培训计划和工作总结5篇

时间:2023-05-07 作者:Trick 工作计划

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培训计划和工作总结5篇

培训计划和工作总结篇1

本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任,在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下:

首先,师德方面。

我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心发展。因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象,让学生感到自己的老师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。我坚持经常与学生接触,坚持注重教书育人。通过“言传”“身教”,向学生渗透思想道德教育,并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。

其次,教学方面。

教学态度认真,教风扎实,能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定,精心备课,向课堂要质量。如:在作业环节做到了"四必须",布置了必须收,收交了必须改,批改了必须评,讲评后补救。在教学中关心爱护学生,与学生关系融洽。特别是“三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到"三面",作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的能力为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作文训练采用二次作文训练法,即学生先写,老师讲解,学生再写。效果不错,使学生由原来的不会写到会写,并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生,所教班级有十余人写作能力突出,极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。

再次,班主任工作方面。

一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助,取得了一定的成绩。在我班学生中,初步形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要善于做到:严于律已,严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机,正确引导。

教学之余,我还积极钻研教学理论书刊,了解教学信息及教学前沿问题。因为,我坚信,作为一名语文老师,要提高学生的语文素养和能力,必须不断学习更新教学观念,实施教学理念,实践改进教学方式,提高教学水平。

作为一个应具备新课程理念的老师,在教学经验上我还有很大的欠缺,如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后,我将重点弥补自己的欠缺和不足,努力朝一个优秀中学教师的方向发展。

新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的成绩,为学校发展贡献自己的一份力量。

培训计划和工作总结篇2

一、20xx年“雨露计划”实施情况

今年,我县计划培训人数294名,至本月累计培训340人,超额完成省市下达的任务。其中,贫困青壮年劳动力转移培训120人,分服装两期办班,目前已全部完成培训;中高级技工培训70人;自主创业技能和农业实用技术培训150人,均已培训合格。目前,“雨露计划”学员均已享受到了国家的补贴,所有资金均按规定投入、使用和管理,做到了参训农民工、培训基地、就业单位三满意。

二、主要做法

主要做法

1、加强组织领导,成立工作机构。政府将“雨露计划”作为“民生工程”来实施,纳入了县政府“民生工程”工作目标考核体系。为规范培训工作的开展,县里成立了农村劳动力转移培训联席会议领导小组,下设办公室,负责组织“雨露计划”、阳光工程等培训项目的实施。扶贫和移民办作为“雨露计划”的实施单位,明确了具体领导分管,制订了详细的“雨露计划”实施方案和财政补助资金管理办法,培训严格按照省、市要求组织实施。

2、整合培训资源,扩大培训能力。我办为扩大培训能力,提高培训质量,引入了竞争机制。一是在三个培训基地开展农村贫困劳动力转移培训,二是与用人企业联系、就地转移和加强岗前培训。

3、坚持以人为本,强化技能培训。为了使培训转移减少盲目性,增强针对性,确保参训学员真正掌握一门专业技术,实现稳定脱贫,我办与各培训基地先后开设了计算机应用、电子电工、缝纫车工、针织服装等专业。坚持以点带面,建立培训网络。同时,各培训基地在严格管理中塑造学员形象,在因材施教中抓教学质量,在以人为本中抓管理服务。学员通过按受不同层次的专业培训,基本掌握了一技之长,为就业脱贫奠定了坚实的基础。

4、突出提高技能和激励奖惩。紧紧围绕产业发展、企业用工和自主创业开展培训,并视工作完成情况进行奖惩。在年度重点村产业发展财政扶贫资金中,调剂部分资金用于“一村一名中高级技师”培训工作的奖励。培训任务完成不好的村不仅没有奖励还要扣出资金来用于奖励任务完成好的村,此举极大地激发了各村做好培训工作的积极性。

5、健全管理制度,加强项目监督。为了强化项目的管理,加强对培训基地的监督,我办推行了公示、检查验收等制度,保证了项目的顺利实施。

一是建立了公示制度。培训前一个月,培训基地要将4个以上专业和每个专业培训的预计时间向外公示,由贫困劳动力自主选择培训内容、专业、学习时间、培训学校,以提高培训质量和农民参与培训的积极性。每期培训班开班前10天内,培训基地要根据专业要求对外公示本期培训具体时间、学习要求、就业去向(具体的用工单位)、上岗时间、预期最低工资等真实内容,使培训对象心中有数。贫困劳动力根据培训基地公布的培训信息,自行选择培训基地和专业,带好本人身份证、户口簿等有效证件前往基地报名。报名时,应由学员亲自填写报名登记册等有关表格信息,经培训基地核实学员身份后方可参加培训。所有参训人员不得享受扶贫系统的重复培训补助。

