半年度工作计划模板优质7篇

时间:2023-05-01 作者:couple 工作计划

一份详细的工作计划可以帮助我们完善自己的工作,规范自己的工作流程,学会制定工作计划是一种非常必要掌握的技能,下面是范文社小编为您分享的半年度工作计划模板优质7篇,感谢您的参阅。

半年度工作计划模板优质7篇

半年度工作计划模板篇1

一、指导思想

以新课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,以全面推进素质教育为重点,以学校教育教学工作计划为依据,把握教育新常态,以新课程理念为指引,立足教学工作实际,进一步突出教研工作的研究、指导、管理、服务功能,精细常规管理,推进学科建设,优化课堂教学,加强课程实施质量监控,科学提高教学质量,努力开创我校数学教育教学工作的新局面。

二、目标任务

1、构建具有学校特色的教科研模式,全面提升教师参与教科研的意识与能力,为实现学校教科研工作的新突破奠定良好的师资队伍基础。

2、加强骨干教师的培养,锻造一支和谐发展的高素质的数学教师团队。

3、积极参加市教研室和学校开展的各项教学活动,并以增强科组教研的针对性和实效性,力争在活动中取得优异成绩,为学校争得荣誉

4、加强教材、教法、学法的研究,探索有效、高效的课堂教学模式,力求快速、持续提高学校数学教学质量。

5、做好珠心算教学实验的研究工作,迎接省珠算教学比赛。

三、具体措施:

1、夯实教学常规。

(1)抓实备课。备课要提前一周,精心备好每一课,在年级组集体备课基础上突出备课的个性化,以适应不同教师、不同班级学生的特点。数学集体备课不能走过场,要突出对每一个单元教学目标的把握、重难点的突破,个性化备课要适应班级学生的特点,不同层次学生练习的设计。

(2)抓活课堂。采取一系列行之有效的举措,让“以生为本、以学为主、全面发展”的观念和学生“自主、合作、探究”的学习方式落实到每一节课和每个学生。

(3)抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求。课堂练习强调训练出题规范化、有针对性、分层要求。定期搞错题过关,精心组织每次检测,测前抓命题,测中抓考风,测后抓分析。

(4)抓勤辅导。数学教师在完成教学任务的同时,一手抓优等生的培养,是他们成为班级中的领头雁,成为老师的好帮手;另一方面要抓好“学困生”的辅导。为此,每位教师要建立“培优辅差”记录。

(5)抓好习惯。重视学生良好习惯的养成教育:听课习惯、发言习惯、思考习惯、解题习惯、作业习惯、复习习惯、预习习惯、反思习惯等。教师教给方法、时时督促、从严要求,确保好习惯养成,让孩子受益终身!

2、探求高效课堂。

(1)通过教师培训、开展教科研活动,强化教师的教育理论与专业知识的学习,提高教师参与教科研的意识与能力。充分发挥骨干教师和教研科组的能动性,使其成为引领教师参与教科研活动的促进者和主阵地。

(2)规范日常工作,加强教学常规工作的管理。科组通过强化检查和巡查,及时发现教室在数学教学中出现的问题,在及时反馈给本人的同时提出整改意见。

(3)大力开展教科研活动,形成良好的教科研氛围。学校科研通过校本研究、课题研究、对外交流与合作等多种形式,丰富教科研的内容与形式,做到与时俱进。及时总结经验教训,不断提高教科研的针对性、实效性。

(4)本学期的科组活动时间和备课组活动时间都是每两周一次,科组活动的形式主要是:理论学习,观课、议课、示范课、观摩课、展示课,学习交流等。备课组活动的形式主要以研讨本年级教学内容重点和难点的突破,解决教学过程中遇到的各种问题为主。

3、打造学科亮点

学科活动是学科教学的延伸和拓展,是提升学生学科素养的有效途径。近年来我校各学科组根据学科特点和学生年龄特点,精心思考,周密安排,带领学生开展丰富多彩的学科活动,通过活动,激发学习兴趣,丰富学科体验,强化学科感悟,提升学科素养。

