名列前茅。
三、业务学习方面：
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，上网查阅幼教方面知识，积累经验，使自己的业务水平有所提高。
四、家长工作方面：
本学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。本学期我通过面谈、微信、校讯通等方式与家长做好各方面的沟通。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持，很好地达成了家园共育。
五、存在不足：
1、下学期的工作中更清晰地理清工作思路、力争做到“今日事今日毕”。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
暑假期间，幼儿园以安全、双访、学习为主要工作，坚持“安全不放假”的理念，努力切实做好安全工作。结合教委办的“双访”工作要求，教师走访幼儿，园领导走访教师，拉近学园与教师、幼儿的距离。鼓励教职工利用假期间进行学习。以下是暑期间的工作小结。
一、 安全工作
暑假期间，每天安排行政人员值班，要求每天对水电、门窗、设备设施进行巡视，并做好记录，发现异常情况，及时处理，及时上报领导。值班过程中，排查安全隐患共3处，整改安全隐患共3处，整改率达100%。
切实做好暑期校园消防安全防控工作。值班人员开展暑期消防安全检查，检查学园的疏散通道，安全出口、疏散指示标志、消防应急照明、消防栓、灭火器等消防设施进行检查，进一步完善消防设施，在二楼的安全出口处再增设安全标志指示灯。
切实做好暑假期间防台风、防汛安全工作。值班人员坚守岗位，接收上级通知，对幼儿园加强巡视，及时发现问题，并进行处理，及时上报园领导。
加强家校联系、共同做好安全教育。各班老师利用暑假家访、了解幼儿家庭情况的同时，请家长们切实承担起安全教育和监护人的责任，防止幼儿安全事故的发生。再次提醒家长增强安全防范意识，注意暑期幼儿安全，特别是交通出行、游泳嬉水和饮食卫生安全。要求每位家长参与20xx年全国中小学生平安暑假专项作业活动和安全知识网络竞赛，进一步做好暑期消防安全宣传工作。通过微信、qq等通讯平台，对家长们、幼儿们进行消防安全知识宣传，让家长们参与安全教育平台的安全测试模块三，针对家庭消防安全进行自查，让家长们对家庭消防安全知识进一步了解，从而对幼儿进行宣教。丰富他们的暑期生活。让他们度过一个平安、健康、快乐的假期。
努力营造暑期安全的良好氛围，通过悬挂红布条、led灯显示、向社会群众宣传安全教育的作用性，让家长加强对子女的教育，做好安全教育宣传。
二、 双访工作
本次发动全园教师积极参与家访工作，全园6个班的'12名老师都参与到本次家访中。实际家访幼儿82人，园领导家访教职工10人。通过家访，深入到每一个家庭细致了解，加强了师幼感情，对以后的工作将起到积极的作用。了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些幼儿家庭的困境，增强了我们的责任感。及时把握到家长对幼儿教育工作中的要求与建议，发现并弥补幼儿园教育教学过程中的不足之处，进而推动教师自觉改进教学方法，提高教学水平，促进了幼儿教育教学工作的和谐发展。拉近了领导与教职工之间的距离，有利于园领导与教师相互理解、相互包容、相互接纳。通过家访，了解教职工工作生活真实状况，尽幼儿园所能解决教职工中可能存在的一些困难和需求，让教职工找到了“家”的归属感和温馨感，有效激起教师的工作积极性，以更加饱满的热情投入到工作和学习当中。
三、学习方面