二是严格检查验收制度。我办与财政局负责培训班的验收考核。每期培训班开班时均应派员到场核实学员身份,清点学员人数;培训期间还要进行不定期抽查,中途抽查次数不少于2次。抽查结束后,抽查人员要在抽查表上签字以示负责。培训结束时根据开班、抽查和结业时的人数,以40%、30%和30%的比例确定为本次培训班的参训人数。

6、加强跟踪管理,实现就业脱贫。为了确保培训学员转移稳定就业,实现脱贫,各培训基地安排专人到安置地对学员进行统一管理,保证学员及时就业,专业对口,做到了学以致用。对安置就业的学员实行跟踪服务管理,对其进行定期回访,随时了解情况,维护合法权益。对出现的问题及时协调处理。

存在问题

我县农村贫困劳动力绝对数量大,贫困程度深,转移培训任务重,建议加大投入力度。招收贫困学员难度较大,贫困子女普遍文化水平偏低。部分乡村干部只看重项目资金,关注公益事业,对劳动技能培训认识的深度、广度不够积极性不高。部分贫困户子女只看重眼前利益,对长期培训专业热情不高,只考虑早就业,早挣钱,不考虑长远利益。

三、今后工作打算

1、继续认真全面完成省、市下达给我县的“雨露计划”培训任务。

2、加大对返乡农民工的创业培训力度,积极探索创业培训新路。

3、建议:省办、市办对“一村一名中高级技师”参培对象扩展到所有符合培训条件的农村贫困家庭的就读子女,使更多的贫困人群能够享受到国家的扶贫政策。

培训计划和工作总结篇3

回顾20__,几分耕耘,几分收获。经过全班人员的共同努力,齐心合作,在确保安全生产的基础上圆满完成了各项生产任务。以下将从几个方面对电厂班组做出以下工作总结:

一、安全生产方面:

1、全年出勤率98%

2、对班组制度进行了修改和完善。

3、严格执行消缺管理制度、运行三查。有效保证了设备健康运行,为我厂安全多发多供电作出了贡献。

4、全年发现设备缺陷180项,其中7月份发现的高备变105开关拒动和10月份发现的#1主变中性点过热达100度,均及时通知检修处理好。杜绝了可能发生的设备事故。

5、配合检修完成了机组大、小修工作及相关设备更换工作。全年执行大型操作161项,工作票407张。

6、组织全班参加了厂部组织的安规考试,参考率10__,成绩优秀。

7、全年认真开展“青年安全生产示范岗”活动并通过总厂团委复查。

8、全年实现了“五无”和“零违章”,未出现任何不安全现象。

9、认真开展班组安全活动,组织学习相关文件和有关技术措施,针对相关安全事件吸取经验教训。认真开展春安、秋安大检查,杜绝习惯性违章,对查出的问题及时整改,有效保证了班组安全生产。

10、至年底班组安全生产天数已达5936天。

11、加强班组管理,提高值班质量,全年无违章、违纪现象。

二、培训方面:

1、每月按时保质完成了常规培训,取得良好效果。

2、组织全班参加了厂部组织的运规考试,参考率10__,成绩优秀。

3、组织学习#3机变新更换设备知识,掌握相关操作技能。

4、定期组织学习运规。

5、黄建获得总厂”100mw及以下机组电气运行技术能手”称号。

6、班组培训出资格班长(成洋)一名、专区(黄渝刚)一名、值班员两名(吴非、黄宜)。

7、两名人员参加了总厂组织的“200mw机组电气运行”培训。

8、实现了年初的培训计划。

三、精神文明建设及民主管理方面:

1、完成了总厂下达的宣传任务,共投稿15篇。特别是“5、18事故”征文及安全警示语均有获总厂采纳的。

2、定期开展班务公开。公布班费收支、来源、用途。

3、定期开展名主评议班长活动。

4、积极抓好职工小家建设,开展工会活动,使班内呈现团结、互助现象,使班组具有很强的凝聚力。

5、积极参加工会开展的两个劳动竞赛。

6、我班“青年安全示范岗”顺利通过总厂团委复查。

7、积极争创总厂”模范班组”。

四、抓好班组建设

班组是企业的细胞,是企业的基础,班组建设的好坏直接关系到企业的发展与生存。搞好班组管理,提高职工队伍素质,增强班组的活力,发挥每一位成员的作用,是班组建设的根本。

1、认真规范及时做好各类台账,所有的工器具及班组资料实行定置管理。

2、认真搞好班组软件记录。

3、在“达标班组”基础上严格按“模范班组”要求,规范班内各项工作。

五、存在问题及采取措施:

1、班组制度执行力度不够。

2、班组新人员学习进度不够理想。

3、措施:

1)加强班组制度垂直执行力度,充分发挥班组五大员及骨干作用,各司其职,各尽所能,落实责任制。

2)加强培训工作,针对不同的人,采用不同的培训方式。班组培训尽量多角度、多方式。让学习变得充满生趣。

培训计划和工作总结篇4

在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。

同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。

一.主要工作目标和任务

1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。

2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。

3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。

4.努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得最大的收获。

二.具体工作和措施

1.教学常规管理

教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。

2.加强教师队伍建设

(1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;

