创建办工作计划8篇

时间:2024-05-23 作者:Brave 工作计划

通过制定工作总结可以更好地调整和改进工作计划和目标,制定工作计划可以帮助我们更好地掌握工作的关键节点和重要任务,下面是范文社小编为您分享的创建办工作计划8篇,感谢您的参阅。

创建办工作计划8篇

创建办工作计划篇1

社区卫生工作是社区工作的重要组成部分。为巩固创卫成果,更好的服务群众,为辖区居民提供更好的人文居住环境,以改善和提高人民群众的生活环境质量。我社区结合实际情况,特制定环境卫生工作计划如下:

一、加强居民区的日常环境卫生管理工作

认真抓好居民区卫生管理工作,做到每周至少检查2次,对卫生不合格的小区及时通知物业管理处让其整改。做到居民区内无暴露垃圾,无卫生死角,生活垃圾当日清除;楼道内无乱堆乱放杂物现象,无乱贴乱画,无小广告;属于门前“三包责任制”的单位,严格落实“门前三包责任制”。饲养犬类的居民,在外出时,应及时清理犬类排泄在外的粪便,不污染环境。

二、做好环境卫生宣传工作

社区在加强环境卫生管理的同时,还要做好宣传工作,提高社区居民环境卫生意识。社区强化监督检查,充分发挥小区、单位的作用共同配合,大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动,提高居民的卫生意识。

三、做好“除四害”工作

为了居民的身体健康,预防蚊蝇、蟑螂、鼠害传播疾病,我社区定时定期要开展好灭“四害”工作,认真做到“不漏投”,切实保障灭蟑、灭鼠、灭蚊、灭蝇的效果。

四、强化监督

做好档案管理社区深入居民小组中对卫生工作进行督查,对发现的问题及时处理,处理不了上报到有关部门。明确职责,做好卫生工作资料的归档工作,为社区开展卫生工作提供依据,确保我社区卫生工作达标。

创建办工作计划篇2

西流河一中中学创办于1949年,座落在__市东边与武汉比邻,建校以来,坚持“以人为本、以学生的发展为本”的素质教育之路,以“抓常规、求质量、创特色、促发展”为办学指导思想,以“做人求真,治学务实”为校训,把创建“绿色学校”作为绿色教育的载体,与德、智、体、美、劳教育共同融为育人要素,一并纳入学校发展总体规划。特别是学校以“终身发展、主动发展、全面发展、和谐发展、健康发展”五个发展为抓手,形成了“学校各方面工作整体推进的一体化、教师教育与学生教育的一体化、全面发展的一体化、课内与课外的教育一体化、学校教育社会教育家庭教育的一体化”的教育特色,将可持续发展的“绿色学校”理念深入到教育的方方面面,而创建各级绿色学校,则是我校争创名牌学校,全面推进素质教育的重要组成部分。

一.创建绿色学校的目标

创建绿色学校的目标:创建“环境优美”的校园,做到校园建筑布局合理,校园绿化怡人,校园环境整洁,校园文化浓郁,形成有利于学生学习、生活,有助于陶冶学生情操,净化学生心灵,提升学生人格,增强人与自然和谐发展意识的学校文化氛围。具体而言,包括六大指标,即:绿美净健的生态环境、修德美性的人文环境、以生为本的课程环境、亲善宽和的人际环境、横宽纵深的信息环境、自律自善的法治环境。

二.创建绿色学校的策略

1.把创建绿色学校与争创品牌学校有机结合起来

我们把创建绿色学校作为争创品牌学校的重要组织部分,在办学规划中得到充分体现,使绿色学校的创建工作融入学校的总体工作中。

2.把创建绿色学校与德育工作、课程建设有机结合起来

我们坚持以德育和校本课程作为创建绿色学校的重要支柱,以创建绿色学校夯实德育工作,促进校本课程建设,引导学生在思想、道德、身心、个性得到全面发展。

3.把创建绿色学校与学校特色教育有机结合起来

我们坚持把学校的特色教育作为创建绿色学校的有机补充,给特色教育予绿色的生命,促进学生个体的发展,充分培养实践能力和创造能力。

三.创建绿色学校的步骤

我校创建绿色学校的工作,分步实施:

20__-20__年创建镇绿色学校;

20__年创建市绿色学校;

20__-20__3年创建省绿色学校;