暑假期间教师阅读教委办赠送的《教育中的心理效应》，阅读相关的幼教书刊，继续学习经典文学《弟子规》，并撰写读书心得，开学后进行交流。
保安员接受晋江市保安服务公司培训，并取得国家保安员考试审查合格证书。
20xx年的11月转眼就过去了。在这个月里，我们大班组在学区及幼儿园的关心指导下，认真落实学期工作计划安排，组织开展了多项教育教研活动，对于我们组的老师来说可谓是体会颇多，成绩多多。下面就我们大班组11月工作开展情况小结如下：
1、弹唱考核，提高老师教学技能。11月3日中午，在我园园长、副园长及两位主任的带领下，我们组里组织对全体教师进行了弹唱技能考核。希望通过考核活动，一为发现老师们在弹唱方面的闪光点、查找不足，二为督促提醒老师们不断提高练习提高，进而提升老师的整体素质。此次考核，全组班主任都考核过关，个别副班还需要勤奋练习。
2、提倡环保，培养幼儿环保意识。11月是环保月，为了培养幼儿的环保意识，我组精心安排各班级制作了环保方面的课件向孩子们进行宣教，并组织开展了环保服装秀活动。孩子们或在老师的配合下或在家长的帮助下，将身边的手提袋、报纸及废旧材料等制作成精致漂亮的环保服装，并且孩子们穿着自己制作的服装，亲自上阵，在台上进行展示，博得了家长们、老师们的的阵阵掌声和称赞。
3、认真做好教育教学工作。我组不定时的走班抽查各班教师的上课情况，其中大二班毛老师、大四班王xx老师课前准备工作做得非常到位，教具充分、内容新颖、充满童趣，深得孩子们喜欢。每周四我们照常进行每周一次的教研活动，老师们对各班保教工作中遇到的问题进行了详细的分析，并就如何更好的。突破难题提出建设性意见。
4、认真做好家幼配合工作。本月大班组的老师们都利用幼儿来园时间和离园时间对家长进行了细致深入的沟通，及时将幼儿在园情况反映给了家长，家长也及时将幼儿在家的表现告诉了老师们，这一举措不仅能让老师们更加深入的了解孩子身心发展规律，还拉近了幼儿园与家长们的距离。
11月，对于我们大班组的老师来说，是奋斗的一个月，她们不断努力不断追求，提升了自我价值；也是收获的一个月，看着她们精心制作的环保服装，看着幼儿在园里不断学习进步，我们也感到非常高兴。希望我们组里的老师们能够继续努力，争取全都成为幼儿园最优秀的人才。
幼儿园放暑假前工作总结篇4
暑期我园始终坚持“安全第一，预防为主”，根据上级文件通知要求，加大工作力度，切实做好安全教育防范工作，切实做好暑期安全教育工作。现将暑期安全工作总结如下:
我园在放假前，对教职工及幼儿进行了专门的安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理、社会稳定等重要性的教育宣传。通过这些形式的宣传，充分认识到维护社会稳定，维护校园安全，创建安全、文明、和谐、稳定的生活、学习环境的重要性，增强了“防患胜于防火，责任重于泰山”的安全稳定责任意识。同时，规范了值班人员的值班职责，对暑假期间的全园值班工作进行了详细的安排部署。以确保全天24小时单位都有值班人员在岗。同时，坚持领导带班制度。单位领导保证每天带班。以应对突发事件。利用期末，召开暑期安全家长会，签订安全责任书，每个班级对每一个家长幼儿进行一次认真的安全再教育，提高家长、幼儿的安全防范意识和自我保护能力。
安全家访活动，加强家校联系。各班老师利用暑假家访、了解幼儿家庭情况的同时，请家长们切实承担起安全教育和监护人的责任，防止幼儿安全事故的发生。再次提醒家长增强安全防范意识，注意暑期幼儿安全，特别是交通出行、游泳嬉水和饮食卫生安全。要求每位家长参与20xx年全国中小学生平安暑假专项作业活动和安全知识网络竞赛，丰富他们的暑期生活。让他们度过一个平安、健康、快乐的假期。
