最新2022有关科研工作计划精选范文3篇

时间:2021-12-31 作者:dopmitopy 工作计划

不断研发占领高地,持续创新共创佳绩。科学研究一般是指在发现问题后,经过分析找到可能解决问题的方案,对相关问题进行研究分析。你知道关于科研的工作计划怎么写吗?以下是范文社小编和大家分享的最新2022有关科研工作计划精选范文3篇,以供参考,希望对您有帮助。

最新2022有关科研工作计划精选范文3篇

科研工作计划1

一、指导思想

学校围绕“不一样的生命一样的精彩”办学理念,推进素质教育,深化教育教学改革,以科研促教研,努力探索教育的规律,在有序科学的教育教学实践中不断突破教育教学问题,促进学生身心健康发展。

二、主要项目

【德育】围绕“儿童小社会规则意识的实践研究”,积累个案和经验,对已有教案、评价方式进行二次修改与调整。落实“小社会规则课堂”的德育课程,强化行为规则,将规则外化于行为,内化为素养。聚焦活动及评价,开展“小社会”德育课程的实践与探索,将学生自评、互评、教师评、家长评相结合,与争章活动相结合,开发评价表格或手册【数字化评价方案】。开发“小社会”传统文化佳节活动,根据不同年级的学生年龄特点,创编多样的活动方案,集结成菜单式可选方案。

以“爱与规则”为主题的小学家长学校课程建设的实践研究进入中期阶段,继续开饭《发现与陪伴》的家长课程开发,着重观念学习与方法谈论,辅助以成功案例分享,家长经验交流等。

做好《男孩女孩》课程的推广,推进《男孩女孩》课程大中小一体化发展;课程的示范与辐射。【课程与教学】围绕“关注学情,关注差异”,以数学学科为“领头羊”,聚焦“基于学生认识基础差异的小学数学驱动性任务的设计与实施”专题,深化学科单元教学的研究;以“指向问题解决能力发展的单元教学活动设计与实施”研究为载体,初探基于真实情境的大单元跨学科教学活动,积累相关案例、资源,初步建立协同推进机制;在科学与技术学科先行开展“融评于教的小学课堂评价任务的实践研究”,为促进各学科进一步实现“教学评的一致性”提供可参照的经验策略;持续推进“小学体育兴趣化”项目,形成校本化实施的特色。

以“学校课程领导力”、“素养导向下创智课堂再研究”、“融评于教的小学课堂评价任务的实践研究”、“小学体育兴趣化”等项目研究为抓手,聚焦学科研究专题,通过学科行动小组研究、学科大组教研活动等形式,探索学科研究的路径、方法,积累相应的学科教学策略。【师资培训】继续青蓝教师计划,落实阶梯式教育研究,提升教育教学质量。阅读演讲平台,提升自我职业素养;教学评比平台,形成自己教学风格;科研论坛平台,汲取教育教学智慧;课程研发平台,培育教师创新能力;宣传发布平台,深入诠释办学理念。

学校将通过机制唤醒、平台展示等途径,驱动“青蓝”教师产生自主发展的愿望,鼓励其勇于实践教育教学、创新科学研究,逐步形成自我教育教学风格以及有特色的科研专长。【集团建设】继续落实教育部重点课题《教育均衡视角下的教师流动机制研究》,着力加强紧密型集团创建,通过集团教师发展平台建设,促进组织更紧密、师资安排更紧密、教科研更紧密、评价更紧密,激发集团合作共进的创新活力。基于集团教师发展平台建设,进一步梳理教师流动关键节点,明确流程。关注需求,组织活动,关注活动成效,充分发挥集团品牌影响力,以先进文化引领学校“和而不同”的发展,集中集团专业力量,帮助各校在提升常态教学水平的同时,打造特色课程,凝练办学特色。

开展校长论坛,论坛分三个层面:教师、教导、校长。教师层面,要结合学情,对照课标,对目标设置、教学与评价策略、生成性问题等方面进行阐述,并针对学校的教学研究主题,解析具体教学环节的设计意图和实施成效;教导层面,要围绕学校的办学理念,对应学校核心课题,从教学管理谈如何推进。校长层面,从学校的办学理念出发,探讨学校的课堂教学研究是如何推进的,如何将理念转化为教师的行动指引,落到实际的教学场景中。

同时,梳理各校课堂教学研究专题、各学科联组教研的共研专题,思考课题研究路径与方法,集团办学实际和学校校情的基础上,架构起集团龙头课题和子课题的关联与支撑。通过专家指导、研讨交流等途径,促进集团各校课题研究,为内涵发展有效助力。

科研工作计划2

20xx年,市农机科研所根据营口地区农业生产的需要,在认真做好科研项目可行性调研基础上,响应市政府、农机局号召,计划在20xx年实施如下的科研项目:

1、做好第二代大型育苗土肥搅拌机设计工作。在第一代育苗土肥搅拌机的基础上,进一步改进设计方案,优化设计结构,开发第二代大型育苗土肥搅拌机,代替人力搅拌,实现育苗土肥搅拌机械化。

2、开发设计农用螺旋式苗土输送机。农用螺旋式苗土输送机是为水稻工厂化育苗播种机配套的设备,可以将育苗土由地面直接输送到育苗播种机的覆土料斗内,实现工厂化育苗运输苗土机械化,减轻农民劳动强度,降低用工成本。该机具还有另外一种用途,可以实现短距离两点间育苗土的搬运。

3、做好《稻种脱芒机》辽宁省地方标准验收准备。完成辽宁省地方标准《稻种脱芒机》初稿及其编制说明,已向省内各专家征求意见,为20xx年审查验收做好准备。

4、与XX市续发农机有限公司合作,共同开发养鸡生产线饲料自动填装系统和鸡粪杂物清理系统,目前已经达成意向。

5、与辽宁省农业机械化研究所合作开发的课题《水稻工厂化育苗机械化技术集成研究与示范》继续进行。

科研工作计划3

身为一名教师,我总是时刻告诫自己要不断提高自身素质,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为一名合格的人民教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。为此,我为自己制定了教科研计划,来不断激励自己进步。

一、 指导思想:

积极学习20xx年版《新课程标准》,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育的教育理念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生成为学习的主人。

二、努力方向及教科研计划:

(一)自身业务方面:

1.争取坚持养成及时反思和勤于积累的习惯。

2.努力改进课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。

3.认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。

4.认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,认真参与每一次班级活动,协助班主任管理好班集体。

(二)个人进修方面:

1.坚持参加小学继续教育学习。

坚持参加教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

2.学习信息技术,不断提升教育教学水平。

3.提高自身素质,不断学习进取。

要不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得

心应手的运用于教学活动中。因此,要不断的学习,不断的积累。

4.主动认真练习写字。

(三)互相交流方面:

1.做好读书笔记。

知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。

2.写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。

反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。

3.写好随笔。

随时写下工作中的点滴,通过总结写下心得为以后的教育教学留下宝贵经验。

4.积极参加各项教科研活动。