四.创建绿色学校的实施方案

1.构建组织网络

成立创建“绿色学校”领导小组。领导小组名单如下:

组长:

副组长:

成员:

具体分工:

办公室:负责制定环境教育规划和计划、总结

政教处:负责管理和宣传教育,学生环保行为规范

教导处:负责环保教学,落实学科渗透,汇编校本环境教育教材

总务处:负责校园环境规划和建设,实现校园垃圾分类、校园绿化,学校节能、节水、节电及节约其他资源的具体工作。

团委:负责开展系列活动

年级组、教研组:负责教师的培训、组织师生学习、进行课题研究

领导小组:下设办公室,由办公室主任兼任。设立环境保护教研室,由各学科教师、环保小组全体成员等组成。同时聘请镇城建同志为校外环境教育辅导员。

2.提供保障措施

课程保障

学校将“绿色教育”纳入课程建设中,并确保在基础性课程、拓展性课程和研究性课程中得到体现。另外,将重点建设“绿色教育”的校本课程。

经费保障

必要的经费投入是创建绿色学校的重要保障,学校拟将创建经费纳入学校年度经费预算,以确保绿色学校的创建工作。

控制、处理污染源

重点控制化学实验室的废气、废液,对校园垃圾进行分类处理。

其他保障

学校将在每学期开设两节以上的环境教育课,进行校领导、全体教师的环境教育培训,各学科渗透环境教育,积极创造条件选送相关人员参加县、市举办的各类培训进修。

3.创建优美的校园环境

校园:内外环境优美,给人以赏心悦目、生机勃勃、清净舒适的感觉。

家园:培养师生“爱校如家”的意识。注重教室、办公室、各功能室的基本建设。整个学校整洁美观、环境幽雅,使师生倍感家庭的亲切和温馨。

学园:学校是学习的场所,不仅要营造优美的环境,更要有人文气息,使学校成为学园,成为文化氛围浓厚的学校。

乐园:学习是艰苦的劳动,需要适时调节,要建设好健身娱乐等活动场地,供师生活动,使学生在学习之余感到身心愉悦。

4.创建和谐的人文环境

5.开发“绿色教育”课程

根据有关部门要求,结合我校的办学宗旨,运用系统观点,分解教育目标,使创建绿色学校活动植根于“课程开发”和“学科建设”上。

基础型课程:为了帮助学生有一个健康的学习心理,我校开设“心理健康教育”课;为了培养学生的劳动技能与实践技能,我校开设“社会综合实践”课。

拓展型课程:充分挖掘学校教育资源,开设包括“绿色教育”在内的拓展型课程。

研究性课程:通过教师选题、双向选择和自主选题三个阶段,结合课程资源进行二度创新。

五.创建绿色学校效果预测

通过“绿色学校”的创建工作,在以下六个方面达到良好的效果:

1.环保意识方面:师生的环保意识明显增强,使环保成为广大师生的自觉行动。

2.环保行动方面:通过“绿色教育”,在理论和实践的结合上使师生的环境意识和校园的环境质量达到新的层次。

3.人文精神方面:“绿色”不仅指环境绿化、学生环保意识、环保行为的培养,还包括团结协作、民主平等、宽松和谐氛围的建立。

4.环境教育课程化方面:课程化的教育才能持久有效,这是“绿色教育”可持续发展的重要条件。学校通过创建活动,将有关“绿色教育”的内容加以整合,使这项工作达到课程化的要求。

5.环境信息资料库方面:通过网上搜寻、报刊参阅、实践积累等方式,建立环境教育信息资料库。

6.教育成果方面:学校和教师要有创建绿色学校的论文、总结、校本教材和优秀教案。鼓励并培养学生积极参加有关环保活动的征文比赛、科技制作、文艺活动等,为创建绿色学校作贡献。

我们相信,在各级领导的关怀下,经过全校教职工的共同努力,我校将由“绿化美化学校”发展为集欣赏性、知识性、科技性、教育性为一体的“花园式学校”,办成一所具有本校“人与自然和谐发展”鲜明的特色的绿色学校。

创建办工作计划篇3

一、指导思想:

全面贯彻国家通用语言文字法律法规和方针政策;以语言文字规范化示范校建设为目标,大力推进学校语言文字工作;以第十四届推广普通话宣传周系列活动为载体,建立语言文字网站,加大社会宣传力度;以规范汉字书写和经典诵读为依托,提高国民语言文字素养。

