幼儿园春季工会工作总结11篇

时间:2022-06-01 作者:dopmitopy 工作总结

优秀的工作总结还可以让自己总结经验,通过书写工作总结,也是对自己的工作能力一个清晰的认知。范文社小编今天就为您带来了幼儿园春季工会工作总结11篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园春季工会工作总结11篇

幼儿园春季工会工作总结1

一、园务管理

《幼儿园教育指导纲要》对教师队伍素质及专业水平、教学质量提出了更新、更高的要求,因此,我园以队伍管理、教师培训为抓手,多途径地提高教师队伍素质。

1、实施科学化、人性化、民主化管理,提高管理成效。

结合我园发展实际制定各项工作计划,以人为本,以教师为本,健全各项规章制度,建立教师评价制度,民主管理、严格管理,做到向管理要质量,提高管理成效;

2、实施多形式教师培训,提高教师政治、业务素质。

为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持每周例会学习制度,组织教师认真学习上级下发的文件精神、政治学习资料。学习法律法规和教师行为规范,要求每位教师用正确的教育思想武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的教师形象。本学期,我园开展了民主评议行风政风活动,以活动带动教师职业道德建设,有效提高了教师的师德水平。

二、保育工作

1、重视和加强了安全防护和安全教育。

一学期以来,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要任务。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护,做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度,制作了安全接送卡,要求家长有效利用接送卡,实行持卡接送制,并督促门卫把好大门关,杜绝幼儿走失现象的发生。三是为使幼儿掌握基本的安全小知识,要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。我们将安管办下发的有关安全常识的光盘让各个年级组轮流观看,以动画的形式,耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识,尽可能避免意外事故的发生。由于防范措施得力,本学年我园无任何意外伤害事故发生。

2、重视幼儿的膳食管理,提高幼儿膳食质量。

我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关,此外,为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。

3、加强卫生消毒工作,提高防病控病能力。

消毒是幼儿园日常工作中重要的组成部分,每天进行消毒记载是我园常规教育活动中的首要任务。每学期开学初,对新增教师岗前培训时我们都会让保健老师对她们进行系统详细的培训,让幼儿园每一个教师都熟知《江苏省托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量在幼教工作的重要位置。因此在幼儿园一日活动中我们坚持对毛巾、茶杯、玩具、图书、空气等进行严格消毒,做到一人一巾一杯;坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面;坚持每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1—2次(时间为半小时);塑料玩具坚持每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

三、教育教学工作

1、认真做好各类计划制订工作。

我们依据《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》中的幼儿园教育目标,再结合本园的实际情况和教学特点,在整合课程的基础上,设置适合我园的园本课程作为补充。再根据我们设置的课程制定确立具体教育目标、幼儿发展目标、以及各层次的目标,把目标落实到各类计划中去,再把计划分解到新提出的、预成的、和生成的主题教育活动中去。这样我们的计划就更趋科学、更趋系统、更趋完善。

2、抓好集体备课,发挥团队作用。

我园集体备课由各年级组长分别召集,每个年级组能够充分利用每周一次的集中备课时间,鼓励老师们分析教材,挖掘教材,针对不明确的,有异议的地方,互相探讨、相互指导,资源共享。形成符合本年龄段的教学策略;老师们再根据相应的教学策略结合本班幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。严格按照《泰州市幼儿园作息时间表》组织活动,有效地解决一些实际问题,教育教学水平有大幅度提高。

3、优化课堂教学,提高教学质量。

为加快我园师资队伍建设,促进教师专业成长,培养和造就一批骨干教师,促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高提高课堂效率,11月份我园组织开展了“35周岁以下教师人人上好一节课”活动。老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性,更多地以师幼互动的方式进行教学,有集体、分组、个别等形式;尽可能多地提供各种材料、用具,让他们多看、多摸、多闻、多想、多动,让他们在操作实践中获得经验,在游戏中获得身心的愉悦。这次活动老师们上出了水平,显示了能力;对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊,切实提升了老师们课堂的驾驭能力。

4、加强教师技能技巧训练,为教师构筑施展身手的平台。

我园教师努力创设与幼儿教育相适应的良好环境。“环境即课程”,我们着力建设园内走廊文化,根据季节、节日、教育教学主题及时更换。幼儿园各个区角,都根据相应的大小设置成幼儿喜欢的、操作性、互动性很强的游戏角,让孩子走到哪儿都能有所玩,有所收获,使幼儿在快乐的生活中获得发展。老师们对主题墙的创设也由不懂到了解,由原来的不布置到每个主题创设正常化。

这学期我园还组织了教师自编幼儿体操及幼儿早操向家长展示的活动。首先老师们为了丰富幼儿早操锻炼内容,增强幼儿早锻的兴趣,小、中、大班都将幼儿早操重新进行了编排,从音乐的选择到动作的变化,都经过反复推敲、揣摩,最终才编排出韵律明快、动作优美的幼儿早操。每天,孩子们听到早操音乐,立即会振奋精神,抖擞地随着音乐节奏跳出优美舞姿,看得出孩子们对我们编排的操节很感兴趣,因为直到学期结束,他们都能兴致勃勃地认真做操,达到了锻炼身体和愉悦身心的目的,早操的.展示活动更大大提高了老师们的带操质量。长期以来我园的晨间操得到了广大家长的一致好评!

