村远程教育工作计划参考5篇

时间:2023-05-11 作者:Surplus 工作计划

我们写的工作计划是为了让今后的工作顺利展开,只有结合实际的工作情况才会写出令人满意的工作计划,以下是范文社小编精心为您推荐的村远程教育工作计划参考5篇,供大家参考。

村远程教育工作计划参考5篇

村远程教育工作计划篇1

为确保我村x年的远程教育工作有序进行,通过推进远程教育使党员干部群众的整体综合素质不断提高,促进村基层组织建设,促进基层组织战斗堡垒作用和领导核心作用不断增强。通过推进远程教育,促进村经济、社会、文化向前发展。现结合村的实际情况,拟定我村x年远程教育工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的xx大精神。紧紧围绕以用为本开展远程教育工作,促进构建和谐社会,促进物质文明、精神文明、政治文明、生态文明建设和文化建设。以提高党员干部和群众的整体综合素质和增收致富能力为工作目标,为村的经济社会全面发展进步发挥好引导作用。

二、工作目标

(一)、进一步提高党员干部和农民群众的整体综合素质,促进三个文明建设、促进新农村建设、促进生态文明建设。

(二)、通过认真开展远程教育,帮助党员干部和农民群众提高综合素质,有效促进农业增效、农民增收和农村稳定发展。

(三)、促进党支部进一步增强凝聚力、战斗力和创造力,认真贯彻实践三个代表重要思想和党的各项路线、方针、政策,认真完成上级党委、政府和上级远教办下达的各项工作任务,带领和鼓励全村人民通过学习科技、应用科技和勤劳自强,提高增收幅度,促进加快全面建设小康社会步伐。

(四)、远程教育专职管理员除搞好日常工作和日常设备维护外,要不断加强学习和自我素质的提高,不断提高远程教育质量。

三、具体做法和措施

(一)、认真组织党员干部群众参加集中学习

每月组织党员干部集中学习不少于2次,每次学习时间不少于2小时。全年组织党员干部学习不少于24次,全年集中学习时间不少于48小时。组织党员干部集中学习工作,建立学习制度,严格考勤管理制度。确保党员干部集中学习参学率不低于95%。

(二)、扩大教学覆盖面

一是有计划地组织党员干部、专业户、学习积极性较高的群众到远程教育收视点参加集中学习和讨论。提高党员干部群众的学习积极性。

二是根据党员、干部、专业户和农户根据自己发展情况对学习的需求,有针对性地刻录复制光盘或打印文字学习资料赠送满足学习需要。

三是免费开放农民上网学习室,党员干部和农民群众可以通过在农民上网学习室上网查阅学习资料、技术资料和有关信息。只要是正当查阅学习资料和信息的,由远程教育专职管理员进行指导。需要下载和打印的资料,由远程教育专职管理员帮助下载打印。另外,由远程教育专职管理员抽时间下载一些适合本村村情、结构调整、农村法律法规、农业时政、实用科技、信息等资料保存在电脑硬盘上,根据党员干部群众各自不同的需要,随时打印出来送给满足学习需求。

(三)、认真组织现场示范教学:充分选用本村种植、养殖等项目的示范作用,每月至少组织党员干部群众到相关示范基本进行一次示范教学,发挥好示范教学的带动作用,提高党员干部群众的学用结合、以用为本的实践能力。

(四)认真做好上门服务和自主性学习教学辅导工作

每星期二为定期上门服务日。通过定期上门服务工作认真了解群众的需求、发展情况和送群众所需资料、课件上门等工作。

每星期三为定期自主性学习教学辅导日。对定期自主性学习教学辅导日工作在提前为来站点学习的群众认真安排学习内容的同时,临时应根据来站点学习的群众的意愿和需求,对自主性学习内容作变动以满足群众的学习需求。对教学辅导工作除做好教学设备维护、播放、接待等服务工作外,要做好对教学课件的要点、重点等的介绍工作,尽量帮助来站点学习的群众收到事半功倍的效果。