二、具体工作

(一)加强领导,建立工作机制

健全学校语言文字工作组织机构和管理网络,确保学校语言文字工作有领导分管,有专人负责。由此,我们将成立学校语言文字工作领导小组和执行小组,

1.领导小组成员:

组长:赵x

副组长:宋xx 郑xx

成员:各处室长、各年级级组长、各科组长

同时,制定工作机制和语言文字工作职责,制定创建语言文字工作计划、方案和总结,制定语言文字工作管理制度和相关活动的时间和方案。为学校语言文字工作在领导上、制度上提供保障。其次,学校也加强在教育教学和德育方面对语言文字工作的教育和管理,在软件上进行语言文字规范化工作的实施和推进,也努力创造好的育人环境和宣传平台。在硬件上为创建语言文字规范化作出努力。

另外,我们还将进一步完善学校、年级组教研组、班级三级管理网络体系,并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用,校内外相互配合,各部门各司其职、各负其责,分工明确,扎实有序地开展工作。为深入地开展工作和推动语言文字工作,提升学校人文教育,打下基础。

(二)立足实际,全面开展活动

教师活动

1、举行教师钢笔字、粉笔字基本功竞赛。

2、开展中华诗文诵读活动。以普通话和规范汉字为载体,以诵读学习中华优秀诗文为主要内容,通过多种渠道,采取多种形式,掀起中华经典诗文诵读热潮。

3、举行“构建有效课堂”教师公开课竞赛,在说课环节和上课环节上加大对教师语言文字运用能力的测评。

4、对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查;

5、开展教师课堂教学用语规范化调查。

学生活动:

1、为了让普通话成为学校的教学语言、校园语言,学校提出:“人人讲普通话、时时讲普通话、处处讲普通话”的口号,开展“手拉手,共成长”帮辅结对活动。

2、开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,主要有:

(1)充分利用语文口语交际课和班队会时间,进行专题的口语交际活动,或由学生自主确定主题,提前准备,进行小型诗歌朗诵会、专题演讲等活动,提高学生的普通话和口语交际能力,真正使普通话成为校园语言。

继续开展“美文诵读”活动及“博览群书”读书活动,让大量健康优美的人类文化精品滋养学生的心灵。抓住“大”字不放,形成读书长效机制。

①参与面要大。要求从低年级到高年级,以学校带动家庭,全员、广泛参与读书活动。

②阅读空间要大。要求学生阅读书籍的面要宽、要广,要博览群书。

③阅读量要大。根据各学段学生的知识层次和承受能力,各年级学生每天用30—40分钟时间完成阅读量。

采取得力措施,抓好配套活动:

①利用语文课、班队课等时间开展读书交流活动和美文欣赏课,培养学生高雅的情趣,养成良好的审美观。

②倡导记读书笔记,每学期要进行两至三次读书笔记展评,使学生养成不动笔墨不读书的好习惯,激励学生多读书、读好书,使学生在“好雨知时节,当春乃发生”的阅读氛围中,收到“随风潜入夜,润物细无声”的阅读效果。

③进行“美文诵读”比赛;期末,学校将继续进行班级星级诵读评比活动,评选出校级、班级诵读小博士和优秀亲子共读家庭、优秀藏书家庭。

④利用午饭时间,学校广播站播放《三字经》、《弟子规》等国学经典。

(3)合理利用每周一节写字课,教会学生写规范字,练好规范字。同时开展写规范字比赛,利用学校橱窗和班级墙报等阵地展出,创设浓厚的写规范字的氛围。

(4)继续开展“珍爱母语、共同行动——为城市美容”啄木鸟社会实践活动。我们将不定期组织开展小学生社会用字调查活动,以街面为重点,查找繁体字、错别字和不文明用语,为单位、主要街区道路门头广告用语用字使用规范,创设规范的'语言文字环境做贡献。

(三)齐心协力,巩固语言文字示范校

我校将充分利用社会的各种资源和宣传阵地,在校园里张贴标语和宣传画,利用黑板报、宣传栏、校园广播等,倡导学校师生写规范字、说普通话。要求师生在课堂教学、师生集会、日常交流等教学和日常生活中通用普通话。同时开展写规范字比赛、每班推普板报评比、朗诵比赛、读书活动,总之,我们将结合学校实际开展有特色有创意、生动活泼的活动,巩固好语言文字示范校的成果。