5、家园共育,促进幼儿健康成长。

我园充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我园开设相应的课程。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手”的原则,尽力使自己“做个旁观者”,让孩子自己动手。在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校、家长开放日、亲子运动会等形式,与家长共同交流育儿经验,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。

6、加强教科研力度,提升教师教研能力

保教质量的提高离不开教育教学研究,我园始终把课题研究作为建立园本特色的重要条件之一,全体教师积极投身到教育科研的领域,营造了浓郁的科研氛围,在省级课题《在主题活动中渗透中国传统节日文化教育的研究》中,各年级组老师从主题教学活动入手,多途径收集相关资料,通过备教材、备幼儿加强集体备课活动,让幼儿对我国的传统节日文化有了全新的感知,萌发了幼儿爱祖国,爱家乡的情感。同时,全园老师在课题研究过程中通过网络、报刊、新闻等多渠道的学习不断积累了经验,提高了自身的活动设计能力、听课评析能力和课堂组织能力。

四、管理绩效

我园是一所拥有23个班,1000多名幼儿,60多名教职工的江苏省优质幼儿园。近年来,我园在加大基础设施建设,加强内部管理的同时,树立社会化教育观,充分利用家庭、社区教育资源,构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的“家园共育”,将园内教育和园外教育有机的结合起来,促进了幼儿体、智、德、美的全面发展。

成绩属于过去,工作还看将来,我园将以全新的理念,务实的作风,将“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”整体工作目标落到实处,做到细处,努力为家长、为社会营造一个优良的育人环境,为孩子撑起一片蓝天。我们相信有上级领导的关怀,有家长的支持,我园一定会越办越好。

幼儿园春季工会工作总结2

我园工会能根据上级工会要求,积极地做好上通下达工作,认真组织开展各类活动,为教工营造良好的工作氛围。

主要工作小结如下:

一、坚持校务公开,加强民主管理,发挥工会的监督功能

二、通过优秀教师表彰活动,表彰先进事迹,打造身边师德典范。

1、结合师德活动,打造良好师德师风团队。

2、聚焦“三爱”主题文化开展各种活动。

三、积极发挥民主管理大会在中的重要作用,形成全体教职工参与园所建设,监督园所管理的氛围。

四、继续以探索人文艺术管理为主,使工会活动愉悦教工身心。

1、关注女教工身心健康。律师讲堂

2、关注业余生活,有效开展社团活动。

3、尝试开展暖人心月月同分享活动。

五、积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。

1、积极组织调整幼儿园工会文体活动。

3、全面推进女职工素质教育工程。

4、认真开展“面对面、心贴心、实打实,服务职工在基层”活动。

5、重视对教职工生日的温馨祝福。

六、抓好工会自身建设,进一步夯实工会工作基础

1.工会干部加强自身学习,提高工会委员的自培能力,提高素质,积极参加局工会社团活动交流活动。

2、在实际操作的基础上对工会制度进行修订、补充,工会管理有章可寻、有法可依。

3、做好工会台帐,管好用好工会金费并及时上报金费使用情况报表,规范经济行为,不断提高财务管理和审计水平。

4、建立两部合并后及时联系平台,使每位教工在过程中能及时与工会工作者交心、分享建议和意见,更好地做好两部人员的交融工作。

幼儿园春季工会工作总结3

走过春的旖旎,夏的酷暑,秋的凉爽,不觉间迈进冬的严寒,一年也在匆忙间走进了尾声。在此也对自己一年的工作做一个回顾与展望。

首先是承担的工会工作。20-年,我园工会围绕区教育工会20-年工作要点,结合幼儿园园务发展目标认真落实,以“合心合力”为目标,充分调动广大教职工的工作积极性,提高教职工的主人翁意识。推进幼儿园工会工作向前发展。

(一)着力开展工会组织自身能力培养与修炼

为了更好的推进班组文化的工作开展,减轻教研组长兼职工会组室长的工作重任,年初我们提出了组室长的选拔机制的新方案,选拔了几位组员们都十分认可的新组室长。为此工会就此侧重了工会组织自身能力的培养与修炼,主要对新上任的组室长进行了班组活动开展、班组台账记录的培训,指导开展组织并协调好组室内活动及平时组室内的一些集体组室文化学习与工作,完善了工会的各项组室资料。加强了三委会的密切沟通和相互协调、紧密合作,对于三委会和组室长的集中学习活动也紧抓不放,提升了工会组织的工作实效。在上半年的文明组室环境整洁、台账记录组室长也能叫认真对待,班组文化网上行也能及时上传上报。

与此同时在工会力量得到充实的基础上,根据幼儿园的工作加强日常有侧重点的文明组室的管理,使组室检查更细化更全面。如组织了组室长活动简讯信息的撰写;组室长台账的记录检查;组室活动参与情况同时也有常规的组室环境的检查,且加大了对保洁包干区域的细化检查。

(二)继续推进园务公开,深入幼儿园民主政治建设。

本学期继续全面实施幼儿园园务公开制度,工会义不容辞做好宣传、贯彻、协调工作,同时上半年中配合局工会做好了劳务派遣工调查汇总,如实的做了汇总统计与分析。本学期中我们在工会力量得到充实的基础后更做好了倾听教工心声,了解教工所需,努力为教工办实事,当好第一知情人。如,在听取教工对暑期旅游福利制度的建议后,结合园所特点,作了进一步的修改与调整,使之更具人性化和可操作化。学校为教职工除设立公示栏、园长信箱,设定园长访谈日,还充分的利用网络开设校园共享QQ群、班组群、家长教师群、班级群以及飞信群等,使教工之间的沟通无时间与地域界限,增进了教工之间的情谊,彼此工作的开展更有实效。如:学校三年发展规划意见征询、课程实施方案的意见征询等。今年工会还协助化解了教师职称评定审核、教工产假待遇中的以一些抑或问题,发挥了工会应有的桥梁作用,也促使园内形成较强的凝聚力。

(三)开展教职工素质工程建设的校园文化活动

今年是十二五规划的开局年,也是我园迎接视导和一级园验收的筹备年,我们围绕幼儿园的中心工作,组织教职工开展以师德建设为核心的教育和文体活动,推动教师整体素质的提高,引导教职工为幼儿教育发展建功立业。

1、加强与其他条线的沟通与合作,使活动的开展更具深度更有价值意义。如:2月,协助业务条线开展了“美丽校园,你我共妆点”环境布置创意金点子征集活动,挖掘教职工的聪明才智,为幼儿等级验收充分施展才华,献计献策重新布置公共区域环境。

