雷锋月活动工作计划7篇

时间:2023-10-03 作者:Mute 工作计划

我们计划充分利用技术工具,以提高工作计划的执行效率,我们应该在工作计划中设定明确的里程碑,以便追踪进展,以下是范文社小编精心为您推荐的雷锋月活动工作计划7篇,供大家参考。

雷锋月活动工作计划7篇

雷锋月活动工作计划篇1

一、指导思想:

雷锋精神体现了中华民族精神的核心内容,顺应了社会进步的时代潮流。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校德育处根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,将雷锋精神贯彻于我校的十大内涵文化节,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动要求:

全校每位老师、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、具体安排:

(一)、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲,学唱雷锋歌曲

2、书写学雷锋标语,办好学雷锋的宣传橱窗。

3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员,唱国歌,国旗下讲话,

(二)、了解雷锋

1、周五主题班会:辅导员介绍雷锋事迹

2、读雷锋故事,开展一次故事比赛

3、“学雷锋、树新风”手抄报比赛

4、开展“争当新时代的小雷锋”演讲比赛

5、观看电影《雷锋之歌》,了解雷锋事迹

6、各班办一期“雷锋在我心中”的主题黑板报

(三)、学雷锋见行动

1、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,送妈妈一个祝福,为妈妈画一幅画、干一件力所能及的事。

2、将爱心献给社会

开展“大手拉小手”活动,教师与留守儿童结对子,爱心助学;成立雷锋志愿小分队,为孤寡老人送温暖。

3、立足身边学雷锋

开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”活动。

雷锋月活动工作计划篇2

为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式,全面提升职工的道德水平和文明素质,弘扬和培育新时代雷锋精神,引领广大职工积极投身创建文明单位活动中,根据局工作实际,特制订本计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧密结合我中心发展的新形势、新任务,大力弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋活动,促进职工道德素质不断提高,推动中心各项工作健康发展。

二、活动时间

xxxx年全年度

三、主要工作安排

1、积极参与县组织的文明交通志愿服务;

2、采取“一对一”、“一对多”、“多对一”结对形式,开展以生活照料、精神慰藉、应急救助、健康保健、法律援助、文体健身等为主的扶危济困志愿帮扶服务活动;

3、绿色环保,共建家园的植树护绿志愿服务活动;

4、积极参加“学习雷锋好榜样”志愿服务周周行及“学习雷锋文明交通志愿服务周周行”活动;

5、组织在职党员进社区大走访活动;

6、组织“奉献在沭阳、人道万人捐”及“慈善一日捐”活动;

7、发动干部职工积极参与学雷锋,献血活动;

8、组织老干部参观宿迁园博园活动;

9、春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日,组织“我们的节日”等各类传统民俗活动及“七一”主题节日慰问活动;

10、组织开展财政供养人员助推创业宣传活动;

11、组织干部职工积极参与城乡结对共建活动;

12、开展帮扶贫困生、关爱未成年人健康成长活动;

13、设立“道德讲堂”,坚持“每周一课”学习制度,定期宣讲道德先进模范事迹,并要求撰写学习心得体会;

14、组织扑克牌比赛、演讲比赛、歌唱比赛等各种寓教于乐的文化、体育活动,丰富财政干部职工的文化生活;

15、开展“三夏”帮扶活动,开展“十个一联系惠民”活动:单位科室,即召开一次村民见面会、宣讲一条民生政策、引进一个全民创业或“三来一加”项目、对社会矛盾纠纷进行一次全面排查化解、参与一次田间劳动、结识一户村民“亲戚”、包保一个上访户、慰问一户困难家庭、结对一名留守儿童。中层干部。中层干部,即进一个创业大户帮助解决生产难题、进一个待业户鼓励创业、进一个空关户“引凤还巢”、进一个返乡务工户提供用工信息、进一个留守老人或留守儿童户解决生活难题、进一个残疾户予以帮助、进一个计划生育户宣传政策法规、进一个社区矫正和安置帮教对象户帮助解决生活难题,融入社会、进一个上访户问疑解惑、进一个贫困户帮助解决生产生活难题,寻找致富项目;

16、对机关厉行节约情况进行监督检查。

四、工作要求

1、统一思想,提高认识。学雷锋活动离不开广大职工的广泛参与,要本着求新、求实、求活的原则,在全单位 形成积极参与学雷锋活动的氛围,做到集中活动与经常活动相结合,上街为民服务与岗位学雷锋相结合。要充分认识学雷锋志愿者服务活动的重要性。进一步提升广大财政干部的服务意识、奉献意识,增强队伍凝聚力,树立财政机关的良好形象。