创建办工作计划篇4

学科

创建项目

国学诵读特色班

已取得成效

分析

通过这几天对学生的了解发现展班内的背诵氛围比较浓郁,班级中大部分学生对背诵的积极性较高。,能达到要求的背诵量,背诵时有一部分学生还能做到态度自然大方,深情并茂。学生平均积累了60首古诗,12个优美片段,10个名言警句,国学经典……有些学生还能将这些积累恰当的运用到自己的习作中。

存在问题分析

1、背诵中有丢字,加字,错背的现象。

2、部分学生背诵时态度不够自然,声音太小,缺乏感情。

3、个别差生的背诵的积极性和主动性不强。

本学期创建

目标

1、通过对大量国学经典作品、古诗词的吟诵和记忆,锻炼并提高学生的记忆力,激活并发展学生的思维力。并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。培养学生扎实的语言表达能力和鉴赏能力,提高学生的人文素养。

2、背诵数量:背诵数量古诗差生20首,中等生、优生25——40首。国学经典片段5——10个。

3、背诵内容:《楼台诗韵》、《超级阅读》《国学课堂》

主要创建策略(措施方法)

1、提出背诵要求:态度自然大方,声音响亮,吐字清楚;语音、语调、重读、停顿等处理恰到好处。必须做到有感情背诵,背出诗的韵律与节奏。

2、告诉学生背诵 “三要”:心要专——专心致志、不可分心;眼要准——仔细看准、全神贯注;口要到——边看边读、通顺流畅。

3、课间活动时,按自愿组合的团队做游戏,并练习背诵。

4、进行背诵比赛:利用班队课进行背诵成果展示,评选出班内的背诵能手给予奖励激发学生的背诵积极性。

5、注意背诵内容的平时及时复习巩固,加强对差生的背诵能力的指导,主要采取“一帮一”的帮扶背诵法。

6、在指导背诵时注重对学生背诵时态度的自然大方,吐字清晰,背诵的准确率、背诵的感情指导,背诵的效率要高。

7、每天回家复习10分钟,和家长一起读、背,营造浓厚的家庭诵读氛围

8、加大检查督促的力度,要不定期的检查学生的背诵。采取老师检查,小组长检查,同桌检查,家长检查等形式,随时检查督促学生背诵。

9、对在背诵活动中表现突出、成绩优秀的学生给予表扬、颁发奖状奖励,鼓励学生不断提高吟诵古诗词的数量和质量。

班级开展

特色活动安排

周次

主题

活动设计

讲解有关背诵的一些科学的方法

激发背诵兴趣

1、教师出示一首诗要求学生在5分钟之内背诵,看看谁先背会。

2、学生谈谈自己背诵的方法。

3、老师讲解几种比较科学的背诵方法,这次要求学生选择运用老师讲解的背诵方法仍然在5分钟内背诵,看看这次的背诵效果。

4、教师总结

背诵竞赛

1、古诗句接龙竞赛。

2、按春夏秋冬的季节来背诵古诗,

3、背诵积累的片断。

4、背诵国学经典。

5、背诵名言警句。

6、评选班内的“背诵之星”7、为获奖者颁发奖状。

背诵手抄小报展示

1、将每个学生的背诵手抄小报分别展示在自己的桌子上,学生轮回展览,评出优秀者。

2、在后黑板展示评选出的优秀小报。

3、教师总结

背诵成果展示

1、以小组展示分别以古诗,三字经,片段,言语,名言警句,歇后语来展示。

2、配乐背诵:古诗,片段。

3、表演背诵。

4、全班背诵:国学经典。

创建办工作计划篇5

根据xxx镇街道办事处文明创建规划和社区20xx年工作计划,xxx社区已向县文明办申报创建省级文明社区,特制定xxx社区创建省级文明社区计划。

创建文明社区的任务目标

(1)社区教育深入持久,居民思想道德素质不断提高。

结合群众的思想实际,以理想信念为核心,开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和形势政策教育,引导人们坚定对建设有中国特色社会主义的信念,坚定对改革开放和现代化建设的信心,坚定对党和政府的信任。开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导居民爱祖国、爱志丹、爱社区,齐心协力共建美好家园。开展公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德教育,在社区内形成助人为乐、团结友善、扶贫济困的新型人际关系和良好道德风尚。开展以宣传科学知识、科学思想、科学精神和科学方法为内容的科普活动,引导人们崇尚科学、反对迷信、抵邪教,形成科学、文明、健康的生活观念和生活方式。开展思想政治工作,研究和探索新形势下社区思想政治工作的基本规律、方式方法和运行机制,把思想政治工作的任务落实到社区和各项工作之中。