校园维修改造.由于我园今年暑期有基建改造，所以安全防范工作尤为重要。在加强值班的同时，保障值班人员的人身安全不受损害，同时为了进一步对幼儿园全面进行监控，暑期对监控设备进行了维修，并更新升级了门禁系统，以保障幼儿园安全稳定工作的需要。
主要对园内教学楼、及食堂以及值班室等的一切用电设施进行检查，查电线有无裸露；各配电箱是否关闭；电源是否完好。用电设施安全正常。教室内电器设备是否连接源线等。经查一切正常。在暑假期间对幼儿园的消防器材进行了检查，完善了消防安全通道的指示标示，使教职员工在出现紧急情况时能正确使用灭火器。加强值班人员在值班期间的巡逻，把安全隐患降到最低点。
努力营造暑期安全的良好氛围：通过悬挂红布条、led灯显示、电话、短信、幼儿园网络、qq群、微博信息平台等联系每一个幼儿家长，让家长加强安全防范，向他们宣传游泳安全知识，提高安全防范意识，让溺水、交通、消防等人为事故减少到零。通过短信再次提醒家长在暑期切实担任起幼儿监护人的责任，在日常生活中引导孩子学习一些关于火灾、雷电、地震等自然灾害来临时应急逃生知识，提高自救能力。
存在隐患：二楼走廊护栏较低、下雨天地板较滑小朋友户外不安全；一楼寝室墙壁脱落暑假正在维修。
今后，我园将进一步组织师生学习有关安全稳定、社会综合治理的指示精神，使全体师生增强安全防范意识。提高安全稳定的思想认识，加强自我防范，进一步增强其安全意识，明确维护社会稳定的责任重于泰山的责任意识，真正做到把好自己的门、管好自己的人，以确保本园不出现任何安全方面的问题。
总之，要通过学习、宣传、教育、查漏补缺等措施，使我园的安全工作做到安全第一，万无一失。
幼儿园放暑假前工作总结篇5
x月x日，xx镇中心幼儿园全体教师在园长xx的带领下参加了为期教师暑期培训活动。现将本次培训工作总结如下：
一、培训内容丰富，形式多样
为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平，深刻领会新的教育理念，也为了让教师培训具有实效性，园长室精心准备，认真筛选培训内容。本次培训的内容有：学习《幼儿园教师职业道德规范细则》、幼儿园教师礼仪、《幼儿园教师一日常规工作细则》、观看优质课活动光盘、编排并学习本学期新编排的各年级幼儿体操、进行幼儿园环境创设等等，所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑，让他们的视野更开阔，思想更深邃，观念更新颖，并且在教学实践上也有了新的突破。丰富多彩的培训内容，不仅提高了教师的专业水平，又充实了教师们的暑期生活，更加强了教师之间的合作与交流。本次暑假培训，形式也灵活多样：既有理论学习与实践操作结合，又有集中学习的与分组学习相结合，还有园本培训。
二、培训时间紧凑，纪律严明
本次培训共x天时间，从x月x日至x日。每天培训x个小时，时间安排比较紧凑，本次培训，纪律很严。一方面，严格考勤纪律，除天灾人祸外，任何人不得请假。
三、培训效果良好，收获颇丰
x天的培训，教师们都能按照要求，克服重重困难，认真学习，积极交流，没有一人无故缺席，没有一人不完成所安排的任务。通过学习，教师们的思想更加解放，劲头更足了，敬业精神更强了，理论水平更高了。他们一致认为：多加强培训学习才能跟上时代的步伐，才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间，教师们上交了学习体会，许多教师写的学习体会，观点新颖，理论性强，值得交流与推广。