2、注重创新,打造品牌。要深入基层、深入群众,创新志愿者活动方式方法,形成本系统志愿服务的特色品牌。

3、培养典型,加大宣传。要运用报刊、电视台、互联网等大众传媒,进一步宣传和普及无私奉献的理念和精神,大力弘扬雷锋精神,努力挖掘活动中涌现出的先进事迹和先进个人,营造学雷锋活动围绕中心,服务大局,服务社会的良好氛围。

雷锋月活动工作计划篇3

三月,我们总会想起一个名字xx雷锋。雷锋精神是永恒的,一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。

为了弘扬雷锋精神,进一步深化学生在心中中的雷锋精神,学校组织开展了一系列学雷锋活动。活动内容十分丰富,现将活动方案及总结如下:

一、广泛宣传

1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间,围绕“学习雷锋好榜样”的主题,为同学们讲述了雷锋感人故事;并由德育处宣布三月学雷锋活动计划,同时在3月8日,号召全体学生写一封感恩家书,并为自己的母亲送上祝福。

2、专设“雷锋事迹”宣传广播站,每日为学生介绍雷锋事迹,并播放有关雷锋的歌曲,让学生切切实实感受到雷锋精神的可贵;同时鼓励学生积极投稿,宣传本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事,号召同学们以他们为榜样,从小事做起,争做“小雷锋”。

二、积极实施

1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校组织少先队开展义务劳动,进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动,帮助小区居民清理卫生死角,把小区装扮一新。让雷锋高尚的理想与情操在学生助人为乐的勤劳汗水中发扬光大,永驻心间。

2、开展寻找身边需要帮助的困难老人结对帮扶活动,每学期期中期末评比两次“爱心小天使”。在学生心灵里从小播种尊老爱幼的种子。

3、各班级围绕雷锋精神,开展“五一”结合学雷锋活动。每班办一期雷锋事迹专题黑板报,开一节学雷锋主题班会,上一节走进雷锋知识课,学唱一支有关雷锋的歌曲,帮助学生多方面了解雷锋,并评选一名班级“小雷锋”,由班级推荐到学校做为校园“礼仪之星”。

4、全校展开寻找活雷锋活动。鼓励学生之间相互帮助,你帮我捡起落下的垃圾,我帮你整理书桌,并把自己发现的同学雷锋事迹,写成广播稿,利用校园广播进行表扬宣传。

三、认真总结

1、学校对各班的学雷锋活动开展情况进行了检查,评比学雷锋黑板报,查看学雷锋班会记录,推选班级小雷锋。4月初,我校专门组织校园学生和小雷锋门进行了野外春游踏青活动,对他们表示奖励。

2、学校广播站对各班学雷锋稿件情况进行了汇总评比,比好人比好事,比比哪个班稿件多,并把最后的评比结果纳入到班级量化管理中。

通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

雷锋精神是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的得失。希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长?

雷锋月活动工作计划篇4

雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为进一步提升我校校风、学风,增强学生扶贫帮困、服务奉献的意识,学校决定于今年三月份继续开展学雷锋活动,活动方案如下:

一、活动主题:

学习雷锋精神,弘扬传统美德

二、活动内容:

(一)营造浓厚宣传氛围,掀起学雷锋活动高潮。

1、3月2日升旗仪式上,团委书记任俊杰做学雷锋动员讲话。

2、通过主题班会、黑板报、通讯社、宣传栏等形式大力宣传发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是引导广大团员同学积极带头,充分体现团员先进性,为团徽增光采,倡导把学雷锋精神落实在行动中。

(二)立足校园、身边学雷锋;情系灾区,奉献爱心。

1、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

2、积极响应上集团组织的号召,发挥组织优势,发动全体青年志愿者走出校园,学习雷锋,帮助他人。

(三)推介先进,总结表彰。

1、3月28日召开学雷锋总结表彰大会,宣布20xx年学雷锋标兵及优秀团支部。

雷锋月活动工作计划篇5

一、指导思想

通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动主题:

雷锋就是你、我、他

三、活动时间:

20xx年x月x日——6月x日

四、活动安排:

(一)、了解雷锋

利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。

(二)、创造学习雷锋的环境氛围

1、在五月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

2、在第二周利用班会课看雷锋电影。

(三)、开展学雷锋系列实践活动

1、为妈妈献爱心,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、为班级献爱心,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。 3、为学校献爱心,时间:20xx年x月x日下午第1节课分小组捡取校园杂物。