(2)社区文化生活丰富,居民精神需求得到满足。

加强文化阵地建设,建立社区文艺广场、体育活动场所、市民文明学校,为活跃居民文体活动创造条件。充分开发社会文化、体育资源,本着自愿互惠原则,开放驻区单位文化体育活动场所,实行资源共享。发展广场文化、楼院文化、家庭文化,开展群众喜闻乐见、自娱自乐、健康向上的文体活动,遏制不良文化在社区的传播。

(3)社区服务体系健全,居民生活方便有保障。

建立社区服务中心,发展方便居民的供水、供电、供气、购物、邮电、清洁等公共服务,发展面向老年人、儿童、残疾人、社会贫困户、优扶对象的社会救助和福利服务,发展面向下岗职工的再就业服务。建立社区医疗卫生所站,发展预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育等社区卫生服务。建立社区志愿者组织,发动社区居民发挥各自特长和优势,开展群众性的互帮互助活动。不断推动社区服务向社会化、网络化、产业化的方向发展。

(4)社区治安状况良好,居民安居乐业。

建立社区社会治安综合治理工作网络,完善群防群治体系,发动群众共同维护社会稳定。严厉打击各种违法犯罪活动,扫除黄赌毒等各种社会丑恶现象,净化社区环境。加强矛盾纠纷排查调处工作,积极疏导和化解各类矛盾纠纷,把矛盾纠纷解决在社区,解决在萌芽状态。积极落实各种社会治安防范和管理措施,做好防火、防盗、防自然灾害、防破坏“四防”工作,保障居民人身和财产安全。加强对流动人口、刑释解教人员和有不良行为青少年的教育管理,预防和减少违法犯罪。积极开展法制宣传教育,建立健全规范居民行为的各项规章制度,引导社区居民增强法律意识,自觉遵纪守法,并积极同各种违法犯罪行为做斗争。

(5)社区环境整洁优美,居民具有良好生活空间。

搞好社区绿化,公共绿地植物种类丰富多彩。搞好社区净化,有健全的保洁队伍、保洁制度,实行垃圾袋装化、日产日清,无废气、废水、废渣、噪音污染,无非法广告,无蚊蝇孳生地。搞好环境基础设施建设,社区内交通、环卫、照明等设施齐备完好。组织居民积极参与社区环境建设,认领、认种、认养树木、绿地,自觉打扫并维护楼道卫生,不乱停乱放、不乱贴乱画、不乱堆乱扔、不乱搭乱建、不随地吐痰,爱护花草树木和公共设施。

(6)社区管理体制健全,居民享有优质规范服务。

建立健全社区党组织,充分发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用,团结和带领居民关心社区建设、参加社区公益活动、维护社区稳定、共建美好家园。建立健全包括社区居民代表会议、社区居民委员会、社区协商议事委员会在内的社区居民自治组织,宣传国家的法律、法规、政策,维护居民的合法权益,组织居民自我管理、自我教育、自我服务,引导居民依法履行义务,组织居民参与精神文明建设创建活动。

创建办工作计划篇6

一、目标和任务

创建文明行业,培养和建成行政执法和社会服务示范窗口,在全市执法系统争先进位。创建文明单位,攻坚克难,坚持硬件和软件同步发展,巩固成绩,继续保持位次靠前。

二、工作计划

一是在长效管理上有新突破。从组织领导机制到协调配合机制,从工作行动机制到督促检查机制,从保障机制到激励机制等,不断改进完善,与时俱进,实现精神文明建设靠制度机制保障健康运行、深入发展,不断夯实创建机制基础;加快推进数字城管平台建设,大力开展环境综合整治工作,积极推行智慧城市管理,推进生活垃圾分类收集和废旧物资回收工作,从源头抓起,减少城市生活垃圾的产生量,形成“污染者付费”的理念,提高人居环境质量;落实“门前三包”责任制,强化企、事业单位和全体市民参与环境保护的责任意识。