全体教师一起进行了幼儿园的环境创设，编排了新学期的各年级幼儿体操。实用性强，既为开学做好充分的'准备，也提升了教师们的教学水平。
总之，x天的暑期教师培训，达到应有的目的，出色地完成了规定任务，广大教师精神面貌焕然一新。他们正以饱满的热情，期待新学年的到来。
作为幼儿园，提高教育质量的途径主要是通过教研，教研的主要成员是教师。为此我们努力营造宽松、愉悦的教研氛围，广开言路，鼓励每位教师成为教研的主角。本学期我们根据本园实际情况，结合本园工作，开展了一系列的研讨活动，不断提高教师的教育教学能力。总结工作中成效的同时，也在寻找不足，有待我们今后工作更加日趋完善。
现将工作总结和反思如下：
一、巩固日常教学管理，以老帮新促成长
1、丁娜娜老师坚持每周随堂听课，对上课随便应付、备课不认真、教具准备不足等问题给予指导，努力提高教师上课质量与一贯认真的工作态度。重点培养年轻新教师，在各个班调配以老带新的互助形式。我园老教师在工作中以身作则，保持良好的工作常规，为年轻教师树立好的榜样，手把手传授自己多年的工作经验，年轻教师通过她们自己的努力，在各项活动中充分展示了她们的才华，张璇老师是本学期进步明显的教师，多次参加街道、点片活动都取得了优异的成绩。
2、利用业余时间与新教师畅谈，把日常教学活动中存在的问题提出来，共同讨论解决的办法，对新教师的选课、准备材料、反思、听课等活动给予指导，促使新教师更快地适应教学岗位。学期初曾丹老师就年轻教师如何做好听课记录的困惑进行指导培训。一学期来，教师通过每月研讨学习，我园年轻教师曾丽那、尤丽丽、甘在梅、郑玉妹在工作上勤勤恳恳，做到不懂就问，虚心向老教师学习，我们发现部分新教师在带班能力上有所提高、教师驾驭教材的水平也有所提高。
二、加强园本教研活动，提高教师专业化成长
1、围绕园务计划，制定出了整体教研工作目标，我们以年龄段为教研小组，结合本段实际情况开展不同形式的教研活动。小班段根据幼儿年龄小，发展水平的需要研讨《小班幼儿自理能力的培养》、《如何对小班幼儿进行表演教学》等；中班段根据部分教师教龄少，经验不足情况研讨《新教师如何上好一节课》、《如何与家长沟通》、《如何看护好幼儿的午睡》等；大班段结合了市级幼儿早操评选活动，研讨了《早操队列变换》、《告状的艺术》等。在一系列教研活动设计和实施的过程中很大一部分教师充分发挥了指导作用，在这种活动形式下，使教师有展示自己的机会，得到锻炼，获得成长。
2、结合学园在教育教学环境创设的薄弱环节，在例会中开展了充满真诚、研讨交流的教研活动，各段长也积极调动教师研讨，如《区角材料的投放》、《自然角教育的`价值》、《小班生活环境创设》等，通过交流、实践、深度反思，增强教师们的创新意识。我们也看到了教师们在研讨后行动的成绩，在参加街道班级文化建设评选活动中，小二班、大二班分别获二等奖；中二班获三等奖，班风班貌上一新台阶，同时也看到自身的不足处。
3、本学期各个班级根据幼儿的认知水平和幼儿兴趣特点，继续建立美术课题研究计划，在日常的教学工作中实施教育内容。从课题的确立、计划、选材、整个实施过程贯穿到日常教学活动中。教师们通过观摩活动，进行评析、研讨，形成了一个共同学习与研究的集体，如观摩郑玉妹老师《好吃的水果》（涂色）、杨秋兰老师《高楼大厦》（线描画）、曾丽那老师《美丽的热带鱼》（装饰画）等，不断地通过阶段性的总结与反思，减少了教育盲目性，增强了有效性。各班挂段进行研讨《怎样选择和利用美术欣赏作品》、《构勒出孩子心中的梦想》等，为了丰富教育活动，教师们收集与课题有关的资料丰富教学活动，在教育过程中做到了循序渐进地挖掘幼儿的各种潜能。