2、加强对教工进行“爱岗、爱园、爱生”的教育,开展师德专题的学习及征文活动。如根据园内出现的一些师德不良现象,我们调整计划,组织再度学习《师德手册》。从“勇于认错,为学生做表率”到“勤于家访,体现责任感的载体”生动的案例令教职工对自身的师德行为更多一份警醒与对照,也更多一份良好师德行为的关注与投入。与局工会的征文活动融合开展了““品读好书,开启智慧”的征文活动,从中教师也得到了师德修养及业务能力的提升。3篇文章分别获得优胜奖、三等奖。

3、结合节日开展了“我和春天有个约会”暨庆三八的主题春游活动,得到教职员工的积极响应,领略了春光美景,放松了心情,开拓了眼界,增进了友谊。活动开展十分顺利。此外在五四青年节期间为弘扬中华传统文化,进一步提升青年教师的整体素质,我员工会结合局工会的三笔技艺大赛的活动,举行“舞动笔韵,焕我风采”——三笔(即毛笔,粉笔以及蜡笔)比赛活动。本次活动得到了园内青年教师的积极响应,大家以非常饱满的情绪参加了活动。通过三笔的妙用,青年教师们展示了自己的风采,也促进了同事之间的互动学习。通过本活动的开展,三幼青年教师整体的书写水平得到了进一步提高,同时蜡笔绘画基本功也更加夯实了。郭佩雯、余清华老师的钢笔均获得了局工会的三等奖。

4、在建党-周年到来之际,工会与新成立的园党支部联合组织了“快乐唱红歌,畅抒爱党情”浦江三幼红歌达人秀的活动,此次唱红歌比赛在园领导的高度重视下,在党支部和工会的统一协调组织下,安排井然有序。活动还特邀了三种音乐专业教师担任评委,支部书记周园长率先开唱,每位参赛选手都精神饱满,比赛中,各自尽其所能,努力发挥其最佳水平。无论一线教师还是后勤人员都积极投入,小组、个人、表演形式多样,比赛获得圆满成功和教职员工的一致好评!在纵情放歌中,我们歌唱祖国,抒发时代豪情!我们敞开心扉、释放激情,唱响了红色经典,更回顾了党的辉煌历程!

(四)以增强教职工身心健康为抓手,促进教职工身心健康和谐发展。

1、为构建和谐校园,丰富我园工会组室教师业余文化生活、促进教工身心健康,增进友谊,同时更好的发扬我园体育优势,提高教师带操的规范性,工会组织了“欢乐健康行,你我动起来”主题健康团队PK赛活动暨教师做幼儿广播操比赛。比赛前期请小、中、大三个组室的指导老师对每节幼儿体操的特点和要领进行解说并分节演示,各个组室利用业余时间进行培训。教师们都十分关注组室的集体荣誉,比赛中,服装整齐,将不同年龄段的体操动作表现的都很到位,精神饱满,充满活力与朝气。通过这次团队PK赛,教师们广播操做的更加规范,各组室成员互相帮助,互相支持的精神得到充分的体现,教师之间的友谊也在活动中得到升华。

2、上半年在迎接区视导等一系列忙碌工作的同时,工会通过征求意见,反复比较,妥善安排好了教工一年一次的健康体检工作,让健康伴随教工的生活。

3、听取教工意见,完善了暑期旅游福利制度的修改,使之更具人性化和合理化。在工会委员会的全情投入下,通过反复比较,与旅游公司的沟通中,协调好了教工的一些突发问题,较妥善的安排好了11年暑期旅游事宜。

4、为弘扬我园的乡土体育文化,党、工委联手组织全体教职员工开展趣味民间游戏PK大赛。通过活动促进全体教职员工对我们的校园文化的进一步的了解,同时增强全体教职员工的凝聚力,培养员工之间的感情。

此外工会用好花好每一笔经费,经审委员严格把关,做好保障工作,合理安排费用的开支,切实保障工会会员的合法权益。

此外,工会为每位会员赠送了生日礼物、组织了春游活动。在面临等级验收的中大压力面前,还组织了心理小故事的学习分享以缓解教工的心理压力,开展动员大会,鼓舞大家的士气,是广大教工以积极、饱满、正确的主人翁姿态迎接等级验收,为园所发展贡献自己的力量

(五)做好退管工作

发扬并保持退管工作原有特色,继续做好退教管理工作,根据区、片退协的工作目标,协同退休组长,进一步组织并做好退休教工返校接待、各类保障计划的落实维护、加强沟通与联系使老教师安心、开心的享受退休生活。上半年分别组织开展了“防癌抗癌健康讲座”,邀请了社区讲师团康杏仙老师来园做了生动

报告,活动受到了退休教工们的欢迎。园工会在倾听老技师的心声后顺应并尊重老教师的想法,将以往安排3月的活动延后组织了“春日漫步”暨浦江三幼退休教工崇明一日游活动。园长与工会主席亲自带队与老教师们同游崇明,通过本次活动感受了城市新变化,领略春光美景,开拓了退休教工的眼界,愉悦了她们的身心。同时在上半年中顺利的组织了《倾尽丹心育桃李,退休续谱夕阳曲》—暨浦江三幼李凤仙、郁凤鸣光荣退休欢送会,在大家温暖的回忆中,教职工们与两位老教师互诉衷肠,祝福她们退休后的生活安逸而美好。下半年又分别开展了“快乐教师,教师快乐”教师节主题茶话会,“幸福久久”暨婚寿庆典活动,以及迎新运动会等。与园领导亲自登门拜访退休教工,夏送凉风冬送暖。

作为同时兼任体育教研组长,承担着学校特色项目的教研重任,总是刻苦钻研,用心付出,在组员中积极发挥引领的作用,通过努力整理了多项的体育课程内容,丰富了学校的课程建设。

一年又将结尾,在默默的付出与辛劳的耕耘中,寻求心安的工作,心安的工作中,追求出色的工作,吾将上下而求索!