(五)、做好教学跟踪和信息反馈工作

1、建立以村五大班子干部、村民组长和专业户为主组成的远程教育信息反馈网络,充分发挥信息反馈网络的作用,搞好远程教育教学跟踪和信息反馈。

2、跟踪内容主要是群众在学习和实际生产中的情况。反馈的内容主要是群众的反映、需求以及在学习和生产实际中总结出的经验、遇到的问题等。

3、通过对教学跟踪和信息反馈的收集整理,以便总结经验、发现问题和找出措施,从而不断提高远程教育质量。

4、注意发现重视学习、掌握、应用科技提高效益的典型,通过这样的典型带动大家进一步重视远程教育,推进远程教育,加快帮助党员干部和农民群众提高综合素质、提高生产水平的步伐。

四、丰富教学资源

这方面的工作主要是由远教专干结合村情的变化和发展情况,不断下载保存视频课件和文字课件资料,丰富教学资源,满足学习需求和村情发展变化的需要。

五、经费保障

为确保远程教育正常开展,村两委决定对远程教育电信、宽带、耗材、办公用品、设备维护维修等所需的经费优先予以保障。

村远程教育工作计划篇2

一、指导思想

以科学发展观为指导,以广泛、深入开展远程教育工作为原则。利用远程教育平台的优势,有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育,以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制,更好的为新农村建设与基层党建服务。

二、工作目标

1、做好设备维护管理工作。做好远教设施的日常管理极其维护工作,如有损坏情况及时修理,确保远程教育工作能够正常顺利的开展。定期的保养设备,延长设备的使用寿命。

2、组织开展远程教育,并做好文字工作。按照要求与实际情况,积极组织党员干部与村民学习远程教育。做好下载、删除、播放的记录并且整理归档。

3、加强远程教育的宣传,营造良好的学习氛围。利用远教宣传栏公布播放预告,使远程教育走入寻常百姓家,村民都能了解远程教育,也关注远程教育。

4、与本村的实际相结合,有针对性的组织播放。根据我村的现实情况播放一些实用技术课件。例如,油茶加工技术、油茶种植、各类大棚蔬菜的种植等。

5、与其他活动相结合,开展特色月的活动。今年远程教育工作中将推出几个特色月的活动其中,四月春季疾病预防,五月爱国卫生,七月党员学习月,十一月文化宣传月。课件内容根据每个特色月的主题来定。

三、主要做法

1、定期开展远程教育培训,为农村党员干部群众提供知识和实用技术指导。

2、做好农村工作“四大基础工程”的宣传工作。

3、组织好党员的学习与交流。

4、维护好远程教育设备。

村远程教育工作计划篇3

为了充分利用远教资源,提高我校的教育教学质量,真正做到远程教育服务于教学,走进课堂。切实加强远程教育设备的管理,作到“专人管理,全员使用”,发挥好现代农村远程教育为学校教学工作、农村党员干部的服务功能。根据上级主管部门的有关文件精神,结合我校的实际情况,特制定本学期远程教育工作计划:

一、总体目标

突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用;紧紧抓住“整合”这个核心,努力调动教师应用远程教育资源的积极性,加强教师业务培训,切实落实“优质资源共享,远教设备辅助”的应用目标,积极探索“为农服务”途径,认真抓好示范的作用,不断提高教育教学质量,促进全乡教育事业和谐健康发展。

二、工作任务

1、利用远程教育资源开展教学活动,通过远教资源来陶冶学生的情操,提高学生的学习积极性,提高课堂教学效果。

2、进行远教培训,提高教师的教学水平。

3、开展农技培训,使农民朋友真正的学到更先进的生产技术知识,切实提高生产水平和效益。充分利用远程教育设备、资源为农村党员干部、农民服务。

三、工作措施

1、各校要认真布置好远程教室,确保远程教室美观大方,随时保证远程教室的卫生清洁和远教设备正常运行。开学初,各校要认真检查设备的完好情况,对接收系统有问题的主机要及时修好。

2、结合本校实际制定详尽的《远教资源应用工作计划》、《农村党员干部和农民实用技术培训方案》和《教师培训计划》,并认真组织实施。每周利用远教设备和资源上课不少于20节,上课节次要与远教课程表、记录表、教学设计、课件相符,相关资源应用记录要齐全。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作,防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。

3、认真做好远程教育资源接收——资源下载——资源整理与公示——资源开发与应用等常规工作。各校远教管理员要及时接收、整理、保存好各年级各学科的教育资源,并建立远教资源管理库,以便于科任教师的利用。