4、我们开设了洪恩幼儿英语教育内容，聘请了英语专业教师刘珊珊老师，教师们在班级创设了良好的英语语言环境，期初我们还邀请英语专业教师来我园进行英语教学活动培训，共同研讨英语教材教法，年轻教师通过教材培训和指导，不断总结教学经验，提高教学效果。一学期来孩子们喜欢英语教学、教育内容，掌握了日常生活英语和简单的英语对话。
5、礼仪品格是学园开启又一新特色的教育教学，学期初、末我们邀请了北京王新教授来园培训，与教师们一起研讨教师礼仪，对家长举办专题讲座《幼儿礼仪品格的培养》等。这一新园本教研有利于我们不断吸收多元化的教育手段，更好地丰富幼儿园的教育活动。
三、以专题研讨为点，提高评课、开课能力
学期初，结合教育办科学领域优质课评选活动，开展园内科学领域活动为主题的专题观摩研讨活动，针对教师们的开课进行专项研讨。
在开展科学教育活动时，教师们选择的教育内容都是贴近幼儿生活和具有探究价值的教育体裁。如：小班甘在梅老师《送饼干》等；中班尤丽丽老师《认识数字8》、李静静老师《认识圆柱体》等；大班张璇老师《10以内的单双数》、李婉娥老师《学习5的组成》等，教师们确定教育内容后，让幼儿亲历科学探究的过程，为幼儿创设问题情景、提供幼儿参与活动的空间、材料等，活动中用分组活动方式师生一起讨论、交流进行实践操作来验证，共同寻找适宜的验证信息结果。
其次，为了充实教师们的科学知识，我们选派学科领域教师参加街道数学教学领域讲座，林菁教授介绍了许多教育经验，指导教师如何分析和评价科学活动中的教育目标，如何确定教育目标、方式方法、与教师认真分析存在的问题，指导教师们更好地开展科学领域教育教学活动，教师们受益匪浅，获得了全新的知识理念。
在边学习、边实践、边思考中，我们对科学领域教育教学有了进一步的理解与想法。选派张璇和李静静老师参加点园科学领域观摩课中获得好评，且张璇老师参加街道科学领域优质课评选活动获二等奖的佳绩。
四、存在不足之处及今后努力方向：
1、部分教师书写文字工作存在盲目性、语言不规范，计划、总结格式不统一以及目标与计划脱节等现象，应提高并规范教师的书写能力是学园的首举之重。
2、教研工作缺乏信息意识，对国内外重大的幼教信息不关心，对园外开展的教研信息不了解，知之甚少，更谈不上及时地采集、利用，使之与教研教改结合起来，影响着教学水平与教学质量的提高。
3、有些教师对教研工作不够积极、不够重视。认为只要按要求上好课，不出事故就可以，因而如何行之有效的提高教师的业务素质，是我们值得研究探讨的。
伴着孩子的成长，幼儿园和教师们也在成长，每项活动的开展，成功都离不开每位教师的辛勤付出，同时我们也看到自身的不足，我们应不断调整、改进、完善日后的园本教研，努力真正的做到以教研促教改，以教改促教育。
幼儿园放暑假前工作总结篇6
转眼间 ， 一个学期又将结束 。 这不短不长的时间里 ， 和孩子们一起学习，一起游戏 ， 共同生长 。
首先 ， 安定幼儿情绪
9 月份刚开学时幼儿都是哭哭啼啼的 ， 因为他第一次来幼儿园 。 这个陌生的环境里 ， 感到很焦虑 ， 没有平安感 。 针对幼儿的这种情况 ， 设计了一些游戏和幼儿一起玩 。 比方 >， >， > 等游戏 ， 通过和幼儿玩游戏 ， 并且和他亲密接触 ， 多去和他说说话 ， 或是摸摸他头 ， 或是抱抱他 。 幼儿在比教短的`时间就开始慢慢的喜欢上幼儿园了 ， 情绪也比教稳定了 ， 脸上开始有了开心的笑容 。
其次 ， 通过环境安排 ， 渗透教育教学和游戏活动中