反思与改进措施:

不足:教工之家的环境创设上还需软硬件设施同步提高,更好的为教工创设一个温馨、美好的工作环境。

改进措施:多注意学习收集其他学校建“家”工作的宝贵经验,挖掘资源,与党政领导多沟通多交流,更好的做好“家”的工作。

幼儿园春季工会工作总结4

转眼间,--年已将近过去,在过去的这一年中,我园工会在市教育工会、学区幼儿园党支部及幼儿园园长的领导下,紧紧围绕幼儿园工作的中心,顾全幼儿园发展大全,维护教职工切身利益,并增强全体教职工的-x管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,发挥好工会在幼儿园中的纽带作用,进一步提升了我校工会的工作能力。现将20-年度工会工作总结如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设

1、加强师德教育,开展师德建设系列活动。

(1)、加强领导,精心组织。成立以校长为组长的师德建设工作领导小组,切实做到组织落实,内容落实,制度落实,建立统一领导,分工负责,协调一致的长效活动机制。

(2)、广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,幼儿园集中讲座、橱窗、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》。在师德建设活动中,要善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。

(3)、开展活动、增强效果。结合幼儿园实际情况,开展了一系列行之有效的活动,如开展我们将继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。

(4)、严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

2、积极参与各项教学竞赛活动,努力提高教师业务水平。

(1)、一年来,以年段中心组为单位的教研活动进行得如火如荼,每周一次的定期教研活动,特别是大班段的水果造型制作比赛和中班的厨艺大比拼活动,老师们讨论了再讨论,修改了再修改,最后取得家长的一致好评与赞扬。

(2)、3位教师一方面为职称晋升作准备,另一方面扎实开展研讨,让参与活动的`教师也确有所获;苏晓和老师顺利的通过评审、上课一系列的考核,通过幼儿高级职称的评定。

(3)此外,教师们积极参与瑞安市组织的《指南》与《纲要》的两场考试,我园张瑞娜、李卜娜、张志霜、叶超凡、谢秋霞等老师获得市级的一二三等不同的等次,还代表瑞安参加温州比赛获奖。

(4)、幼儿园还组织我们优质课评比、送教下乡活动、学区教学研讨活动、学科中心组内成员的音乐教学研讨、教学收于放的研讨活动等。

所有这一切,均营造了浓郁的教研氛围,促进了教师的专业成长,为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1、坚持校务公开,实施-x管理。幼儿园工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施幼儿园校务公开。通过召开家长会、园务会、向教职工发放征求意见表等形式,倾听全校教师家长对幼儿园工作的意见和建设。有关工作能在幼儿园“校务公开”公示栏内进行公示。

2、参与幼儿园的决策。工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时,始终参与幼儿园的-x管理,参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取-x评议,并将结果在公示栏上进行公示。教师年终考核情况、各级先进推荐等3推行校务公开的工作十分艰巨和繁琐。但通过实践我们深深感到,它确确实实是加强和改善幼儿园行政管理的有效途径。校务公开能真正给幼儿园,给领导一个清白,也能给社会、给教师一个明白,有利于消除教职工和社会对校务工作的种种疑虑和猜测,有利于树立领导和幼儿园良好的形象,有利于促进领导班子廉政建设和部门的行风建设,有利于调动社会支持办学和教师教书育人的积极性。自从实行校务公开以来,幼儿园与社会之间,党群、干群之间关系更加-x、-x、信任,并产生了巨大的凝聚力,调动了广大教职工的工作积极性,并充分发挥他们的-x监督作用,从激发出主人翁精神,换发出很高的积极性,幼儿园更加充满生机活力,主动为办好幼儿园献计献策出力。促进了幼儿园管理-x、决策科学,解决难题,办事效率提高。领导干部更加廉洁自律。

三、营造-x工作氛围,关注教师身心健康

1、幼儿园园务领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来,为老师们做了较多的工作。如:“三八妇女节”来临之际,组织全体教师聚餐,让她们感受幸福、感受关怀。

2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院,还是结婚、生小孩,幼儿园工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上。

3、广泛开展幼儿园文化活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心。

(1)、如6月份筹备已久的美丽献计活动开展了,大家都把自己精心准备的好计好策贡献出来,与大家分享了自己的经验,大家都学到了几招边美丽的计策,活动后我们还制作了一本书籍资料留下大家的宝贵计策。

(2)、10月份组织全体教师去瑞安妇幼保健医院进行体检,身体是革命的本钱,关心教职工要从健康做起。

(3)、10月21日晚组织全体教师进行现场绘画比赛活动,此次活动你为了迎合幼儿园的环境创设工作,我园工会特组织了此次活动,活动前大家做了大量的寻找资料的准备,当天晚上大家又是一直作画到八点多,大家的绘画形式各不相同,内容也很丰富,为我们幼儿园的环境创设又增添了亮丽的一面。……

总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松-x快乐的工作氛围。

本学期通过大家的共同努力,也取得了一些成绩,但也存在着一些不足。总之,幼儿园工会发扬优良传统,为教工服务,为幼儿园发展服务,很好地发挥桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教职工最温馨的家。

幼儿园春季工会工作总结5

一、加强领导,扩充队伍,提高队伍建设

上半年,园工会针对幼儿园的实际情况(编外教师多于在编内教师),编外教师已成为幼儿园发展的不可或缺的主要力量,她们年纪轻,可塑造性强,为了更好的发挥她们的积极性,吸收她们加入工会。本学期共吸收了三十七名外聘教师加入工会,为我们工会增加了新鲜血液。这一举措既提高了外聘教师的福利待遇,又增进了外聘教职工的主人翁意识、提升了他们的政治待遇,增进了在编教职工与外聘教职工间的友谊,也加强了整个幼儿园的人心凝聚力。

下学期工会进行了换届选举,根据严格的教职工代表大会制度与严密的代表大会的程序,我们进行了第三届工会委员的选举,通过选举,产生了新一届的工会委员会的人员。更好地行使了教职工的民主权利,也更好地实行了工会的民主管理机制。

二、关心教职员工,为教职工办实事

1、三八妇女节,为了让大家过一个既开心又有意义的节日,我们工会邀请了著名心理学专家——康宁医院的马宁祥教授给我们作心理健康讲座。在讲座之前,我们针对老师们普遍认为的压力来自的五个方面作了一个调查,老师们都坦诚的表白了自己在这五个方面的困惑,专家有针对性地讲解使困惑迎刃而解。

