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教育年度工作总结篇1
为更好的为下一年度工作能顺利进行,现对本年度数学教师工作做一个总结。
一、思想方面
作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
二、教育教学方面
本人一年来,无论是教育还是教学方面,都力求做到最好。在教学过程中,我首先把学生思想品德教育放在首位,努力转化差生,并取得了一定的成绩。
在教学中,我认为:要严格要求每一个学生,不管是思想还是学习上,不能随便迁就学生的缺点,否则只能是导其继续范错,发现有范错误的苗头,就要马上进行引导、教育,把这种错误的思想转化为学习的动力。但,要想收到预期的效果,得讲究方法,耐心教导,循循善诱,批评与诱导相结合;与家长取得联系,争取家长的大力支持;经常与其谈心、交朋友,使学生心中形成亲其师,信其道的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。
在教中,我不断地钻研、探索、总结教法,接手六年级后,自己对教学内容不太熟,于是我就主动阅读一些课外书籍来提高自己。了解当前的教育教学形式,不断吸取新思想、新方法。理论联系实际,不断改变自己的教法,以适应当前教学的需要,并结合学校教研专题,认真考虑怎样分层导练,学生主动参与探索知识的全过程。
三、存在的问题
1)教师的观念较为保守,放不开;
2)教学中没注重学生非智力因素的培养:如学生学习的品质、习的兴趣、态度、策略、方法等。导致学生的学习积极性不高;
3)课的结构过于简单,方式过于单一,容量不大,练习量过少,特别是应用题方面的教学;
4)堂上练习密度不大,节奏不紧凑,效果较低;
5)课堂教学处理的的.艺术水平较低。
针对以上问题,要求教师抓住每个教学点的关键,运用最直接、最易懂易明的教学方法引导学生,课堂的基本模式为:先练后导导练结合当堂训练及时反馈达成目标。教学任务要日日清、月月清、年年清。
教育年度工作总结篇2
在过去的一年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
随着二期课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白:幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿,通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用,使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。每次的教育活动,我都会考虑到幼儿的生活经验、知识背景,让幼儿真正的成为活动的主体。
能坚持把幼儿的发展放在首位,树立“幼儿是活动的主体”的观念;能留心观察每一个孩子的行为表现,善于捕捉孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、判断,不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作,及时将幼儿的在园情况反馈给家长,使每个家长安心工作。能积极开发利用海岛资源,开展教育教学的实践研究;能据据本班幼儿的实际情况,认真制定好各类计划,及时的记录好反馈信息;能深刻领会二期课改精神,并以新的课程观指导实践;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采用的教学方法是否有利于幼儿的发展。
当然,在这过程当中我不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的教学水平更上一层楼!
回顾过去的一年,虽不曾有什么辉煌的成绩,但总是尽着自己的职责,在平凡的工作岗位上努力地工作着。
工作中,我认真学习《规程》、《上海市学前教育纲要》、二期课改的精神,树立以“儿童发展为本”的思想,把握好幼儿的年龄特点,遵循《规程》和《纲要》精神,理论联系实际,充分尊重儿童身心发展的特点和规律,因地制宜地创设儿童发展的、积极的、支持的环境,注重师生互动、生生互动,促使每个孩子获得发展。
本学期我加入了托班教育的行列,这对我来说是一个全新的领域。我反复学习上海市0—3岁婴幼儿教养方案,并向其他几位有经验的老师请教,我又参加了赵赫老师的托班教育的研讨班的学习,努力走进2—3岁孩子的生活、学习中。我在日常生活中发现孩子特别喜欢开汽车,我就利用孩子的兴趣,结合孩子已有的秋游经验,为孩子设计了开汽车的教学游戏活动。在活动中,让孩子自由选择“加好”喜欢的“汽油”,引导孩子观察不同的“汽油”在马路上留下的不同痕迹,还提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引,能主动地积极投入,得到了组内老师的肯定。