幼儿的学习和生活离不开环境 。 环境对幼儿的生长起到潜移默化的作用 。 例如 ， 班的周主题 ’ 可爱的小宝宝 ’ ， 利用酸奶杯剪成一个一个花样的装饰物 ， 然后用白乳胶爸它粘上去 ， 再给它涂上漂亮的颜色 ， 中间就放着幼儿们照片 。 孩子们很喜欢站在那里看照片 。 有的会说 ： 老师 ， 看 ， 键键的照片很漂亮啊 ！ 也有的会说 ： 老师 ， 喜欢你贴的花 ， 好漂亮啊 ！ 回去也叫妈妈给我做一个 。 幼儿在观察环境的过程中 ， 也是接纳和吸收的过程 。 好的环境不只能促进幼儿对美的欣赏能力 ， 还可以发展幼儿的观察力 ， 想像力 ， 以及口语表达能力 。 发明条件的情况下 ， 还能发展幼儿的小手肌肉群和动手操作能力 。
再次 ， 幼儿良好习惯的培养已初见成效
幼儿的一日生活渗透于学习，游戏和吃喝拉撒中 。 良好习惯的养成对幼儿以后的发展起着基础性的作用 。 针对本班的实际情况 ， 通过一些常规的培养 ， 让幼儿在恬静 ， 整洁的环境中形成一个良好的习惯 。 例如搬椅子轻拿轻放啊 ， 上厕所轻轻走路 ， 上下楼梯不推搡呀 ， 用了东西放回原位等等 。
另外 ， 比如生活惯例的落实 ， 能够知道饭前便后要洗手 ， 口渴了会去喝水 ， 能够在吃饭时细嚼慢咽 ， 坚持桌面的干净 ； 愿意主动的吃饭 ， 做到不挑食 。 会在吃完饭后把碗和勺子放在固定的地方 。 能够主动在吃完饭后去擦嘴巴 。
教师的引导下 ， 能称呼别人 ， 基本上能做到有礼貌 。 喜欢听故事和听音乐 。 初步养成了一个良好的阅读和倾听习惯 。
良好习惯的形成需要时间来巩固和浇灌 。 幼儿良好的习惯影响到其以后的性格生长 ， 所以 ， 下一个阶段里还要以幼儿的良好习惯的培养和巩固做为重点来抓 。 特别是德育教育 ， 礼貌教育 ， 遵守社会公德及良好生活习惯的培养方面 ， 需要花更大的力气和心思来教育。
幼儿园放暑假前工作总结篇7
幼儿园是幼儿的另外一个家，那我们作为幼儿园的管理者，就必须要管理好幼儿们的'安全，对他们的人身安全负责到底，要让幼儿们在安全的环境下成长。我们在上个学期的安全管理工作已经结束了，现在就对此做个总结。
一、成立了安全组和安全员
上个学期为了能够让幼儿们的安全得到保障，我幼儿园成立了两个安全组和安全员，一个安全组负责幼儿园的进出安全，另外一个组负责幼儿园的后勤安全，然后每个组都有四五个安全员，对工作进行分配。自从成立了这两个组之后，幼儿园的安全管理都有了很多保障，像负责进出安全的组，园来开班的周一到周五，对来园的来访人都要进行详细的信息登记，以防有不轨之人进入园里危险到大家的安全，对进出的园里的人，也要要门禁卡识别，不然就不能随意进出，严格把关园的进出。负责后勤安全的租，就把食品安全和设备的采购的安全进行把关，这一举措在上学期得到很好的实施，而且效果也很好。
二、规定校车人数，保障幼儿接送的安全
因为大部分的幼儿住的离幼儿园毕竟远，因此幼儿园就实行校车接送的方式，也是集中进行管理，但是为了所有的人的安全，因此园里就规定校车的实载人数，绝对不能超载。这样做就是让幼儿有安全的保障。校车分别接送幼儿进校或者回家，都不能够为了省事多载一些人，必须按照规定来。
三、加强安全的宣传
多次开展了关于管理安全的家长会，就是为了让家长、孩子都能够重视安全，在家长会中，努力的宣传了对安全的进行管理，把园里对于这方面的工作详细的给家长做介绍，同时也让孩子们增长了对于安全的知识，更有力的保障了安全。对安全进行的宣传，也是安全管理的工作中的一个比较重要的步骤，只有家长和孩子的配合，我们园的安全工作才能做好，让大家满意这一方面的所做的工作。
上学期的工作也已经到此结束了，整体的工作还是做得不错的，虽然中间也出现了一些不足，但是问题都不大，在经历一学期的工作之后，，对园里之后的安全管理工作，更加有信心做好，争取对大家的安全的保障做到底。我吸取上个学期的工作教训，为下一个学期做更好的准备。