2、每当节日,做好教职工的福利发放工作,在幼儿园节余款资金能力范围内,搞好教职工的福利。每月为每一位过生日的教职工送上一份生日的祝福。

3、为了减轻老师们的工作压力,设立休闲书屋,休闲书屋里有休闲书籍、有弹子跳棋、有围棋,还有各式各样的休闲家具。还设有乒乓球室,教师们可以在休息时间打打球、看看书,使思想得到放松,身体得到锻炼。

4、为放松教职工的身心,开阔教职工的眼界,利用暑期组织教职工到桂林游玩,既激发了大家爱国爱家乡的情感,同时也在放松心情之余凝聚了教职工的心。

幼儿园春季工会工作总结6

时间过得真快,20-学年将要结束,回顾一年来的工会小组工作,确实也做了一些实事,具体事例如下所述:

一、围绕中心园工会工作加强师德建设

首先,继续学习和宣传“工会法”,让每一位教师都能深刻领会其法的真正含义,从而提高自我的保护意识。其次,督促教工规范自身的行为,爱国守法、明礼诚信、团结有爱、勤俭自强、敬业奉献,人人争做合格的好公民,值得一提的是在抗“非典”时期,全园教师不计个人得失,每天放弃自己的宝贵时间,积极献身于此活动中。每天为孩子量体温,放学后和带班老师一起送孩子出校门,有的家长无法准时来接孩子,老师就带回家等等,与此同时,全园上下纷纷捐款,为抗“非典”捐款。

幼儿园的工作是大家的,-年11月上级领导对我园进行师训检查,全园教师主动放弃自己的休息时间,齐心协力地整理历年来的资料,迎接检查。

二、开展丰富多彩的文体活动

首先,组织教师在繁忙的工作中,抽出一点时间参加一些体锻活动,这样就有了更好的精神投入工作。20-年1月我园的全体教师还开展一个冬季运动会:跳绳、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我们还组织了全体教职工杭州、海宁二日游。

三、努力为教工办实事

园内老师生病期间,全园教师主动购买营养品去探望,为她们送去一份关心和祝福。-年我园沈美娟老师献血,老师们主动探望并帮她带好她的班级。继续关心园内教师的生活,为每一位教师过生日。

四、关心、温暖人宗旨,多层次、全方位维护教职工经济保障权

20-年1月,我园教师积极参加市总工会提倡的“一日捐”活动,-年9月和-年2月我园教师爱心助学,配合市、区工会建立多层次医疗保障体制,为全园教师办理了两种保险。另外,关注教职工健康状况是工会应尽的义务,今年除了做好中老年教工的体检工作外,我们还组织所有育龄妇女进行妇科检查。

幼儿园春季工会工作总结7

--年度我园工会紧紧围绕幼儿园的中心工作和任务,坚持以人为本,务实创新的工作理念,充分调动广大教职工的积极性,全面开展各项工作,并取得了一定的成绩。现总结如下:

一、强化师德教育,提高教师思想素质。

1、不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。

2、以教职工喜闻乐见的形式,开展政治思想教育活动。

二、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

1.实施民主管理。

2.坚持园务公开。

3.参与幼儿园的决策。

三、做好工会基础工作,关注青年教师成长,进一步提高教职工特别是青年教师的综合务素质。

1、密切联系广大教职工,全心全意为教职工服务反映教职工的愿望和呼声,为教职工说话办事,帮助教职工解决实际生活中的困难和问题,是工会的重要职能,也是调动教职工积极性的重要途径。今年幼儿园又新进12名应届毕业生。对于这群刚刚走出校门,缺乏工作经验的青年教师,如何让她们尽快进入角色,沉下心来认真工作,挖掘潜能。除了幼儿园业务这一头对他们进行系统的,针对行的带教和培训外。工会也关注到她们社会经验、人际关系、应对挫折心态调整等方面诸多的空白点。这对一个幼儿园教师队伍整体的素质提高提出了严峻的挑战,工会有必要协助党政领导加强了对青年教师在社会关系、情感、社会责任、人生观等方面进行多方位的关注、培养和提升。以点带面,抑或为抓手促进青年教师成长。

2、做青年教师生活的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”,

3、开展多种形式的活动,丰富教职工生活内容,愉悦教职工身心

4、以社团活动为抓手,活跃身心,提高青年教师的技能。

工会是党领导下的群众组织,只有充分依靠党和群众才能把工作搞好。在新的一年里,我们将努力进取,突出重点,体现特色,服务全局,以新的思路、新的举措及与时俱进的精神状态继续做好工会工作。

幼儿园春季工会工作总结8

能来到碧桂园英语幼儿园很荣幸,能承担幼儿园工会工作感到更荣幸。本学期从接受工会工作的不熟悉到熟悉,并能基本做好,这一切都要感谢园领导以及全体同事对我的支持。在这里谢谢大家!

工会工作是非常琐碎的',需要有高度的责任感和全心全意为老师服务的意识。开学初我就树立意识,积极配合校工会的各项工作。把学校的事当成部门的事、自己的事。同时又积极响应园领导号召,积极想办法,丰富老师的业余文化生活,解决老师们生活中的难题。本学期主要完成了以下几项工作:

1.开学初,学校召开三次工会会议,讨论十周年校庆教师纪念品的发放,并认真统计,发放,耗时近一个月。

2.国庆前,学校召开工会会议讨论国庆上川岛和老虎谷的旅游,统计并上报。

3.10月20日,校工会召开会议讨论如何解决摩托车停放和影响教职工休息的矛盾。大家积极发言,最后制定了宿舍区车辆进出以及停放制度。

4.10月份,响应杨总号召,上交了工会如何积极促进学校英语的发展的计划。

5.11月份学校为了防范与未然,经校工会讨论决定,对宿舍区进行安全卫生大检查。我利用三个中午休息的时间检查a栋。

6.11月份先后两次召开膳食会议,先收集老师意见,后提出解决措施。会上我积极把老师的意见一一向上做了汇报。

7.11月份召开工会会议,决定将教师宿舍区现有的热水器更换成6升强排式热水器。

8.为全园老师购买部门服装,由于买服装没有发票,在这里要特别感谢各位老师积极提供发票,使服装报销工作顺利完成。

9.组织男女4只篮球队参加了校三人篮球赛。张军,罗跃飞,陈小兵黄洁玲,曾韵,黎艳娟,邓丽萍,王贤娣,陈颖,蒋文娟,乔亚萍,邱惠玲,余青,邓丽萍,黄琼彩。共15人次。他们在比赛中打出了水平和风格,取得了很好的成绩。在这里要特别感谢这15位篮球队队员和全体老师的到场助威。