4、各校远程管理员要在每月第一周星期三对本校教师进行培训,(如:光盘播放教学的培训;利用远教资源教学的培训;远程教育资源下载、整理、存档的培训等)培训时,培训教师要有教案,参加学习的教师要作记录。乡中心小学将适时组织全乡远教管理员进行一次远教工作管理培训。

5、充分利用远教资源开展远教优质课评比活动。各校要以此活动为契机,要把此项活动作为学校推进农村中小学现代远程教育应用工作的抓手,树立榜样,营造良好的“两种模式”应用氛围,提高教师利用现代农村远程教育设备辅助教学的能力。

6、做好党员培训和为农服务工作。每月对当地党员或农民培训一次有关党员知识或农业生产知识、法律知识等,每次培训要有党员或农民培训的签到名单和教案及相应材料。

7、各校远教管理员要对远教设备进行定期检查与清洁保养,并填写好远程教育设备维护维修记录。同时认真的做好防雷电、防火、防盗、防潮工作。各校负责人每周要对远程教育室排查一次,并作好相应记录,便于整改排患。

总之,我校本关认真落实远程教育资源“面向学生、走进课堂、用于教学”为要求,加强组织领导,明确责任、规范管理。定期总结经验,不断完善远程教育工作,使我乡远程教育工作更上一个新台阶。

村远程教育工作计划篇4

为了最大限度地发挥我校现代远程教育设备的作用和优势,切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,让我校师生能更加充分的受到更好、更优的教育使我校教育教学成绩有更大的提高,结合我校工作实际,特制定以下工作计划:

一、指导思想:

以新的教育教学理念为宗旨,以开阔学生的视野为目的,以丰富、拓宽学生的知识为方向,以上级远程教育精神、工作计划为指导,以校本培训为基础,使教师们掌握先进的教育理念和科学的教学方法,努力提高我校的教育教学质量。

二、方法措施

1、利用远程教育设施下载与教学相关的教案、课件以及其他教学资料。

2、认真做好校本培训工作,努力让全体老师特别是基础差的教师的培训和指导工作,让他们早日掌握利用多媒体技术进行学习的相关操作,让远程教育资源发挥其最大的作用。

3、做好微机室的管理和计算机的维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。专人负责计算机网络教室设备的管理和应用。定期对相关的资料进行整理、分类,以便以后使用时提高课堂效率。

4、教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

5、为加强教师远程教育资源的利用,掌握现代教育手段,充分利用远程教育资源,每个月每位教师至少要利用远程教育资源开展2次教学活动。

6、做好课题科研工作,并注意加强交流,总结经验,引导全校教师支持和配合,努力营造浓厚的教研氛围。每个教研组每个月至少开展一次利用远程教育资源进行集体课件制作。

我要通过自己在远程教育方面的学习和应用,带领全体教师提高自己的教育教学能力,提高课堂效率,提升自己的业务水平,搞好教育教学工作。使我校的远程教育工作能够迈上更高的台阶!

村远程教育工作计划篇5

一、指导思想

本学期,我校教导处工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足我校教学工作实际,以常规管理为抓手,以新课程改革为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面。

二、工作目标

1、以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点。

2、继续规范教学常规管理制度,关注过程,加强教育教学管理的实效。

3、积极开展校本教研活动, 重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。

4、加强质量监控,加强日常教学常规监控,促进教学质量的提升。

5、认真做好各年级家长会的组织活动。

6、继续以一人一课的形式开出一节教研课,关注教师的业务成长。

7、继续加强艺术、科技教学,着力培养学生的创新精神和审美能力,进一步提高学生的综合素质。

三、工作措施

(一)规范教学行为,加强教学常规管理,提高课堂教学效率。

1、优化备课。

(1)继续完善集体备课制度。利用教研活动时间,组织好集体备课活动,采用专题讨论、了解学科知识之间的联系等形式互相交流共同探讨。做到备课内容要有具体的活动计划、活动内容、详细的记录,每个单元要求至少有1课形成教学案例。

(2)个人备课必须认真钻研教材,针对学生的实际情况,做到备教材、备学生、备教法、备练习设计辅导。力争做到目标有效、环节有效、活动有效、指导有效、训练有效。每位教师必须根据教学情况进行教学反思,教研组活动中及时组织教师进行交流。