作为家教指导员,我和其他老师一起仔细作好家访摸底工作,而后一起筹划、组织、实施每一次的家教指导活动。在0—3岁社区婴幼儿家教活动县级展示中,我和施佩琳老师一起设计组织了13—18月孩子的竹竿操活动,还和其他老师进行了有关家长对孩子的指导行为的现场教研,得到了与会老师的好评。
今年,我和徐金叶、施云豪两位老师结成师徒带教关系。为了使两位老师更快地成长,使我们共同进步,在平时我们密切配合,相互观摩,切磋教育教学的方法,取长补短,共同提高。徐老师的课件制作能力较强,我们就一起探讨课件制作等多媒体技术在课程中的运用,充分调动幼儿的学习的积极性、主动性,促进幼儿获得最大程度的发展。施老师对托班幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。我就向她请教有关托班教育上的困惑。一起寻找孩子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。我们还一起进行课题研究,帮助他们的课题顺利开展。
一份耕耘一份收获,在今年,我也取得了一些成绩:论文《影响幼儿好问好表现的家庭因素及其对策研究》在县德育论文评选中获二等奖,市德育论文评选一等奖;《培养中班幼儿学会关心的实践研究》获科研成果二等奖;我设计的教案《家乡的风景》获全国epd教案评比三等奖。
“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”这是我的座右铭,也是我不懈的追求。
教育年度工作总结篇3
主要内容:
服务的提升,重在为民意识上。为社区群众服务是摆在第一位的,从服务窗口到定期上门服务充分体现了社区工作人员"为民服务"的态度,在工作作风上有了质的转变,以平和、求真、务实为宗旨,将"为民服务"上升到信仰与追求的境界,把居民群众当作我们头上的天,群众利益无小事,春风化雨润无声,一改过去简单、粗鲁、拖沓、敷衍了事的工作作风,和颜悦色地接待每一位来访的居民,认真细致、及时地处理居民要求的每一件事情,从而大大地提高了社区居委会作为最基层服务机构在居民心目中的地位和信任度。下面我们将社区工作归结于五个方面的服务内容:
一、民政:
1、居家养老服务。为贯彻落实党的十七届五中全会精神,增进老年人福利,提高老年人生活质量,促进社会公平和谐,本社区建立了**街道居家养老服务中心,本中心为街道定点服务中心。街道范围内的老人都可到本中心享受居家养老服务。本街道现有空巢老人15人,三无老人4人,享受政府购买服务的有8人,每月发放救助金额5000余元,让这些老人在定点服务网点可随意购买生活用品和享受服务。居家养老服务中心原设在社区三楼和四楼。考虑到老人们腿脚不方便,行动受限制,我社区从非常有限的经费中抽出部分资金将街道闲置了一年多的原水玲珑理发店进行了翻修检漏,将几间破烂的房子旧貌换新颜,我们将中心搬到了一楼,并开设了居家养老食堂,解决了居家养老服务中心的场地和老人们就餐的问题。在多次迎接上级的工作检查中得到了领导的好评。(尽管现在这个房子已被街道收回,康复器材也不得已闲置在小房间里,但我们所做过的工作和曾经有过的绩效,是不可抹煞的。)居家养老服务中心的娱乐室常年免费开放,老人可任在此开展一些游艺活动、健身比赛,丰富了老年生活,提高社区老年人的生活质量,向"老有所养、老有所乐、老有所学、老有所医"的社会,迈出了成功的一步。
2、残疾人慰问。残疾人一直以来都是社会关注的对象。因为他们的相对弱势,我们将关爱残疾人的工作放在了民政工作的首位,无论何时,残疾人首先是我们优抚的对象,逢年节时社区都会对残疾人发放慰问物资,以表示社区对残疾人的关怀。因为成绩突出,区政府又加拔了价值十多万的残疾人康复器材,社区因而被评为残疾人明星社区。
3、大病医疗救助。得益于政府对弱势群体的关爱和扶助,本社区以恤民为己任,想民之所想,急民之所急,送政策、送服务,上门探望,及时走访,将居民群众的需要放在了心坎里,20xx年共为本社区居民办理大病医疗救助5人次,给贫病交加的居民送去了政府的关怀。
二、计划生育:
计划生育工作是社区工作的重要内容。本社区位居麓**路主干道,门面多,流动人口多,给计生工作带来很大的难度。但我社区工作人员勤查勤管,建档册,搞规范,使本社区未出现一例计划外。去年至今全省范围内推广的"一盘棋"工作,本社区积极积极执行,将工作落到了实处。同时也联合三真医院和街道的计生办对社区育龄妇女进行了生殖健康检查。多次迎接省市检查均顺利过关,上级领导对我们的工作给予了充分的肯定。
三、城管爱卫:
1、麓**路位处繁华热闹地带,人流量大,这给城管卫生工作增加了较大的难度。为了搞好这一工作,社区工作人员在自己工作繁忙的情况下很抓这项工作。经过经半年的努力,麓**路社区的城管卫生工作上了一个新台阶,群众对此满意度高。在大大小小无数次检查中得到了好评。