(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。

3.强化日常工作规范

(1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。

(2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。

(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。

(4)希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。

4.加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量

(1)学习教育理论,提高自身道德修养

要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教

学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。

(2)提高教学能力,并带动新老师。

要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的'不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。

重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。

三.具体活动安排

(1)20xx年9月份

全面开展秋季学期的招生工作,安排好秋季学期教师的工作内容和工作时间,保障秋季学期课程的顺利开课

(2)10--11月份

认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神

初步规划寒假学期招生计划(校长)

做好期末各项事宜

④做好期中各项事宜,准备期中家长会

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

稳定现有生源,出台寒假学期招生计划,并开始接受报名,准备结业典礼的相关事宜

④做好期末各项事宜

(4)20xx年2月份--3月份

稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好课,做好教材准备工作,做好家长的接待工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在学亿教育工作。准备好2月初的搬迁工作,准备3年级全部搬入新安校区。

(5)20xx年4月份

开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划,做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。

④做好期中各项事宜,准备期中家长会。

(6)5月份

月初出台具体的暑假招生计划。

(7)6月份

20xx春季学期即将结束,做好结业典礼的相关工作。大力宣传暑假课程。并全面开始招生工作

(8)7--8月份

做好暑假教师工作安排与部署,做好任课教师的责任,保障暑假课程的顺利进行?做好秋季学期的招生计划,并开始续班。

④争取趋于稳定发展的学亿教育学生人数达到新的高点。

培训计划和工作总结篇5

教学目标:

1、重点培养幼儿对舞蹈的兴趣和爱好,让其真正的喜欢上舞蹈,从基本开始,由浅入深。

2、选材音乐明快、新颖,对幼儿产生吸引力,节奏强,易接受。

3、发展儿童的个性,注意个别差异,面向全体,因材施教,注意个别教育。

周次和目标:

第一周:

1、练习队形,站立姿势

2、交待舞蹈课的常规要求

3、教授脚的形态和脚的基本位置

第二周:

1、复习脚的形态和位置

2、教授手的形态和手的基本位置

3、强化练习脚和手的形态和基本位置

第三周:

1、基本功训练——头部、肩部练习

2、基本步伐——踮步、并步

3、新授舞蹈组合:“牛奶歌”(一)

第四周:

1、复习舞蹈组合:“牛奶歌”(一)

2、基本功训练——胸部、腰部练习

3、基本步伐——蹦跳步、开合跳、后踢步

4、新授舞蹈组合:“牛奶歌”(二)

第五周:

1、复习舞蹈组合:“牛奶歌”前两节

2、基本功训练——含胸屈腿、压胯练习

3、基本步伐和手型——开掌、脚跟点地

4、新授舞蹈组合:“牛奶歌”(三)

第六周:

1、复习舞蹈组合:“牛奶歌”前三节

2、基本功训练——勾绷脚、绕脚练习

3、基本手型——单指、空心拳

4、新授舞蹈组合:“牛奶歌” (四)

第七周:

1、复习舞蹈组合:“牛奶歌”前四节

2、基本功训练——振臂、下前腰练习

3、舞蹈组合:“牛奶歌” (五)

第八周:

1、基本功训练——双屈腿、腰的软度练习

2、强化所有舞蹈组合:“牛奶歌”

第九周:

1、基本功训练——胯部、膝部练习

2、基本手型——兰花掌

3、新授舞蹈组合:“踏浪”(一)

第十周:

1、复习舞蹈组合:“踏浪”(一)

2、基本功训练——脚腕、手腕练习

3、基本步伐——脚尖点地、移动重心

4、新授舞蹈组合:“踏浪”(二)

第十一周:

1、复习舞蹈组合:“踏浪”前两节

2、基本功训练——仰卧举腿压胯?习

3、基本步伐——膝弹动

4、新授舞蹈组合:“踏浪”(三)

第十二周:

1、复习舞蹈组合:“踏浪”前三节

2、基本功训练——地面踢腿练习

3、基本步伐——小碎步

4、新授舞蹈组合:“踏浪”(四)

第十三周:

1、复习舞蹈组合:“踏浪”前四节

2、基本功训练——地面搬腿练习

3、新授舞蹈组合:“踏浪”(五)

第十四周:

1、强化所有舞蹈组合:“踏浪”

2、基本功训练——仰卧起坐、背肌练习

第十五周:

1、熟练基本功训练(一)

2、熟练基本功训练(二)

3、跟随音乐的节奏完成所有基本功动作

第十六周——第十九周:

1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。

2、复习所有的动作组合,作好汇报演出的准备。

第二十周: 汇报演出