4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人

五、总结表彰

六月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。

雷锋月活动工作计划篇6

一、活动宗旨

以进一步加强思想道德建设,全面提高青年学生文明素质为目标,教育与引导学生积极投入学雷锋活动,坚持岗位学雷锋,校园树新风,自觉遵守《中学生日常行为规范》,努力建立优良校风和优良学风,提高校园学习氛围、文化氛围、尊师氛围和竞争氛围,为学校精神文明建设添砖加瓦,以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。

二、活动时间

整个三月份。

三、主要工作安排

要求制定好活动计划,作好活动总结。

1、召开“弘扬雷锋精神,争做优秀人才”学雷锋动员大会。

时间:3月4日班校会课

地点:各班教室

负责部门:政教处 团委

2、学雷锋黑板报专刊

时间:三月份第一周,检查评比时间为3月4日17∶00。

执行人:各班团支部

检查团:政教处、团委相关老师共同进行评比,并将评比结果计入月文明班级评比总分中。

4、学雷锋主题班会

围绕雷锋精神展开,重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神,切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。

时间:三月份任何一周

地点:各班教室

组织人:各班班主任

5、学雷锋具体实践活动

①活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开,形式可多样化。如:组织部分团员打扫食堂,校园等的公共卫生;

②结合三·一二,开展校园绿化活动;

③广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动;

④三八妇女节敬师敬母活动;

⑤3·12植树节环境保护系列活动(针对臭氧洞、厄尔尼诺现象、沙漠化、酸雨、温室效应、大气污染等日趋严重的环境问题,提倡节约用水用电,不攀折花草树木,不乱丢垃圾)。

7、学雷锋活动月优秀团支部评比。

根据活动等情况,评选出优秀团支部。

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,加学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养。结合我班实际,现决定创建“雷锋先锋中队”并开展活动。

活动主题:在学雷锋的日子

活动目的:

多年来,雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我班决定开展“学雷锋精神,做诚信少年”活动,号召每位少先队员从小事做起,从身边做起。通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

一、活动程序:(以班队课时间为主)

1、开展以“雷锋故事我知晓”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(如听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)

2、办一期黑板报。

3、出好一期“雷锋”专刊的手抄报。

4、开展“学雷锋”活动大比拼;“学雷锋”讲故事比赛等。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、“我们该向雷锋学”

2、组织班级“雷锋故事演讲赛”。

三、在实践中学习雷锋。

计划如下:

(1)组织学生利用周五清洁大扫除参加义务劳动,帮助学前班小朋友做卫生。

(2)学习雷锋勤俭节约,艰苦奋斗的精神,开展“比比谁最节俭”的活动,杜绝乱花钱,乱攀比的现象。

(3)号召学生学习雷锋同志乐于学习,珍惜时间的“钉子精神”,使班级学风进一步浓郁。

(4)号召学生学习雷锋同志热爱集体的“螺丝钉”精神。

(5)要求每个同学都改正两个不良习惯,一个是在教室和公共场所吃零食的习惯,一个是乱丢果皮纸屑的习惯。

(6)号召学生在生活中多做好事、实事,从身边的小事做起。

今年3月5日是*等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年纪念日。为进一步营造良好的社会道德风尚,我社区将开展“争做新时代的小雷锋”的活动,特拟定以下工作方案。

一、指导思想

为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,以三月学雷锋活动为契机,促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。

二、活动对象:

社区未成年人

三、活动内容、时间

1、召开“学雷锋”动员大会

时 间:xxxx年3月1日(星期日)上午9:00

地 点:路桥居委会会议室

2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动

活动内容:组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护

时 间:xxxx年3月1日(星期日)上午09:40

地 点:社区大院

3、开展“献给xxxx的爱”主题活动

时 间:xxxx年3月8日(星期日)

内 容:利用自己的方式祝贺**的节日!并收集妈妈给你的反馈。

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。

2、加强宣传,营造氛围、注重实效。

3、总结经验。

雷锋月活动工作计划篇7

一、活动内容:

学雷锋做好娃娃“三个一”活动!

二、活动时间:

20xx年3月5日

三、活动地点:

各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

四、活动形式:

1.教师讲述雷锋的故事。

2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

3.画一张学雷锋做好事的图画

五、活动目标:

1.知道三月五日是学雷锋日。

2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

3.画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、活动准备:

保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。

七、具体活动安排:

1.倾听有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2.学雷锋,做好事。

(1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

3.画一张学雷锋做好事的图画。

(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

4.评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。