2、物业管理再上台阶。麓山新苑小区的部分居民原是**街道的老大难,为了他们的拆迁和安置街道工委的领导没少操心,颇费了许多周折才解决了他们的安置问题。在小区建成,移交麓**路社区管理之初,因为一些特殊的原因,该小区居民对环境不爱惜,乱倒垃圾,造成垃圾成堆;沟井盖板和绿地大部分被毁损,环境污染严重;邻里矛盾纠纷,群众意见很大。
自接手小区以来,麓**路社区下大力气对这里进行重点整治。为妥善解决小区的问题,社区多次组织居民召开业主大会,征求群众意见,群策群议,共同协商,提出整治方案,并推选出业主代表,成立业主委员会,通过社区领导、业主自治、民主监督,实行物业化管理。管理方案要施行,居民群众因对安置心存不满,情绪上有抵触,社区人员耐心地上门做工作,一次不行两次,两次不行三次。治理是有难度的,但麓**路社区的工作人员不怕难。既使是卫生费收不拢,社区在经费极其困难的情况下,工作人员工资一直是由社区垫发,仍坚持请了一个清扫员负责对小区卫生进行保洁,另请一个人专门清理"牛皮癣",并组织专人对小区堆积的垃圾进行集中清运,还小区一个优美干净的环境。并想方设法多方筹资,将毁坏的沟盖板全部进行更换,绿化进行补缺。小区内装上了路灯,每个楼道都装上了楼道灯,并且给每个楼道**装了电表分表,住宅楼得到了亮化,居民出行有了安全保障,硬是让这个老大难的小区变了样。小区群众高兴地说:"社区确实做了实事,是他们用真心和诚意让小区在改变。"在大家的共同努力下,麓山新苑小区被**市城管局授予"开放式物业化管理社区"。
3、星级门店的评选。星级门店的评选是我社区的一大亮点。为了建立城市管理长效机制,实现"门前三包责任制"的规范化和常态化城市管理,围绕创建全国文明城市这一中心工作,麓**路社区在**区城管局、**街道城管办指导下,开展了门店创"星级"门店评选活动。麓**路社区根据《**区门前三包市容环境卫生责任制创"星级"活动实施方案》,我社区组成了"星级门店评选小组",本着公平、公开、公正的原则,通过对门店的日检、周检后,认真细致的评分、考核。对照"星级"门店考核标准,我社区先后评选出10家"一星级"门店,4家二星级门店。"星级"门店的评选旨在通过典型的示范带动,吸引更多的门店业主积极落实"门前三包"工作,维护市容环境,自觉参与城市文明管理,对文明经商、文明管理、文明窗口的创立起到积极的推进作用。
四、综治工作
综治工作我们广布信息员,加大信息源。发现有不利因素出现及时通报并调解,综治工作由原解决矛盾发展到预防矛盾。如麓山美庐和麓山新苑,为了使麓**路部分拆迁户安静,我们及时走访,业主委员会的成立,并给其合理的解决处理突发事件得到了社会的好评。重要会议期间,无论刮风下雪,无论多么的辛苦,组织人员对上访专业户杨树林实行24小时盯控。对吸毒人员进行一对一帮教,为无毒社区而努力。
在居住证的办理过程中,力求为居民所想,积极主动的配合来访人,提搞办事效率。
五、劳动社会保障和低保工作
1、社会保障和就业。就业是民生之本,解决了就业的问题许多的问题也就迎刃而解。在就业扶助中,加大了对"4050"和零就业家庭就业帮扶的力度,基本上消灭了零就业。一直以来,"4050"人员就业问题是最大的就业难题,本社区做得最好的就是"4050"人员的就业帮扶,"4050"人员因为年龄大,文化层次低,一般单位都将这些人员拒之门外,欣闻家润多渔湾市店新开,我们多方联系其人力资源管理人员,竭力推荐"4050"人员经验足、办事牢、靠得住,对方被我们说服,终于同意录用这些半老太太们,本社区本次安置在该店的"4050"人员就有十几个,个个感激不尽。社保补贴是真正的让老百姓享受到了实惠。本年度本社区申报的社保补贴人数达72人次,补贴金额近30万,个人缴纳保险,政府给予补贴,这是只有在共产党的领导下才有可能享有的阳光政策,我们是党的政策和宣传者和执行者,准确地贯彻和落实党的政策是我们的责任。城乡居民养老保险和医疗保险的全推进和社会化的全覆盖,为社区居民的老有所养,病有所医解除了后顾之忧,为社会安定和稳定起到了定心阀的作用。社会保障包含的工作还有退休人员社会化管理、专业技能培训、从业人员人力资源管理等很多很多,在此不一一赘述。
2、低保。低保工作更是成绩突出,原则的民民评议,对每一户的低保申请都一丝不拘,坚持公平公开公正,决不搞暗箱操作;公平公正,使低保工作做到了应保尽保。总之,两保工作在社区工作中占有举足轻重的地位,对社区的贡献有目共睹。
教育年度工作总结篇4
我从xx年9月第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年了。回首这一个学年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。在第一学期我担任高一6班和高一9班两个班的数学教学工作,同时还担任高一6班的班主任工作;在第二学期我担任高一3班和高一6班两个班的数学教学工作,同时还担任高一3班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我将从教学工作和班主任工作两方面对本学年的工作情况进行总结。
一、教学工作总结
1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一节新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路突出重点。高中数学内容很多,比较抽象,学生理解起来有一定难度。每一节课的任务都很重,知识点较多,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使学生最大限度地接受新知识并能运用,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照高考大纲,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经他们一点拨,我茅塞顿开。
2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。
3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用晚修的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。
4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。
二、班主任工作总结
1、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。
2、常规工作取得较为明显的效果。配合学校开展的行为规范养成教育,经过一学年的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表。学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好。
3、抓好学生的学习。把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说,离高考还有一定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进学生学习:
(1)努力创造良好的学风,根据不同的周校历对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。
(2)加强与科任教师的交流,配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创造美好的未来。特别是在期中、期末考临近时期,更是加强与科任教师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。
(3)常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围。同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行奖励。
(4)常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生,我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题,在期中考试之后,就学生的成绩,我有计划的和班上的每一位同学做了交流,并给了他们一些建议。
(5)加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行表扬,并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。
以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心,争取能够把班主任工作做得更加圆满,使班集体更加蓬勃向上。
教育年度工作总结篇5
一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx年的工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,积极做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作:
首先,能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、其他方面:
每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。
四、努力方向:
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。