(1)每日一题夯实根基。坚持每日一题训练,形成学校常态化提优举措,并结合每日一题训练,举行学科小竞赛活跃学生思维,创建学校提优训练题库。为学有余力的学生提供展示的舞台,以比赛促进教师对每日一题训练的重视,激发学生学习兴趣。

(2) “数学周”活动提供展示的舞台。在数学周安排:数学广播、数学论文评比、数学小明星选拔、数学知识竞赛等。通过各种活动,创设充满数学学习乐趣的校园,在丰富学生校园文化生活的同时,激发学生对数学的热爱。

(3)学科竞赛丰富多样,提升学生数学素养。低年级口算比赛、中高年级计算比赛、聪明题比赛、小论文评比、数学报纸作比赛等。通过小型多样的比赛,以赛促教、以赛促练。全面提升学生数学素养。

(4)珠算教学再创佳绩。加强一到三年级珠算教学的监控,尤其是三年级学生的珠算学习的管理,做好充分准备,选拔优秀三年级珠算选手参加省珠心算比赛。

四、每月工作安排:

二月份:

1、制定计划,做好开学常规工作检查;

2、开学工作检查前,协助黄俊老师做好备课工作;

3、召开教研组长会议;

4、做好数学教师教研活动和备课组活动;

5、教学二月份常规月考核工作;

6、中、高年级每日一题思维训练比赛。

三月份:

1、低年级口算比赛,中高年级计算比赛;

2、常规考核一月一重点抽查:备课;

3、数学案例研讨交流活动;

4、学校珠算评比活动。

5、六年级质量检测

四月份:

1、三年级学生参加省珠心算比赛

2、六年级质量检测、分析会

3、期中质量调研,期中检测分析研讨会

4、常规考核常规一月一重点检查:作业批改

五月份:

1、数学周活动系列之学科竞赛;

2、常规一月一重点抽查:提优补差辅导;

3、骨干教师优质课展示活动;

4、开展期末复习研讨,做好小升初考试准备;

5、小升初升学模拟考。

六月份:

1、精心组织数学期末测试和分析工作;

2、做好各教研组总结工作;

3、做好各类资料的收集整理工作;

4、常规考核工作。

半年度工作计划模板篇2

1、每个月要增加2个以上的新客户,还要有2~3个意向客户,给下个月工作做好基础工作。

2、一周一小结,每月一大结,及时的调整自己的心态,杜绝自己的惰性,时时记住去年留下的教训。

3、一天拜访量至少20家以上,见客户之前保持积极心态,认真的走访每一家。做到尽职尽责。

4、对所有客户的工作态度都要一样,不能遇到软弱的客户我就强势。遇到强势的经销商就低三下四,都要镇定以对,坚定我们公司原则,我们是厂家。坚定自己的立场。

5、在维护老客户这块。客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意。秉着诚信。让客户从真正意义上的相信我们。让他们心里在实际意义上的合作伙伴到朋友。我这块我去年我做的太不够了。平时缺少沟通。纯属合作伙伴性质。以至于真正需要他们时都不给予帮忙。

6、自信是非常重要的。见到稍微大点的客户,自己由心的感觉到恐慌,畏惧心里。遇事学会沉着冷静。慢慢学会独立。不要遇到点小事就想到主任。能自己完成的坚决自己完成。自己不能完成的尽量和同时沟通探讨。让自己能够在真正意义上的成长。

7、经常保持和公司其他同事要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,的是要和其他办事处做的好的同事,虚心向他们学习好的方面,多了解其他同事的业务技巧等方面,不形成只和本办事处人打电话就闲聊。

8、心态。每天保持积极向上的心态。用的精神面貌去面对每一个客户。遇到挫折和小打击应该及时调整。杜绝消极。悲观态度。做到真正意义上的销售人员应该具备的心里承受能力。正所谓的概率论。拜访的数量多了总存在我们的客户。