10.为了丰富教师业余文化生活,体现幼儿园对老师的关心。和国际部一起组织了英语教师生日会,现场老师们积极使用英语,收到了良好的效果。

11.为了增强老师们的体质,开学初积极鼓励大家借工会的体育器械。学期末组织程理、邓丽萍、曾巧儿、苏春、邓紫娟、陈珊珊,8位老师参加“三八”节时装展示活动,在这里也非常感谢。

岁末将至,有很多工作做的不够完美,我还要不断提高自己的能力,不断学习。希望下学期,通过自己的努力,做好工会的每一项工作,使老师满意,把幼儿园的工会工作提上一个台阶。

幼儿园春季工会工作总结9

20-年的钟声已敲响,20-年我们的工会工作在区教育工会的领导下,在幼儿园行政领导的支持下,在全体教职工积极参与下,各项工作按计划开展,现将20-年度工会工作总结如下:

一、有序推进校园文化建设

1、在宣传栏中创设"快乐大家庭"版面,内容包括学习园地(政治学习内容)、信息直通车(工会活动相关通知)、健康生活(健康生活小知识)、生日快乐(每月生日教职工)和精彩瞬间(工会活动)等,根据不同世界调整宣传内容,以此作为校园文化建设的平台,有序推进校园文化建设。

2、积极开展有益教职工身心健康的活动,活跃业余文化生活,提高校园文化品位。2月,为了庆祝元宵节,让外地的教职工也能感受到节日的温暖,所以组织了全体教职工在一起共度元宵,大家在一起举杯共饮,共享节日的快乐。5月,教师旅游活动,分四批进行,与行政协调班级带班人员,让旅游的人员玩得安心,让带班的教师不太累。6~7月,组织策划了"妈妈咪呀VS我是女生"卡拉ok赛活动,从初期策划,到活动形式的讨论,再到制定活动计划,最后活动的圆满结束,大家都非常积极。通过本次活动,丰富了幼儿园教师们的精神文化生活,给教师们自我表现的机会,还能提高才艺水平。增强广大教师的参与意识,树立积极乐观的生活态度,促进个人与集体的共同发展。8月,工会活动——"热带风暴夏日送清凉",组织大家在热带风暴释放热情、释放汗水,尽情的享受清凉水世界。9月,庆祝教师节活动,组织了全体教师的聚餐活动,大家的话题没有离开过班级环境、星级教师、三年规划,也都说了自己的设想和要完成的目标。为新教师与老教师提供了交流的平台,增加了教师间的感情。10月参加闵行区教工广播操比赛,取得第三名的好成绩。11月,举行"创意环保时装制作"活动,教师们利用废旧的材料,各种材质不同的材料,制作出了各种不同的环保时装。不仅提升了团员教师们的环保意识,还给予团员教师们创意的的平台。

二、扎实加强工会职能建设

1、充分发挥了工会的监督职能,积极完善校园民主政治制度的建设。营造良好的校园民主氛围,真正实现了教职工当家作主、公平正义,使教职工各尽所能,各得其所,和谐相处。

2、发展和完善了教职工大会制度,积极推进校园民主政治建设。工会充分利用教职工大会这一维权机制,发挥民主管理、民主参与、民主监督的作用,既支持学校的改革、确保学校的可持续发展,又维护了教职工的合法权益。

3、召开第三届第二次教职工大会,会议就提案中关于教职工疗休养方案进行讨论及举手表决,通过了《黎安实验幼儿园教职工疗休养方案》,并于20-年开始实施。

三、切实维护教职工合法权益

1、送温暖工作:协助党政做好教职工的送温暖工作。对生病在家的教职工进行慰问拜访,。对教职工的家庭变故进行及时了解,对教职工进行及时开导,让他们深感大家庭的温暖。

2、加强教职工的政治理论学习和法律学习,提高其业务水平,改进工作做份,提高工作效率,为教职工排忧解难。

4、加强工会信息收集和档案整理工作,及时反映我园工会工作的动态,定期做好工会各类工作档案,提高档案质量。

四、努力做好优质队伍建设

1、以师德建设为核心,组织教师学习政治理论和有关法律法规,增强自身的职业素养和道德修养。调动教职工投身教育改革的积极性和创造性。

2、鼓励教师树立终身学习理念,努力提高学历层次和实施素质教育的能力和水平,掌握现代教育理论和多种基本技能,积极投身于幼儿园的各项教学改革,不断探索教育教学新途径。20-年度我园又有2名教师利用业余时间参加学前教育本科的学习,并顺利毕业。

3、全面推进开展学校教职工等各类沙龙活动(美术、计算),提高教师综合素养,培育学校文化品牌。

4、配合教学工作开展形式多样的岗位练兵活动,为教师搭建展示才华的舞台,使更多的青年教师脱颖而出。

在20-年的工会工作中,我们将把工会工作做得更丰富、更细致,更务实,带领我园的广大教职工更上一层楼!