2、优化课堂教学。

(1)深化课改理念,强化校本培训。通过听报告、集体学习、自学、随笔、外出学习、骨干教师做教学经验介绍等形式,树立全新理念,融入实践。

(2)开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例提高教师的教学水平。

(3)学校行政继续深入课堂随堂听课。行政进行随堂听课并撰写评课意见。教研组教师要做到经常互相听课、评课取长补短,在本学科的基础上鼓励教师跨学科、跨年级听课,认真作好记录并开展评课。

(4)加强平时的集体备课,在此基础上每人上好一堂校内研讨课(第20周前完成)。组内实践课,教研组成员必须到位,共同参与。课后必须进行评课,且有记录。本学期教师的教研课要做好录照,评课时,结合录像进行细致点评。

3、 优化作业布置批改。

抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量, 注重分层,布置的作业自己先做。书写格式要求统一、规范,保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时批改,字迹端正。各科作业特别是语文、数学、英语作业要协调好。

4、优化学生转化 。

各任课教师做好培优补差工作,建立潜质生、优秀生档案。每位教师开学初制定切实可行的潜质生转化计划,计划要有针对性的措施、记录和总结。学科教师加强所负责的潜质生家长的联系,与家长携手,努力在原有的基础上提高潜质生的成绩。

5、优化教学质量。

⑴重视日常教学质量监控工作,教师根据单元重难点及学生平时学习的薄弱环节,帮助学生对知识点进行梳理归纳。在教研组长的组织下,以教研活动为时间,由组员轮流进行每单元一次的试卷分析。

⑵继续做好教导处质量监控工作,并不断加以完善,以便教师不断调整教学策略。认真组织质量监控常规工作,帮助教师及时了解学生学习状态及个人教学水平。开展年段教学质量捆绑式的评估,既重视个体竞争又加强合作、沟通与协调,以团体的智慧促进个体教学质量的提高,以切实提高整体教学质量。

(二)抓好教研组建设,务实校本教研活动,促进教研一体化。

1、 教研组、备课组活动要定时间、定地点、定内容、定主讲,保证每周至少一小时的教研活动时间。每次教研组活动必须确定主题、明确主讲。

2、开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例并开展评比活动。

3、加强教师间的课堂教学交流,开展组内听课、评课活动。要求记录齐全,有评课,期末上交记录本。

4、不断加强合作教研。积极向兄弟学校学习,开展合作教研,能使两所不同的学校教学研究方面互相借鉴,教学资源方面互相利用。

5、教研组长认真参加每一次组长会议,做好记录,努力提高自己的思想、文化、业务水平和工作能力,充分发挥组长的核心作用,营造团结协作的教研氛围。

(三) 从学生的需要入手,积极开展各类活动,促进学生素质全面提高

1、以社团活动为着眼点,发展兴趣特长。本学期,学校继续利用课余时间成立多个社团,安排固定时间,由专业教师任指导师。

2、加强课外阅读,营造书香校园。教师应倡导“书香为伴”的思想,提高业务素质。学生应倡导“与好书交朋友”的思想,养成读书好习惯。

(四)其他工作

1、认真做好学生的学籍工作。做好学生名册、学生手册等有关学籍管理表册,让转学手续完备。

2、配合校长室教科研工作,使之与教学工作紧紧结合,真正做到向科研要质量。

3、做好创建省科普示范学校的资料收集,校园环境建设工作。

4、做好个别学科教学能手选拔工作。

四、具体安排

九月份:

1.制订各学科教研活动计划和个人教学工作计划。

2. 期初教学工作巡查。

3.校本研修活动。

4.做好新生统筹工作和学籍录入工作

5.新教材培训工作

十月份:

1.组织教学观摩活动。

2.开展读书活动。

3.家长学校活动。

4. 校本研修活动

十一月份:

1.期中练习分析工作。

2.学校语数教师解题能力大比武

3. 校本研修活动

4.“校园科技节”系列活动

十二月份:

1.各班优秀作业展览。

2. 校本研修活动。

3. 教学常规检查

元月份:

1.结束新课,制订复习计划。

2.期末教学质量检测。

3.教师学期教学工作考评。

4.整理、汇总教学工作过程资料。