9、为了今年的销售任务。我要努力争取在8月份之前开发出10个客户。以保证每个月固定的应有量。为下半年打好牢固的基础。以至于不会造成去年那局势。别人搞活动。我这边没客户,只能眼睁睁的看着别人搞的热火朝天。自己却不知道去干什么。

半年度工作计划模板篇3

2022年财务科在公司领导的正确指导下,需要一丝不苟地开展工作,以高度的职责感做好公司的财务统计工作,下面是我们2022年来的工作计划:

一、费用控制方面

1、采取定额包干的方式,将手机、座机费、办公费、油料费定额控制,节约归已、超支自负,培养了职工的节约意识。

2、采取预算审批的方式,对定额以外的费用,务必先层层审批,没有审批发生的费用,一律不予报销。在现金预算方面,为提高现金预算的准确性,在实际支付时做到,没有现金预算项目的不予支付,超预算支付标准的不予支付,从而提高了现金预算意识。

3、在职工借款还款方面,规定了借款务必于出发后几日内还款,并将其写入科室方针目标,确实起到了降低借款数额,减少资金占用,避免呆帐发生的用心作用。透过预算管理这一有效的管理手段,职工的规范意识进一步增强,促进了各项工作的开展。

二、以培训为动力,不断提高财会人员的业务水平

加强了财务科全体人员的业务培训,财务科全体成员用心参加各种形式的学习,努力提高业务水平,同时组织财政局对财务基础工作进行检查。财务科成员更需要把提高自身素质当成是能否胜任工作,能否提高财务管理水平的头等大事来做。用心进取,努力学习,使全体财务人员业务技能水平不断提高,为干好工作带给了素质保证。

三、以考核为手段,促进财务基础管理水平的提高

随着企业管理的进一步深入,财务的管理职能逐渐增强。加大职责制考核力度,保证职责制的贯彻落实,专门成立了考核组织,财务科同企管科及办公室一齐用心参与考核,严格按职责制考核兑现,保证了各项工作的顺利开展。体现了职责制的严肃性与公正性。这就强化了财务的监督管理职能,规范了经营行为,有力保证了各项工作的顺利进行。

四、用心参与企业经营管理,搞好公司财产物资的清查与盘点

随着企业的不断发展,财务的管理职能日益显现。财务管理参与到企业管理的方方面面,从物资采购中的比价采购小组到基建的招投标,再到废旧物资的处理等等,财务科都参与其中,起到了其应有的作用。

五、搞好财经秩序整顿工作,全面做好迎接审计的准备

确保做到帐帐、帐实相符,没有发现违反规定的行为,保证了自查工作的质量,规范了会计的基础工作,为迎审计署的检查做好了充分的准备。

六、加强资金管理,减少资金占用,提高资金利用率

为了切实降低资产负债率,从点滴做起,控制资金占用,提高资使用效率,首先对欠款状况进行了分析,会同各业务部门用心回收货款;其次做好现金预算的预算和编报,防止资金的积压。

2022年,需要我们全体成员将变压力为动力,用心进取,开拓创新,充分发挥财务管理在企业管理中的核心作用,为企业的发展壮大做出新的更大的贡献。

半年度工作计划模板篇4

新学期伊始,我们生活部又面临着新的任务和挑战,我们将迎来新的卫生检查工作。我们将本着一切为了学生的宗旨,服务于本系的各年级同学,真正发挥生活部的特色。基于以上几点原则,对本年度我的工作大体做如下安排:

一、人员的组织和选拔

(1)做好招募新成员的工作,以充实我部门的力量。

(2)加强对部门成员进行纪律教育,严格值勤,公平公正。

(3)开展有益的课外活动,加强成员之间沟通与了解。

对于生活部所需要的部员,以下为基本要求:

第一:申请书反应出自己真实想法,不得抄袭,字迹要求工整。

第二:面试时不紧张,心理素质强,游刃有余。

第三:不惧别人的脸色,在工作中遇到阻碍也不退缩。

第四:我们最需要的就是能吃苦的,能够每天主动地检查卫生,立竿见影,眼里有活这样的成员。

第五:要在工作中铁面无私,苛刻一些,绝不能心软。

第六:严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做“无用功”。

二、工作开展

1、生活卫生工作

1)每天早晚进行检查(早:7:10、晚:9:10)周三下午1:40进行大检。

2)积极动员各班生活委员,将其发展为生活部在各个班级的重要“基层组织”。

2、开展的相关活动

1)迎接新生,招纳新成员。

2)厨艺大赛。

3)运动会保障工作。

4)配合学生会兄弟部门的相关活动。

半年度工作计划模板篇5

20xx年充满希望和挑战,对工程部提出了更高的要求。为积极配合各小区物业管理完成各项指标任务。现结合工程部的实际情况,着力于维修保养各项工作的落实,并在原来部门工作的基础上,不断提高服务质量,为客服中心的收费做到后勤保障工作。特拟定工作计划如下:

一 安全管理

1,设备设施安全管理工作必须坚持“安全第一,预防为主”的方针;必须坚持设备维修保养过程的系统管理方式;必须坚持不断更新改造;提新安全技术水平,能及时有效地消除设备运行过程中的不安全因素,确保重大事故零发生。

2,明确责任,形成完善的制度。

3、严格执行安全规程,实现安全规范化、制度化。

4,加强外来装饰公司,严格安全准入条件。

二 工作计划

1、加强维修部的服务意识。目前在服务上,工程部需进一步提高服务水平,特别是在方式和质量上,更需进一步提高。本部门将定期的开展服务对象、文明礼貌、多能技术的培训,提高部门人员的服务质量和服务效率。

2、完善制度,明确责任,保障部门良性运作。为发挥工程部作为物业和业主之间发展的良好沟通关心的纽带作用,针对服务的形态,完善和改进工作制度,从而更适合目前工作的开展;从设备管理和人员安排制度,真正实现工作有章可循,制度规范工作。通过落实制度,明确责任,保证了部门工作的良性开展。 13、加强设备的监管、加强成本意识。工程部负责所有住宅区的设施设备的维护管理,直接关系物业成本的控制。熟悉设备运行、性能,保证设备的正常运行,按照规范操作时实监管的重力区,工程部将按照相关工作的需要进行落实,做到有设备,有维护,出成效;并将设施设备维护侧重点规划到具体个人。

4、开展培训,强化学习,提高技能水平。就目前工程部服务的范围,还比较有限,特别是局限于自身知识的结构,为进一步提高工作技能,适当开展理论学习,取长补短,提高整体队伍的服务水平。

维修员工培训计划表25、针对设施设备维护保养的特点,拟定相应的维护保养计划,将工作流程分细化。

三 做好能源控制管理

能耗成本通常占物业公司日常成本的很大比例,节能降耗是提高公司效益的有效手段。能源管理的关键是: 1、提高所有员工的节能意识2、制定必要的规章制度3、采取必要的技术措施,比如将办公用电和大门岗用电分离除原来路灯和电梯用电(它们收费标准不一样),进行地下停车场的照明设施设备的改造,将停车场能耗降到最低;将楼道的灯改造为节能型灯具;将楼道内的照明控制开关改造为触摸延时开关。4、在设备运行和维修成本上进行内部考核控制,避免和减少不必要的浪费。

四 预防性维修

预防性维修:所有设施设备均制定维护保养和检修计划,按照设备保养周期既定的时间、项目和流程实施预防性检修。2、日常报修处理:设施、设备的日常使用过程中发现的故障以报修单的形式采取维修措施。3、日常巡查:工程部 3

各值班人员在当班时对责任范围内的设备、设施进行一至两次的巡查,发现故障和异常及时处理。

五 健全设备、设施档案,做好维修工作检查记录。

为保证设备、实施原始资料的完整性和连续性,在现有基础上进一步完善部门档案管理,建立设备台账。对于新接管的威尼斯小区,由于房产公司配套设施安装滞后的原因,做好设施设备资料的收集跟进工作。