幼儿园春季工会工作总结10

XX年是二幼全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们以《汉沽管理区幼儿园目标管理考核方案》为依据,逐条对照,认真核实,总结经验,发现问题,现将一年的工作总结如下。

一、办园方向和管理机制

根据我园本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针,坚持保教并重的原则,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动每位教职工的积极性,发挥其潜能。为加强幼儿园民主管理,我们坚持定期召开职工大会,园内重大事情由教职工共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。在园务管理中,我们实施了目标管理,学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度:完善了考核方案,强化了平时的过程性考核,做到多形式、多渠道、多方位考核,并将考核结果与年终考核、职称评定、调资等挂钩。进一步完善请销假制度,在规定的请假范围外,严格按制度执行,对请假的惩罚奖励给全勤职工(细则见“请销假制度”),充分调动了教职工工作的积极性。

二、教师队伍建设与管理

良好的教师集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们教师队伍中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。坚持从自身做起,积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求。

我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。深入开展了“一奉献两热爱”活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,做到敬业、爱业、创业,教书育人,为人师表。领导班子定期深入班级,了解教师教育教学现状,积极地进行教学改革。加强教职工的师德教育工作,强化师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。以“爱岗敬业,诚信施教”为主题,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性。

组织教师参加系统的理论学习,采取自学和集体学习相结合的形式,坚持园内有效的业务学习。鼓励全体教师参加继续教育的学习和网络研修。本学年我园有2人本科毕业,2人在读本科。教师们在提高学历的同时,自身的理论水平也在不断提高。为了提高师资水平,我们多方搜集有关幼儿教育方面的光盘,组织全体教师观看,从中吸取教学经验,针对存在的共性问题进行讨论,进行改革,建立新的教学理念。我们还经常组织教师到外地学习,本学期我园先后派出多名教师到市里和管区第一幼儿园听课、培训学习。她们把先进经验带回来,在我园开展了为期三个月(40节)循环跟进式的教学研究。每一节观摩课,都是多名教师参加,课后都发表自己的见解。对课中存在的问题,进行修改,集体设计讲课方案,再讲一次。经过不断的探讨和改进,教师们保教水平提高很快。本学期我园陈焕香老师在管区教育局组织的素质大赛案例分析、评课两项评比中均获第一名,么学玲老师被评为区级先进教学工作者。

有效开展教研活动,本学期根据我园的实际情况确定的《幼儿语言表达能力的研究》这一教研课题,继续开展扎实有效的研究和实践工作,以班级为单位,以生活和自我为起点,不同班级承担了不同的教研任务。

小班的“会说一句完整的普通话”教师通过幼儿平时的自我养成,结合积累的资料,让孩子们在游戏中通过儿歌、顺口溜等形式掌握说普通话的本领。

中班的“会说几句通顺的普通话”通过创设生活情境(故事表演),以日常生活为切入点,在小班的基础上,进一步掌握说普通话的本领。

大班的“会完整的表达一段普通话”利用校园生活教育空间,挖掘幼儿身边的教育资源,充分利用家园共育活动,结合每年的推普宣传周,精心组织形式多样、内容丰富的活动,让幼儿在活动中说普通话、喜欢说普通话。

我们的研究课题与课堂、与生活相容,通过不断的改进,获得了可喜的进展。么学玲老师的课题研究阶段性报告《注重支持性语言教育环境的创设及发展》,陈桂芝老师的《幼儿大班提前阅读教学模式的探讨》两文同时在国家级刊物《现代教学研究》XX年第四期发表。

三、环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们自己动手先后对室内装饰、室外墙壁画进行改造,从幼儿年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,尤其是在室内装饰上,我们进一步拓展了活动的空间,每个教室设置成不同的环境风格,在有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机,真正成为孩子心中的乐园。在环境创设上,我们仍坚持创设一种具有农村特色的教育环境,并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。如在设置游戏区时,我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题,在游戏区中投放各种动手操作的材料,给予孩子充分的操作机会。又如我园的绿化没花一分钱,都是孩子们从家里带来的种子,和老师们一起种植的。虽花色繁杂,但春、夏、秋三季都是繁花似锦也有一定的规模。孩子们从种植、生长、开花到结果的管理中,学到了知识,受到了教育,体现了农村幼儿园的“农”字,也让他们在实践中懂得劳动的艰辛,体味收获的快乐。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

四、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有基础上有所突破。

1、合理安排幼儿一日活动,培养幼儿良好的卫生习惯和生活自理能力。加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,认真执行疾病跟踪检查制度,并及时将幼儿情况向家长反馈,切实做好预防和控制传染病的发生。根据今年的传染病流行特点,我们按照局领导指示精神常抓不懈,把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿全日健康观察工作,并做好记录。同时积极向家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。严格执行消毒制度,每天中午各室紫外线消毒半小时,下午幼儿离园后用84消毒液擦拭桌櫈、门把手、饮水缸等,过氧乙酸空气消毒。在我们共同努力下我园无一例手足口病、甲型h1n1等传染病发生。

2、加强安全工作,把安全制度落实到实处,园长负责定期检查园内各类设施,安全小组定期检查各室的设施设备。建立健全安全制度,我们与全体教师签订了安全工作责任书,把安全工作落到实处、责任到人,杜绝一切不安全因素。

为加强幼儿、教师的安全意识,确保幼儿、教师、园财产的安全,我们进行了一次幼儿安全疏散演练、一次教师防火灭火演练,通过演练提高了教师、幼儿的安全意识和安全自救能力。加强对小饭厅的管理:采购食品建立了台帐;炊具、餐具严格按卫生制度清洗、消毒;饭菜24小时留样杜绝食物中毒事故发生。幼儿午睡实行单人单床,同时做好幼儿被褥消毒、暴晒工作,提高幼儿的午睡质量。本年度我园没有发生一起安全事故。

3、组织好各种活动,创建平安和谐的校园。

结合节日对幼儿开展“爱祖国、爱河北、爱唐山、爱家乡”的教育活动,以“六一”艺术节活动为契机,周密准备,精心策划,为幼儿提供展示自己的机会,组织了别具一格的亲子活动,活动中教师、家长、幼儿全员参与,人人得以享受活动的幸福和快乐。园里为每次活动拍摄了影集,留下了美好的回忆,通过这样的活动可以让家长和社会进一步了解幼儿园。活动中,么学玲老师指导的舞蹈《我爱我家》代表二幼参加管区教育局的艺术节获得了三等奖。