二是坚持以人为本的创建理念。时时处处把群众的满意度作为评判创建工作的依据,在城市建设和管理中,倾注人文关怀,切实把市民的利益放在心上,把创建工作的着眼点放在为民办好事、办实事上,从小处着眼,从细微处入手,从市民最关心的事情抓起,认真解决市民亟盼解决的建筑噪音污染、渣土乱倾倒、校园周边环境卫生等问题,使创建工作真正做到贴近生活、贴近实际、贴近百姓,使市民成为创建工作的受益者,从而使市民主动关心创卫、自觉参与创卫,充分调动他们的积极性和创造力。

三是继续加大宣传发动力度。加大城市管理工作的宣传力度,发挥新闻媒体的宣传报导作用,强化市民的城市意识、环境意识、公德意识;广泛发动所有机关单位、部队、人民团体、企业以及全社会方方面面的力量,积极参与,协同作战,做到人民城市人民建、人民城市人民管;实施创建宣传发动工作,在新闻媒体设立创建栏目(节目),做到“电台有声、电视有像、报纸有文”。在市区和主要出入口,利用电子屏幕、公益广告宣传创建,在全社会营造浓厚的创建氛围,促进创建工作深入开展。

创建办工作计划篇7

为切实巩固创建文明卫生行业、文明单位的成果,全面推进“三个文明”建设,加快医院改革发展,树立医院的良好形象,抓好“十一五”开局战,再创今年文明卫生行业和文明单位,现制订20xx年创建工作计划:

一、指导思想

20xx年,医院创建文明卫生行业、文明单位的指导思想是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十六大和十六届四中、五中全会和市委十届八次全体会议精神,全面推进物质文明、政治文明和精神文明建设,不断提高广大医护员工的整体素质,切实加强服务经济、服务基层、服务群众的自觉性。以创建国家卫生城市为突破口,强力推进“六城同创”活动,以全心全意为人民服务为宗旨,以加强和改进作风建设为核心,以提高文明程度和党员干部的文明素质为目标,共创三个文明协调发展新业绩。

二、创建目标

20xx年底,全院95以上的职工进入文明职工行列;

社会综合满意度达到85以上,保持xxx市文明行业、文明单位的称号,争创xxx市文明行业、文明单位。

三、主要工作任务

1、进一步加强创建文明卫生行业、文明单位的组织领导。

医院将及时调整和充实创建领导小组成员,明确各自的职责分工,组织大家学习国家卫生城市、国家环保模范城市、江苏历史文化名城、江苏园林城市、文明行业、文明单位的创建要求,建立工作目标责任制,定期或不定期进行创建工作检查,及时发现问题、解决问题,边查边改。至少每半年召开一次领导小组成员会议,交流情况、分析问题、研究对策。

2、以“创卫”为突破口,强力推进“六城同创”。

切实加强社会主义精神文明建设,深入实施《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬新时期xxx城市精神,使之真正成为全市人民“创业、创新、创优”的强大思想动力。围绕“六城同创”和新农村建设,有针对性地开展群众性精神文明创建活动,积极倡导健康文明、积极、向上的生活方式,努力提高城乡整体文明程度。

积极响应市委市政府的号召,以“创卫”为突破口,强力推进“六城同创”。围绕“创卫”工作的目标任务,要抓紧筹划、倒轧时点,细化分解,定部门、定任务、定标准、定时间、定责任,切实做到事事有人抓、环环有人管、横向到边、纵向到底。要统一思想、凝聚人心、振奋精神,最大限度地发挥主观能动性,培育全体医务员工的道德观念和创建意识,有的放矢地抓,开展创建回头看活动,真正把过去在创建中存在的问题解决好,逐一落实整改措施,加大创建考核和奖惩办法,鼓励先进,鞭策后进,努力提高社会效益和经济效益。

3、深入开展“塑造新形象”活动。

认真开展院务公开工作,凡属群众关注的热点问题如工作职能、机构设置、办事程序、收费项目及标准等,都继续及时向群众公开;

凡属广大职工关心的评先、职务调整、岗位变动、考核奖励等切身利益问题,都要及时在院内予以公开,主动接受社会各界和群众的监督。及时处置群众来电、来访、来信,认真解决群众反映的热点问题,通过努力能够解决的突出问题。及时办理各种来文、来函,确保工作高效、规范运转。