六 设施设备维保工作:

1、严格执行定期巡视检查制度,发现问题及时处理,每日巡检不少于1次。

2、根据季节不同安排定期检查,特别是汛期,加强巡视检查力度确保安全。

3、根据实际需要,对各小区铁艺护栏,铁门和路灯杆除锈刷漆。

4,根据实际需要,对各小区道路,花台,墙面进行翻新处理。

我们工程部将通过开展以上工作,展现我们公司的服务形象,为业主提供更为优质贴心的服务,为我们物业公司今后的发展创造更好的条件。

半年度工作计划模板篇6

一、工作思路

在新的学期里,我市中学语文教研工作将以课程改革为中心,进一步改善教学研究制度和方式,在课程改革的实践中,引导并帮助教师不断提高对语文课程的理解水平和课堂教学能力,以提高我市中学语文教学的质量和品位;促进学校教研组加强语文课程建设和校本教研,为广大语文教师的专业成长和全体学生的健康发展服务。

二、主要工作

(一)进一步改善教学研究制度和方式,推进校本教研,促进广大语文教师专业化水平的提高。

1、市校两级要鼓励并组织广大教师,特别是中青年教师加强语文学科教学业务进修,开展读书活动,不断提高自身的思想和教育教学素养。每位语文教师要以有效达成“五个一”(通读一种语文教学专业刊物,研读一本专业理论著作,撰写一篇研究性论文或教学案例分析,开设一节市级或校际研究课,命制一份试题)作为提升自身专业化水平的重要推力。

2、组织全市语文教师学习和研讨《xx市中学语文学科教学建议》《中学语文课型范式和实施策略》。引导教师在认真落实《xx市中学语文学科教学建议》的基础上,开展多种形式的说课、观课和议课活动,以“研究课”促进教师自我反思,引导日常教学;营造良好的研究氛围,逐步提升教师观课、议课的水平和能力。

3、进一步推进学科教学关键问题和课型范式及实施策略的研究,完善教师指导下的学生自主学习课堂教学模式,逐步积累具有xx特色的课型范例。组织各年级、学段的课堂教学同题异构研讨活动,引导教师探索学科教学中的重难点问题,分享教学实践智慧,共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。

4、为基层学校提供课堂教学和教学管理诊断服务。充分发挥优秀教师的作用,组织部分名特教师送教下乡和青年语文教师专业发展论坛等活动。

(二)进一步加强语文新课程的研修,帮助教师不断提高对语文课程的理解水平和实施能力。

1、继续组织全体语文教师特别青年教师学习研究语文课程标准和新课标语文教科书,增加参与式培训的机会,提高教师自主学习的能力。引导学校教研组围绕课改中出现的带有普遍性的问题开展深入研讨,探寻切实可行的解决方案和途径。

2、 加强学科基地和学科中心组建设。初高中语文学科中心组及各专题研究小组按计划开展各种活动。

3、建设好初高中语文教学网站,为教师教学和学生自主学习提供丰富而高质量的资源。

4、 及时做好新课程实施以来的回顾和总结工作,加强调研,发现先进,培植典型,以点带面,推进本地区中学语文课程改革的深度发展。

(三)抓好教学常规的落实,保证语文课程计划的规范实施,促进实施水平的提高。

1、引导各语文教研组学习《xx市中小学合格、优秀教研组评价标准》,定期与教研组展开交流与研讨,引导学校根据课程资源科学合理地实施好国家课程。

2、认真组织好市校两级研讨示范课。结合教学实际确立研讨课的问题和目的,保证公开课质量,充分发挥公开课的研讨示范作用。各校教研组也应在校内各年级组织好同类研究课。

3、进一步抓好以教材分析为主要内容的备课活动,在全市初高中各年级采用讲座或网络教研的形式,开展积极有效的教材教法研究活动,各校要组织全体教师参加这些讲座活动,或及时收看学科教育网上传的有关信息。