入户招生是我们办园的亮点。我们利用入户招生工作的平台,进行家园共育活动,在活动中积极与家长沟通,认真听取他们的意见和建议,把家长们的呼声及时反映到幼儿园,想家长之所想,急家长之所急。今年我园把这项工作开展得更加深入、更细致、更彻底,让入户招生延伸到家家户户。利用这次家园联系活动的契机,有力的密切了家园关系,有力的提高了幼儿园的知名度,同时也解决了一些家长农忙接送幼儿有困难问题;解决了幼儿园的作息时间与家长干活时间相矛盾的问题;解决了过去收集幼儿防疫卡不全的问题。几年来我们的入园率始终是100%;

一年来在局领导的关怀下,在全体教师的共同努力下,我们出色地完成了上级交给的各项任务,展示了我园的一些亮点,但在特色园的建设中还有待进一步加强。在新的学年里我们将以特色园建设为工作重点,不断开拓进取使我园向更高的目标发展。

幼儿园春季工会工作总结11

新年的钟声即将敲响,一群可爱的孩子又要长大一岁了,而我们这个刚刚组建的大家庭也留下许多孩子们成长的足迹,这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声,也记载着老师们无数的汗水和无尽的爱心。

今年九月份我开始来到托班工作。我们班的孩子都是2、3岁半左右的孩子,作为青年教师的我,对于幼儿日常生活护理不是很有经验,因此带托班无疑是对自己的一种挑战。由于班上孩子年龄太小,所以日常生活不会自理,基本都需要老师帮忙,于是我的工作压力一下子大了许多。

一、保育工作放在首位。

托班孩子年龄小,在日常工作中更是要做到以保为主,因此我们特别注重保育工作,并且把保育工作做细做祥。不管天气多冷,我们都坚持开窗通风,每天及时地为孩子增减衣服,仔细地为孩子擦去鼻涕,不嫌脏地帮大小便弄在身上的幼儿清理……正是这些点点滴滴不经意的小事保证了孩子的身体健康,赢得了家长的赞许。

二、自理能力明显提高。

刚进班时,我每天都是在手忙脚乱中度过的。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;吃饭的时候,对于那些不会自己吃饭的孩子,及一些吃饭很慢的孩子,会把他们集中坐在一起,每人喂一口,等最后一个喂入口,第一个嘴巴里已经吃光了,这样比单独对着一个喂可以省很多时间,特别是冬天到了,饭容易凉,更希望孩子能趁热吃。中午起床后,由于天冷了孩子衣着多了,老师必须帮每个孩子穿衣裤,为了不让孩子着凉,往往让醒来的孩子先在被窝里晤着,老师帮谁穿衣服了谁再起来一个孩子衣服穿好把她往痰盂上一抱,帮下一个穿起衣服来,等这个衣服穿好,前一个已经小好便了,再帮她拉好裤子。像这样的例子在托班还有很多很多,因为护理工作多一点,所以老师琐碎的事情会多一点,无形之中要求老师的行动再快一点。那些日子恨不得一个人掰几瓣来用,两只手根本不够使唤,顿觉自己是那么的笨手笨脚。和我搭班的两位老教师把一切都看在眼里,于是在日常工作中不断给我鼓励与支持,在她们的帮助下我慢慢的领悟到很多窍门。我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣,连我们自己也记不清喂过多少碗饭,换洗过多少条沾满了屎尿的裤子了。而现在,我们班有90%的幼儿会自己吃饭、90%的幼儿能独立入厕,90%的幼儿会自己穿脱鞋子、100%的幼儿会自己洗手了。他们变得大胆、活泼、独立了,喜欢与人交流,愿意表达自己的意愿,还学会了帮助别人、关心别人。我们注重培养托儿良好的生活卫生习惯。现在,孩子们知道饭前洗手、餐后擦嘴、有鼻涕拿纸擦、睡前把鞋摆放整齐,一举一动俨然像个小大人。

三.游戏是托班幼儿的最佳学习方式。

我们的所有教学活动都是在游戏中完成的,我们以游戏的身份和口吻与幼儿进行交流,让幼儿在愉快的游戏中主动地学习,努力使每一个托儿都能获得满足和成功。孩子们喜欢上幼儿园,喜欢老师,我班孩子大都是独生子女,缺乏与人交往和沟通的经验。我们在游戏活动中就着重培养孩子的交往能力和语言表达能力,使得每个孩子都到了不同程度的提高。特别是几个较胆小的孩子的家长高兴地说:"我们家的孩子变得大方了,肯说话了。

"没有规矩,不成方圆。"这句古语道出了规则意识培养的重要性。2—3岁的幼儿,在家都是想干什么就干什么,没有一点约束。来到幼儿园后,要在集体中学会应该怎么做,不应该怎么做。通过实践,一日活动中的各项常规都已初步形成,刚来时吵吵闹闹,不守规矩的小不点知道站队时不拥挤、不吵闹,一个跟着一个走;知道区角活动时不争抢玩具,收玩具时分类摆放;知道吃饭要安静,有序地送碗、擦嘴;知道小便、洗手要排队;知道午睡时脱好鞋子摆整齐,衣物脱下放放好……家长看到孩子的这些举动都惊叹不已,连连称赞"还是老师有办法"。

刚开学时,班上的幼儿有的不愿说话,有的只说单个字词,有的口齿不清,;有的听不明白老师说的是什么。家长们也为此头疼,却不知如何去教,有的则认为孩子还小,慢慢会说的。语言的发展的确需要一个过程,孩子们是喜欢说话的,他们的词汇量也会迅速增加。一日活动中,我们和孩子们聊天,说着他们喜欢的话题:家人、玩具、游戏、动画片等等,在交流中激发说的兴趣,提高表述的能力,培养倾听的好习惯。

四、家长工作

在家长工作上,我们更是想家长所想,积极、努力地为家长服务,同时利用交谈、打电话等多种形式加强与家长的沟通和交流,认真听取家长的意见及建议,在工作中加以改进。

一学期的工作是辛苦的,包含着我们无数的汗水,但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。我们感悟出了一个真理,只要你用心去做,只要你用一颗真诚的心去爱每一个孩子,你就能做得更好,就能体验到成功与收获。