4、扎实加强行风建设。

5、切实抓好党风廉政建设

各党支部要切实加强广大党员干部、医务员工的思想作风建设,模范执行民主集中制原则,建立健全一系列的内部办事程序和工作规则。坚持和完善党风廉政建设责任分工制,主动深入第一线,及时帮助基层解决具体问题,将可能存在的人为因素控制在最低限度,解决在萌芽中。

6、切实改进工作作风,着力提高群众满意度

认真抓好政治学习,教育和引导广大医务人员增强服务中心、服务大局的自觉性,强化依法行政观念,以全心全意为人民服务为宗旨,以加强和改进医院作风建设为核心,以提高医院文明程度和党员干部的文明素质为目标,努力简化办事程序、规范办事原则,端正服务态度,提高服务效能。严格执行五条禁令,一切从人民的利益出发,主动热情服务,树立廉洁高效的.良好形象,为构建医院和谐环境而努力。

四、主要措施

1、落实领导责任制

创建文明卫生行业,文明单位是时代发展的需要,是加强三个文明建设、提高社会效益和经济效益的要求。医院党政领导在创建工作中务必要抓好责任制的落实,一级抓一级,努力防止和纠正一手硬一手软的现象,把创建工作的各项任务分解到科室、分解到人、落到实处。

2、建立内部考核制

建立健全考核制度是落实创建工作的有力措施。要建立考核机构,明确考核标准,落实考核人员,建立个人考核档案,并将考核结果与评先、评优挂钩,真正发挥考核机制的激励作用。

3、增强长效管理机制

创建文明卫生行业、文明单位不是一朝一夕的工作,而是一项长期工作,需要用科学的管理方法来加强管理,用时代发展的要求来规范工作,用提高人员的文明素质为抓手,用改善服务态度,提高医疗服务质量为落脚点,不断扩大创建成果,真正把创建文明卫生行业、文明单位工作推向一个新台阶。

创建办工作计划篇8

为进一步开展和推动创建“巾帼文明示范岗”活动,使“巾帼文明示范岗”活动更加扎实有效地开展下去,同时更好地提高我校教师的业务素质和技能,推动我校教师业务水平的提高,特拟定以下20xx年度巾帼文明示范岗计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育。以“练过硬岗位本领,树青年岗位形象,创一流岗位业绩”为中心,深入开展“巾帼建功”活动,充分发挥女教师在学校中的.作用。积极上进,爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,为人师表,精益求精,开拓创新,树立21世纪教师光辉形象。

二、创建目标

为使我校女教职工工作逐步达到规范化、制度化,我校以“爱事业,比工作;爱学校,比奉献;爱学生,比成果”为目标,在女教职工中积极开展“达标创优”活动。通过搭建学习、培训、竞赛、展示等创建平台,使每位岗位成员能在平凡的岗位上练就过硬的岗位本领,提升岗位业绩,树立文明的岗位形象,全心全意为学生服务、为家长服务、为社会服务。

三、工作重点和措施

(1)开展政治理论学习。将学习实践科学发展观活动与“巾帼文明岗”活动有机结合,加强政治理论学习,积极开展学习与实践活动,使“科学发展观”真正落实到日常业务工作中,进一步提升服务理念,提高服务水平。

(2)开展专业知识及相关技能培训,进一步提高教师业务素质和技能。举办课改研讨活动,提高全校教学科研水平。通过开展优秀论文、随笔征集等活动,总结教育教学经验,提升教育教学水平。

(3)立足岗位比贡献,争创巾帼文明示范岗。动员教师参与三个文明建设,激励教师奋发进取,发挥群体优势,为进一步深化教育改革和教育发展作出贡献。通过开展各级各类教学竞赛,提高教师教育教学水平,争创巾帼文明岗。

四、具体活动内容

1、组织教职工学习各类文件和指示精神,提高思想理论水平;组织教职工欢度元旦。

2、加强对青年教职工的培养,开展青年骨干教师结对培养活动,做好“传、帮、带”工作;为退体老教师送温暖。

3、组织教职工参加庆三八活动,协助少先开展帮助贫困地区学生捐款助学;

4、组织教职工参加技能比武大赛活动,并借此机会进一步推动女教职工学习业务、比技能的高潮;