4、积极开展联校教研活动,以学科基地学校和基础较好的学校为骨干,加强开展校本教研活动的研究和探讨,并适当安排校际之间的观摩、考察、学习、交流活动。

(四)贴合教学实践,扎实开展课题研究,有效提升教研组和教师的教科研能力,提高课程实施的品位。

初中:

进一步做好江苏省重点教研课题“初中语文阅读探索力研究”的滚动研究工作,形成既符合新课程理念,又带有地方特色的初中语文有效教学的模式和风格。争取在“预设与生成”国家级课题的理论框架下强化语文中心组建设,加强对教学预设与生成关系的研究,帮助教师增强课程意识,增长教学实践智慧,为进一步深化教学改革,提升教师队伍整体水平多做贡献。

高中:

1、继续组织针对课程与教材中的“疑难问题解决”的专题研修。改进研修模式,增强过程性研修的针对性和有效性,全面提高教师课程实施的能力,引导教师把新课改理念转化为有效的“问题解决”教学行为。

2、利用学科中心组和青年教师学术研究团体,开展学科核心素养和教学关键问题专项研究,促进中学语文课型范式及实施策略研究的深化,为新课标和教材的施行做好理论准备。

(五)加强考试研究,努力改进毕业班工作,提高我市中学语文教学的质量和品位。

初三年级:

1、开学初举行全体初三教师会议,分析20xx年中考试卷并提出相关教学建议;

2、组织若干节公开课;

3、组织好期末教学情况调查试卷的命题工作;

4、组织专题调研,分析教学及课程改革中存在的问题。

高三年级:

1、期初举办高三语文教学专题研讨活动,结合对期末调研情况的分析,加深对20xx年考试说明的理解,提高复习备考的科学性;

2、做好“苏锡常镇”四市联合命题工作,提高试题命制的质量;

3、协助组织两次模考,及时完成评卷和分析工作;

4、举办全市高三语文第二次教学研讨会;

5、针对高三语文教学存在的普遍性问题和一线教师的需要,组织好每月一次的常规教学研讨活动。

(六)认真做好其他工作

三、日程安排

二月份

1、各校语文教研组长会议;

2、高一语文教学专题研讨活动;

3、高三语文期末考试分析及考试说明研读交流活动;

4.市区高中语文教师基本功比赛第一轮笔试;

5、中考调研活动。

6、初中语文教师基本功大赛启动

三月份

1、各年级课例研讨活动;

2、高三第一次模拟考试;

3、四市“二模”卷统稿;

4.市区高中语文教师基本功比赛第二轮、第三轮;

5.中考解读,传达20xx年中考精神;

6、初中语文教师基本功大赛复赛。

四月份

1.高中语文阅读教学专题研讨活动;

2.高三语文教学第二次研讨会;

3.大市高中语文教师基本功比赛。

3、《义务教育课程标准(20xx年版)》落实情况调研;

4、各年级课例研讨活动;

5、初中语文教师基本功大赛决赛;

6、中考研讨会。

五月份

1、高三第二次模拟考试;

2、高三“二模”情况分析和高考信息交流活动;

3、各年级课例研讨活动

4、了解各校初三教学进度和专题复习落实情况。

六月份

1、协助做好高考工作;

2、非毕业班年级课例研讨活动;

3、完成非毕业班期末考试命题制卷工作;

4、初中中考命题、阅卷。

七月份

1、协助做好非毕业班期末考试工作;

2、完成学年学科和个人工作总结;

3、完成中考数据初步分析;

4、完成期末考试数据分析。

半年度工作计划模板篇7

初中的三年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初三1班,经过一个学期的努力,班级的'学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

一、继续重视学生的思想教育

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

二、培养良好的学习习惯和学习方法

加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;

加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度初中班主任工作计划

三、加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.

四、组织有益的活动,丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

五、具体措施

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运行。

2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手。